-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Angela Rita Christofolo De MELLO; Albina Pereira De PINHO.
2023.
Gêneros literários nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Vi congresso internacional de letras ? conil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Albina Pereira De PINHO; Leandra Ines Seganfredo SANTOS.
2023.
Legado acadêmico de estudos linguísticos em contato amazônico mato-grossense.
In:
O 37º encontro nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em letras e linguística ? pós-graduação e pesquisa em letras e linguística na reconstrução de um brasil democrático e plural.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gustavo Santos De MACEDO; Albina Pereira De PINHO.
2021.
Hater nas redes sociais virtuais sob a ótica de professores de língua portuguesa da educação básica do contexto mato-grossense.
In:
Xix simpósio de letras - linguagem em conexão olhares e percepções em rede.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Albina Pereira De PINHO; Mariana Da Silva TOMADON; Joelinton F FREITAS; Tatiana Petri LOPES.
2021.
Linguística textual e ensino: contribuições do ensino de língua portuguesa.
In:
Iv seminário de pesquisa em letras: contribuições do ensino de língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Márcia VACARIO; Adriana Aparecida Carvalho PEREIRA.
2021.
Narrativas digitais na formação crítica de professores: um olhar sob o viés do letramento crítico.
In:
Viii congresso latino-americano de formação de professores de línguas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Spenazzato SEGER; Daniely Gimenes Volpini RIALTO; Albina Pereira De PINHO.
2021.
Prática docente potencializada pelo uso das tdic em espaço de atendimento educacional especializado no advento da pandemia.
In:
Congresso latino-americano de formação de professores de línguas ? viii clafpl.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sara Cristina Gomes PEREIRA; Albina Pereira De PINHO.
2019.
Projeto cibercultura e redes sociais em percursos formativos com professores de letras e pedagogia na região centro oeste do brasil.
In:
Colóquio nacional de estudos linguísticos e literários - conaell.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tatiana Petri LOPES; Mariana Da Silva TOMADON; Albina Pereira De PINHO.
2019.
Tecnologias digitais de informação e comunicação nos trabalhos acadêmicos.
In:
Colóquio nacional de estudos linguísticos e literários - conaell.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sirlei De Melo MILANI; Albina Pereira De PINHO.
2019.
Letramentos em tempos da cultura digital: com a palavra os professores do ensino fundamental.
In:
Vii simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Albina Pereira De PINHO; Leandra Ines Seganfredo SANTOS; Ruberval Franco MACIEL.
2018.
Multiletramentos e as tecnologias digitais:um recorte das práticas viabilizadas pelos docentes de língua portuguesa egressos do profletras/região centro oeste.
In:
Iii jornada brasileira de educação e linguagem; xii jornada de educação de mato grosso do sul e iii encontro dos mestrados profissionais em educação e letras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sirlei De Melo MILANI; Albina Pereira De PINHO.
2018.
Ensino de língua portuguesa e as redes sociais: uma possibilidade de negociação e produção de sentidos; sob a égide do letramento crítico.
In:
Xvi colóquio nacional de estudos linguísticos e literários - conaell.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
André Pereira Da SILVA; Albina Pereira De PINHO.
2018.
(multi)letramentos: a playlist comentada como ferramenta de aprendizagem da leitura e da escrita como prática social.
In:
Xvi colóquio nacional de estudos linguísticos e literários - conaell.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Leandra Ines Seganfredo SANTOS.
2018.
Formação continuada de docentes de língua portuguesa de escolas públicas brasileiras: o profletras e a perspectiva dos multiletramentos.
In:
56.º congreso internacional de americanistas (ica).
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Rita Christofolo De MELLO; Albina Pereira De Pinho SILVA; Taborda Cleuza Regina BALAN; Jairo Luiz Fleck FALCÃO.
2017.
Mapeamento e análise das ações promovidas pelos cefapros nas escolas da rede estadual de mato grosso.
In:
Xii seminário de educação do vale do arinos ~'alfabetização; letramentos e práticas sociais'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Rita Christofolo De MELLO; Albina Pereira De Pinho SILVA; Cleuza Regina Balan TABORDA; Jairo Luiz Fleck FALCÃO.
2017.
Formação continuada de professores para imersão na cultura digital.
In:
Xii seminário de educação do vale do arinos 'alfabetização; letramentos e práticas sociais'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Angela Rita Christofolo De MELLO; Albina Pereira De Pinho SILVA; Cleuza Regina Balan TABORDA.
2017.
Inclusão na cibercultura: uma experiência de pesquisa-formação com professores de uma escola integral em tempo integral.
In:
Vii seminário de informática: tecnologias; tendências; sociedade e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Ângela Rita Christofolo De MELLO; Cleuza Regina Balan TABORDA.
2017.
Práticas e experiências formadoras em multiletramentos nas narrativas dos bolsistas do pibid.
In:
Gelco 2017 ii encontro internacional e viii encontro nacional do grupo de estudos de linguagem do centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniele TREVISAN; Albina Pereira De PINHO; Maria Bezerra Tejada SANTOS.
2016.
Formação de professores potencializada pelo uso das tecnologias digitais de rede: uma análise no contexto do pibid/pedagogia de juara-mt.
In:
Xi seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Guilherme De Araújo FILHO; Albina Pereira De PINHO; Rosalia Aguiar De ARAÚJO.
2016.
Revista de educação do vale do arinos e suas contribuições científicas e culturais.
In:
Xi seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ângela Rita Christofolo De MELLO; Albina Pereira De PINHO; Cleuza Regina Balan TABORDA.
2016.
Formação continuada para a docência na educação superior ofertada na unemat; câmpus de juara.
In:
Xi seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Márcia VACARIO; Albina Pereira De PINHO.
2016.
Eventos e práticas de multiletramentos mediados pelas tecnologias digitais: manifestações da constituição da identidade autora de educandos do ensino fundamental.
In:
I congresso regional do profletras - centro-oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Wendell Camilo DEPOSIANO; Albina Pereira De PINHO.
2016.
Práticas de mediação pedagógica da leitura e escrita; sob a perspectiva dos multiletramentos: cenas de múltiplas linguagens protagonizadas via webradio.
In:
I congresso regional do profletras ? região centro oeste.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Wendell Camilo DEPOSIANO; Albina Pereira De PINHO.
2016.
Letramentos em tempo da comunicação ubíqua nas vozes dos licenciandos de letras na modalidade à distância.
In:
Xiv colóquio nacional de estudos linguísticos e literários - conaell.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Ângela Rita Christofolo De MELLO; Cleuza Regina Balan TABORDA.
2016.
Trajetórias de leitura e produção textual sob a abordagem dos múltiplos letramentos: os panoramas e os atos de criação constituídos via pibid e pnaic.
In:
Xiv colóquio internacional de estudos linguísticos e literários - conaell.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elizeu Won Anchen Da SILVA; Albina Pereira De PINHO; Amanda Rosa De SOUZA.
2016.
Formação de professores e imersão na cultura digital: trajetórias formativas em análise.
In:
Encontro anual de educação - enaed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Ariele Mazoti CRUBELATI; Rosália Aparecida Valença Dos SANTOS; Elizeu Won Anchen Da SILVA.
2015.
Formação de educadores em tecnologias digitais de rede potencializada via arquiteturas pedagógicas.
In:
Vi seminário de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jairo Luis Fleck FALCÃO; Albina Pereira De Pinho SILVA; Ely Alves MIGUEL.
2015.
Formação de professores em multiletramentos e tecnologias digitais: uma vivência no âmbito do pibid.
In:
X seva - seminário de educação do vale do arinos e iii seminário do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De Pinho SILVA; Elizeu Won Ancken Da SILVA; Jairo Luis Fleck FALCÃO; Radms CAPELETI; Rosalia De Aguiar ARAÚJO.
2015.
Pesquisa-formação em arquiteturas pedagógicas com profissionais da educação: uma análise das expectativas de aprendizagem.
In:
Semiedu - seminário de educação - educação e seus sentidos no mundo digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Radams CAPELETI; Albina Pereira De PINHO.
2015.
Formação de professores no contexto do pibid: ações formativas em multiletramentos aliados ao uso das tecnologias de rede.
In:
Seminário de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marciana De Oliveira SANTOS; Albina Pereira De PINHO; Elizeu Won Anchen Da SILVA.
2015.
Leitura e escrita com suporte das tecnologias digitais: uma experiência com estudantes do 2º ciclo da escola básica.
In:
X seminário de educação do vale do arinos (seva).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Radams CAPELETI; Albina Pereira De PINHO.
2015.
Formação de professores no contexto do pibid/pedagogia: ações formativas em multiletramentos aliados ao uso das tecnologias de rede.
In:
Seminário de educação 2015 - educação e seus sentidos no mundo digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leandra Ines Seganfredo SANTOS; Rosinda De Castro Guerra RAMOS; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Identidades profissionais de professoras da área de linguagens.
In:
Xvii congreso internacional de humanidades; palabra y cultura en américa latina: herencias y desafíos memoria e identidad en el contexto sociolingüístico y cultural latinoamericano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosângela Aparecida MARTINS; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Ações pedagógicas de leitura e escrita a partir das vivêncas formativas do pibid na escola.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Osmarina Evangelista SILVA; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Experiências formativas do pibid: reflexões sobre as ações pedagógicas vivenciadas no contexto da alfabetização de crianças.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elaine Cristina Mateus NOVACOWSKI; Claudenir Mendes Da SILVA; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Contribuições dos jogos pedagógicos no processo de leitura e escrita: uma vivência na sala de recursos multifuncionais.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Dos Santos VITORIO; Giovana Da Silva REIS; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Tecnologias de rede no processo de leitura e escrita dos alunos da 2ª fase do 2º ciclo.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Adelaine Melotto TABORDA; Luciana Rodrigues Da SILVA; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Sala de aula como espaço de formação de leitores.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cleiciane Vedovetto LEANDRO; Maria Cleitiane Vedovetto LEANDRO; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Processo inclusivos de alunos(as) com necessidades educacionais especiais: uma vivência formadora no contexto da sala de recursos multifuncionais.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arternisia Da Silva REIS; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Estudo das tecnologias digitais no processo de aprendizagem de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nilza Lucas Dos Santos XAVIER; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Tecnologias digitais e currículo: um estudo do fazer pedagógico dos docentes do ensino fundamental.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniele TREVISAN; Albina Pereira De PINHO.
2014.
Tecnologias da informação e comunicação nos percursos formativos de professoras egressas do curso de pedagogia a distância.
In:
Ix seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Marie Jane Soares CARVALHO; Nádie Christine Ferreira Machado SPENCE.
2013.
Formação uca na escola: expectativas de aprendizagem nas narrativas de professores.
In:
V seminário de informática na educação - unemat - campus sinop.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daniele TREVISAN; Albina Pereira De PINHO.
2013.
O processo formativo de professores/as do curso de pedagogia na modalidade a distância.
In:
V seminário de informática na educação: convergências/divergências das inovações tecnológicas no cenário da educação básica ao ensino superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Radams CAPELETI; Daniele TREVISAN; Albina Pereira De PINHO.
2013.
Tecnologias da informação e da comunicação: um mapeamento das pesquisas realizadas na unemat - campus universitário de juara no período de 2008 a 2012.
In:
Viii seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréia HÜBNER; Albina Pereira De PINHO.
2013.
Desafio de formar bons leitores na escola.
In:
Seminário de educação do vale do arinos - seva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Ricardo Lüdke Dos SANTOS; Geovane Luzes GALVÃO; Patrícia Luiza Da SILVA; Albina Pereira De PINHO.
2012.
Práticas avaliativas na escola: um diálogo sobre o significado do erro no processo avaliativo.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Rosália De Aguiar ARAÚJO; Élidi Prisciliana Pavanelli ZUBLER; Sandra Regina Braz AYRES.
2012.
Formação continuada de educadores:uma experiência pedagógica baseada em arquitetura de projetos de aprendizagem.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Izac Borges Da COSTA; Aline Cássia MAZUTTI; Albina Pereira De PINHO.
2012.
O laboratório de informática na percepção de acadêmicos do curso de pedagogia da unemat.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Rodrigues De OLIVEIRA; Albina Pereira De PINHO.
2012.
Utilização das tic na escola: algumas reflexões sobre as práticas pedagógicas dos professores.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rogério José MORAIS; Albina Pereira De PINHO.
2012.
Internet como suporte no fazer pedagógico: uma experiência com educadoras do ensino fundamental.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosália De Aguiar ARAÚJO; Adenilse Silva De JESUS; Albina Pereira De PINHO.
2012.
A interface entre proposta potencial e vivência real na formação continuada dos profissionais da educação.
In:
Seminário de educação do vale do arinos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO.
2011.
Formação continuada de educadores na perspectiva de projetos de aprendizagem: uma prática reflexiva necessária.
In:
Seminário de educação 2011 - educação e relações raciais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO.
2011.
Formaçao continuada de educadores e projetos de aprendizagem: processos cooperativos de aprendizagem em educação a distância.
In:
Seminário de educação 2011 - relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na ufmt.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO.
2011.
Formação continuada de educadores baseada em arquiteturas de projetos de aprendizagem.
In:
Ii sempac - seminário de pprojetos de aprendizagem cooperativa: socializando vivências tecidas no processo de formação continuada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Márcia WEBER; Reginaldo Vieira Da COSTA.
2010.
Formação contextualizada de professores na modalidade a distância.
In:
X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Edneuza Alves TRUGILLO.
2009.
Inserção da informática educativa na formação de educadores: compartilhando resultados e algumas reflexões.
In:
Iv seminário de educação do vale do arinos: educação e os desafios contemporâneos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Edneuza Alves TRUGILLO; Albina Pereira De PINHO.
2009.
Educação ambiental e educação infantil em conexão com a metodologia de aprendizagem por projeto.
In:
Iv seminário de educação do vale do arinos: educação e os desafios contemporâneos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Edneuza Alves TRUGILLO; Roberto Alves De ARRUDA.
2009.
Formação docente em contexto interativo: processos cooperativos de aprendizagem potenciados pelas tecnologias digitais e telemáticas.
In:
Iv seminário de educação do vale do arinos: educação e os desafios contemporâneos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Edneuza Alves TRUGILLO; Simone De Sousa NAEDZOLD.
2009.
Formação docente em ead potenciada pelas tecnologias digitais e telemáticas: alguns desdobramentos iniciais.
In:
Seminário educação 2009 - políticas educacionais: cenários e projetos sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Regina Braz AYRES; Albina Pereira De PINHO.
2009.
Formação de professores em ead: contextualização e reflexões parcais da proposição do proinfo integrado em sinop.
In:
Seminário educação 2009 - politicas educacionais: cenários e projetos sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO; Edneuza Alves TRUGILLO; Roberto Alves De ARRUDA.
2009.
Processos cooperativos de aprendizagem potenciados pelas tecnologias digitais e telemáticas.
In:
Iv seminário de educação do vale do arinos:educação e os desafios contemporâneos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Albina Pereira De PINHO.
2007.
O software no contexto educacional das escolas públicas de sinop.
In:
Seminário educação 2007 - qualidade do ensino na contemporaneidade: novos & velhos desafios.
Brasil.
