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Xvi congresso internacional galego-português de psicopedagogia. braga: uminho.
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Monteiro Jeirla ALVES; Costa Darkson Ferdandes DA; Almeida Alisandra Cavalcante Fernandes DE; Gilvandenys Leite SALES.
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Plickers como ferramenta de avaliação para aprendizagem de física no ensino remoto.
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Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Francisco Wilson De Souza SANTOS; Maísa E Silva Maia De Queiroz CARVALHO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Inovação metodológica no ensino: um recorte a partir das concepções dos professores do ensino superior.
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Maísa E Silva Maia De Queiroz CARVALHO; Francisco Wilson De Souza SANTOS; Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2020.
Práticas de ensino em aulas de ciências: uma vivência a partir de observações das interações entre alunos e professores.
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Renan Ferreira BRITO; Tales Felipe De SOUSA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Desafios na formação de novos leitores e a literatura digital: uma pratica do pibid.
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Bruna Teófila Pereira Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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As contribuições da literatura fantástica na formação de jovens leitores.
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Congresso internacional de ensino e formação docente cief.
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Alexandre Natasha PORTO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Romeu Mairton CAVALCANTE.
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O arduino como recurso didático no ensino de física: uma revisão sistemática de literatura.
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Glenda LACERDA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Food Science
João Monteiro Da Silva NETO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Momento gastronômico: cozinha que trasnforma.
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Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Produção de material digital: um estudo de caso com alunos do 3° ano do ensino médio em uma escola no maciço de baturité.
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V encontro do pibid ifce.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Bruna Teófila Pereira Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Projeto pibid de língua portuguesa: relatos de experiências com atividades ludicas direcionadas a provas externa.
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V encontro do pibid ifce.
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Gabriel Rocha Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Impactos das atividades inovadoras; em alunos das séries iniciais do ensino médio: a partir da visão do professor.
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V encontro do pibid ifce.
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Social Sciences & Humanities
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2019.
O pibid no processo de formação inicial de professores: na prática e teoria.
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V encontro do pibid ifce.
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2019.
O processo de desenvolvimento do uso tecnológico das redes sociais como influência no ensino da leitura e escrita.
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V encontro do pibid ifce.
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Aline Beatriz Da Costa OLIVEIRA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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O uso de dinâmicas como estratégia na produção textual no ensino médio.
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Francisco Gabriel Paixão Da COSTA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Brena Távora UCHÔA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Impactos na aprendizagem dos alunos através de práticas lúdicas realizadas no pibid.
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Gabriela De Queiroz COSTA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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Influência dos jogos em sala de aula no ensino de língua portuguesa no 1º ano do ensino médio: uma experiência do pibid.
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V encontro do pibid ifce.
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Linguistics and Language
Gabriela De Queiroz COSTA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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A influência do pibid no ensino de língua portuguesa no 2º ano do ensino médio.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
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Carlos Alberto De Freitas JÚNIOR; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Literatura brasileira no ensino médio: uma discussão sobre a sua importância na formação dos jovens.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sandra Maria Gomes De LIMA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
As contribuições do estudo de poesia em sala de aula.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Education
José Augusto Gomes De SOUSA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Literatura infanto-juvenil e sua importância para a formação de novos leitores.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Yuri Magalhães Do CARMO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Multiletramento literário no ensino médio: uma proposta fundamentada na obra coração das trevas.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
.multimodalidade e ensino: utilização dos memes em aulas de português.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Gomes De ARAÚJO; Danyelle Nilin GONÇALVES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
.o pibid na formação docente continuada: professores da rede básica de ensino ?de volta? à universidade.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Wilson De Souza SANTOS; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Os impactos do pibid na formação docente dos licenciandos do ifce.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Multidisciplinar
Multidisciplinary
Wagner Vasconcelos RIBEIRO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Pibid: relatos de experiência.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Luiz Olavo Beserra De Sousa JUNIOR; Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Podcast: multimídia no contexto escolar.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Danielle Silva SILVEIR; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Estratégias para a formação de leitores na escola: uma prática do pibid.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Rocha Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Os desafios da escola pública: uma perspectiva dos professores de uma escola do maciço de baturité.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aldenise Marques TORRES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
A importância de se trabalhar com projetos pedagógicos.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Milena De Souza LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
A influência do pibid na formação de futuros docentes.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Cristina Ferreira Da LUZ; Suelange OLIVEIRA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
A linguagem dos contos africanos.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Valderina Nascimento CAVALCANTE; Wilcylana Dantas MAIA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
A música na aprendizagem: os gêneros musicais como ferramenta de ensino da interpretação textual.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Francisco Gabriel Paixão Da COSTA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Metodologias ativas nas aulas de português.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Simara Brasiliano De LIMA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
As diversas formas de inclusão dos deficientes auditivos no âmbito educacional.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Antônio Emanoel Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Controle do corpo; um passo crucial para o aprendizado.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
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Social Sciences & Humanities
Education
Brena Távora UCHÔA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Cultura maker: o ensino de zine e cordel por meio de uma proposta do pibid.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jacqueline Barros Dos SANTOS; Paloma Kelly Da COSTA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Investigando estratégias de incentivo à prática de leitura e escrita na escola ceja - donaninha arruda.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Teófila Pereira Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Minicurso de literatura fantástica como estratégia de incentivo à prática da leitura para alunos do 8° e 9° ano em uma escola do maciço de baturité.
In:
Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Aline Beatriz Da Costa OLIVEIRA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
O uso de dinâmicas como ferramenta de ensino dos movimentos literários.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabelly Bessa Silva BARBOSA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
O uso do questionário vark como indicador nas preferencias dos métodos educativos.
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Vii semic 2019 i mostra científica ifce campus baturité.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Danielle Silva SILVEIRA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
O conceito de currículo na formação de novos professores: uma análise a partir de sacristán.
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Vi encontro internacional trabalho e perspectivas de formação dos trabalhadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Wagner Vasconcelos RIBEIRO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
O uso de jogos como recurso didático no ensino da disciplina de lingua portuguesa.
In:
Vi encontro internacional trabalho e perspectivas de formação dos trabalhadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Memes como recurso didáticopedagógico: um olhar voltado à atualização das práticas educacionais.
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Vi seminário web currículo: educação e humanismo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2019.
Uso de memes em aulas de português: um olhar voltado à inovação de práticas pedagógicas na área de linguagens e códigos.
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Vi congresso nacional de educação (conedu).
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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O uso das tecnologias digitais na formação de professores do ensino fundamental.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2018.
A educação feminina sob a perspectiva de rousseau.
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Xvii congresso de história da educação do ceará.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Francisco Gabriel Paixão Da COSTA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2018.
Música como instrumento de ludicidade para o ensino da língua portuguesa.
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Seminário de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aldenise Marques TORRES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2018.
Perspectivas e implementação do pibid em uma escola na região do maciço de baturité.
In:
Seminário de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Fernando De Oliveira LOPES; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2018.
Produção de material digital: uma investigação em uma escola do ensino médio no maciço de baturité.
In:
Seminário de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisca Andreza De MARIA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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A importância da polinização cruzada: uma aprendizagem baseada em experiências ludicas no ensino fundamental.
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I secit acaraú - i semana de educação; ciência e inovação tecnológica do ifce campus acaraú.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flaviana Dos Santos SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Katia Alexandra De GODOI.
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Um design educacional para integrar o software scratch na economia doméstica e educação financeira.
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Social Sciences & Humanities
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Flaviana Dos Santos SILVA; Katia Alexandra De GODOI; Alisandra Cavalcante De Almeida FERNANDES.
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Um estudo sobre uma comunidade de prática para o uso de materiais didáticos digitais por professores.
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Iii seminário web currículo puc - sp.
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Mixilene Sales Santos LIMA; Lima Lavina Lúcia VIEIRA; Raquel Santiago FRERE; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; José Aires De Castro FILHO et al.
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Aprendizagem em projetos de trocas culturais com uso de laptops educacionais.
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Lima Lavina Lúcia VIEIRA; Rita MUNIZ; Demetrius Abreu De LIMA; Dennys Maia LEITE; Mixilene Sales Santos LIMA et al.
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A gente faz história: tecnologias digitais e trocas culturais entre alunos brasileiros e americanos em uma escola uca.
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1º congresso brasileiro de informática na educação (cbie) 18º workshop de informática na escola (wie).
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Weckelmann V F; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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O processo de formação de professores para o uso de computadores portáteis na lógica 1:1 como fundamento de práticas pedagógicas inovadoras na escola pública brasileira.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Lima Lavina Lúcia VIEIRA; Lucas Vasconcelos De LIMA; Daisyane BARRETO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; José Aires De Castro FILHO.
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Interações multiculturais mediadas por computador: as percepções de dois participantes sobre o projeto nossos lugares no mundo.
In:
22º simpósio brasileiro de informática na educação (sbie) i workshop sobre formação e experiências educacionais no projeto um computador por aluno (uca).
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Accounting
Aparecida Maria Costa De ALBUQUERQUE; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; José Aires De Castro FILHO.
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Investigando práticas educativas com o uso de computadores na escola: uma abordagem construcionista ou instrucionista?.
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22º simpósio brasileiro de informática na educação (sbie) - 17º workshop de informática na escola.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silva L M; Maria De Fátima Costa De SOUZA; Alisandra Cavalcante FERNANDES; Souza Shirliane MATOS; José Aires De Castro FILHO et al.
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Avaliando a potencial contribuição de um objeto de aprendizagem no ensino de química.
In:
Xvi workshop sobre informática na escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Jaiane Ramos BARBOSA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Lavina Lúcia Vieira LIMA; Raquel Santiago FREIRE; Shirliane Matos De SOUZA et al.
2010.
Objetos de aprendizagem: análise de seu uso em uma sala de aula do ensino fundamental.
In:
21º simpósio brasileiro de informática na educação (sbie)- 16º xvi workshop sobre informática na escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Lavina Lúcia Vieira LIMA; Shirliane Matos De SOUZA; Jaiane Ramos BARBOSA; Leonira Morais Da SILVA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA et al.
2010.
Me perdi e me achei no brasil: multiculturalismo e produção colaborativa de conteúdos digitais na escola.
In:
21º simpósio brasileiro de informática na educação (sbie)- 16º xvi workshop sobre informática na escola.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mixilene Sales Santos LIMA; Mara Nóbrega Demétrio CIRINO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Raquel Santiago FREIRE; José Aires De Castro FILHO.
2010.
Produção textual e criatividade: aprimorando a escrita a partir do uso de um objeto de aprendizagem.
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Xxix encontro de iniciação científica 2010 - encontros universitários.
Brasil.
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Cicero Jorge Rodrigues MATOS; Maria De Fátima Costa De SOUZA; Alisandra Cavalcante FERNANDES; José Aires De Castro FILHO; Mauro Cavalcante PEQUENO.
2010.
Avaliando objetos de aprendizagem a partir de testes pedagógicos.
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21º simpósio brasileiro de informática na educação (sbie).
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Social Sciences & Humanities
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Alisandra Cavalcante FERNANDES; Raquel Santiago FREIRE; José Aires De Castro FILHO; Mauro Cavalcante PEQUENO.
2010.
Professores; alunos e computadores: o uso de objeto de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Ii seminário web currículo.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aparecida Maria Costa De ALBUQUERQUE; Alisandra Cavalcante FERNANDES; José Aires De Castro FILHO.
2010.
Integração da tecnologia educacional ao currículo escolar: uma análise; a partir do planejamento pedagógico implementado em escolas públicas.
In:
Ii seminário web currículo.
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Social Sciences & Humanities
Education
José Aires De Castro FILHO; Raquel Santiago FREIRE; Alisandra Cavalcante FERNANDES.
2010.
Development of early algebra concepts through the use of digital learning objects.
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Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Raquel Santiago FRERE; José Aires De Castro FILHO.
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Tecnologia na escola: um modelo de implementação a partir da formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Raquel Santiago FRERE; Jaiane Ramos BARBOSA; Lavina Lúcia Vieira LIMA; José Aires De Castro FILHO.
2009.
Análise do uso de objetos de aprendizagem com professores do ensino fundamental.
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Jaiane Ramos BARBOSA; Lavina Lúcia Vieira LIMA; Lícia M Q De LIMA; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Raquel Santiago FREIRE et al.
2009.
Tecnologia na educação: uma experiência on-line de conhecimento e cultura entre alunos do brasil e japão.
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Xxviii encontro de iniciação científica - encontros universitários.
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Aparecida Maria Costa De ALBUQUERQUE; Alisandra Cavalcante FERNANDES; José Aires De Castro FILHO; Raquel Santiago FREIRE.
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Mapear informações; analisar práticas e construir saberes: uma experiência no laboratório de informática educativa.
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Alisandra Cavalcante FERNANDES; José Aires De Castro FILHO; Raquel Santiago FREIRE; Marcia MEDEIROS.
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Tecnologia na escola: análise de um modelo de implementação.
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19o encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste (epenn).
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Antônio Luiz De Oliveira BARRETO; Lorena Silva CAMELO; Alisandra Cavalcante FERNANDES; Mauro Cavalcante PEQUENO; José Aires De Castro FILHO.
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Investigando a contribuição do software educativo winplot para a compreensão do conceito de função.
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Alisandra Cavalcante FERNANDES; Raquel Santiago FREIRE; Maria De Fátima Costa De SOUZA; Marcia MEDEIROS; José Aires De Castro FILHO.
2009.
Modelo para qualidade de objetos de aprendizagem: da sua concepção ao uso em sala de aula.
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Xx simpósio brasileiro de informática na educação (sbie 2009).
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Marcia MEDEIROS; Alisandra Cavalcante FERNANDES; José Aires De Castro FILHO; Maria De Fátima Vieira SEVERIANO.
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Alisandra Cavalcante FERNANDES; Raquel Santiago FREIRE; Lavina Lúcia Vieira LIMA; Jaiane Ramos BARBOSA; Lícia M Q De LIMA et al.
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Interligando mundos; conhecimento e cultura: uma experiência on line entre alunos do ensino fundamental do brasil x japão.
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Social Sciences & Humanities
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Laécio Nobre De MACÊDO; José Aires De Castro FILHO; Antônio Luiz De Oliveira BARRETO; Lorena Silva CAMELO; Alisandra Cavalcante FERNANDES et al.
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Implementação de objetos de aprendizagem no ensino de matemática.
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X encuentro internacional virtual educa argentina 2009.
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Library and Information Sciences
Sonia PETITTO; José Aires De Castro FILHO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2008.
Minicurso interligando mundos: comunidades questionadoras e aprendentes - o uso de recursos das webquests na construção de significados.
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Xix simpósio brasileiro de informática na educação (sbie).
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Social Sciences & Humanities
Education
Raquel Santiago FREIRE; José Aires De Castro FILHO; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
2008.
Iniciação a álbebra e a utilização de objetos de aprendizagem.
In:
2º simpósio internacional de pesquisa em educação matemática - 2º sipemat.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Raquel Santiago FREIRE; Lavina Lúcia Vieira LIMA; José Aires De Castro FILHO; Raquel Siqueira Almeida FERREIRA.
2008.
Implementação e observação de práticas pedagógicas com o uso de objetos de aprendizagem na escola.
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Xxviii congresso da sbc - xiv workshop de informática na escola (wie).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcia Medeiros DUARTE; Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA; Maria De Fátima SEVERIANO; José Aires De Castro FILHO.
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Jogos de simulação e subjetividade: a experiência de poder/controle entre jovens jogadores de the sims 2.
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Xix simpósio brasileiro de informática na educação (sbie).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Alisandra Cavalcante FERNANDES; Raquel Almeida Ferreira SIQUEIRA; José Aires De Castro FILHO; Francisco Herbert Lima VASCONCELOS.
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Análise de parâmetros etnomatemáticos e multiculturais na caracterização de objetos de aprendizagem digitais para o ensino de matemática.
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Ix congreso iberoamericano de informatica educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliana Moreira De OLIVEIRA; Gilvandenys Leite SALES; Alisandra Cavalcante FERNANDES; Francisco Herbert Lima VASCONCELOS; José Aires De Castro FILHO.
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A compreensão de modelos físicos e matemáticos através da construção pedagógica de objetos de aprendizagem interativos.
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Ix congreso iberoamericano de informatica educativa.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francisco Herbert Lima VASCONCELOS; Alisandra Cavalcante FERNANDES; Eliana Moreira De OLIVEIRA; Gilvandenys Leite SALES; Raquel Almeida Ferreira SIQUEIRA et al.
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Alisandra Cavalcante FERNANDES; José Aires De Castro FILHO; Raquel Santiago FREIRE; Lavina Lúcia Vieira LIMA.
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Gilvandenys Leite SALES; Eliana Moreira De OLIVEIRA; Bergson Rodrigo Siqueira De MELO; Alissandra Cavalcante FERNANDES; Clara FEIJÓ et al.
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Alisandra Cavalcante Fernandes De ALMEIDA.
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