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Thaís Zerbini

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Carlos Eduardo Sanches Da SILVA Engenharias Engenharia de Produção
2 Fabiana Maris VERSUTI Ciências Humanas Psicologia
3 Francisco Antonio Coelho JUNIOR Ciências Humanas Psicologia
4 Gardenia Da Silva ABBAD Ciências Humanas Psicologia
5 Heila Magali Da Silva VEIGA Ciências Humanas Psicologia
6 Irene Kazumi MIURA Ciências Humanas Educação
7 Kátia Barbosa MACÊDO Ciências Humanas Psicologia
8 Luciana Mourão Cerqueira E SILVA Ciências Humanas Psicologia
9 Pedro Paulo Murce Menezes CAVALCANTE Ciências Sociais Aplicadas Administração
10 Ronaldo Pilati RODRIGUES Ciências Humanas Psicologia
11 Sigmar MALVEZZI Ciências Humanas Psicologia
12 Sônia Maria Guedes GONDIM Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Francisco Antonio Coelho JUNIOR; Thaís ZERBINI; Delciene Aparecida Oliveira PEREIRA; Maria Caroline Meyer GOULART; Simone Maria Vieira De VELASCO et al. 2023. Gestão do desempenho e capacidades organizacionais dinâmicas em organizações públicas brasileiras. In: Viii encontro de gestão de pessoas e relações de trabalho ? engpr. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amalia Raquel Pérez NEBRA; Francisco Antonio Coelho JUNIOR; D M VIEIRA; P Marques QUINTEIRO; Thaís ZERBINI et al. 2023. Subjective well-being; attitudes towards work-family balance and leadership performance: study with leaders of brazilian organizations. In: 21st eawop congress. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Amalia Raquel Pérez NEBRA; Francisco Antonio Coelho JUNIOR; D M VIEIRA; P Marques QUINTEIRO; Thaís ZERBINI et al. 2023. Validity evidences of the brazilian leaders competencies scale aimed to promoting work-family balance. In: 21st eawop congress. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2022. Construção e validação: escala impacto em profundidade. In: X congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (x cbpot). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2022. Análise do planejamento instrucional da ação educacional diretor ingressante. In: X congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (x cbpot). Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andressa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2022. Evidências de validade da escala suporte à aprendizagem em contexto universitário. In: X congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (x cbpot). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rosimeire Ferreira MENDES; Luana Ferreira FURTANI; Daniele Muriel De OLIVEIRA; Thaís ZERBINI. 2022. Competência docente em cursos de medicina: uma revisão integrativa. In: Vi simpósio de educação em saúde e ii simpósio internacional de educação em saúde. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andressa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2022. Evidências de validade da escala autoeficácia. In: X congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (x cbpot). Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Souza De LACERDA; Thaís ZERBINI. 2021. Competências docentes: uma revisão da literatura. In: Encontro da associação nacional de pós-graduação e pesquisa da administração. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI. 2020. Avaliação e efetividade de programas de intervenção em contextos de educação e trabalho: de pesquisa e tendências; resultados. In: I congresso online e vi jornada internacional de terapias cognitivas e comportamentais (icontcc e vi jotcc). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Marina Gregui STICCA. 2020. Competências socioemocionais para a formação do psicólogo organizacional e do trabalho. In: 50a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Andresa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2020. Modelos integrados de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. In: 50a. reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Raíssa Bárbara Nunes Moraes ANDRADE; Thaís ZERBINI. 2020. Capacitação de professores ofertada a distância: testagem de um modelo de efetividade de treinamento. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Raíssa Bárbara Nunes Moraes ANDRADE; Thaís ZERBINI. 2020. Variáveis moderadoras e mediadoras da efetividade de ações educacionais ofertadas a distância para professores. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Andresa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2020. Pós-graduação lato sensu contribuições (ou falta delas) para o mercado de trabalho: revisão de literatura. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2020. Percepções no nível de mudança organizacional em ações de treinamento: revisão sistemática da literatura. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Carolyne Barbosa VITORAZZI; Thaís ZERBINI. 2020. Empregabilidade de jovens: construção de programas de treinamento e competências globais. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andresa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2020. Validação semântica e validação por juízes da escala de autoeficácia para pós-graduação lato sensu. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andresa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2020. Validação semântica e validação por juizes da escala de autoeficácia para a pós-graduação lato sensu. In: Ix congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Stéphanie Andrade SILVA; Elisa Silva BORGES; Marina Gregui STICCA; Thaís ZERBINI. 2019. Experiência de estágio em pot em uma instituição pública. In: Iii congresso de psicologia organizacional e do trabalho do centro-oeste paulista (iii cpot). Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2019. Reações aos procedimentos instrucionais: relação com as estratégias de aprendizagem em ações educacionais a distância. In: 2º congresso rci/ead internacional. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raíssa Bárbara Nunes MORAES; Thaís ZERBINI. 2019. Escala de impacto de treinamento em profundidade em ações educacionais ofertadas a distância para professores: evidências de validade. In: 6 congreso iberoamericano de psicología de las organizaciones y el trabajo. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andressa Cristina Brascero De SOUZA; Priscila Cristina Barbosa FIDELIS; Thaís ZERBINI. 2019. Escala de autoeficácia: evidências de validade no ensino superior à distância. In: Iii congresso de psicologia organizacional e do trabalho do centro-oeste paulista (iii cpot). Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2019. Empregabilidade e o futuro das instituições de nível superior: uma articulação necessária. In: Iii congresso de psicologia organizacional e do trabalho do centro-oeste paulista (iii cpot). Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Gabriel Mendes PÁSSARO; Jéssica Ribeiro FREIRE; Larissa Lorenzini Da COSTA; Marina Gregui STICCA; Thaís ZERBINI. 2018. Relato de experiência sobre a avaliação de clima organizacional em uma empresa do setor alimentício. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (viii cbpot). Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Alline Alves De SOUSA; Thaís ZERBINI. 2018. Preditores de aprendizagem: avaliação de treinamento a distância no contexto de saúde pública. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (viii cbpot). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2018. Variáveis preditoras de estratégias de aprendizagem em cursos de ensino superior. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (viii cbpot). Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luana Paula De OLIVEIRA; Thaís ZERBINI. 2018. Revisão sistemática da literatura sobre traços de personalidade (big five) em pesquisas da área de td&e. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (viii cbpot). Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa Cristina Brascero De SOUZA; Thaís ZERBINI. 2018. Autoeficácia em ações educacionais: revisão de literatura. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (viii cbpot). Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Raíssa Bárbara Nunes MORAES; Thaís ZERBINI. 2018. Mudança organizacional em ações educacionais ofertadas à distância: resultados de pesquisa. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amanda Martins ALVES; Isabella Martins Moraes Miranda GRISI; Marina MARTINI; Marina Gregui STICCA; Thaís ZERBINI. 2018. Estruturação de um processo de recrutamento e seleção em uma empresa de ti de ribeirão preto e região por uma empresa júnior de psicologia. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Felipe Oliveira Sanches MORENO; João Gabriel Ueked De ALVARENGA; André Molina BORGES; Marina Gregui STICCA; Thaís ZERBINI. 2018. Planejamento de processos seletivos por uma empresa júnior para uma empresa do ramo alimentício no interior de são paulo. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Miquelino SILVA; Thaís ZERBINI. 2018. Análise de cursos de pós-graduação - ead. In: Viii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Cristina Barbosa FIDELIS; Thaís ZERBINI. 2018. Características individuais e aprendizagem na educação a distância: uma revisão sistemática da literatura. In: Congresso internacional de educação e tecnologias e encontro de pesquisadores de educação a distância. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Alline Alves De SOUSA; Thaís ZERBINI. 2017. Análise exploratória fatorial da estrutura empírica da escala de bem-estar no trabalho. In: Ii congresso de psicologia organizacional e do trabalho do centro-oeste paulista e iii colóquio de orientação profissional; de carreira e para a aposentadoria. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Alline Alves De SOUSA; Thaís ZERBINI. 2017. Reação aos procedimentos instrucionais e reação ao desempenho do tutor: análises exploratórias fatoriais das estruturas empíricas de questionários. In: Ii congresso de psicologia organizacional e do trabalho do centro-oeste paulista e iii colóquio de orientação profissional; de carreira e para a aposentadoria. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI; Francisco Jose MEDINA. 2017. Avaliação de efetividade de treinamento corporativo online: transferência de competências e resultados sobre o desempenho dos egressos. In: V congreso iberoamericano de psicología de las organizaciones y el trabajo - v ciapot. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI; Francisco Jose MEDINA. 2017. Escala de suporte à transferência: análise confirmatória da estrutura fatorial. In: V congreso iberoamericano de psicología de las organizaciones y el trabajo - v ciapot. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2016. Escala de estratégias de aprendizagem: análise confirmatória da estrutura fatorial. In: Vii cbpot. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2016. Estrutura fatorial de escalas de auto e heteroavaliação de impacto do treinamento no trabalho em amplitude. In: Vii cbpot. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2016. Escala de reações aos procedimentos instrucionais em ead: análise confirmatória da estrutura fatorial. In: Vii cbpot. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2016. Escala de barreiras e facilitadores em ead: análise confirmatória da estrutura fatorial. In: Vii cbpot. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Raíssa Bárbara Nunes MORAES; Thaís ZERBINI. 2016. Relação entre evasão; estilos e estratégias de aprendizagem em ações educacionais ofertadas a distância. In: Vii cbpot. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raíssa Bárbara Nunes MORAES; Thaís ZERBINI. 2016. Escala de estilos de aprendizagem em ações educacionais ofertadas a distância: evidências de validade. In: Vii cbpot. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Felipe Pereira SABINO; Thaís ZERBINI. 2016. Construção e validação de um instrumento de transferência de treinamento para funcionário de bibliotecas do estado de são paulo. In: Vii cbpot. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Aun De AZEVEDO; Thaís ZERBINI. 2016. Construção de um instrumento de medida: competências de líderes de projeto em instituições de pesquisa; desenvolvimento e inovação. In: Vii cbpot. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2016. Cursos de graduação a distância ofertados pela universidade aberta do brasil: análise do planejamento instrucional. In: Vii cbpot. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2016. Adaptação e validação de rodeiro de análise de curso - ead. In: Vii cbpot. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI. 2016. Efetividade de ações educacionais a distância: importância do estudo das estratégias de aprendizagem. In: Vii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Marina Gregui STICCA. 2016. Universidade de são paulo: laboratório de psicologia organizacional e do trabalho. In: Vii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Vanessa Monteiro CESNIK; Thaís ZERBINI. 2016. Gestão de pessoas por competências em um hospital filantrópico. In: Vii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Pereira SABINO; Thaís ZERBINI. 2015. Análise critica da literatura sobre impacto de treinamento no trabalho. In: 9o. congresso norte e nordeste de psicologia. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2015. Estudo piloto: adaptação e validação de instrumentos brasileiros ao espanhol. In: 9o. congresso norte e nordeste de psicologia. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2015. Adaptação e validação teórica de instrumentos de medida brasileiros. In: 9o. congresso norte e nordeste de psicologia. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Raíssa Bárbara Nunes MORAES; Thaís ZERBINI. 2015. Estilos de aprendizagem em contexto de ensino superior à distância: construção e validação de instrumento. In: 9o. congresso norte e nordeste de psicologia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2015. Estratégias de aprendizagem no ensino a distância: uma revisão bibliográfica sistematizada. In: 9o. congresso norte e nordeste de psicologia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2014. Diferentes perfis de universitários em cursos a distância: desafios para o ensino-aprendizagem mediado por tecnologias. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Elienay Eiko Rodrigues UMEKAWA; Thaís ZERBINI. 2014. Evidências de validade de uma escala de fatores relacionados à evasão e à persistência em ações educacionais a distância. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Elienay Eiko Rodrigues UMEKAWA; Thaís ZERBINI. 2014. Preditores de fatores relacionados à evasão e à persistência em ações educacionais a distância. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa Monteiro CESNIK; Thaís ZERBINI. 2014. Ações educacionais em sexualidade para profissionais de saúde: uma revisão de literatura. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  61. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Vanessa Monteiro CESNIK; Thaís ZERBINI. 2014. Instrumento de avaliação de necessidades de treinamento de profissionais de enfermagem na área da sexualidade. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jairo Eduardo Borges ANDRADE; Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Luciana MOURÃO. 2014. Aprendizagem no trabalho e desenvolvimento profissional. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Andreia Araujo Lima TORRES; Thaís ZERBINI. 2014. A adoção de novas tecnologias da informação e comunicação em td&e: desafios e oportunidades. In: Vi congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2013. Avaliação de ações educacionais a distância: panorama das pesquisas no brasil. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2013. Evidências de validade de instrumentos de reações aos procedimentos instrucionais e ao desempenho do tutor no ensino superior a distância. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2013. Estratégias de aprendizagem em contexto universitário a distância: evidências de validade de uma escala. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2013. Preditores de aprendizagem em ações educacionais a distância: recursos web; reações e estratégias de aprendizagem. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Spadotto BALARIN; Thaís ZERBINI. 2013. A relação entre suporte à aprendizagem e impacto de treinamento no trabalho. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Gaspar De MELLO; Thaís ZERBINI. 2013. Estratégias de aprendizagem utilizadas por universitários de educação a distância. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Renata MODA; Thaís ZERBINI. 2013. A relação entre percepção de suporte social; percepção de justiça organizacional e satisfação no trabalho: o caso de uma instituição pública de ensino superior. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Flávia Martins BEDUSCHI; Thaís ZERBINI. 2013. Avaliação da qualidade de vida no trabalho em uma organização hospitalar: bases para ações de desenvolvimento. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Karina Jakovac DIAS; Thaís ZERBINI. 2012. Trilhas de desenvolvimento profissional de um banco brasileiro: construção e validação de um instrumento de reações. In: V congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2012. Evidências de validade de uma escala de estratégias de aprendizagem em contexto de ensino superior a distância. In: V congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI. 2012. Preditores de efetividade e impacto de treinamentos no trabalho - transferência e impacto de treinamentos no trabalho. In: V congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gardênia ABBAD; Fabiana QUEIROGA; Thaís ZERBINI. 2012. Avaliação de td&e: modelos e ferramentas e instrumentos - fundamentos teóricos e metodológicos em análise de instrumentos. In: V congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  76. Physical Sciences Computer Science Applications
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD; Luciana MOURÃO. 2012. Avaliação da efetividade de um curso a distância; via intranet: o caso do banco do brasil. In: V congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Lara Barros MARTINS. 2012. Pesquisas sobre cursos a distância no brasil. In: Vii simpósio sobre comportamento organizacional. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Spadotto BALARIN; Thaís ZERBINI. 2012. Suporte à aprendizagem e impacto de treinamento no trabalho. In: Xx simpósio internacional de iniciação científica da universidade de são paulo. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Renata MODA; Thaís ZERBINI. 2012. Variáveis preditoras de satisfação no trabalho. In: Xx simpósio internacional de iniciação científica da universidade de são paulo. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2011. Adaptação e validação de uma escala de estratégias de aprendizagem em ead. In: Vii congresso norte nordeste de psicologia. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2011. Análise crítica da literatura sobre estratégias de aprendizagem e educação a distância. In: Vii congresso norte nordeste de psicologia. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Jairo Eduardo Borges ANDRADE; Gardênia ABBAD; Catarina Cecília ODELIUS. 2011. Estratégias e processos de aprendizagem em organizações e trabalho. In: Vii congresso norte nordeste de psicologia. Brasil.
  83. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Vanessa Monteiro CESNIK; Cristiane Rosa CAMPOS; Marilia Belfiore PALÁCIO; Juliana Dal Ponte TIVERON; Thaís ZERBINI. 2011. Gestão de pessoas de uma organização hospitalar: em busca da promoção de saúde dos profissionais e da organização. In: Ii congresso luso-brasileiro de psicologia da saúde e i congresso ibero-americano de psicologia da saúde. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    André Luís Teixeira CORDEIRO; Fernanda Cristina Rodrigues CARDOSO; Karina Jakovac DIAS; Thaís ZERBINI. 2011. Gestão de desempenho: proposta de metodologia para o cargo de gerente de obras de uma empresa ribeirão-pretana de construção civil. In: Ii congresso iberoamericano de psicologia das organizações e do trabalho. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Wadson C ALONSO; Elienay Eiko Rodrigues UMEKAWA; Thaís ZERBINI. 2011. Experiência de estágio em gestão de pessoas no interior de são paulo. In: Vii congresso norte nordeste de psicologia. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana PAVAN; Andressa Pin SCAGLIA; Lucas FERNANDES; Eduardo Augusto LEÃO; Thaís ZERBINI. 2010. Estágio em gestão de pessoas: relato de experiência em duas empresas de médio porte em ribeirão preto/sp. In: Iv congresso de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  87. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Ana Paula U CORDER; Daniela Gasparelli MATSUMOTO; Thaís ZERBINI. 2010. Estágio em treinamento; desenvolvimento e educação de pessoas: um relato de experiência na faculdade de ciências farmacêuticas de ribeirão preto; universidade de são paulo. In: Iv congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gardênia ABBAD; Elisabete LOIOLA; Luciana MOURÃO; Thaís ZERBINI. 2010. Aprendizagem e treinamento em organizações e trabalho: tendências e desafios. In: Iv congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  89. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Lara Barros MARTINS; Gabriela Cristina Da Silva FERREIRA; Daniela Torres De Andrade LEMOS; Lucas FERNANDES; Marina Noronha Ferraz De ARRUDA et al. 2010. Gestão de pessoas em uma empresa do ramo de irrigação: discussões teóricas acerca da prática vigente. In: Iv congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gardênia ABBAD; Luciana MOURÃO; Thaís ZERBINI. 2010. Avaliação de treinamento: análise da produção de conhecimentos e uma agenda de pesquisa. In: Iv congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho (cbpot). Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Camila Garcia ZANCA; Maria Claudia RODRIGUES; Matheus Felipe De SOUZA; Miliane PUTTI; Rafael VASQUES et al. 2010. Análise do setor de gestão de pessoas de uma concessionária de grande porte do interior de são paulo. In: Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marcelo Araújo De ALMEIDA; Gardênia ABBAD; Pedro Paulo Murce MENESES; Thaís ZERBINI. 2009. A gestão de pessoas por competências na perspectiva de empresas nacionais. In: Xxxiii encontro da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em administração. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Fernanda Belinassi BALARINI; Cláudia Mazzer RODRIGUES; Daniela Gasparelli MATSUMOTO; Daniela Salles De OLIVEIRA; Lívia Kusumi OTUKA et al. 2009. Análise de tarefas: um estudo sobre o cargo de atendente de lanchonete. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  94. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Daniela Gasparelli MATSUMOTO; Cláudia Mazzer RODRIGUES; Daniela Salles De OLIVEIRA; Fernanda Belinassi BALARINI; Lívia Kusumi OTUKA et al. 2009. Gestão de pessoas por competência: análise de uma empresa do ramo eletro-médico brasileiro. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Lara Barros MARTINS; Andressa Pin SCAGLIA; Eduardo Augusto LEÃO; Larissa Nascimento Costa VIDOTTI; Lucas FERNANDES et al. 2009. Análise de tarefas: um estudo sobre o cargo de assistente de negócios. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Andressa Pin SCAGLIA; Mariana PAVAN; Thaís ZERBINI. 2009. Percepção de suporte organizacional e social em uma empresa do interior de são paulo. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mariana PAVAN; Andressa Pin SCAGLIA; Thaís ZERBINI. 2009. Clima organizacional em uma empresa de pequeno porte de ribeirão preto/sp. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Mariana PAVAN; Andressa Pin SCAGLIA; Thaís ZERBINI. 2009. Percepção de justiça de procedimentos e distributiva em uma empresa de pequeno porte de ribeirão preto/sp. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Mariele Machi TOMAZELLA; Andressa Pin SCAGLIA; Carol CRUZ; Ana Carolina O GONÇALVES; Larissa Nascimento Costa VIDOTTI et al. 2009. Gestão estratégica de pessoas em uma empresa multinacional. In: Xxxix reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities General Psychology
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    Thaís ZERBINI; Pedro Paulo Murce MENESES; Maria José FILHA; Maria Helena CARMO; Maisa Pieroni LIMA. 2006. Desenvolvimento do sistema de planejamento de ações educacionais do serpro. In: Ii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  110. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Pedro Paulo Murce MENESES; Thaís ZERBINI; Carla Habckost DUTRA; Marcelo Araújo De ALMEIDA. 2006. Mapeamento de competências: o caso da confederação nacional das indústrias. In: Ii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
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    Pedro Paulo Murce MENESES; Thaís ZERBINI; Marcelo Araújo De ALMEIDA; Carla Habckost DUTRA. 2006. Elaboração de uma carta de valores para a confederação nacional das indústrias. In: Ii congresso brasileiro de psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
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    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2003. Estratégias de aprendizagem; reação; suporte à transferência e impacto de um treinamento a distância via internet. In: Iii congresso norte-nordeste. Brasil.
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    Gardênia ABBAD; Renata Silveira CARVALHO; Thaís ZERBINI; Maria Fernanda Borges Ferreira Da SILVA; Fabiano Guércio FERNANDES et al. 2003. Reação aos procedimentos instrucionais de um curso a distância: validação de uma escala. In: Xxxiii reunião anual da sociedade brasileira de psicologia. Brasil.
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  25. Physical Sciences Artificial Intelligence
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  37. Physical Sciences Computer Science Applications
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  38. Social Sciences & Humanities Education
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  39. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2010. Aprendizagem induzida pela instrução em contexto de organizações e trabalho: uma análise crítica da literatura. Cadernos de psicologia social do trabalho (usp). 13, 177-193.
  40. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2010. Qualificação profissional a distância: avaliação da transferência de treinamento. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 20, 313-323.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2010. Reações em cursos a distância: revisão da literatura. Psico (pucrs. impresso). 41, 192-200.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  43. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2010. Qualificação profissional a distância: preditores da elaboração de um plano de negócios. Psicologia em revista (online). 16, 138-157.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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    Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Daniela Borges Lima De SOUZA. 2010. Panorama das pesquisas em educação a distância no brasil. Estudos de psicologia (ufrn). 15, 291-298.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  47. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2009. Reação ao desempenho do tutor em um curso a distância - validação de uma escala. Estudos e pesquisas em psicologia (online). 9, 447-463.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Paulo Murce MENESES; Thaís ZERBINI. 2009. Levantamento de necessidades de treinamento: reflexões atuais. Análise (pucrs). 20, 50-64.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Samuel BRAUER; Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI. 2009. Características da clientela e barreiras à conclusão de um curso a distância. Psico-usf. 14, 317-328.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2008. Estratégias de aprendizagem em curso a distância: validação de uma escala. Psico-usf. 13, 177-187.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2008. Qualificação profissional: ambiente de estudo e procedimentos de interação ? validação de uma escala. Análise (pucrs). 19, 148-172.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Renata Silveira CARVALHO; Thaís ZERBINI. 2006. Evasão em curso via internet. Rae eletrônica. 5, 1-25.
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  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
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  2. Social Sciences & Humanities Education
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  3. Social Sciences & Humanities Education
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  4. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Lilia Aparecida KANAN; Silvana Regina Ampessan MARCON; Sigmar MALVEZZI; Thaís ZERBINI. 2022. Gestão e divisão das tarefas: pressupostos teóricos e implicações prácticas para o desenho do trabalho. In: Desenho e (re)desenho do trabalho: modelos e ferramentas de apoio à gestão. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Gardênia ABBAD; Juliana LEGENTIL; Luciana MOURÃO; Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2022. Desenho e gestão do teletrabalho. In: Desenho e (re)desenho do trabalho: modelos e ferramentas de apoio à gestão. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana MOURÃO; Jairo Eduardo Borges ANDRADE; Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Lara Barros MARTINS. 2022. Aprendizagem; desenvolvimento profissional e desenho do trabalho. In: Desenho e (re)desenho do trabalho: modelos e ferramentas de apoio à gestão. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Marina Gregui STICCA; Fabiana Maris VERSUTI. 2022. Teoria cognitiva e comportamental em contextos de educação e trabalho - diagnóstico; planejamento e avaliação. In: Procognitiva: programa de atualização em terapia cognitivo-comportamental: ciclo8: volume4. Brasil.
  8. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Marina Gregui STICCA; Francisco Antonio Coelho JUNIOR; Silvana Regina Ampessan MARCON; Katia B MACÊDO. 2022. Gestão do teletrabalho e ensino remoto: ações de aprendizagem formal e informal como ferramentas de intervenção. In: Psicologia organizacional e do trabalho: perspectivas teórico-práticas. Brasil.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Guilherme Vidor FRANCISCON; Thaís ZERBINI. 2021. Treinamento a distância nas organizações brasileiras: modelos de avaliação e efetividade. In: Gestão estratégica de pessoas e psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pablo Santos ABDALA; Thaís ZERBINI. 2021. Modelo de matriz de competências para o esporte de alto rendimento. In: Gestão estratégica de pessoas e psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Ricardo Batista CÂNDIDO; Iara YAMAMOTO; Thaís ZERBINI. 2020. Validating the learning strategies scale among business and management students in the semi-presential university context. In: Learning styles and strategies for management students. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Talita ZERBINI. 2020. Home office: o papel da ciência; orientações médicas e cuidados com o ambiente. In: Orientações para o home office durante a pandemia da covid-19 [recurso eletrônico]. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Adriano PEIXOTO; Luciana MOURÃO; Fabiana QUEIROGA; Marina Gregui STICCA. 2020. Acompanhando e avaliando as atividades de estágio. In: Manual de orientação para docentes-supervisores de estágios em psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Afonso CORTEZ; Thaís ZERBINI. 2020. Treinamento; desenvolvimento e educação nas organizações (td&e): estratégias para potencializar competências individuais no trabalho. In: Psicossociologia das organizações - fundamentos e aplicações. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Pedro Afonso CORTEZ; Thaís ZERBINI. 2020. Fundamentos; aplicações e metodologias para a gestão baseada em evidências. In: Psicossociologia das organizações - fundamentos e aplicações. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marina Gregui STICCA; Thaís ZERBINI. 2018. Estágio supervisionado em gestão de pessoas. In: Formação profissional em psicologia: práticas comprometidas com a comunidade. Brasil.
  17. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Vanessa Monteiro Cesnik GEEST; Thaís ZERBINI. 2016. Avaliação das prioridades de treinamento em sexualidade para profissionais de enfermagem: construção e validação de um instrumento de medida. In: Sexología positiva: placer; salud y bienestar. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Barros MARTINS; Thaís ZERBINI. 2016. Estratégias de aprendizagem: diferenciais para estudar e aprender em contextos universitários a distância. In: O estudante universitário brasileiro: características cognitivas; habilidades relacionais e transição para o mercado de trabalho. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI. 2015. Treinamento e educação a distância. In: Dicionário de psicologia do trabalho e das organizações. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Flávio Sposto POMPÊO; Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Luciana MOURÃO. 2015. Atitudes sobre treinamento a distância. In: Ferramentas de diagnóstico para organizações e trabalho: um olhar a partir da psicologia. Brasil.
  21. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Gardênia ABBAD; Luciana MOURÃO; Thaís ZERBINI; Danilo Batista CORREIA. 2015. Domínio de habilidades de uso de novas tecnologias de informação e comunicação em organizações. In: Ferramentas de diagnóstico para organizações e trabalho: um olhar a partir da psicologia. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Eduardo Borges ANDRADE; Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD; Luciana MOURÃO. 2013. Treinamento; desenvolvimento e educação: um modelo para sua gestão. In: O trabalho e as organizações: atuações a partir da psicologia. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Elisabeth LOIOLA; Thaís ZERBINI; Jairo Eduardo Borges ANDRADE. 2013. Aprendizagem em organizações e no trabalho. In: O trabalho e as organizações: atuações a partir da psicologia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana MOURÃO; Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI. 2013. Oportunidades de aprendizagem nas organizações. In: Novas medidas do comportamento organizacional: ferramentas de diagnóstico e de gestão. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Fabiana QUEIROGA; Thaís ZERBINI. 2012. Fundamentos teóricos e metodológicos em análise de instrumentos. In: Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Maria Fernanda Borges FERREIRA. 2012. Medidas de reação a cursos presenciais. In: Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Thaís ZERBINI; Maria Fernanda Borges FERREIRA; Gardênia ABBAD. 2012. Medidas de reação a cursos a distância. In: Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Francisco Antonio Coelho JUNIOR; Gardênia ABBAD; Luciana MOURÃO; Silvana ALVIM et al. 2012. Transferência de treinamento e impacto do treinamento em profundidade. In: Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Thaís ZERBINI; Ronaldo PILATI. 2012. Medidas de insumo: perfil cognitivo-comportamental da clientela de ações de td&e. In: Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Lucia Henriques SALLORENZO; Francisco Antonio Coelho JUNIOR; Thaís ZERBINI; Lísian VASCONCELOS et al. 2012. Suporte à transferência de treinamento e suporte à aprendizagem. In: Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI. 2012. O contexto e os desafios da educação a distância na atualidade. In: Aplicações e tendências do uso de tecnologias de informação e comunicação na educação superior presencial no brasil. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Renata Silveira CARVALHO; Pedro Paulo Murce MENESES. 2006. Planejamento instrucional em td&e. In: Treinamento; desenvolvimento e educação em organizações e trabalho: fundamentos para a gestão de pessoas. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pedro Paulo Murce MENESES; Gardênia ABBAD; Thaís ZERBINI; Érika Rodrigues Magalhães LACERDA. 2006. Medidas de características da clientela em avaliação de td&e. In: Treinamento; desenvolvimento e educação em organizações e trabalho: fundamentos para a gestão de pessoas. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Eda Castro Lucas De SOUZA; Cristina DEPIERE; Simone De Araújo Góes ASSIS; Thaís ZERBINI. 2005. Métodos; técnicas e recursos didáticos de ensino de empreendedorismo em ies brasileiras. In: Empreendedorismo além do plano de negócios. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Renata Silveira CARVALHO; Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2005. Competências empreendedoras de pequenos empresários: construção e vallidação de uma escala. In: Empreendedorismo além do plano de negócios. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Viviane Mishima SANTOS; Marina Gregui STICCA; Thaís ZERBINI. 2020. Teletrabalho e a pandemia da covid-2019: um guia para organizações e profissionais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Sônia GONDIM; Thaís ZERBINI; Jairo Eduardo Borges ANDRADE; Gardênia ABBAD. 2020. Manual de orientação para docentes-supervisores de estágios em psicologia organizacional e do trabalho. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gardênia ABBAD; Luciana MOURÃO; Pedro Paulo Murce MENESES; Thaís ZERBINI; Jairo Eduardo Borges ANDRADE et al. 2012. Medidas de avaliação em treinamento; desenvolvimento e educação. Brasil.
  4. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Pedro Paulo Murce MENESES; Thaís ZERBINI; Gardênia ABBAD. 2010. Manual de treinamento organizacional. Brasil.