Alexandre Da Silva Ferry

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Publicações

Total: 89

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Helder De Figueiredo E PAULA Ciências Humanas Educação
Ivo De Jesus RAMOS Ciências Humanas Educação
Ronaldo Luiz NAGEM Ciências Humanas Educação
Terezinha Ribeiro ALVIM Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19972000200620082009201120132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education00000201206304536741
1402 · Accounting00010041011100002300
1600 · General Chemistry00000020101100111000
1601 · Chemistry (miscellaneous)10000000000011000000
3100 · General Physics and Astronomy00010000000000002000
1203 · Language and Linguistics00000000000000200000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00001000000000001000
3310 · Linguistics and Language00000000000001100000
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)00000000000000010000
1208 · Literature and Literary Theory00100000000000000000
1211 · Philosophy00000000001000000000
1213 · Visual Arts and Performing Arts00000000000000000001
1311 · Genetics00000000000000000010
1605 · Organic Chemistry01000000000000000000
1703 · Computational Theory and Mathematics00000000000000010000
1800 · General Decision Sciences00000000100000000000
2208 · Electrical and Electronic Engineering00000000000000000010
2736 · Pharmacology (medical)01000000000000000000
3106 · Nuclear and High Energy Physics01000000000000000000
89 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2020 Trabalho em evento
Análise estrutural; semântica e pragmática de uma analogia para o acerto de coeficientes estequiométricos em equações químicas Luciana Paula De ASSIS; Alexandre Da Silva FERRY XX Encontro Nacional de Ensino de Química
PS Chemistry (miscellaneous)
2019 Trabalho em evento
Comparações no contexto da estequiometria em livros didáticos de Química Alexandre Da Silva FERRY; Luciana Paula De ASSIS Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências ISBN 1809-5100
PS Chemistry (miscellaneous)
2018 Livro
Pesquisas sobre analogias no contexto da Educação em Ciências à luz da Teoria do Mapeamento Estrutural (Structure-mapping theory) Alexandre Da Silva FERRY — ISBN 9788578615611
SH Education
2018 Artigo em periódico
Concepção de um software para mapeamento estrutural de analogias empregadas no ensino de ciências Wilbert Viana BARBOSA; Alexandre Da Silva FERRY REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO ISSN 2446-774X
SH Accounting
2018 Artigo em periódico
Avaliação de habilidade técnica em laboratório de Química usando modelamento Rasch Terezinha Ribeiro ALVIM; Alexandre Da Silva FERRY LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION ISSN 2007-9842
SH Education
2018 Artigo em periódico
Análise Estrutural de uma Contra-analogia construída em uma sala de aula de Química Alexandre Da Silva FERRY; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Ronaldo Luiz NAGEM LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION ISSN 2007-9842
PS General Chemistry
2018 Artigo em periódico
MAES-3DMF: Mapeamento Estrutural de um Modelo Analógico do Espaço Sideral 3D em Meio Fluido para o Ensino de Ciências Délcio Julião Emar De ALMEIDA; Rangel Benedito Sales De ALMEIDA; Alexandre Da Silva FERRY LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION ISSN 2007-9842
SH Education
2017 Trabalho em evento
'Letras'; 'palavras'; 'parágrafos' e 'textos': como estes termos são comparados a genes em livros didáticos de Biologia? Cristiane GOUVEIA; Leila Said ORTEGA; Ronaldo Luiz NAGEM; Alexandre Da Silva FERRY XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
SH Education
2017 Trabalho em evento
Análise Estrutural de Analogias e outras comparações em Livros Didáticos de Biologia Gláucia De Sousa MURTA; Fátima De Cássia Oliveira GOMES; Ronaldo Luiz NAGEM; Alexandre Da Silva FERRY XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências
SH Accounting
2017 Trabalho em evento
Domínios base e alvo de analogias e outros tipos de comparação sobre reações em equilíbrio presentes em livros didáticos Helton Luiz Dias FERREIRA; Alexandre Da Silva FERRY V SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica ISBN 1983-1315
SH Education
2017 Trabalho em evento
A Tábula Rasa de Locke e o HD: um estudo sobre similaridades; as diferenças e as limitações dessa analogia Wilbert Viana BARBOSA; Alexandre Da Silva FERRY V SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica ISBN 1983-1315
SH Philosophy
2017 Artigo em periódico
Mapeamento estrutural de analogias enunciadas em uma aula sobre cinética química Alexandre Da Silva FERRY; Paula Helder De Figueirêdo E Ciência & Educação DOI 10.1590/1516-731320170010003 ISSN 1980-850X
PS General Chemistry
2017 Artigo em periódico
Análise de uma atividade didática de Ciências mediada por uma analogia entre uma célula eucarionte e o funcionamento de um laboratório de Química Fátima De Cássia Oliveira GOMES; Anderson Arthur RABELLO; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Alexandre Da Silva FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413
SH Education
2017 Artigo em periódico
Análise de Itens de uma Avaliação em Larga Escala baseados em Experimentação Alexandre Da Silva FERRY; Janice Cardoso PEREIRA; Júnia Vieira BRAGA; Clausymara Lara SANGIORGE; Terezinha Ribeiro ALVIM Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486
SH Education
2017 Artigo em periódico
Análise de Itens de uma Avaliação em Larga Escala baseados em Modelos Didáticos Alexandre Da Silva FERRY; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Maria Cristina Silva VIDIGAL Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486
SH Education
2017 Artigo em periódico
Análise de Itens de uma Avaliação Educacional em Larga Escala baseados em Linguagem Simbólica Alexandre Da Silva FERRY; Lúcia Emília Letro RIBEIRO; Jeannette De Magalhães MOREIRA Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486
SH Education
2016 Trabalho em evento
Análise de uma Analogia presente nos livros didáticos de Química d PNLD 2015: o modelo atômico de Thomson e um pudim de passas Gilson Rodrigues ALVARENGA; Alexandre Da Silva FERRY; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Ronaldo Luiz NAGEM XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)
SH Accounting
2015 Trabalho em evento
Mapeamento Estrutural de Analogias e outras comparações em uma sala de aula de Química Alexandre Da Silva FERRY; Helder De Figueiredo E PAULA X Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências ISBN 1809-5100
PS General Chemistry
2015 Trabalho em evento
Recursos digitais em espaços não formais de educação: interações mediadas por analogias e metáforas Rangel Benedito Sales De ALMEIDA; Délcio Julião Emar De ALMEIDA; Ronaldo Luiz NAGEM; Alexandre Da Silva FERRY Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação; VI- Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias; II ISBN 1984-1175
SH Education
2015 Artigo em periódico
Modelo de compreensão do raciocínio analógico por duas vias: uma contribuição para o ensino e a aprendizagem em ciências com recursos às analogias Alexandre Da Silva FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM Latin American Journal of Science Education ISSN 2007-9842
SH General Decision Sciences
2015 Artigo em periódico
Recursos digitais em espaços não formais de educação: interações mediadas por analogias e metáforas Rangel De ALMEIDA; Ronaldo Luiz NAGEM; Delcio Julião Emar De ALMEIDA; Alexandre Da Silva FERRY Anais Eletrônicos ISSN 1984-1175
SH Education
2014 Trabalho em evento
Modelo de compreensão do raciocínio analógico por duas vias: uma contribuição para o ensino e a aprendizagem em ciências com recurso às analogias Alexandre Da Silva FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM Seminario de La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias ISBN 9786070318764
SH Education
2014 Trabalho em evento
Construção de itens para avaliações em larga escala tendo-se como referência descritores sobre Nature of Science (NOS) Alexandre Da Silva FERRY; Pablo Alves COUTO; Ivo De Jesus RAMOS Seminario de La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias ISBN 9786070318764
SH Accounting
2013 Trabalho em evento
Concepções de estudantes acerca de analogias elaboradas para o ensino de teorias atômicas: o modelo de Thomson e o pudim de passas Alexandre Da Silva FERRY; Maria De Fátima MARCELOS IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias ISBN 0212-4521
SH Accounting
2013 Trabalho em evento
A metodologia de ensino com analogias (MECA) aplicada ao ensino de evolução: a árvore da vida de Charles Darwin Maria De Fátima MARCELOS; Alexandre Da Silva FERRY IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias ISBN 0212-4521
SH Accounting
2020 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

Análise estrutural; semântica e pragmática de uma analogia para o acerto de coeficientes estequiométricos em equações químicas

XX Encontro Nacional de Ensino de Química

Luciana Paula De ASSIS; Alexandre Da Silva FERRY

2019 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

Comparações no contexto da estequiometria em livros didáticos de Química

Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências

Alexandre Da Silva FERRY; Luciana Paula De ASSIS

ISBN 1809-5100
2018 Livro
SH Education

Pesquisas sobre analogias no contexto da Educação em Ciências à luz da Teoria do Mapeamento Estrutural (Structure-mapping theory)

—

Alexandre Da Silva FERRY

ISBN 9788578615611
2018 Artigo em periódico
SH Accounting

Concepção de um software para mapeamento estrutural de analogias empregadas no ensino de ciências

REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO

Wilbert Viana BARBOSA; Alexandre Da Silva FERRY

ISSN 2446-774X
2018 Artigo em periódico
SH Education

Avaliação de habilidade técnica em laboratório de Química usando modelamento Rasch

LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION

Terezinha Ribeiro ALVIM; Alexandre Da Silva FERRY

ISSN 2007-9842
2018 Artigo em periódico
PS General Chemistry

Análise Estrutural de uma Contra-analogia construída em uma sala de aula de Química

LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION

Alexandre Da Silva FERRY; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Ronaldo Luiz NAGEM

ISSN 2007-9842
2018 Artigo em periódico
SH Education

MAES-3DMF: Mapeamento Estrutural de um Modelo Analógico do Espaço Sideral 3D em Meio Fluido para o Ensino de Ciências

LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION

Délcio Julião Emar De ALMEIDA; Rangel Benedito Sales De ALMEIDA; Alexandre Da Silva FERRY

ISSN 2007-9842
2017 Trabalho em evento
SH Education

'Letras'; 'palavras'; 'parágrafos' e 'textos': como estes termos são comparados a genes em livros didáticos de Biologia?

XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Cristiane GOUVEIA; Leila Said ORTEGA; Ronaldo Luiz NAGEM; Alexandre Da Silva FERRY

2017 Trabalho em evento
SH Accounting

Análise Estrutural de Analogias e outras comparações em Livros Didáticos de Biologia

XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências

Gláucia De Sousa MURTA; Fátima De Cássia Oliveira GOMES; Ronaldo Luiz NAGEM; Alexandre Da Silva FERRY

2017 Trabalho em evento
SH Education

Domínios base e alvo de analogias e outros tipos de comparação sobre reações em equilíbrio presentes em livros didáticos

V SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica

Helton Luiz Dias FERREIRA; Alexandre Da Silva FERRY

ISBN 1983-1315
2017 Trabalho em evento
SH Philosophy

A Tábula Rasa de Locke e o HD: um estudo sobre similaridades; as diferenças e as limitações dessa analogia

V SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica

Wilbert Viana BARBOSA; Alexandre Da Silva FERRY

ISBN 1983-1315
2017 Artigo em periódico
PS General Chemistry

Mapeamento estrutural de analogias enunciadas em uma aula sobre cinética química

Ciência & Educação

Alexandre Da Silva FERRY; Paula Helder De Figueirêdo E

DOI ISSN 1980-850X
2017 Artigo em periódico
SH Education

Análise de uma atividade didática de Ciências mediada por uma analogia entre uma célula eucarionte e o funcionamento de um laboratório de Química

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Fátima De Cássia Oliveira GOMES; Anderson Arthur RABELLO; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Alexandre Da Silva FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM

ISSN 1982-2413
2017 Artigo em periódico
SH Education

Análise de Itens de uma Avaliação em Larga Escala baseados em Experimentação

Enseñanza de las Ciencias

Alexandre Da Silva FERRY; Janice Cardoso PEREIRA; Júnia Vieira BRAGA; Clausymara Lara SANGIORGE; Terezinha Ribeiro ALVIM

ISSN 2174-6486
2017 Artigo em periódico
SH Education

Análise de Itens de uma Avaliação em Larga Escala baseados em Modelos Didáticos

Enseñanza de las Ciencias

Alexandre Da Silva FERRY; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Maria Cristina Silva VIDIGAL

ISSN 2174-6486
2017 Artigo em periódico
SH Education

Análise de Itens de uma Avaliação Educacional em Larga Escala baseados em Linguagem Simbólica

Enseñanza de las Ciencias

Alexandre Da Silva FERRY; Lúcia Emília Letro RIBEIRO; Jeannette De Magalhães MOREIRA

ISSN 2174-6486
2016 Trabalho em evento
SH Accounting

Análise de uma Analogia presente nos livros didáticos de Química d PNLD 2015: o modelo atômico de Thomson e um pudim de passas

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (XVIII ENEQ)

Gilson Rodrigues ALVARENGA; Alexandre Da Silva FERRY; Mariana De Lourdes Almeida VIEIRA; Ronaldo Luiz NAGEM

2015 Trabalho em evento
PS General Chemistry

Mapeamento Estrutural de Analogias e outras comparações em uma sala de aula de Química

X Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências

Alexandre Da Silva FERRY; Helder De Figueiredo E PAULA

ISBN 1809-5100
2015 Trabalho em evento
SH Education

Recursos digitais em espaços não formais de educação: interações mediadas por analogias e metáforas

Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação; VI- Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias; II

Rangel Benedito Sales De ALMEIDA; Délcio Julião Emar De ALMEIDA; Ronaldo Luiz NAGEM; Alexandre Da Silva FERRY

ISBN 1984-1175
2015 Artigo em periódico
SH General Decision Sciences

Modelo de compreensão do raciocínio analógico por duas vias: uma contribuição para o ensino e a aprendizagem em ciências com recursos às analogias

Latin American Journal of Science Education

Alexandre Da Silva FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM

ISSN 2007-9842
2015 Artigo em periódico
SH Education

Recursos digitais em espaços não formais de educação: interações mediadas por analogias e metáforas

Anais Eletrônicos

Rangel De ALMEIDA; Ronaldo Luiz NAGEM; Delcio Julião Emar De ALMEIDA; Alexandre Da Silva FERRY

ISSN 1984-1175
2014 Trabalho em evento
SH Education

Modelo de compreensão do raciocínio analógico por duas vias: uma contribuição para o ensino e a aprendizagem em ciências com recurso às analogias

Seminario de La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias

Alexandre Da Silva FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM

ISBN 9786070318764
2014 Trabalho em evento
SH Accounting

Construção de itens para avaliações em larga escala tendo-se como referência descritores sobre Nature of Science (NOS)

Seminario de La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias

Alexandre Da Silva FERRY; Pablo Alves COUTO; Ivo De Jesus RAMOS

ISBN 9786070318764
2013 Trabalho em evento
SH Accounting

Concepções de estudantes acerca de analogias elaboradas para o ensino de teorias atômicas: o modelo de Thomson e o pudim de passas

IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias

Alexandre Da Silva FERRY; Maria De Fátima MARCELOS

ISBN 0212-4521
2013 Trabalho em evento
SH Accounting

A metodologia de ensino com analogias (MECA) aplicada ao ensino de evolução: a árvore da vida de Charles Darwin

IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias

Maria De Fátima MARCELOS; Alexandre Da Silva FERRY

ISBN 0212-4521