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Vera Lucia Teixeira Da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Douglas Altamiro CONSOLO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
2 Lucia ROTTAVA Lingüística, Letras e Artes Letras
3 Magali BARÇANTE Lingüística, Letras e Artes Letras
4 Sandra Mari Kaneko MARQUES Lingüística, Letras e Artes Lingüística
5 Sandra Regina Buttros Gattolin De PAULA Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Doglas Altlamiro CONSOLO; Theresa Helena Buscato MARTINS. 2016. Análise e validação dos itens que compõem o teste de leitura e produção escrita do exame de proficiência para professores de línguas (epple). In: Congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2014. Defining the construc and the specifications of an oral proficiency test for efl teachers. In: Iv congresso internacional da abrapui. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2013. A proficiência linguístico-comunicativa-pedagógica do professor de língua estrangeira: alinhavando pesquisas em avaliação para novas políticas linguísticas no brasil. in: x congresso brasileiro de linguística aplicada (cbla); 2013; rio de janeiro-rj. caderno de resumos do x cbla. rio de janeiro-rj: associação de linguística aplicada do brasil (alab). In: X congresso brasileiro de línguística aplicada. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2012. The challenges of implementing an electronic examination: the case of epple. In: Iii congresso internacional da abrapui. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2011. O construto de um exame de proficiência para professores de línguas estrangeiras. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2011. A discussion about tasks and criteria to assess efl teachers oral proficiency in the epple examination. In: 16thworld congress of applied linguistics (aila). China.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Marília Dos Santos LIMA; Rosa Maria De Oliveira GRAÇA. 2011. O desenvolvimento de tarefas para o ensino e parendizagem da língua inlgesa oral para alunos de inglês-le de um curso de letras. In: Xi congresso internacional da abecan. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO; Nelson VIANA. 2011. Avaliação de professores de língua inglesa: entre o desejado e o alcançado. In: Xxvii jeli. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Magali Barçante ALVARENGA; Marcelo CONCÁRIO; Douglas Altamiro CONSOLO; Theresa Helena Buscato MARTINS; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2010. Exame de proficiência para professores de língua estrangeira (epple): proposta inicial e implicações para o contexto brasileiro. In: Ii congresso latino americano de formação de professores de línguas (clafpl). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO; Magali Barçante ALVARENGA; Thereza Helena Martins BUSCATO; Marcelo CONCÁRIO et al. 2009. An examination of foreign language proficiency for teachers (epple): the initial proposal and implications for the brazilian context. In: Ii congresso internacional da abrapui: : towards an interdisciplinary approach between language and literature. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2009. Tarefas e critérios para avaliação de proficiência oral de professores de língua estrangeira. In: Ii congresso internacional da abrapui. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2008. Tarefas e critérios para avaliação de proficiência oral de professores de língua estrangeira. In: Ii congresso latino americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2008. Competências do professor de língua estrangeira: da formação à atuação profissional. In: Xxiv jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2008. Output in oral tasks: implications for language development in efl teacher education. In: 39th annual conference of the canadian association of applied linguistics. Canadá.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2007. The tepoli test: construct; updated tasks and new parameters to assess efl teachers'oral proficiency. In: I congresso internacional da abrapui. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2007. An analysis of tasks; format and quality in the oral production of university efl students. In: Viii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2007. Perspectivas de formação e avaliação da compet6encia emlíngua estrangeira no curso de letras. In: Jornanda de professores de línguas estrangeiras das faculdades particulares do estado de são paulo. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2006. The tepoli test: construct and parameters to assess efl teachers'oral proficiency. In: Language testing and globalisation: asia pacific perspectives. Austrália.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2006. The oral production of university efl students. an analysis of tasks; format and quality in foreign language development. In: The 5th ppacific second language research forum. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2005. A produção oral de aperendizes universitários de inglês-le realizando tarefas em pares ou em pequenos grupos. In: Viii congresso internacional da abecan. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2005. An integrated research-based process towards foreign language teacher education. In: 14th world congress of applied linguistics (aila). Estados Unidos.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Cristiane Da Silveira RAMOS. 2004. Competência para avaliar enquanto componente da competência teórico-aplicada nos cursos de licenciatura em letras. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Gerson Araujo De MOURA. 2004. Retomando a discussão em torno da competência lingüístico-comunicativa de professores de inglês-le. In: Vii congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2004. Histórias de vida e as concepcões de egressos de um curso de letras (portugues/inglês) sobre o que e aprender/ensinar inglês-le. In: Intercambio de pesquisas emlinguistica aplicada. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2003. Competência lingüístico-comunicativa: (re)definindo o perfil do professor de língua estrangeira. In: Xix jeli. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2003. Fluência ou correção? fluência e correção?. In: Vii abecan - congresso latino-americano de estudos canadenses. Brasil.
  27. Health Sciences Speech and Hearing
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2003. Fluência ou correção?. In: Xii congresso assel - rio. Brasil.
  28. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2002. Useful techniques for testing spoken language. In: I seminário de ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2002. Crenças sobre fluência oral de egressos de um curso de letras-le. In: Intercâmbio de pesquisas em lingüística aplicada. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Doglas Altlamiro CONSOLO. 2001. Mapeando a competência lingüístico-comunicativa de alunos de letras - língua inglesa: definição de um construto para a formação de professores. In: Vi congresso brsileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Marcel Bittencourt TAVARES. 2001. A competência lingüístico-comunicativa do professor de inglês: retrato de um curso de letras. In: Vi congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2001. Fluência oral: o imaginário num curso de letras-le. In: Vi congresso brasleiro de lingüística aplicada. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2001. Formação do professor de inglês: a realidade num curso de letras. In: Jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2001. A competência lingüístico-comunicativa do professor de inglês: retrato de um curso. In: Uerj muros. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Matilde Virgínia Ricardi SCARAMUCCI. 1999. Características e fundamentos do exame de proficiência. In: Jornada de ensino de língua inglesa. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 1998. A fluência oral em inglês-le de formandos em letras. In: V congresso brasileiro de lingüística aplicada. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Lucia ROTTAVA. 1997. Uma proposta de combinação das habilidades de compreensão; produção oral e de leitura. In: Xii jornada de ensino em língua inglesa. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Jorge ONODERA. 2020. Percepçoes de alunos de um curso de línguas estrangeiras aplicadas às negociações internacionais (lea) sobre sua aprendizagem em um curso de inglês para negócios a distância utilizando recursos digitais. Fólio - revista de letras. 12, 263-282.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Doglas Altlamiro CONSOLO. 2014. Em defesa de uma formação línguística de qualidade para professores de línguas estrangeiras: o exame epple. Revista horizontes de linguistica aplicada. 13, 63-87.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2014. Communicative competence in foreign languages (what concept is this?). Contexturas. 23, 149-160.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Viviane Cristina Garcia De STEFANI; Roberta De Oliveira GUEDES; Tsai Yun HSIEN. 2013. As competências do aprendiz de línguas estrangeiras: o papel do aluno na aprendizagem. Contexturas. 20, 118-134.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Douglas Altamiro CONSOLO; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2010. The output hypothesis: interactive tasks and oral language development of university efl students. Contexturas. 17, 57-74.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Douglas Altamiro CONSOLO; Marisa Baldani Peres IBRAHIM; Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2008. Uma experiência em formação de professores de línguas com base em pesquisas integradas. Letras & letras. 24, 127-140.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO; Suzi Marques Spatti CAVALARI; Elen DIAS; Daniel Fernando RODRIGUES et al. 2008. Estudos sobre ensino e avaliação de compreensão e produção oral: subsídios a professores de línguas estrangeiras. Revista de letras norte@mentos. 2, 1-15.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2005. Reflexões em torno do conceito de proficiência: entendendo o construto. Revista do isat. Brasil. 04, 87-95.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2004. A fluência oral do professor de inglês-le: construindo um conceito. Revista signo. Brasil. 29, (47) 99-121.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2004. Competência comunicativa em língua estrangeira:que conceito é esse?. Soletras (uerj). Brasil. 8 supl, -.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2003. Uma proposta de combinação da habilidades: compreensão e produção oral; leitura e escrita. Revista do isat. Brasil. 01, 41-45.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2002. "fluência oral: o imaginário num curso de letras-le". Formas e linguagens (unijuí). Brasil. 2, 90-112.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Jorge Da SILVA. 2001. Introdução ao pragmatismo lingüístico. Soletras (uerj). Brasil. 1, 125-139.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2000. Estudo contrastivo entre a fluência oral em português-lm e inglês-le de formandos em letras. Trabalhos em lingüística aplicada. Brasil. 35, 94-115.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 1998. Língua oral: um século de ensino. Cadernos do il (ufrgs). Brasil. 19, 93-99.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Roana RODRIGUES; Rafaela Silva De SOUZA. 2021. O ensino de espanhol como lingua de herança e uma aprendente da terceira idade:as competências do professor na seleção e produção de materiais didáticos. In: Ensina e aprender língua estrangeira /adicional nas diferentes idades. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Sandra Regina Buttros GATTOLIN; Viviane Cristina Garcia De STEFANI. 2019. Letramento crítico na formação de professores de línguas da rede pública. In: Formação docente: princípios e fundamentos 4. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2018. Educação bilingue para surdos: considerações gerais sobre currículo e planejamento de cursos de línguas. In: Planejamento de cursos de línguas: traçando rotas; explorando caminhos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Teresa Helena Martins BUSCATO; William Eduardo Da SILVA. 2017. Desafios para se aplicar um exame de proficiência em meio eletrônico. In: Perspectivas em avaliação no ensino e na aprendizagem de línguas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO. 2016. Foreign language teachers? proficiency: the implementation of the epple examination in brazil. In: Current issues in language evaluation; assessment and testing: research and practice. Grã-Bretanha.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2014. A competência linguístico-comunicativa em inglês_le de alunos formandos em letras: mais de uma década depois. In: Competências de aprendizes e professores de línguas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2008. Em busca da fluência oral: um curso de letras sub-judice. In: Perspectivas de investigação em língüística aplicada. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2007. A competência para a avaliação na formação do professor de línguas. In: Olhares sobre compet6encias do professor de línguas estrangeira: da formação ao desempenho profissiional. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2003. Um olhar sobre as crenças de egressos de um curso de letras-le. In: Linguística aplicada: relacionando teoria e prática no ensino de línguas. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Rita De Cassia Barbirato Thomaz De MORAES. 2018. Planejamento de cursos de línguas: traçando rotas; explorando caminhos. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Rita De Cassia Barbirato Thomaz De MORAES. 2018. Planejamento de cursos de línguas: traçando rotas; explorando caminhos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Douglas Altamiro CONSOLO; Sandra Regina Buttros GATTOLIN. 2017. Perspectivas em avaliação no ensino e na aprendizagem de línguas: pesquisas e encaminhamentos na formação e na prática docente. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA; Rita De Cassia Barbirato Thomaz De MORAES. 2016. Planejamento de cursos de línguas: traçando rotas; explorando camiinhos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vera Lucia Teixeira Da SILVA. 2011. A formação de professores de línguas: novos olhares. Brasil.