Agnaldo Arroio

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 354

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Albérico Borges Ferreira Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ana Carolina Galvão MARSIGLIA		Ciências Humanas	Educação
André Amaral Gonçalves BIANCO		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Valentina Assumpção GALIAN		Ciências Humanas	Educação
Daisy De Brito REZENDE		Ciências Exatas e da Terra	Química
Elaine Angelina COLAGRANDE		Ciências Exatas e da Terra	Química
Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Guilherme Andrade MARSON		Ciências Humanas	Educação
Karen Cacilda WEBER		Ciências Exatas e da Terra	Química
Kathia Maria HONORIO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Lucia Helena Sasseron ROBERTO		Ciências Humanas	Educação
Luciana Aparecida FARIAS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcelo Giordan SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marcus Vinicius Da Silva PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Maria Aparecida MELLO		Ciências Humanas	Educação
Micaías Andrade RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Mônica Cristina GARBIN		Ciências Humanas	Educação
Paula Homem De MELLO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Simone Alves De Assis MARTORANO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Solange Wagner LOCATELLI		Ciências Humanas	Educação
Sonia Maria Vanzella CASTELLAR		Ciências Humanas	Geografia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 31

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	1998	1999	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	0	0	0	1	0	7	6	3	6	17	24	17	19	19	31	26	15	6	4	6	4	3	5	8	3	3	6	2
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	4	1	0	0	0	0	0	1	0	2	0	1	1	0	1	2	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	1	1	1	2	0	0	2	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	3	1	1	0	0	0	1	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	1	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3001 · Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)	0	2	2	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	3	0	1	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	1	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	1	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1308 · Clinical Biochemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1303 · Biochemistry	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2800 · General Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Artigo em periódico	Lesson study in pre-service physics teachers education: a case in Brazil Micaías Andrade RODRIGUES; Agnaldo ARROIO Natural Science Education DOI 10.48127/gu-nse/20.17.139 ISSN 1648-939X	SH Education
2020	Artigo em periódico	THE VALUE OF EDUCATION IN THE CONTEXT OF COVID-19 PANDEMIC Agnaldo ARROIO PROBLEMS OF EDUCATION IN THE TWENTY FIRST CENTURY DOI 10.33225/pec/20.78.309 ISSN 1822-7864	SH Education
2020	Artigo em periódico	A Formação de Comunidades de Prática no Ensino de Física: Uma Análise a Partir de Grupos de Estudo de Aula Micaías Andrade RODRIGUES; Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DOI 10.28976/1984-2686rbpec2020u12751306 ISSN 1984-2686	SH Education
2020	Artigo em periódico	Fake News Científicas: Percepção; Persuasão e Letramento Sheila Freitas GOMES; Juliana Coelho Braga De Oliveira PENNA; Agnaldo ARROIO CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE) DOI 10.1590/1516-731320200018 ISSN 1980-850X	SH Linguistics and Language
2019	Artigo em periódico	Nanotecnologia na escola: possibilidades e desafios Lee JING; Lee NING; Lee J YUN; Kathia Maria HONORIO; Fabiana Curtopassi PIOKER et al EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2019	Artigo em periódico	PHOTOPOLYMER AND LATEX LIFT DEMONSTRATIONS: STRATEGY TO PROBLEMATIZE SPAGHETTI-LIKE REPRESENTATION IN POLYMER CHEMISTRY Alceu Junior Paz Da SILVA; Leopoldo José ALEXANDRE; Agnaldo ARROIO Natural Science Education DOI 10.48127/gu-nse/19.16.06 ISSN 2669-1140	PS Chemistry (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	FOSTERING PEACE CULTURE BY INTERCULTURAL DIALOGUE IN EDUCATION Agnaldo ARROIO PROBLEMS OF EDUCATION IN THE TWENTY FIRST CENTURY DOI 10.33225/pec/19.77.568 ISSN 2538-7111	SH Education
2019	Artigo em periódico	EDUCATION AS A HUMAN RIGHT AGAINST HATE SPEECH AND INTOLERANCE Agnaldo ARROIO PROBLEMS OF EDUCATION IN THE TWENTY FIRST CENTURY DOI 10.33225/pec/19.77.314 ISSN 2538-7111	SH Education
2018	Trabalho em evento	The production of digital videos: a learning situation in science class Agnaldo ARROIO XVIII Internacional Organization for Science and Technology Education Symposium ISBN 978-91-7104-9	SH Education
2018	Trabalho em evento	Production of Animations for the Investigation of Submicroscopic Representations by High School Students Agnaldo ARROIO; Daisy De Brito REZENDE; Tania Cristina VARGAS; Luiz Guilherme B NOVAES XVIII Internacional Organization for Science and Technology Education Symposium ISBN 978-91-7104-9	LS General Neuroscience
2018	Artigo em periódico	Opposite shores: a case study of environmental perception and social representations of public school teachers in Brazil Farias Luciana A; Silva Jailson A; Colagrande Elaine A; Agnaldo ARROIO International Research in Geographical and Environmental Education DOI 10.1080/10382046.2017.1285136 ISSN 1747-7611	SH Education
2018	Artigo em periódico	CONNECTIONS INVOLVING THE USE OF CHEMICAL LANGUAGE AND UNDERSTANDING OF REDUCTION-OXIDATION REACTION Solange LOCATELLI; Paulo Henrique Soares GOMES; Agnaldo ARROIO Natural Science Education DOI 10.48127/gu-nse/18.15.61 ISSN 2669-1140	LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2018	Artigo em periódico	Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades Micaías Andrade RODRIGUES; Agnaldo ARROIO ALEXANDRIA (UFSC) DOI 10.5007/1982-5153.2018v11n1p31 ISSN 1982-5153	SH Education
2018	Artigo em periódico	Representações sociais de Ciência e cientista - importante discussão na formação de professores de Química Elaine Angelina COLAGRANDE; Agnaldo ARROIO Educação Química en Punto de Vista DOI 10.30705/eqpv.v2i1.1012 ISSN 2527-0915	SH Education
2017	Artigo em periódico	Construindo atividades de modelagem sobre a estrutura e transformação da matéria em sala de aula: uma análise sobre suportes necessários Mauritz Gregório De VRIES; Agnaldo ARROIO Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	PS Computer Science Applications
2017	Artigo em periódico	Dificuldades na transição entre os níveis simbólico e submicro - repensar o macro pode auxiliar a compreender reações químicas? Solange LOCATELLI; Agnaldo ARROIO Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	LS Neuroscience (miscellaneous)
2017	Artigo em periódico	Considerações sobre as sequências didáticas com a temática ?alimentos? desenvolvidas em um curso de formação continuada para professores de química Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Agnaldo ARROIO Ensenanza de Las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2017	Artigo em periódico	IS MEDIA LITERACY AN URGENT ISSUE IN EDUCATION FOR ALL? Agnaldo ARROIO Problems Of Education In The 21st Century DOI 10.33225/pec/17.75.416 ISSN 2538-7111	SH Education
2017	Artigo em periódico	Produção de modelos para investigação de representações sub-microscópicas de estudantes do ensino médio sobre mudanças de estado físico da matéria Tania Cristina VARGAS; Agnaldo ARROIO; Daisy De Brito REZENDE REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA ISSN 1809-6158	SH Education
2017	Artigo em periódico	O papel do Youtube no ensino de ciências para estudantes do ensino médio Marcelo José Da SILVA; Marcus Vinicius Da Silva PEREIRA; Agnaldo ARROIO REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ISSN 2238-2380	SH Education
2017	Artigo em periódico	Construindo atividades de modelagem sobre a estrutura e transformação da matéria em sala de aula: uma análise sobre suportes necessários Mauritz Gregório De VRIES; Agnaldo ARROIO Revista de Investigación y Experiencias Didácticas ISSN 2174-6486	SH Education
2017	Artigo em periódico	VIEWS OF A GROUP OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS ON THE USE OF EXPERIMENTAL ACTIVITIES IN SCIENCE TEACHING Elaine Angelina COLAGRANDE; Agnaldo ARROIO; Simone Alves De Assis MARTORANO Problems Of Education In The 21st Century DOI 10.33225/pec/17.75.525 ISSN 2538-7111	SH Education
2016	Artigo em periódico	KNOWLEDGE OF TEACHING CHEMISTRY OF HIGHER EDUCATION TEACHERS Primon Cátia S F; Agnaldo ARROIO QUIMICA NOVA DOI 10.5935/0100-4042.20160009 ISSN 0100-4042	SH Education
2016	Artigo em periódico	The representational levels: Influences and contributions to research in chemical education Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO Journal of Turkish Science Education DOI 10.12973/tused.10153a ISSN 1304-6020	PS Chemistry (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Learning in a community of practice: the case of pre-service chemistry teachers Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO Revista de Educacion de las Ciencias ISSN 0124-5481	SH Education

2020 Artigo em periódico

SH Education

Lesson study in pre-service physics teachers education: a case in Brazil

Natural Science Education

Micaías Andrade RODRIGUES; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1648-939X

2020 Artigo em periódico

SH Education

THE VALUE OF EDUCATION IN THE CONTEXT OF COVID-19 PANDEMIC

PROBLEMS OF EDUCATION IN THE TWENTY FIRST CENTURY

Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1822-7864

2020 Artigo em periódico

SH Education

A Formação de Comunidades de Prática no Ensino de Física: Uma Análise a Partir de Grupos de Estudo de Aula

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Micaías Andrade RODRIGUES; Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1984-2686

2020 Artigo em periódico

SH Linguistics and Language

Fake News Científicas: Percepção; Persuasão e Letramento

CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)

Sheila Freitas GOMES; Juliana Coelho Braga De Oliveira PENNA; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1980-850X

2019 Artigo em periódico

SH Education

Nanotecnologia na escola: possibilidades e desafios

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Lee JING; Lee NING; Lee J YUN; Kathia Maria HONORIO; Fabiana Curtopassi PIOKER et al

ISSN 1982-2413

2019 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

PHOTOPOLYMER AND LATEX LIFT DEMONSTRATIONS: STRATEGY TO PROBLEMATIZE SPAGHETTI-LIKE REPRESENTATION IN POLYMER CHEMISTRY

Natural Science Education

Alceu Junior Paz Da SILVA; Leopoldo José ALEXANDRE; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2669-1140

2019 Artigo em periódico

SH Education

FOSTERING PEACE CULTURE BY INTERCULTURAL DIALOGUE IN EDUCATION

PROBLEMS OF EDUCATION IN THE TWENTY FIRST CENTURY

Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2538-7111

2019 Artigo em periódico

SH Education

EDUCATION AS A HUMAN RIGHT AGAINST HATE SPEECH AND INTOLERANCE

PROBLEMS OF EDUCATION IN THE TWENTY FIRST CENTURY

Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2538-7111

2018 Trabalho em evento

SH Education

The production of digital videos: a learning situation in science class

XVIII Internacional Organization for Science and Technology Education Symposium

Agnaldo ARROIO

ISBN 978-91-7104-9

2018 Trabalho em evento

LS General Neuroscience

Production of Animations for the Investigation of Submicroscopic Representations by High School Students

XVIII Internacional Organization for Science and Technology Education Symposium

Agnaldo ARROIO; Daisy De Brito REZENDE; Tania Cristina VARGAS; Luiz Guilherme B NOVAES

ISBN 978-91-7104-9

2018 Artigo em periódico

SH Education

Opposite shores: a case study of environmental perception and social representations of public school teachers in Brazil

International Research in Geographical and Environmental Education

Farias Luciana A; Silva Jailson A; Colagrande Elaine A; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1747-7611

2018 Artigo em periódico

LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

CONNECTIONS INVOLVING THE USE OF CHEMICAL LANGUAGE AND UNDERSTANDING OF REDUCTION-OXIDATION REACTION

Natural Science Education

Solange LOCATELLI; Paulo Henrique Soares GOMES; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2669-1140

2018 Artigo em periódico

SH Education

Pesquisa no estágio supervisionado: alguns resultados e muitas possibilidades

ALEXANDRIA (UFSC)

Micaías Andrade RODRIGUES; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1982-5153

2018 Artigo em periódico

SH Education

Representações sociais de Ciência e cientista - importante discussão na formação de professores de Química

Educação Química en Punto de Vista

Elaine Angelina COLAGRANDE; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2527-0915

2017 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Construindo atividades de modelagem sobre a estrutura e transformação da matéria em sala de aula: uma análise sobre suportes necessários

Ensenanza de Las Ciencias

Mauritz Gregório De VRIES; Agnaldo ARROIO

ISSN 0212-4521

2017 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Dificuldades na transição entre os níveis simbólico e submicro - repensar o macro pode auxiliar a compreender reações químicas?

Ensenanza de Las Ciencias

Solange LOCATELLI; Agnaldo ARROIO

ISSN 0212-4521

2017 Artigo em periódico

SH Education

Considerações sobre as sequências didáticas com a temática ?alimentos? desenvolvidas em um curso de formação continuada para professores de química

Ensenanza de Las Ciencias

Flávia Cristina Gomes Catunda De VASCONCELOS; Agnaldo ARROIO

ISSN 0212-4521

2017 Artigo em periódico

SH Education

IS MEDIA LITERACY AN URGENT ISSUE IN EDUCATION FOR ALL?

Problems Of Education In The 21st Century

Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 2538-7111

2017 Artigo em periódico

SH Education

Produção de modelos para investigação de representações sub-microscópicas de estudantes do ensino médio sobre mudanças de estado físico da matéria

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA

Tania Cristina VARGAS; Agnaldo ARROIO; Daisy De Brito REZENDE

ISSN 1809-6158

2017 Artigo em periódico

SH Education

O papel do Youtube no ensino de ciências para estudantes do ensino médio

REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Marcelo José Da SILVA; Marcus Vinicius Da Silva PEREIRA; Agnaldo ARROIO

ISSN 2238-2380

2017 Artigo em periódico

SH Education

Construindo atividades de modelagem sobre a estrutura e transformação da matéria em sala de aula: uma análise sobre suportes necessários

Revista de Investigación y Experiencias Didácticas

Mauritz Gregório De VRIES; Agnaldo ARROIO

ISSN 2174-6486

2017 Artigo em periódico

SH Education

VIEWS OF A GROUP OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS ON THE USE OF EXPERIMENTAL ACTIVITIES IN SCIENCE TEACHING

Problems Of Education In The 21st Century

Elaine Angelina COLAGRANDE; Agnaldo ARROIO; Simone Alves De Assis MARTORANO

DOI ISSN 2538-7111

2016 Artigo em periódico

SH Education

KNOWLEDGE OF TEACHING CHEMISTRY OF HIGHER EDUCATION TEACHERS

QUIMICA NOVA

Primon Cátia S F; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 0100-4042

2016 Artigo em periódico

PS Chemistry (miscellaneous)

The representational levels: Influences and contributions to research in chemical education

Journal of Turkish Science Education

Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

DOI ISSN 1304-6020

2016 Artigo em periódico

SH Education

Learning in a community of practice: the case of pre-service chemistry teachers

Revista de Educacion de las Ciencias

Valéria Campos Dos SANTOS; Agnaldo ARROIO

ISSN 0124-5481