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Margarida Maria Dias de Oliveira

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Aléxia Pádua FRANCO Human Sciences Education
Geovanni Gomes CABRAL Human Sciences Education
Itamar Freitas de OLIVEIRA Human Sciences History
Jane Derarovele Semeao e SILVA Human Sciences History
Maria Ines Sucupira STAMATTO Human Sciences Education
Marlene Rosa CAINELLI Human Sciences Education
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2022 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2022 1
3309 Library and Information Sciences Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 4
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2021 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2021 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2020 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2020 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2017 2
1202 History Social Sciences & Humanities 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 4
1202 History Social Sciences & Humanities 2014 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2013 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2013 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2010 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 6
1202 History Social Sciences & Humanities 2009 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2009 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 5
1202 History Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2004 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2003 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2001 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2001 1
1202 History Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 3
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2000 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2000 2
1202 History Social Sciences & Humanities 1999 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1998 1
1202 History Social Sciences & Humanities 1998 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 2
1202 History Social Sciences & Humanities 1996 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1996 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2007. A educação histórica fora da sala de aula: o programa nacional biblioteca na escola e a formação de leitores. In: Xxiv simpósio nacional de história - história e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Ana Maria Do Nascimento MOURA. 2007. Ensino de história na educação básica: análise da revista nova escola (1992-1999). In: Vi encontro nacional perspectivas do ensino de história. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Flávia Eloísa CAIMI. 2006. Dizeres e saberes acerca do ensino de história. In: Anais eletrônicos do xiii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2004. O direito ao passado (uma discussão necessária à formação do profissional de história) - comunicação do itinerário de uma pesquisa. In: Xi encontro estadual de professores de história - a formação do historiador para o século xxi. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Joana NEVES; Rosa Maria Godoy SILVEIRA. 2003. Etapas do ensino de história: produção do conhecimento histórico e níveis de escolaridade. In: Vi encontro nacional de pesquisadores do ensino de história. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2003. O instituto histórico e geográfico paraibano e a produção da história local (1905/1930). In: Xxii simpósio nacional de história. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2003. Políticas curriculares nas pesquisas sobre o ensino de história. In: I colóquio internacional de políticas curriculares. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2003. A produção historiográfica da paraíba na produção do instituto histórico e geográfico paraibano. In: Xxii simpósio nacional de história - história; acontecimento e narrativa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2002. O ensino de história na revista brasileira de história. In: X encontro estadual de professores de história. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2001. O ihgp e a produção da história local. In: Xxi simpósio nacional de história. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2001. Ensino de história na primeira fase do ensino fundamental: assinalando o problema. In: Xxi simpósio nacional de história. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2001. A construção do conhecimento histórico e a construção do conhecimento histórico escolar. In: V encontro nacional de pesquisadores do ensino de história. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2000. O que é ensinar história. In: Ix encontro estadual de professores de história. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2000. Matrizes teóricas francesas e cópias brasileiras no ensino de história. In: Ix encontro estadual de professores de história. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2000. Intrépida ab origine (o instituto histórico e geográfico paraibano e a construção da história local - 1905/1930). In: Xv encontro regional de história. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2000. Contra o consenso: ldb; dcn; pcn e reformas no ensino. In: Universidade: o local frente ao global. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1999. Fazendo história: artes e fontes documentais para o ensino de história. In: Iii encontro nacional perspectivas do ensino de história. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1999. A inovação no ensino de história: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. In: Iv encontro nacional de pesquisadores do ensino de história. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1999. Derrubando fronteiras: o laboratório de estudos históricos do unipê. In: Xx simpósio nacional de história. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1999. Intrépida ab origine: instituto histórico e geográfico paraibano e a construção da história local. In: Xx simpósio nacional de história. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1998. História: artes e fontes documentais para o ensino de história. In: Iii encontro perspectivas do ensino de história de história. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1997. Teoria e metodologia nas escolas de 1º e 2º graus. In: Iii encontro nacional de pesquisadores sobre o ensino de história. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2024. Tarefa inglória: resenha de ?teorizar e aprender e ensinar história?; organizado por marcia de almeida gonçalves (fgv; 2020). Revista galo. 4, 95-100.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Miranda PINHEIRO; Oliveira Margarida Dias DE; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2022. Narração e competência narrativa no ensino de história. Boletim do tempo presente. 11, 1-10.
  3. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Almir Félix Batista De OLIVEIRA. 2022. O patrimônio cultural e o patrimônio geológico: o geoparque seridó/rn como local de aprendizagem não formal. Saeculum. 27, 244-262.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Da Cruz Alves Junior Alexandre GUILHERME; Dias De Oliveira Margarida MARIA; Dos Santos Fábio Alves ALVES; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2021. História do ensino de história: desafios para uma nova escrita de síntese. Revista história hoje. 10, 294-312.
  5. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2021. -fonte- [quelle] e -método- [methode] na historiografia didática em língua alemã (1699-1904). Tempo. revista do departamento de história da uff. 27, 737-754.
  6. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2020. Patrimônio e ensino de história: cinco decisões do professor. Https://doi.org/10.47694/issn.2674-7758.v2.i5.2020. 2, 175-197-197.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2020. Desafios do mestrado profissional na reinvenção do campo do ensino de história: uma avaliação preliminar dos programas de ensino de teoria da história e de história do ensino de história. Clio: revista de pesquisa histórica. 38, 27-46.
  8. Social Sciences & Humanities History
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2016. ?papai; para que serve a história??: funções e sentidos da aprendizagem histórica na literatura recente colhida na espanha e apropriada pelos brasileiros. Tempos gerais (são joão del rei). 4, 1-13.
  9. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Oliveira Itamar Freitas DE. 2016. Família como sujeito na historiografia didática sobre o contemporâneo e o tempo presente. Fronteiras: revista de história. 18, 322-338.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Maria Inês Sucupira STAMATTO; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2014. Políticas e práticas da história escolar no ensino médio do brasil: a interdisciplinaridade em questão. Perspectiva (ufsc). 32, 429-.
  11. Social Sciences & Humanities History
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2014. Cultura histórica e livro didático ideal: algumas contribuições de categorias rüsenianas para um ensino de história à brasileira. Espaço pedagógico. 21, 223-234.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2014. A formação do profissional de história na contemporaneidade. Mouseion (unilasalle). 19, 109-125.
  13. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Jane Derarovele SEMEÃO; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2013. O contemporâneo e o tempo presente nos currículos escolares de história nos eua e no brasil (2002 ? 2012). Cadernos do tempo presente. 11, 1-.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2013. Desafios da formação inicial para a docência em história. Revista história hoje. 1, 131-147.
  15. Social Sciences & Humanities History
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2013. Historiografia didática e prescrições estatais sobre conteúdos históricos em nível nacional (1931-2012). Territórios e fronteiras (online). 6, 6-18.
  16. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2012. Currículos de história e expectativas de aprendizagem para os anos finais do ensino fundamental no brasil (2007-2012). Revista história hoje. 1, 1-.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2011. Paraíba: 'heróica desde os primórdios'. Patrimônio e memória (unesp). 7, 38-53.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2011. Ensino de história: questão estatal ou pública?. Diálogos (maringá. impresso). 15, 511-520.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2011. Apresentação. Cadernos do ceom (unochapecó). 34, 07-11.
  20. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Almir Félix Batista De OLIVEIRA. 2010. O memorial do ministério público do estado do rio grande do norte - a busca pela organização da memória e potencialidades de escrita da história da instituição. Cadernos do ceom (unochapecó). 31, 17-31.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2009. A construção de referenciais para o ensino de história: limites e avanços. História revista (ufg). 14, 193-202.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2009. O ensino de história; a memória e o patrimônio cultural. História & ensino (uel). 15, 119-130.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2004. O pcn de história e a anpuh: embate acadêmico e político. Saeculum (ufpb). Brasil. (10) 163-183.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2004. Licenciado em história; bacharel em história; historiador: desafios e perspectivas em torno de um profissional. História hoje. Brasil. 2, (4) -.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2003. Anpuh: contribuições e limites nas definições sobre o ensino de história. História & ensino (uel). Brasil. 9, 243-257.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2002. O ensino de história como objeto de pesquisa. Saeculum (ufpb). Brasil. 6/7, 97-104.
  27. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2001. Livros didáticos de história: o estado atual da questão - 2ª parte. Boletim de pesquisa unipê. Brasil. 03, 113-125.
  28. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Aléxia Pádua FRANCO; Antônio ALMEIDA; Jorgetânia Da Silva FERREIRA; Luzia Márcia Resende SILVA. 2000. O ensino de história: problemas e perspectivas. Cadernos de história (ufu). Brasil. 1, (8) 41-48.
  29. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2000. Livros didáticos de história: o estado atual da questão. Boletim de pesquisa unipê. Brasil. 02, 152-163.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1999. Livros didáticos: decifra-me ou devoro-te. Cadernos didaticos unipê. Brasil. 01, 44-50.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1998. Paraíba: história e imagem (uma leitura dos vídeos parahyba e para'iwa). Boletim de pesquisa unipê. Brasil. 01, 89-95.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1997. A inovação do ensino de história: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. Caderno de história. Brasil. 4/5, (2) 221-250.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Vilma De Lurdes Barbosa De SOUSA. 1996. Entrevista concedida a margarida maria santos dias e vilma de lurdes barbosa de sousa. E no entanto se move. Brasil. 01, (01) 54-60.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2023. Liberdades e ensino de história. In: Anpuh-pb em contexto da pandemia (2020-2022). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Oliveira Margarida Dias DE. 2022. Questões e soluções de pesquisa nas dissertações do profhistória (2016-2020). In: O que se ensina e o que se aprende em história [livro eletrônico]: a historiografia didática em debate: volume 1. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2022. Pós-pandemia: os desafios do ensino remoto; híbrido ou do ensino-aprendizagem. In: Oficinas de história: desafios do ensino em tempos de pandemia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2021. Ensino de história na revista brasileira de história .. In: 4 40 anos da revista brasileira de história: a historiografia em revista. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2021. Livro didático de história: consolidação e renovação de um objeto de pesquisa. In: Ensino de história e suas práticas de pesquisa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2021. A dimensão propositiva da pesquisa no contexto dos mestrados profissionais: reflexões a partir do profhistória. In: Ensino de história: reflexões e práticas decoloniais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2021. A extensão como elemento integrador da pesquisa; do ensino e do diálogo com a sociedade. In: Extensão da memória. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2020. Um museu de grandes novidades: em defesa de novos estudos sobre o instituto histórico e geográfico paraibano. In: Estilhaços da memória. o nordeste e a reescrita das práticas mueais no brasil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2020. Formação dos professores de história os desafios de uma profissão em processo de reinvenção. In: Os usos políticos do passado: debates contemporâneos. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Wendell De Oliveira SOUZA. 2020. O curso de história da ufrn (1956-2016): alguns vestígios de memórias e pautas para a escrita de histórias. In: Universidade e ensino de história. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2018. Base nacional curricular comum: caminhos percorridos; desafios a enfrentar. In: História: demandas e desafios do tempo presente. produção acadêmica; ensino de história e formação docente. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2017. Os institutos históricos da paraíba e sergipe: modelo de inserção nacional; ensino e novas configurações (2012-2014). In: Os institutos históricos e geográficos: nação e região na historiografia brasileira. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2017. Formação do profissional de história na contemporaneidade. In: Desafios e perspectivas na contemporaneidade das ciências humanas. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Wendell De Oliveira SOUZA. 2017. O pibid e o espaço escolar como formadores de professores de história: os desafios para a junção teoria e prática. In: Compartilhando saberes na construção da docência no pibid/ufrn. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2017. Uma profissional de história em gestão de políticas públicas: como a memória construiu minha experiência no pnld de 2004 a 2015. In: Livros didáticos de história: entre políticas e narrativas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2016. Ensino de história e formação da consciência crítica. In: Entre textos e contextos: caminhos do ensino de história. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2014. Programa nacional do livro didático - pnld: processo de uma política e possibilidades de aperfeiçoamento. In: Para que(m) se avalia? livros didáticos de história e avaliações (brasil; chile; espanha; japão; méxico e portugal). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2014. História e sociedade: saberes em diálogo. In: História e sociedade: saberes em diálogo. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2013. Ensino de história: (des)caminhos na construção de um objeto de pesquisa. In: Ensino de história; memória e culturas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2013. O programa nacional do livro didático (pnld) e a construção do saber histórico escolar. In: Paisagens da pesquisa contemporânea sobre o livro didático de história. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2011. Múltiplas vozes na construção do pnld. In: Perspectivas do ensino de história: ensino; cidadania e consciência histórica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2010. Introdução. In: Coleção explorando o ensino: história (ensino fundamental). Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities History
    Nostradamos De Medeiros LINS; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Wesley Garcia Ribeiro SILVA; Claudice Maria FRANÇA; Aryana Lima COSTA et al. 2009. Como se formam os profissionais de história. In: Como se formam os profissionais de história: vivências e experiências na iniciação à docência. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2009. Livros didáticos de história: pesquisa; ensino e novas utilizações deste objeto cultural. In: Livros didáticos de história: escolhas e utilizações. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2009. Espaços da história; espaços de identidades: ensino; patrimônio; memória. In: Espaços da história; espaços de identidades: ensino; patrimônio e memória. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Almir Félix Batista De OLIVEIRA. 2009. Apresentação. In: Livros didáticos de história: escolhas e utilizações. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2009. Anotações acerca da constituição do ensino de história como objeto de pesquisa no brasil. In: História ensinada e a escrita da hiatória. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2008. O mundo da informação e os novos espaços para o ensino de história. In: Ensino de história: múltiplos ensinos em múltiplos espaços. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2007. A educação histórica necessária ao cidadão brasileiro: uma discussão ausente. In: Perspectivas de investigação em educação histórica: atas das vi jornadas internacionais de educação histórica. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2007. Parâmetros curriculares nacionais: suas idéias sobre história. In: O livro didático de história: políticas educacionais; pesquisas e ensino. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Maria Inês Sucupira STAMATTO. 2007. Apresentação. In: Olivro didático de história: políticas educacionais; pesquisas e ensino. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2005. A construção de referenciais para o ensino de história:uma discussão ausente nos cursos de graduação em história. In: Dez anos de pesquisas em ensino de história. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Itamar Freitas De OLIVEIRA; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2022. Sequências didáticas para o ensino de história. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Francisco Das Chagas Fernandes Santiago JUNIOR; Caio Rodrigo Carvalho LIMA. 2022. Jörn rüsen: jörn rüsen: teoria; historiografia; didática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Itamar Freitas De OLIVEIRA. 2022. Profhistória: o dito e o feito. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Juliana Teixeira SOUZA. 2022. O que se ensina e o que se aprende em história: a historiografia didática em debate (volume ii). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Juliana Teixeira SOUZA. 2021. Escravidão no rio grande do norte: produtos didáticos para o ensino da história. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Marieta De Moraes FERREIRA. 2019. Dicionário de ensino de história. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Geovanni Gomes CABRAL; Erinaldo Vicente CAVALCANTI; Raimundo Inácio Souza ARAÚJO; Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2018. História: demandas e desafios do tempo presente. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Oliveira Itamar Freitas DE. 2017. A qualidade do livro didático de história no brasil; na frança e nos estados unidos da américa. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Aryana Lima COSTA. 2014. Para que(m) se avalia? livros didáticos de história e avaliações (brasil; chile; espanha; japão; méxico e portugal). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 2011. O direito ao passado: uma discussão necessária à formação do profissional em história. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
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  12. Social Sciences & Humanities Education
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  14. Social Sciences & Humanities Education
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  15. Social Sciences & Humanities Education
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  16. Social Sciences & Humanities Education
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  17. Social Sciences & Humanities Education
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  18. Social Sciences & Humanities Education
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    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA; Alexsandro Donato CARVALHO; Elizete G P VENÂNCIO. 1998. As aventuras de otto e açaí na cidade de frederica. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities History
    Margarida Maria Dias De OLIVEIRA. 1996. Intrepida ab origine (o instituto histórico e geográfico paraibano e a produção da história local). Brasil.