| 2017 |
Trabalho em evento |
Uma proposta de formação para construir com as escolas um currículo de Educação Integral
Alexandre Saul PINTO; Osmarina PEREIRA; Terezinha Sebestyian ROCHA
II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO INTEGRAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO BRASIL
ISBN 978-85-7713-2
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
O SABER/FAZER DOCENTE NO CONTEXTO DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE: contribuições para a Didática
Saul Ana MARIA; Alexandre Saul PINTO
CADERNOS DE PESQUISA
DOI 10.18764/2178-2229.v24n1p1-14
ISSN 2178-2229
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SH
Accounting
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A METODOLOGIA DA INVESTIGA??O TEM?TICA: ELEMENTOS POL?TICO-EPISTEMOL?GICOS DE UMA PR?XIS DE PESQUISA CR?TICO-EMANCIPAT?RIA
Alexandre Saul PINTO; Saul Ana MARIA
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
DOI 10.23925/1809-3876.2017v15i2p429-454
ISSN 1809-3876
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Paulo Freire e Antônio Gramsci: aportes para pensar a formação de professores como contexto de construção de práxis docentes contra-hegemônicas
Alexandre Saul PINTO; Fernanda Corrêa Quatorze VOLTAS
Reflexão e Ação (versão eletrônica)
DOI 10.17058/rea.v25i2.8961
ISSN 1982-9949
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Accounting
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Um revolucionário amoroso; tolerante; bem humorado e radicalmente democrático: saudades de Paulo Freire. Uma entrevista com a professora Lisete Arelaro
Lisete Regina Gomes ARELARO; Sandro De Castro PITANO; Alexandre Saul PINTO
Reflexão e Ação (versão eletrônica)
ISSN 1982-9949
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A produção de conhecimento no contexto de uma prática crítico-transformadora com formadores de professores
Alexandre Saul PINTO; Ana Maria Aparecida Saul PINTO
CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)
ISSN 2178-079X
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A pedagogia de Paulo Freire como fundamento de políticas e práticas de formação de educadores e construção curricular
Alexandre Saul PINTO; Denise Regina Da Costa AGUIAR; Teodoro Adriano Costa ZANARDI; Vania NORONHA
XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
ISBN 9788578262266
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Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A INSPIRAÇÃO DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE PARA PESQUISAR E PRATICAR A FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES
Alexandre Saul PINTO
XVIII ENDIPE - Didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira
ISBN 2177-336X
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
PAULO FREIRE AND THE METHODOLOGY OF THEMATIC INVESTIGATION FOR PERMANENT TEACHER EDUCATION
Ana Maria Aparecida Saul PINTO; Alexandre Saul PINTO
INTERNATIONAL JOURNAL OF ACTION RESEARCH
DOI 10.1688/IJAR-2016-01-Saul
ISSN 1861-1303
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE COMO REFERÊNCIA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA PESQUISAR E DESENVOLVER A FORMAÇÃO DOCENTE
Alexandre Saul PINTO; Valter Martins GIOVEDI
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
ISSN 1809-3876
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Contribuições de Paulo Freire para a formação de educadores: fundamentos e práticas de um paradigma contra-hegemônico
Ana Maria Aparecida Saul PINTO; Alexandre Saul PINTO
EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO)
DOI 10.1590/0104-4060.46865
ISSN 0104-4060
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Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
'O poder que ainda não está no poder': Paulo Freire; pedagogia crítica e a guerra na educação pública - uma entrevista com Ira Shor
Ira SHOR; Alexandre Saul PINTO; Ana Maria Aparecida Saul PINTO
EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO)
DOI 10.1590/0104-4060.46863
ISSN 0104-4060
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Accounting
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Uma prática docente inspirada na pedagogia freireana- a experiência da Cátedra Paulo Freire da PUC-SP
Ana Maria Aparecida Saul PINTO; Alexandre SAUL
Revista Interritórios
ISSN 2525-7668
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Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES NAS ESCOLAS: RESISTINDO E (RE) EXISTINDO AO PODER HEGEMÔNICO
Alexandre Saul PINTO; Alexandra GARCIA
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
ISSN 1809-3876
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Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Formação de educadores a partir da metodologia da investigação temática freireana: uma pesquisa-ação junto a estudantes de um mestrado profissional em formação de formadores
Alexandre Saul PINTO; Valter Martins GIOVEDI
37ª Reunião nacional da ANPEd
ISBN 2175-8476
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Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Diálogos possíveis: Paulo Freire em diferentes áreas do conhecimento - a construção de um teatro dialógico
Alexandre Saul PINTO; Fernanda Corrêa Quatorze VOLTAS
Paulo Freire: contribuições para o ensino; a pesquisa e a gestão da educação
ISBN 9788577853199
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Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
PESQUISANDO A PRÓPRIA PRÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE PARA UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EJA
Alexandre Saul PINTO
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2357-7819
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Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Mudar é difícil mas é possível e urgente: referenciais da pedagogia de Paulo Freire na formação continuada de professores
Alexandre Saul PINTO; Branca Jurema PONCE
XVII ENDIPE
ISBN 9788578262266
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
REFERENCIAIS DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE PARA A FORMAÇÃO PERMANENTE DE EDUCADORES: A METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO TEMÁTICA
Saul Ana MARIA; Alexandre Saul PINTO
IV Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado
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Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
PESQUISANDO A PRÓPRIA PRÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DO PESAMENTO DE PAULO FREIRE PARA UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EJA
Alexandre Saul PINTO
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
PESQUISAR E TRANSFORMAR A PRÁTICA EDUCATIVA: MUDANDO AS PERGUNTAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? UMA ENTREVISTA COM KENNETH M. ZEICHNER
Kenneth M ZEICHNER; Alexandre Saul PINTO; Julio Emilio Diniz PEREIRA
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
ISSN 1809-3876
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SH
Education
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| 2013 |
Capítulo de livro |
Prática teatral na escola inspirada no pensamento de Paulo Freire: uma pesquisa com educandos da EJA
Alexandre Saul PINTO
Paulo Freire e a educação libertadora: memórias e atualidades
ISBN 9788541502023
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General Arts and Humanities
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| 2013 |
Trabalho em evento |
MUDAR É DIFÍCIL MAS É POSSÍVEL E URGENTE: CONSTRUINDO UMA PRÁTICA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE EJA
Alexandre Saul PINTO
VIII Colóquio Internacional Paulo Freire - Educação como prática da liberdade
ISBN 9788563977045
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Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
MUDAR É DIFÍCIL; MAS É POSSÍVEL E URGENTE: Um novo sentido para o Projeto Político Pedagógico da escola
Ana Maria Aparecida Saul PINTO; Alexandre Saul PINTO
TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO)
ISSN 1518-5370
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Education
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| 2012 |
Capítulo de livro |
A pedagogia freireana como referência para uma prática teatral na escola: uma experiência com jovens e adultos
Alexandre Saul PINTO
Didática e práticas de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações; análises e proposições
ISBN 9788582030226
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SH
Education
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