Alessandra Gotuzo Seabra

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 960

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Ana Paula Soares De CAMPOS	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Anabela Almeida Costa E Santos PERETTA		Ciências Humanas	Psicologia
Camila Barbosa Riccardi LEÓN	Amigo	Ciências Humanas	Educação
Carla Alexandra Da Silva Moita MINERVINO	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Caroline Tozzi REPPOLD		Ciências Humanas	Psicologia
Cleonice Alves BOSA		Ciências Humanas	Psicologia
Cristiane Silvestre De PAULA		Ciências Humanas	Psicologia
Cristiano Mauro Assis GOMES	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Daniel BARTHOLOMEU		Ciências Humanas	Psicologia
Daniela Sacramento ZANINI		Ciências Humanas	Psicologia
Débora Regina De Paula NUNES		Ciências Humanas	Psicologia
Decio BRUNONI		Ciências Biológicas	Genética
Elizeu Coutinho De MACEDO	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Fernando Cesar CAPOVILLA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Francisco Rosa NETO		Ciências da Saúde	Educação Física
Heitor Francisco Pinto COZZA		Ciências Humanas	Psicologia
Jane CORREA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
José Maria MONTIEL		Ciências Humanas	Psicologia
Josiane Maria De Freitas TONELOTTO		Ciências Humanas	Psicologia
Karina Kelly BORGES		Ciências da Saúde	Medicina
Leandro Augusto Da SILVA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Luiz Renato Rodrigues CARREIRO		Ciências Humanas	Psicologia
Makilim Nunes BAPTISTA		Ciências Humanas	Psicologia
Marcelo Duduchi FEITOSA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marcia Siqueira De ANDRADE		Ciências Humanas	Não informada
Maria De Jesus GONÇALVES		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Maria Eloisa Famá D ANTINO		Ciências Humanas	Psicologia
Monalisa Muniz NASCIMENTO		Ciências Humanas	Psicologia
Natália BECKER	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Natália Martins DIAS	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Rauni Jandé Roama ALVES		Ciências Humanas	Psicologia
Ricardo PRIMI	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Rochele Paz FONSECA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Rodrigo Affonseca BRESSAN		Ciências da Saúde	Medicina
Sandra De Fátima Barboza FERREIRA		Ciências Humanas	Psicologia
Silvana Maria Blascovi De ASSIS		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Silvia Cristina De Oliveira QUADROS		Ciências Humanas	Educação
Tatiana Pontrelli MECCA		Ciências Humanas	Psicologia
Verônica Bender HAYDU		Ciências Humanas	Psicologia
Wagner De Lara MACHADO		Ciências Humanas	Psicologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 25

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	1	3	6	15	10	1	3	6	5	4	4	13	8	20	10	15	11	14	25	22	16	12	12	13	21	6	7	4	4	13	0	0	0
3304 · Education	0	0	1	2	0	3	2	3	7	9	7	9	2	5	3	3	2	8	3	4	1	1	9	2	7	14	13	13	12	6	8	5	10	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	5	0	3	0	1	2	9	2	6	6	5	6	3	5	6	6	8	2	1	3	8	2	4	2	2	1	5	8	15	3	4
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	5	4	2	9	11	8	1	3	8	2	0	3	0	2	3	0	2	0	0	13	10	2	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	3	4	5	0	6	11	5	1	1	8	1	1	1	1	1	1	5	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	4	1	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	1	0	3	0	0	1	0	0	4	0	1	2	2	5	1	1	1	0	2	3	2	1	0	0	0	0	0	1	1	1	1
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	2	1	2	0	0	3	8	4	3	3	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	1	0	1	3	0	0	0	0	0	2	0	0	2	3	2	1	0	1	0	1	3	0	0	0	2	0	0	1	3	0	2	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	13	2	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	1	1	2	1	1	1	1	0	1	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	3	0	0	1	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	2	1	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	3	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	2	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2742 · Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3612 · Physical Therapy; Sports Therapy and Rehabilitation	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2004	Artigo em periódico	Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos do ensino fundamental - Compreensão de sinais em surdos Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA; Keila VIGGIANO; Marcia BIDÁ Interação (Curitiba) ISSN 1516-1854	SH Linguistics and Language
2004	Artigo em periódico	Habilidades cognitivas que predizem competência de leitura e escrita Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA Psicologia. Teoria e Prática ISSN 1516-3687	SH Experimental and Cognitive Psychology
2004	Artigo em periódico	Esclerose lateral amiotrófica: declínio funcional com o tempo desde o diagnóstico Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA; Elizeu Coutinho De MACEDO Temas sobre Desenvolvimento ISSN 0103-7749	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Artigo em periódico	Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de leitura Alessandra Gotuzo SEABRA; Ingrid SUITER; Fernando Cesar CAPOVILLA Psicologia em Estudo DOI 10.1590/S1413-73722004000300013 ISSN 1413-7372	SH Experimental and Cognitive Psychology
2004	Artigo em periódico	Estratégias de leitura e desempenho em escrita no início da alfabetização Alessandra Gotuzo SEABRA; Maria Cristina Rodrigues Azevedo JOLY; Fernanda FERRACINI; Alexandre José RAAD Psicologia Escolar e Educacional ISSN 1413-8557	SH Psychology (miscellaneous)
2004	Artigo em periódico	Déficits de memória de trabalho em crianças com sintomas de déficit de atenção Alessandra Gotuzo SEABRA; Heitor Francisco Pinto COZZA; Ricardo PRIMI; Sabrina Maria Da Silva NALDOS; Fernando Cesar CAPOVILLA Cadernos de Psicopedagogia (UNISA) ISSN 1676-1049	SH Developmental and Educational Psychology
2003	Capítulo de livro	Desenvolvimento e validação preliminar das versões em alemão do Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras e do Teste de Vocabulário por Imagens Peabody Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	SH Developmental and Educational Psychology
2003	Capítulo de livro	Estratégias de leitura fonológica e lexical em crianças bilíngües em português e alemão Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	SH Linguistics and Language
2003	Capítulo de livro	Diferenças em processamento cognitivo entre crianças com e sem dificuldades de leitura Alessandra Gotuzo SEABRA; Ingrid SUITER; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	SH Developmental and Educational Psychology
2003	Capítulo de livro	Instrumentos de avaliação de habilidades cognitivas relacionadas à aquisição de leitura e escrita: análise de validade e fidedignidade Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Capítulo de livro	Características cognitivas que predizem dificuldades de alfabetização Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Capítulo de livro	Identificação de crianças com dificuldade de leitura associada a distúrbio do sistema vestibular: Teste de Equilíbrio validado pelo subteste de Nistagmo Pós-Rotatório do SIPT e Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras Alessandra Gotuzo SEABRA; Nelson Toshiyuki MIYAMOTO; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	HS Medicine (miscellaneous)
2003	Capítulo de livro	Software para desenvolver habilidades metafonológicas; de leitura e escrita Alessandra Gotuzo SEABRA; Carina PALACIO; Fernando Cesar CAPOVILLA Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita ISBN 8585462590	PS Computer Science (miscellaneous)
2003	Capítulo de livro	O desafio da descontinuidade entre a língua de sinais e a escrita alfabética na educação bilíngüe do surdo congênito Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA Linguagem e cérebro humano: Contribuições multidisciplinares ISBN 8536302115	SH Linguistics and Language
2003	Capítulo de livro	Educação de surdos em São Paulo do ensino fundamental ao médio: Características das escolas e de 1158 alunos de 6 a 45 anos de idade Alessandra Gotuzo SEABRA; Fernando Cesar CAPOVILLA; Keila VIGGIANO; M BIDÁ; Aline MAURICIO Temas multidisciplinares de neuropsicologia e aprendizagem ISBN 8573728728	SH Education
2003	Capítulo de livro	Leitura em crianças bilíngües: uso das rotas fonológica e lexical em português e alemão Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA Metalinguagem e aquisição da escrita: contribuições de pesquisa para a prática da alfabetização ISBN 8573962917	SH Linguistics and Language
2003	Livro	Alfabetização fônica: Construindo competência de leitura e escrita (Livro do aluno; Volume 1). Alessandra Gotuzo SEABRA; Fernando Cesar CAPOVILLA — ISBN 85737285	SH Education
2003	Livro	Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita Alessandra Gotuzo SEABRA — ISBN 8585462590	SH Language and Linguistics
2003	Livro	Alfabetização: Método fônico (2a. ed.) Alessandra Gotuzo SEABRA; Fernando Cesar CAPOVILLA —	SH Education
2003	Trabalho em evento	Avaliação das estratégias de leitura em português e em alemão por crianças bilíngües Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA; Helena MIRANDA I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Trabalho em evento	Avaliação de perfis cognitivos relacionados a ulteriores problemas de leitura e escrita Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica	HS Speech and Hearing
2003	Trabalho em evento	Estratégias fonológica e lexical na leitura em português e alemão por alunos bilíngües Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Trabalho em evento	Competência em leitura e escrita e metodologia de alfabetização Alessandra Gotuzo SEABRA VI Congresso Nacional dePsicologia Escolar e Educacional	SH Education
2003	Artigo em periódico	Ensino fundamental de surdos em São Paulo: características de seis escolas municipais e filantrópicas e de seus 1158 estudantes Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA; Keila VIGGIANO; M BIDÁ; Aline MAURICIO Cadernos de Psicopedagogia (UNISA) ISSN 1676-1049	SH Education
2003	Artigo em periódico	Brazilian Sign Language lexicography and technology: Dictionary; digital encyclopedia; chereme-based sign retrieval; and quadriplegic deaf communication systems Fernando Cesar CAPOVILLA; Marcelo DUDUCHI; Walkiria Duarte RAPHAEL; Renato LUZ; Daniela ROZADOS et al Sign Language Studies ISSN 0302-1475	SH Linguistics and Language

2004 Artigo em periódico

SH Linguistics and Language

Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos do ensino fundamental - Compreensão de sinais em surdos

Interação (Curitiba)

Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA; Keila VIGGIANO; Marcia BIDÁ

ISSN 1516-1854

2004 Artigo em periódico

SH Experimental and Cognitive Psychology

Habilidades cognitivas que predizem competência de leitura e escrita

Psicologia. Teoria e Prática

Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISSN 1516-3687

2004 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Esclerose lateral amiotrófica: declínio funcional com o tempo desde o diagnóstico

Temas sobre Desenvolvimento

Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA; Elizeu Coutinho De MACEDO

ISSN 0103-7749

2004 Artigo em periódico

SH Experimental and Cognitive Psychology

Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de leitura

Psicologia em Estudo

Alessandra Gotuzo SEABRA; Ingrid SUITER; Fernando Cesar CAPOVILLA

DOI ISSN 1413-7372

2004 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Estratégias de leitura e desempenho em escrita no início da alfabetização

Psicologia Escolar e Educacional

Alessandra Gotuzo SEABRA; Maria Cristina Rodrigues Azevedo JOLY; Fernanda FERRACINI; Alexandre José RAAD

ISSN 1413-8557

2004 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Déficits de memória de trabalho em crianças com sintomas de déficit de atenção

Cadernos de Psicopedagogia (UNISA)

Alessandra Gotuzo SEABRA; Heitor Francisco Pinto COZZA; Ricardo PRIMI; Sabrina Maria Da Silva NALDOS; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISSN 1676-1049

2003 Capítulo de livro

SH Developmental and Educational Psychology

Desenvolvimento e validação preliminar das versões em alemão do Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras e do Teste de Vocabulário por Imagens Peabody

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

Estratégias de leitura fonológica e lexical em crianças bilíngües em português e alemão

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

SH Developmental and Educational Psychology

Diferenças em processamento cognitivo entre crianças com e sem dificuldades de leitura

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Ingrid SUITER; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Instrumentos de avaliação de habilidades cognitivas relacionadas à aquisição de leitura e escrita: análise de validade e fidedignidade

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Características cognitivas que predizem dificuldades de alfabetização

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

HS Medicine (miscellaneous)

Identificação de crianças com dificuldade de leitura associada a distúrbio do sistema vestibular: Teste de Equilíbrio validado pelo subteste de Nistagmo Pós-Rotatório do SIPT e Teste de Competência de Leitura Silenciosa de Palavras

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Nelson Toshiyuki MIYAMOTO; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

PS Computer Science (miscellaneous)

Software para desenvolver habilidades metafonológicas; de leitura e escrita

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

Alessandra Gotuzo SEABRA; Carina PALACIO; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8585462590

2003 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

O desafio da descontinuidade entre a língua de sinais e a escrita alfabética na educação bilíngüe do surdo congênito

Linguagem e cérebro humano: Contribuições multidisciplinares

Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA

ISBN 8536302115

2003 Capítulo de livro

SH Education

Educação de surdos em São Paulo do ensino fundamental ao médio: Características das escolas e de 1158 alunos de 6 a 45 anos de idade

Temas multidisciplinares de neuropsicologia e aprendizagem

Alessandra Gotuzo SEABRA; Fernando Cesar CAPOVILLA; Keila VIGGIANO; M BIDÁ; Aline MAURICIO

ISBN 8573728728

2003 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

Leitura em crianças bilíngües: uso das rotas fonológica e lexical em português e alemão

Metalinguagem e aquisição da escrita: contribuições de pesquisa para a prática da alfabetização

Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 8573962917

2003 Livro

SH Education

Alfabetização fônica: Construindo competência de leitura e escrita (Livro do aluno; Volume 1).

—

Alessandra Gotuzo SEABRA; Fernando Cesar CAPOVILLA

ISBN 85737285

2003 Livro

SH Language and Linguistics

Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita

—

Alessandra Gotuzo SEABRA

ISBN 8585462590

2003 Livro

SH Education

Alfabetização: Método fônico (2a. ed.)

—

Alessandra Gotuzo SEABRA; Fernando Cesar CAPOVILLA

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação das estratégias de leitura em português e em alemão por crianças bilíngües

I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica

Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA; Helena MIRANDA

2003 Trabalho em evento

HS Speech and Hearing

Avaliação de perfis cognitivos relacionados a ulteriores problemas de leitura e escrita

I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica

Alessandra Gotuzo SEABRA; Cláudia Regina Danelon GÜTSCHOW; Fernando Cesar CAPOVILLA

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Estratégias fonológica e lexical na leitura em português e alemão por alunos bilíngües

VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia

Alessandra Gotuzo SEABRA; Nora MACHALOUS; Fernando Cesar CAPOVILLA

2003 Trabalho em evento

SH Education

Competência em leitura e escrita e metodologia de alfabetização

VI Congresso Nacional dePsicologia Escolar e Educacional

Alessandra Gotuzo SEABRA

2003 Artigo em periódico

SH Education

Ensino fundamental de surdos em São Paulo: características de seis escolas municipais e filantrópicas e de seus 1158 estudantes

Cadernos de Psicopedagogia (UNISA)

Fernando Cesar CAPOVILLA; Alessandra Gotuzo SEABRA; Keila VIGGIANO; M BIDÁ; Aline MAURICIO

ISSN 1676-1049

2003 Artigo em periódico

SH Linguistics and Language

Brazilian Sign Language lexicography and technology: Dictionary; digital encyclopedia; chereme-based sign retrieval; and quadriplegic deaf communication systems

Sign Language Studies

Fernando Cesar CAPOVILLA; Marcelo DUDUCHI; Walkiria Duarte RAPHAEL; Renato LUZ; Daniela ROZADOS et al

ISSN 0302-1475