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Alicia Maria Catalano de Bonamino

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Ana Cristina Prado de OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Ana Elisa Ferreira RIBEIRO Não informada Letras
Carla Viana COSCARELLI Não informada Letras
Claudia de Oliveira FERNANDES Ciências Humanas Educação
Cynthia Paes de CARVALHO Ciências Humanas Educação
Elizeth Gonzaga dos Santos LIMA Ciências Humanas Educação
Erisson Viana CORREA Ciências Humanas Educação
Gladys Agmar Sa ROCHA Ciências Humanas Educação
Glauco da Silva AGUIAR Ciências Exatas e da Terra Matemática
Hilda Aparecida Linhares da SILVA Ciências Humanas Educação
Marcos Araújo BAGNO Não informada Lingüística
Maria Isabel Ramalho ORTIGÃO Ciências Humanas Educação
Naira da Costa Muylaert LIMA Ciências Humanas Educação
Sandra Maria Zakia Lian SOUSA Ciências Humanas Educação
Sibele CAZELLI Ciências Humanas Educação
Silvia Alicia MARTÍNEZ Ciências Humanas Educação
Tufi Machado SOARES Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
Vanda Mendes RIBEIRO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 2
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 4
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 5
3321 Public Administration Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 5
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 4
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 3
3300 General Social Sciences Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 3
3308 Law Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 3
2001 Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 1994 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1993 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 1992 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1991 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1990 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1984 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Erisson Viana CORREA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Tufi Machado SOARES. 2015. O que aprende o aluno que repete? uma análise sobre o efeito da repetência nos anos iniciais do ensino fundamental. In: 37ª reunião nacional da anped. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Erisson Viana CORREA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Tufi Machado SOARES. 2014. Evidencias del efecto de la repetición en los primeros años escolares. In: Ii congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Glauco AGUIAR; Erisson Viana CORREA. 2012. Iii congreso ibero americano de política y administración de la educación. In: Iii congreso ibero americano de política y administración de la educación. Espanha.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho Cynthia Paes DE; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Kappel Maria Dolores BOMBARDELLI. 2010. Planejamento estratégico em secretarias municipais de educação e resultados educacionais. In: Congressos íbero-luso-brasileiro de política e administração da educação; 2010; elvas/pt; cáceres e mérida/es. congressos 2010 íbero-luso-brasileiros. Portugal.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fátima ALVES; Wolfram LANGE; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2009. The geography of education opportunities in the city of rio de janeiro. In: Education market seminar/observatoire sociologique du changement. Suiça.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Nigel BROOKE; Fátima ALVES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2009. The role of sector and instruction in educational stratification. In: Spring meeting social inequality and social change" do research committee on social stratification rc28 - international sociological association (isa); 2009; pequim; china. rc28 - international sociological association (isa); 2009. China.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO; Fátima ALVES. 2005. The color of educational inequalities. paper presented at research for results in education: a global conference on education research in developing countries. praga. In: Research for results in education: a global conference on education research in developing countries. República Tcheca.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2004. Eficácia e eqüidade na escola fundamental brasileira - segundo concurso de propuetas de investigaciones del fondo de investigaciones educativas eficácia e eqüidade na escola fundamental brasileira. preal / fie; santiago de chile. In: Segundo concurso de propuetas de investigaciones del fondo de investigaciones educativas eficácia e eqüidade na escola fundamental brasileira. Chile.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2001. A reforma chilena em questão: olhares a apartir da experiência brasileira. In: Política de privatização na américa latina. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 1998. Como anda a educação brasileira? o processo de institucionalização e os resultados preliminares do saeb. In: Atas do xxii encontro anual da anpocs. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Zaia BRANDÃO. 1995. Distance service qualification: challenges to curriculum e formulation. In: 17th world conference for distance education. Inglaterra.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Zaia BRANDÃO. 1994. A crise dos paradigmas e a questão curricular. In: Vii endip. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jacomedes MÔNICA; Martinic SERGIO; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2024. Representações sociais de docentes dos anos iniciais do ensino fundamental acerca da avaliação em matemática</b>. Cadernos para o professor (juiz de fora). 2, 19-38.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosileia NIEROTKA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2023. Conclusão de curso no ensino superior: um olhar sobre ingressantes das camadas populares na universidade federal da fronteira sul. Revista brasileira de estudos pedagógicos rbep-inep. 104, 01-17.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Sampaio Moreno BIANCA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2023. Secretarias estaduais de educação das regiões norte e nordeste do brasil: ações para enfrentamento da pandemia da covid-19. Agenda social (uenf). 1, 22-33.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Muylaert NAIRA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2023. Reserva de vagas no colégio pedro ii. Cadernos de pesquisa. 30, 415-440.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Nierotka Rosileia LUCIA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Karina CARRASQUEIRA. 2023. Acesso; evasão e conclusão no ensino superior público: evidências para uma coorte de estudantes. Ensaio (rio de janeiro. online). 31, 1-24.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Nathacha Monteiro FERREIRA; Naira Da Costa Muylaert LIMA. 2022. Aspectos iniciais da implementação do novo ensino médio no estado de mato grosso. Revista ibero-americana de estudos em educação. 17, 2254-2272.
  7. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Naira Da Costa Muylaert LIMA; Bonamino Alicia Maria Catalano DE; Mota Maria OCÉLIA. 2022. Notas para a reconstrução da noção de equidade subjacente ao desenho do paic. Ensaio (rio de janeiro. online). 30, 484-500.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Margareth De Oliveira Olegario TEIXEIRA; Rosileia Lucia NIEROTKA; Geomara BALSANELLO; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2022. Quem são e onde estão os universitários cegos no brasil?. Revista educação especial. 1, 1-19.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ramos Maria Elizabete NEVES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2022. O pnaic no rio de janeiro: três arranjos institucionais de implementação. Educação e realidade edição eletrônica. 47, 1-23.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Meira MARINA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2021. Contribuições dos estudos de implementação para a análise de políticas educacionais: uma breve discussão do contexto de implementação da bncc. Educar em revista. 37, 1-23.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Leite Andriele Ferreira MURI; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2020. Defasagem idade-série e letramento científico no pisa. Estudos em avaliação educacional (impresso). 31, 393-420.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Vanda MENDES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Martinic SERGIO. 2020. Implementação de políticas educacionais e equidade: regulação e mediação. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 50, 698-717.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Naira Da Costa Muylaert LIMA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Ralph Ings BANNELL. 2019. Justiça na educação: uma análise da política de cotas no instituto federal de educação; ciência e tecnologia do rio de janeiro (ifrj). Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa issn 2409-3696. 4, 1-19.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Naira MUYLAERT; Hilda Da Silva Linhares MICARELLO. 2019. Habilidade de leitura no ciclo de alfabetização: uma análise sobre a igualdade de conhecimento. Educação e pesquisa (usp. impresso). 45, 1-20-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Naira MUYLAERT; Hilda Da Silva Linhares MICARELLO. 2019. Reading skills in the literacy stage (grades 1-3): an analysis on equality of knowledge. Educação e pesquisa (usp. impresso). 45, 1-18-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Carvalho Cynthia Paes DE; Ribeiro Vanda MENDES; Oliveira BREYNNER. 2019. Implementação de políticas educacionais: debates teóricos e problematizações. Revista de estudios teóricos y espistemológicos en política educativa - retepe. 4, 1-3.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Vanda MENDES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Carvalho Cynthia Paes DE. 2019. Equidade e desigualdade escolar. Jornal de políticas educacionais. 13, 1-21.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Naira Da Costa Muylaert LIMA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Luís Antônio Fajardo PONTES. 2017. A (des)igualdade de conhecimento no ciclo de alfabetização. Estudos em avaliação educacional (online). 1-.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tufi Machado SOARES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Brooke NIGEL; Fernandes Neimar Da SILVA. 2017. Modelos de valor agregado para medir a eficácia das escolas geres. Ensaio (rio de janeiro. online). 25, 59-89.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Andriele MURI; Tufi Machado SOARES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2017. Funcionamento diferencial dos itens de ciências do pisa: brasil e japão. Estudos em avaliação educacional (online). 28, 538-570.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gladys Agmar Sa ROCHA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Erisson Viana CORREA. 2016. Transposição didática em alfabetização: uma aproximação a partir de cadernos escolares. Revista ibero-americana de estudos em educação. 11, 2379-2394.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Diana Marcela Cuervo ESCOBAR; Cintia Da COSTA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2016. Estudo comparativo exploratório dos planos nacionais de educação no brasil e na colômbia1. Revista brasileira de política e administração da educação. 32, 171-192.
  23. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2016. A evolução do saeb: desafios para o futuro. Revista em aberto - inep. 29, 113-126.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Erisson Viana CORREA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Tufi Machado SOARES. 2015. Evidências do efeito da repetência nos primeiros anos escolares. Estudos em avaliação educacional (online). 25, 242-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Lúcia Helena Gazólis DE; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2015. Efeitos diferenciados de práticas pedagógicas no aprendizado das habilidades de leitura. Ensaio (fundação cesgranrio. impresso). 23, 415-435.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Indira Alves FRANÇA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2014. Avaliação e gestão da excelência na pós-graduação em educação. Revista educação em questão (ufrn. impresso). 50, 125-155.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Lúcia Helena Gazóllis De OLIVEIRA. 2013. Estudos longitudinais e pesquisa na educação básica. Linhas críticas (online). 19, 33-50.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Sandra Zakia Lian SOUZA. 2012. Três gerações de avaliação da educação básica no brasil: interfaces com o currículo da/na escola. Educação e pesquisa (usp. impresso). 38, 373-388.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Silva Jaqueline Luzia DA; Ribeiro Vera MASAGÃO. 2012. Escolas eficazes na educação de jovens e adultos: estudo de casos na rede municipal do rio de janeiro. Educação em revista (ufmg. impresso). 28, 367-392.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Carvalho Cynthia Paes DE; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Kappel Maria Dolores BOMBARDELLI. 2011. Redes municipais de ensino; planejamento e resultados educacionais. Archivos analíticos de políticas educativas / education policy analysis archives. 19, 30-.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Fátima ALVES; Sibele CAZELLI; Creso FRANCO. 2010. Os efeitos das diferentes formas de capital no desempenho escolar: um estudo à luz de bourdieu e de coleman. Revista brasileira de educação (impresso). 15, 487-499.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Creso FRANCO; Maria Isabel R ORTIGÃO; Ângela ALBERNAZ; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Glauco AGUIAR et al. 2007. Qualidade e equidade em educação: reconsiderando o significado de fatores intra-escolares. Ensaio (fundação cesgranrio. impresso). 15, 277-297.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Creso FRANCO; Fátima ALVES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2007. Qualidade do ensino fundamental: políticas; suas possibilidades; seus limites. Educação & sociedade (impresso). 28, 989-1014.
  34. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2004. Presupuesto municipal participativo en porto alegre-brasil. Somos. Espanha. (5) 28-30.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Sztajn PAOLA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO. 2003. Formação docente nos surveys de avaliação. Cadernos de pesquisa. 118, (118) 11-39.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2003. O público e o privado na educação brasileira: inovações e tendências a partir dos anos de 1980. Revista brasileira de história da educação. 5, 251-276.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO; Carla COSCARELLI. 2002. Avaliação e letramento: concepções de aluno letrado subjacentes ao saeb e ao pisa. Educação & sociedade (impresso). 23, (81) 91-113.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Silvia MARTINEZ. 2002. Diretrizes e parâmetros curriculares nacionais para o ensino fundamental: a participação das instâncias políticas do estado. Educação & sociedade (impresso). 23, (80) 371-388.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Marcos Antônio Macedo Das CHAGAS. 2002. O programa de educação juvenil: projeto; práticas e críticas. Teias (rio de janeiro). 3, (6) 74-80.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2001. Hipótese para a reconstrução do significado da noção de competência nas políticas curriculares e de avaliação da educação básica. Teias (rio de janeiro). 1, (1) 84-94.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO. 1999. Avaliação e política educacional: o processo de institucionalizção do saeb. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 01, 30-34.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO. 1999. O enem no contexto das políticas para o ensino médio. Química nova na escola. 1, 26-31.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Zaia BRANDÃO. 1995. Curriculo : tensões e alternativas. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 1, 16-25.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Zaia BRANDÃO. 1995. Distance service qualification: challenges to curriculum formulation. Anais 17th world conference for distance education. Grã-Bretanha. 1, 228-231.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Zaia BRANDÃO. 1994. A crise dos paradigmas e a questão curricular. Anais do vii endip. Brasil. VII, 05-08.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 1993. A construção do analfabetismo no brasil: uma aproximação histórica. Atualidades em educação. Brasil. 1, 25-29.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 1993. Política educacional. Novamerica. Argentina. -.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 1993. Contribuição para estudos de política educacional. Anais do seminário latinoamericano y caribenõ. 1, 15-19.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 1992. La probreza y la desnutición acaban com la educación brasilenã. Boletin de educatión. Brasil. 1, 4-5.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Tania DAUSTER; Marilu M MATTA. 1991. Educação e trabalho: uma revisão da literatura brasileira das duas últimas décadas. Boletin de la red latinoamericana de educacion y trabajo. Argentina. 2, 17-20.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Tania DAUSTER; Marilu M MATTA. 1990. Educação e trabalho : um recorte da produção bibliográfica 1970-1989. Revista do departamento de educação puc rio. 2, 3-25.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 1984. Reflexão acerca da educação popular no contexto da nicarágua pós-revolucionária. Cardernos de cultura usu. Brasil. 01, 10-13.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos PALÁCIOS; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2023. Schools and society during the covid-19 pandemic: how education systems changed and the road ahead. In: How two municipalities achieved above-average results in reading in the early years of elementary school during the covid-19 pandemic. Estados Unidos.
  2. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Correa Erisson VIANA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Ignacio CANO. 2021. Há efeitos sist6emicos do prêmio escola noata dez sobre os resultados do paic?. In: Responsabilização educacional no ceará: trajetórias e evidências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Ocelia MOTA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2021. Percepções sobre o prêmio escola nota dez. In: Responsabilização educacional no pará: trajetórias e evidências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Vanda MENDES; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Cynthia Paes De CARVALHO. 2020. Reflexões e aprendizagens. In: Implementação de políticas e atuação de gestores públicos : experiências recentes das políticas de redução das desigualdades. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Vanda Mendes RIBEIRO; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Cynthia Paes De CARVALHO. 2020. Reflexões e aprendizagens. In: Implementação de políticas e atuação de gestores públicos: experiências recentes das políticas de redução das desigualdade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Public Administration
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Océlia MOTA; Maria Elizabeth RAMOS; Erisson Viana CORREA. 2019. Arranjo institucional de implementação do paic e burocratas de médio escalão. In: Teorias e análises sobre implementação de políticas públicas no brasil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Gladys ROCHA; Diogo Alves De Farias REIS. 2017. Cadernos escolares: a palavra escrita e a matemática. In: Estudos sobre a educação brasileira: múltiplos olhares. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Erisson Viana CORREA; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Tufi Machado SOARES. 2017. Efeito da repetência em estudantes do ensino fundamental: uma análise com o uso de propensity scores matching. In: Estudos sobre a educação brasileira: múltiplos olhares. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Bonamino Alicia Maria CATALANO; Ana Cristina Prado De OLIVEIRA; Cynthia Paes De CARVALHO. 2016. Indicadores educacionais; gestão da escola e liderança do diretor. In: Formação de gestores escolares para a educação básica : avanços; retrocessos e desafios frente aos 20 anos de normatização da gestão democrática na ldben. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Hilda Aparecida Linhares Da SILVA. 2016. Apropriação da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental: uma reflexão com base nos conceitos de justiça social e eficácia escolar. In: Estudos sobre a educação brasileira: múltiplos olhares. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2015. Algumas reflexões sobre as iniciativas internacionais de avaliação da educação. In: Educação: temas em debate. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Viana COSCARELLI; Ana Elisa Ferreira RIBEIRO; Alícia BONAMINO. 2015. Alfabetismo e leitura no pisa; no enem e no inaf: comparando concepções e alcances em matrizes de referência de avaliações de larga escala. In: Alfabetismo e letramento no brasil : 10 anos do inaf. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO. 2015. Avaliação e política educacional: o processo de institucionalização do saeb. In: A avaliação da educação básica: a experiência brasileira. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Nigel BROOKE; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2015. Geres 2005: razões e resultados de uma pesquisa longitudinal sobre eficácia escolar. In: A avaliação da educação básica: a experiência brasileira. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Alícia BONAMINO; Sandra Maria Zakia Lian SOUSA. 2015. Três gerações de avaliação da educação básica: interfaces com o currículo da/na escola. In: A avaliação da educação básica: a experiência brasileira. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Naira Da Costa Muylaert LIMA; Maria Océlia MOTA. 2015. Avaliação nacional da educação básica e sistemas de ensino: quais as relações?. In: Sistemas educacionais: concepções; tensões; desafios. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Cynthia Paes De CARVALHO; Andrea Paula De Souza WALDHEIM; Larissa FROSSARD. 2014. Lugar e papel da avaliação em planos municipais de educação: uma análise de processos de planejamento educacional. In: Planos de educação no brasil: planejamento; políticas; práticas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2013. Avaliação educacional no brasil 25 anos depois: onde estamos?. In: Avaliação educacional no brasil 25 anos depois: onde estamos?. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Creso FRANCO; Claudia FERNANDEZ. 2013. Avaliação na escola e avaliação da educação: possibilidades e desafios. In: Reinventar a escola. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Naira Da Costa Muylaert LIMA. 2013. Aspectos da gestão escolar e seus efeitos no desempenho dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Políticas e gestão da educação: desafios em tempos de mudanças. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Bernado Elisangela Da S. 2012. A organização de turmas de alunos nos anos iniciais do ensino funfamental e desempenho em leitura. In: Avaliação em larga escala: questões polêmicas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Alicia Maria Catalano De BONAMINO; Alicia Maria Catalano De BONAMINO. 2012. Avaliação educacional; formação de professores e qualidade da educação básica: possíveis relações virtuosas e questões em aberto. In: Universidade e educação básica: políticas e articulações possíveis. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
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