Alessandra Rodrigues

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 107

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Cláudia Eliane Da MATTA		Ciências Humanas	Educação
Denise Pereira De Alcantara FERRAZ		Ciências Humanas	Psicologia
Jose Armando VALENTE	Membro	Ciências Humanas	Educação
Juliana Maria Sampaio FURLANI		Ciências Humanas	Educação
Lina Maria GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Mikael Frank Rezende JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Thiago Costa CAETANO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 12

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	1	1	2	3	2	1	1	1	6	3	5	4	7	5	6	10	8	1	12	5
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	0	2	2	4	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Artigo em periódico	Currículo narrativo y tecnologías en la formación docente: reflexiones teórico-conceptuales Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA Praxis & Saber DOI 10.19053/22160159.v11.n25.2020.9582 ISSN 2462-8603	SH Education
2020	Artigo em periódico	Narrativas digitais e Experiência: exploração de conceitos e implicações para a educação em uma perspectiva humanista Alessandra RODRIGUES REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) DOI 10.23925/1809-3876.2020v18i2p692-714 ISSN 1809-3876	SH Education
2020	Artigo em periódico	Ensino remoto na Educação Superior: desafios e conquistas em tempos de pandemia Alessandra RODRIGUES SBC Horizontes ISSN 2175-9235	SH Education
2020	Artigo em periódico	Mudando vidas invisibilizadas: percepções de participantes sobre os impactos de um projeto de inclusão e letramento digital Alessandra RODRIGUES; Ana Carolina Sales OLIVEIRA; Ivan Venâncio De Oliveira NUNES; Jessica Dessihé Canuto Flora Da SILVA Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC DOI 10.35700/ca2020016-232869 ISSN 2359-0580	SH Education
2019	Capítulo de livro	Narrativas digitais; cultura maker e pensamento computacional: reflexões sobre possibilidades de articulação e aplicação em contextos educacionais Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA Inovações radicais na educação brasileira ISBN 9788584291694	SH Education
2019	Trabalho em evento	Tecnologias digitais em aulas de química: análise a partir da aplicação de uma sequência didática Maria Dara Vilas BÔAS; Alessandra RODRIGUES; Rezende Junior Mikael FRANK XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA DOI 10.17979/spudc.9788497497268 ISBN 9788497497268	PS Computer Science Applications
2019	Trabalho em evento	PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ACERCA DO USO DO FACEBOOK PARA FINS EDUCACIONAIS: UMA POSSIBILIDADE DE INOVAÇÃO CURRICULAR? Irene Raquel Santana RODRIGUES; Gisele Ferreira MACHADO; Jéssica Santos VALÉRIO; Alessandra RODRIGUES VI Seminário Web Currículo: educação e humanismo ISBN 9786599046407	SH Education
2019	Trabalho em evento	PERCEPÇÕES DE SUPERVISORES ESCOLARES SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA: UM ESTUDO NA MICRORREGIÃO DE ITAJUBÁ ? MG Vanessa Maria De Souza CABERLIM; Valéria Maria GOMES; Ruth Geisiane Alves Da SILVA; Alessandra RODRIGUES VI Seminário Web Currículo: educação e humanismo.	SH Education
2019	Artigo em periódico	Mídias; efeitos de sentido e práticas de leitura e escrita: o que nos contam as narrativas digitais? Alessandra RODRIGUES LEITURA: TEORIA E PRÁTICA DOI 10.34112/2317-0972a2019v37n75p101-113 ISSN 2317-0972	SH Language and Linguistics
2019	Artigo em periódico	Construção do pesquisador nos discursos de mestrandos(as) em educação em ciências Alessandra RODRIGUES Argumentos Pró-Educação DOI 10.24280/ape.v4i10.458 ISSN 2448-2803	SH Education
2019	Artigo em periódico	O POTENCIAL DAS NARRATIVAS DIGITAIS NA APROXIMAÇÃO/ APROPRIAÇÃO DA TECNOLOGIA: reflexões sobre dois contextos de formação de professores Alessandra RODRIGUES REVISTA OBSERVATÓRIO DOI 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n1p336 ISSN 2447-4266	SH Education
2019	Artigo em periódico	A autoria e a narrativa digital na formação de professores de Ciências mediada pelas tecnologias: entrelaçando possibilidades pela escritura de si Alessandra RODRIGUES Educação e Cultura Contemporânea ISSN 2238-1279	SH Education
2019	Artigo em periódico	A construção de narrativas digitais por professores de ciências: análise de uma experiência de formação mediada pelas tecnologias Rezende Junior Mikael FRANK; Santos Vanessa Aparecida SCHUMANN; Alessandra RODRIGUES Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática DOI 10.5335/rbecm.v2i1.9330 ISSN 2595-7376	SH Education
2018	Trabalho em evento	Inclusão e letramento digital: a importância do conhecimento do contexto dos aprendentes em projetos de formação com as tecnologias digitais de informação e comunicação Alessandra RODRIGUES; Ana Carolina Sales OLIVEIRA; Cibele Moreira Monteiro ROSA; Mikael Frank Rezende JUNIOR V Congresso Internacional de Tic na Educação - TicEduca ISBN 9789898753465	SH Education
2018	Trabalho em evento	Movimento maker; cultura digital e currículo: possibilidades de diálogo em favor da aprendizagem Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. ISBN 9789898753441	SH Education
2018	Trabalho em evento	A construção do sujeito autônomo: análise de um grupo virtual de formação de professores Cibele Moreira Monteiro ROSA; Ana Carolina Sales OLIVEIRA; Alessandra RODRIGUES Jornada Internacional de educação e suas múltiplas leituras: arte; ética e subjetividades	SH Education
2018	Artigo em periódico	¿Tenho um tablet; e agora?¿: a produção de narrativas digitais como estratégia na formação de professores de ciências Vanessa Aparecida SANTOS; Alessandra RODRIGUES; Mikael Frank Rezende JUNIOR ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2018v11n2p31 ISSN 1982-5153	SH Education
2017	Trabalho em evento	TIC; ATOS DE CURRÍCULO E APRENDIZAGENS EM CONTEXTOS INFORMAIS: O QUE NOS ENSINAM DISTINTOS ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA Alessandra RODRIGUES; Cristiane Tavares Casimiro De OLIVEIRA X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges ISBN 978-989-97374	SH Education
2017	Trabalho em evento	Conhecimentos; currículo e tecnologias em contextos não formais de aprendizagem: o Museu da Vida Alessandra RODRIGUES; Mikael Frank Rezende JUNIOR V Seminário Web Currículo: educação e cultura digital ISBN 9788560453403	SH Education
2017	Artigo em periódico	Currículo; narrativas digitais e formação de professores: experiências da pós-graduação à escola Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA; José Armando VALENTE REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO DOI 10.21814/rpe.8871 ISSN 0871-9187	SH Education
2017	Artigo em periódico	NARRATIVAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE) DOI 10.15210/caduc.v0i56.7945 ISSN 2178-079X	SH Education
2017	Artigo em periódico	Resenha - Avaliação: diferentes processos no contexto educacional Alessandra RODRIGUES Argumentos Pró-Educação ISSN 2448-2803	SH Education
2016	Trabalho em evento	Narrativas Digitais de Professores sobre a inserção do tablet em suas aulas: relato de uma experiência formativa Vanessa Aparecida SANTOS; Alessandra RODRIGUES; Mikael Frank Rezende JUNIOR III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ISBN 2359-3822	SH Education
2016	Artigo em periódico	A formação docente como construção coletiva de conhecimento em uma experiência de Web Currículo Alessandra RODRIGUES; Stano Rita De Cássia Magalhães TRINDADE REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO ISSN 1809-5747	SH Education
2016	Artigo em periódico	A FORMAÇAO DOCENTE COMO construção coletiva de conhecimentos EM UMA EXPERIÊNCIA DE web currículo Alessandra RODRIGUES; Rita De Cássia Magalhães Trindade STANO Revista Contemporânea de Educação ISSN 1809-5747	SH Education

2020 Artigo em periódico

SH Education

Currículo narrativo y tecnologías en la formación docente: reflexiones teórico-conceptuales

Praxis & Saber

Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA

DOI ISSN 2462-8603

2020 Artigo em periódico

SH Education

Narrativas digitais e Experiência: exploração de conceitos e implicações para a educação em uma perspectiva humanista

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Alessandra RODRIGUES

DOI ISSN 1809-3876

2020 Artigo em periódico

SH Education

Ensino remoto na Educação Superior: desafios e conquistas em tempos de pandemia

SBC Horizontes

Alessandra RODRIGUES

ISSN 2175-9235

2020 Artigo em periódico

SH Education

Mudando vidas invisibilizadas: percepções de participantes sobre os impactos de um projeto de inclusão e letramento digital

Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC

Alessandra RODRIGUES; Ana Carolina Sales OLIVEIRA; Ivan Venâncio De Oliveira NUNES; Jessica Dessihé Canuto Flora Da SILVA

DOI ISSN 2359-0580

2019 Capítulo de livro

SH Education

Narrativas digitais; cultura maker e pensamento computacional: reflexões sobre possibilidades de articulação e aplicação em contextos educacionais

Inovações radicais na educação brasileira

Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA

ISBN 9788584291694

2019 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Tecnologias digitais em aulas de química: análise a partir da aplicação de uma sequência didática

XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA

Maria Dara Vilas BÔAS; Alessandra RODRIGUES; Rezende Junior Mikael FRANK

DOI ISBN 9788497497268

2019 Trabalho em evento

SH Education

PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ACERCA DO USO DO FACEBOOK PARA FINS EDUCACIONAIS: UMA POSSIBILIDADE DE INOVAÇÃO CURRICULAR?

VI Seminário Web Currículo: educação e humanismo

Irene Raquel Santana RODRIGUES; Gisele Ferreira MACHADO; Jéssica Santos VALÉRIO; Alessandra RODRIGUES

ISBN 9786599046407

2019 Trabalho em evento

SH Education

PERCEPÇÕES DE SUPERVISORES ESCOLARES SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA: UM ESTUDO NA MICRORREGIÃO DE ITAJUBÁ ? MG

VI Seminário Web Currículo: educação e humanismo.

Vanessa Maria De Souza CABERLIM; Valéria Maria GOMES; Ruth Geisiane Alves Da SILVA; Alessandra RODRIGUES

2019 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Mídias; efeitos de sentido e práticas de leitura e escrita: o que nos contam as narrativas digitais?

LEITURA: TEORIA E PRÁTICA

Alessandra RODRIGUES

DOI ISSN 2317-0972

2019 Artigo em periódico

SH Education

Construção do pesquisador nos discursos de mestrandos(as) em educação em ciências

Argumentos Pró-Educação

Alessandra RODRIGUES

DOI ISSN 2448-2803

2019 Artigo em periódico

SH Education

O POTENCIAL DAS NARRATIVAS DIGITAIS NA APROXIMAÇÃO/ APROPRIAÇÃO DA TECNOLOGIA: reflexões sobre dois contextos de formação de professores

REVISTA OBSERVATÓRIO

Alessandra RODRIGUES

DOI ISSN 2447-4266

2019 Artigo em periódico

SH Education

A autoria e a narrativa digital na formação de professores de Ciências mediada pelas tecnologias: entrelaçando possibilidades pela escritura de si

Educação e Cultura Contemporânea

Alessandra RODRIGUES

ISSN 2238-1279

2019 Artigo em periódico

SH Education

A construção de narrativas digitais por professores de ciências: análise de uma experiência de formação mediada pelas tecnologias

Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática

Rezende Junior Mikael FRANK; Santos Vanessa Aparecida SCHUMANN; Alessandra RODRIGUES

DOI ISSN 2595-7376

2018 Trabalho em evento

SH Education

Inclusão e letramento digital: a importância do conhecimento do contexto dos aprendentes em projetos de formação com as tecnologias digitais de informação e comunicação

V Congresso Internacional de Tic na Educação - TicEduca

Alessandra RODRIGUES; Ana Carolina Sales OLIVEIRA; Cibele Moreira Monteiro ROSA; Mikael Frank Rezende JUNIOR

ISBN 9789898753465

2018 Trabalho em evento

SH Education

Movimento maker; cultura digital e currículo: possibilidades de diálogo em favor da aprendizagem

IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares.

Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA

ISBN 9789898753441

2018 Trabalho em evento

SH Education

A construção do sujeito autônomo: análise de um grupo virtual de formação de professores

Jornada Internacional de educação e suas múltiplas leituras: arte; ética e subjetividades

Cibele Moreira Monteiro ROSA; Ana Carolina Sales OLIVEIRA; Alessandra RODRIGUES

2018 Artigo em periódico

SH Education

¿Tenho um tablet; e agora?¿: a produção de narrativas digitais como estratégia na formação de professores de ciências

ALEXANDRIA (UFSC)

Vanessa Aparecida SANTOS; Alessandra RODRIGUES; Mikael Frank Rezende JUNIOR

DOI ISSN 1982-5153

2017 Trabalho em evento

SH Education

TIC; ATOS DE CURRÍCULO E APRENDIZAGENS EM CONTEXTOS INFORMAIS: O QUE NOS ENSINAM DISTINTOS ESPAÇOS DE CONVIVÊNCIA

X Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Challenges

Alessandra RODRIGUES; Cristiane Tavares Casimiro De OLIVEIRA

ISBN 978-989-97374

2017 Trabalho em evento

SH Education

Conhecimentos; currículo e tecnologias em contextos não formais de aprendizagem: o Museu da Vida

V Seminário Web Currículo: educação e cultura digital

Alessandra RODRIGUES; Mikael Frank Rezende JUNIOR

ISBN 9788560453403

2017 Artigo em periódico

SH Education

Currículo; narrativas digitais e formação de professores: experiências da pós-graduação à escola

REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO

Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA; José Armando VALENTE

DOI ISSN 0871-9187

2017 Artigo em periódico

SH Education

NARRATIVAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE)

Alessandra RODRIGUES; Maria Elizabeth Bianconcini De ALMEIDA

DOI ISSN 2178-079X

2017 Artigo em periódico

SH Education

Resenha - Avaliação: diferentes processos no contexto educacional

Argumentos Pró-Educação

Alessandra RODRIGUES

ISSN 2448-2803

2016 Trabalho em evento

SH Education

Narrativas Digitais de Professores sobre a inserção do tablet em suas aulas: relato de uma experiência formativa

III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Vanessa Aparecida SANTOS; Alessandra RODRIGUES; Mikael Frank Rezende JUNIOR

ISBN 2359-3822

2016 Artigo em periódico

SH Education

A formação docente como construção coletiva de conhecimento em uma experiência de Web Currículo

REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO

Alessandra RODRIGUES; Stano Rita De Cássia Magalhães TRINDADE

ISSN 1809-5747

2016 Artigo em periódico

SH Education

A FORMAÇAO DOCENTE COMO construção coletiva de conhecimentos EM UMA EXPERIÊNCIA DE web currículo

Revista Contemporânea de Educação

Alessandra RODRIGUES; Rita De Cássia Magalhães Trindade STANO

ISSN 1809-5747