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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Aléxia Pádua FRANCO; Luciano Mendes De Faria FILHO.
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Disputas de narrativas digitais sobre o bicentenário da independência do brasil e formação histórica: o que (não) nos dizem os algoritmos?.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aléxia Pádua FRANCO; Cinthia Cristina De Oliveira MARTINS.
2021.
Uma análise da relação de estudantes brasileiros com o desenvolvimento do conhecimento histórico: dos artefatos tradicionais de ensino ao ciberespaço.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aléxia Pádua FRANCO; Tássita De Assis MOREIRA; Caroline Rodrigues LOPES.
2021.
A presença da temática indígena nas publicações online da secretaria de educação de minas gerais: um estudo do twitter.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Aléxia Pádua FRANCO; Eliane De Freitas SILVA.
2021.
Tdic e ensino de história: potencializando as pinturas de sr. guigui como fontes para o estudo da história de itumbiara/go.
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Xii encontro nacional de pesquisadores do ensino de história.
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Social Sciences & Humanities
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Ágatha Cristina De Oliveira MATOS; Aléxia Pádua FRANCO.
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Educação patrimonial e ensino de história: contribuições do espaço escolar para a valorização de múltiplas memórias.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Bruna Caroline De Souza CINTRA; Caroline Rodrigues LOPES; Aléxia Pádua FRANCO.
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A educação ambiental em minas gerais: uma análise a partir dos portais da seemg.
In:
Encontro internacional de formação de professores e estágio supervisionado.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Aléxia Pádua FRANCO; Núbia Da Silva Lopes FREITAS; Nilza Aparecida Da Silva OLIVEIRA.
2020.
Tecnologias digitais de informação e comunicação; ensino de história e educação patrimonial: experiências de formação docente nos anos iniciais da educação básica.
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Congresso internacional de educação e tecnologias e no encontro de pesquisadores em educação a distância ? ciet:enped: ressignificando a presencialidade.
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Social Sciences & Humanities
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Aléxia Pádua FRANCO.
2020.
As lives e a divulgação e debate do conhecimento científico: novo objeto de estudo à vista.
In:
Congresso internacional de educação e tecnologias e no encontro de pesquisadores em educação a distância ? ciet:enped: ressignificando a presencialidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aléxia Pádua FRANCO; Diva Souza SILVA; Christiane Pitanga Serafim Da SILVA.
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Educomunicação: experiência formativa no curso de jornalismo da ufu.
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Social Sciences & Humanities
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Tássita De Assis MOREIRA; Aléxia Pádua FRANCO.
2019.
A série ?índio presente? e seu potencial como material didático em cursos de formação de professores na modalidade a distância.
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Do ii seminário nacional de formação de professores a distância: 10 anos do curso de pedagogia a distância da ufu.
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Social Sciences & Humanities
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Aléxia Pádua FRANCO.
2019.
A governança eletrônica na secretaria de estado da educação de minas gerais: entre informação e participação.
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Social Sciences & Humanities
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Aléxia Pádua FRANCO; Mirna TONUS.
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A formação do jornalista em tempos de cultura digital: a produção de mídias-resenhas como estratégia didática de apropriação da hipermídia.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Aléxia Pádua FRANCO; Renata De Oliveira Souza CARMO.
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Reflexões sobre o ambiente virtual de aprendizagem (ava) como espaço para práticas educativas multiculturais.
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Social Sciences & Humanities
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Emilene Julia Da Silva Freitas CARVALHO; Aléxia Pádua FRANCO.
2016.
O programa nacional do livro didático de história e a educação em direitos humanos: princípios e critérios de avaliação das obras didáticas.
In:
Xiii seminário nacional o uno e o diverso na educação escolar e xvi semana da pedagogia.
Brasil.
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General Arts and Humanities
Elisângela Vieira DIONÍZIO; Aléxia Pádua FRANCO.
2016.
Estado da arte sobre a revista nova escola: um levantamento das temáticas pesquisadas.
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Xiii seminário nacional o uno e o diverso na educação escolar e xvi semana da pedagogia.
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Rafaela Rodrigues NOGUEIRA; Aléxia Pádua FRANCO.
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A formação docente e a educação para as relações étnico-raciais nos tccs do curso de pedagogia da facip/ufu.
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Aléxia Pádua FRANCO; Rafaela Rodrigues NOGUEIRA.
2015.
O campo das licenciaturas e a legislação para a educação das relações étnico-raciais: caminhos e possibilidades.
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Aléxia Pádua FRANCO.
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Aléxia Pádua FRANCO; Ernesta ZAMBONI.
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Aléxia Pádua FRANCO.
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Aléxia Pádua FRANCO.
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Aléxia Pádua FRANCO; Cinthia Cristina De Oliveira MARTINS.
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Aléxia Pádua FRANCO; Ernesta ZAMBONI.
2009.
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Aléxia Pádua FRANCO.
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Do saber histórico prescrito no livro ao saber histórico ensinado: o método de ensino em questão.
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General Arts and Humanities
Aléxia Pádua FRANCO.
2008.
Do saber histórico prescrito ao saber histórico ensinado: o método de ensino em questão.
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Aléxia Pádua FRANCO; Ernesta ZAMBONI.
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Saberes e práticas docentes: contribuições da pesquisa etnográfica.
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A apropriação docente dos livros didáticos de história: um processo de hibridização.
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2004.
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Aléxia Pádua FRANCO.
1999.
Ensino de história; televisão e pluralidade cultural: (re)pensando relações.
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1999.
As pesquisas acadêmicas sobre uberlândia e as aulas de história nas séries iniciais do ensino fundamental.
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Uberlândia - olhares sobre a cidade: o local e o regional.
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Visões de mundo difundidas pela tv e o ensino de história no 1º grau: um vínculo possível?.
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History
Aléxia Pádua FRANCO.
1997.
A questão da pluralidade cultural no ensino de história de 1º grau e na televisão: uma análise comparativa.
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20ª reunião anual da anped - associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aléxia Pádua FRANCO.
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Ensino de história x tv: aliados ou inimigos na formação dos adolescentes?.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Aléxia Pádua FRANCO; Ana Carolina Rocha Pessoa TEMER; Cláudio Vanderley De SOUZA; Clésio Batista PEREIRA; Maria Da Glória PEREIRA et al.
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Pensando a sociedade: ensinando e aprendendo sociologia no 2º grau.
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Ii congresso de ciências humanas; letras e artes.
Brasil.
