Atividades Investigativas no Ensino de Óptica Geométrica: análise dos graus de liberdade intelectual de produtos educacionais do MNPEF

4º EnECI Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação

Marques Rodolfo MOURA; Silva Thomás Henrique SILVEIRA; Gonçalves Alana KAREN; Adriana Aparecida Da SILVA

Carrinhos movidos a vento: uma atividade investigativa com material de baixo custo

4º EnECI Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação

Oliveira Emanuel José Reis DE; Adriana Aparecida Da SILVA

Análise dos produtos educacionais do MNPEF sobre astronomia: um olhar a partir dos graus de liberdade intelectual

4º EnECI Encontro Nacional de Ensino de Ciências por Investigação

Cavalher Pedro MOTA; Bellan Ciro LINO; Sales Izabela Talita DE; Adriana Aparecida Da SILVA

Inteligência artificial na escola pública: percepções de licenciandos do PIBID

Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química

Souza Ronilson Freitas DE; Pereira Da Silva LUCICLEIA; Adriana Aparecida Da SILVA; Afonso Andréia FRANCISCO

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E O GÊNERO RELATÓRIO CIENTÍFICO: DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES DOCENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA

Educação em Foco

Adriana Aparecida Da SILVA

O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NOS TRABALHOS DO MNPEF (2013 - 2025)

REVISTA UFG (ONLINE)

Adriana Aparecida Da SILVA; Bellan Ciro LINO; Sales Izabela Talita DE; Cavalher Pedro MOTA; Silva Thomás Henrique SILVEIRA

O GÊNERO SEMINÁRIO COMO AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO (E A ORALIDADE NÃO AVALIADA)

O GÊNERO SEMINÁRIO COMO AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO (E A ORALIDADE NÃO AVALIADA)

Oaquim Junior Silva CASTRO; Tânia Guedes MAGALHÃES; Adriana Aparecida Da SILVA

OS PRESSUPOSTOS DO ENFOQUE CTS NOS PRODUTOS EDUCACIONAIS DE TERMODINÂMICA NO MNPEF (2013 ? 2023)

XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física ? 2024

Emanuel José Reis De OLIVEIRA; Adriana Aparecida Da SILVA

A TENDÊNCIA BEHAVIORISTA DE EXERCÍCIOS SOBRE CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA

XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física ? 2024

Patrick Ribeiro RODRIGUES; Tamires Christine Dias ROSA; Adriana Aparecida Da SILVA

JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: contribuições do PIBID Pedagogia/UFJF

CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA)

Geruza Cristina Meirelles VOLPE; Juliano Guerra ROCHA; Adriana Aparecida Da SILVA

TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM O USO DO APLICATIVO PLICKERS: INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DO PIBID -FÍSICA DA UFJF

CADERNOS PARA O PROFESSOR (JUIZ DE FORA)

Rodolfo De Moura MARQUES; Adriana Aparecida Da SILVA

GÊNEROS ORAIS EM CONTEXTO ACADÊMICO: PRÁTICAS COMUNS EM DISCIPLINAS DA GRADUAÇÃO

Estudos Decoloniais e Multiletramentos: Diálogos em Evidência na Sociedade Contemporânea

Adriana Aparecida Da SILVA; Tânia Guedes MAGALHÃES

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE FÍSICA PARA O 9º DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE ATIVIDADES REALIZADAS EM UMA DISCIPLINA DA GRADUAÇÃO

XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física

Giulia Garcia Meira Reis LOURENÇO; Adriana Aparecida Da SILVA

As práticas experimentais em óptica nos produtos educacionais do MNPEF

XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física

Ciro Lino BELLAN; Adriana Aparecida Da SILVA

ORALIDADE E FORMAÃ?Ã?O PROFISSIONAL DOCENTE: CONFIGURAÃ?Ã?ES DO GÃ?NERO ORAL PROVA DIDÃ?TICA

EntreLetras (Online)

Adriana Aparecida Da SILVA; Fonseca Carolina ALVES; Vieira Daniela SILVA; Oliveira Dedilene Alves De JESUS; Forte Ferreira Elaine CRISTINA et al

A centralidade dos currículos CTS nos mestrados profissionais: uma análise de sequências didáticas nos produtos educacionais

XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Emanuel José Reis De OLIVEIRA; Adriana Aparecida Da SILVA

O DESENVOLVIMENTO DOCENTE DE UM PROFESSOR DE FÍSICA NO PROCESSO CÍCLICO DE ELABORAÇÃO-APLICAÇÃO-REELABORAÇÃO (EAR) DE SEQUÊNCIAS DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO

Didática(s) entre diálogos; insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente

Adriana Aparecida Da SILVA

ORIENTAÇÕES DO PORTAL DO PhET PARA PROFESSORES: UM OLHAR A PARTIR DAS ETAPAS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO

XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Adriana Aparecida Da SILVA; Emanuel José Reis De OLIVEIRA

O desenvolvimento de professores de Física no contexto de um grupo de estudos: uma proposta de formação na perspectiva reflexivo-crítico-colborativa

Oralidade; formação docente e ensino de língua portuguesa

Adriana Aparecida Da SILVA

Ensino de Ciências no Ensino Fundamental: reflexões sobre uma Sequência de Ensino Investigativa - SEI.

I Simpósio Internacional da UFOP: propostas e desafios na educação contemporânea

Daiana Lessa De Aguiar SENRA; Adriana Aparecida Da SILVA

Visões de Ciências numa turma de graduação em Pedagogia

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2017

Ana Cláudia Ângelo ÁVILA; Driely De Abreu Salgado SANTOS; Kelly Marcella De Paula Michaeli ROQUE; Sara Rodrigues Vieira De PAULA; Adriana Aparecida Da SILVA

Introdução do conceito de luz e sombra através de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI): uma proposta de trabalho com o Ensino de Física no Ensino Fundamental.

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física ? SNEF 2017

Cecília Borges MORETO; Adriana Aparecida Da SILVA

Leitura no Ensino de Ciências: uma análise dos textos sobre sombra e luz em livros didáticos do Ensino Fundamental.

IV Colóquio de Letramentos; Linguagem e Ensino

Adriana Aparecida Da SILVA

?TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO ? NOVA RETÓRICA? DE PERELMAN E OLBRECHTS-TYTECA: UM ESTADO DA ARTE DAS TESES E DISSERTAÇOES (1996-2009)

Teoria da Argumentação e Educação

Adriana Aparecida Da SILVA

Argumentação nas aulas de Física: 'diga-me porque devo me importar com isto; então o ouvirei'.

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste

Adriana Aparecida Da SILVA