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A construção colaborativa de recursos educacionais abertos no elo: uma análise inicial da aplicação dos 4 r's.
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4ª jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas (jetal).
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Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA.
2014.
Ensino e aprendizagem de espanhol no pré-vestibular popular alternativa.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Camila Wolpato LOUREIRO; Alan Ricardo COSTA; Felipe Rios PEREIRA.
2014.
Ciclo de cinema - proposta de educação popular e interdisciplinar no projeto alternativa.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Alan Ricardo COSTA.
2014.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA; André Firpo BEVILÁQUA; Vanessa Ribas FIALHO.
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Em busca de repositórios digitais de objetos de aprendizagem de línguas para o ensino de e/le.
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Brasil.
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Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO; André Firpo BEVILÁQUA.
2013.
Um estudo sobre o repositório acción e/le - repositório virtual ou portal educacional?.
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Social Sciences & Humanities
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André Firpo BEVILÁQUA; Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
2013.
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Xiii seminário internacional in letras; centro universitário franciscano (unifra).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA; Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO; André Firpo BEVILÁQUA.
2013.
Alternativas de produção de objetos de aprendizagem de línguas no repositório acción e/le.
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28ª jai - jornada acadêmica integrada.
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Education
André Firpo BEVILÁQUA; Alan Ricardo COSTA; Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO.
2013.
Análise da taxionomia webquests y cazas al tesoro do repositório de recursos digitais acción e/le.
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28ª jai - jornada acadêmica integrada.
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Language and Linguistics
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28ª jai - jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO; Alan Ricardo COSTA; Et AL.
2013.
Levantamento bibliográfico sobre oas para o ensino de línguas: dissertações e teses- anais- periódicos.
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3ª jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas (jetal).
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Social Sciences & Humanities
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Alan Ricardo COSTA; André Firpo BEVILÁQUA; Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO.
2013.
Recuperabilidade e descritores pedagógicos no repositório acción e/le.
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Library and Information Sciences
André Firpo BEVILÁQUA; Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO; Alan Ricardo COSTA.
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Avaliando novas possibilidades para a elaboração de webquests na perspectiva de objeto de aprendizagem de língua (oal).
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3ª jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas (jetal).
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA; André Firpo BEVILÁQUA; Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO.
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Escolhendo uma fap: um estudo de ferramentas de autoria para o professor de línguas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
André Firpo BEVILÁQUA; Alan Ricardo COSTA; Jéssica Luzia Souza Stanque MACHADO.
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Um estudo de webquests para o ensino de espanhol.
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Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA.
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Uma análise de objetos de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira sob o prisma da interoperabilidade técnica.
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Testagem de dicionários bilingues de espanhol - dicionários impressos e eletrônicos.
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Xii seminário internacional in letras; centro universitário franciscano (unifra).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vanessa Ribas FIALHO; Marcus Vinícius Liessem FONTANA; Alan Ricardo COSTA.
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Da era discada à era digital: ferramentas para o ensino de língua espanhola como estrangeira.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
2012.
Objetos de aprendizagem para o ensino de espanhol como língua estrangeira: definição e perspectiva teórica.
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Language and Linguistics
André Firpo BEVILÁQUA; Alan Ricardo COSTA.
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A produção de oas na web: analisando repositórios virtuais.
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Crenças de alunos sobre o livro didático empregado nas aulas de le do curso pré-vestibular popular alternativa.
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Alan Ricardo COSTA.
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Sobre o papel dos descritores na recuperabilidade de objetos de aprendizagem de línguas.
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Alan Ricardo COSTA; Luis Henrique Dos SANTOS.
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Interoperabilidade em objetos de aprendizagem de línguas - o que é e por que é importante?.
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Library and Information Sciences
André Firpo BEVILÁQUA; Alan Ricardo COSTA.
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Examinando sites destinados ao armazenamento de objetos de aprendizagem (oas) sob a perspectiva da recuperabilidade.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Adilson Fernandes GOMES; Alan Ricardo COSTA; Luis Henrique Dos SANTOS.
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A produção de objetos de aprendizagem para o ensino de línguas: um olhar sobre teses e dissertações da capes.
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2ª jornada de elaboração de materiais; tecnologia e aprendizagem de línguas (jetal).
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Language and Linguistics
Luis Henrique Dos SANTOS; Alan Ricardo COSTA.
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Objetos de aprendizagem: uma análise do languageguide.
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Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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A elaboração de tutoriais em formato de vídeo - uma alternativa no ensino de e/le.
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Social Sciences & Humanities
Education
Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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O repositório "acción e/le" na perspectiva da teoria da atividade: a ferramenta em foco.
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General Computer Science
Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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A escrita colaborativa através de wikis sobre a ótica da usabilidade.
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Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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Last.fm na perspectiva da usabilidade - de que modo pode ser usado?.
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Élton Pereira NEVES; Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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Considerações sobre a prática instrumental no labler - o curso de leitura em língua espanhola.
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André Firpo BEVILÁQUA; Alan Ricardo COSTA.
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O paradigma textual do gênero receita culinária sob a ótica da sintaxe.
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A verdade está lá fora: ensino de línguas mediado por computador em escolas municipais.
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Adilson Fernandes GOMES; Mirian Cristina Dos SANTOS; Alan Ricardo COSTA.
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Representações históricas e culturais da surdez.
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Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO; Marcus Vinícius Liessem FONTANA.
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Anais do ii encontro nacional de novas tecnologias e ensino de línguas - entel.
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Language and Linguistics
Adilson Fernandes GOMES; Alan Ricardo COSTA.
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Repositório acción e/le: passado; presente; futuro.
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Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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Construindo um reposítório para professores de e/le: o passo a passo.
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Xviii jornada de jovenes investigadores - augm.
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Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA; Vanessa Ribas FIALHO.
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Diferentes formas de ensinar e aprender línguas estrangeiras: destacando os potenciais educativos das redes sociais.
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X inletras ? linguagem: interfaces e deslocamentos.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alan Ricardo COSTA.
2010.
O orkut dentro e fora da sala de aula - aprendendo línguas estrangeiras.
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25ª jai - jornada acadêmica integrada da universidade federal de santa maria.
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