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Talita Vidal PEREIRA.
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Talita Vidal PEREIRA.
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Talita Vidal PEREIRA.
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Talita Vidal PEREIRA.
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Talita Vidal PEREIRA; Maria Isabel Ramalho ORTIGÃO.
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Talita Vidal PEREIRA.
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Conhecimento x cultura: desconstruindo esse antagonismo.
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A política de ciclos como híbrido cultural de avaliação.
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Os múltiplos sentidos do trabalho pedagógico e das novas propostas curriculares.
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Os significados de currículo que circulam nas pesquisas em educação em ciências.
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Refletindo sobre o ensinar: uma contribuição dos estudos culturais.
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Narrativas de professoras: investigando trajetórias profissionais.
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Talita Vidal PEREIRA.
2009.
As contribuições do paradigma pós-estruturalista para analisar as políticas curriculares.
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Talita Vidal PEREIRA.
2009.
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Talita Vidal PEREIRA.
2009.
As contribuições dos pardigmas pós-estruturalistas para pensar as políticas de currículo.
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Iv colóquio internacional de políticas e práticas curriculares.
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Talita Vidal PEREIRA.
2009.
Novos sentidos da formação docente.
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Talita Vidal PEREIRA.
2008.
A docência como exercício crítico reflexivo.
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Talita Vidal PEREIRA.
2008.
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Talita Vidal PEREIRA.
2008.
A docência como exercício crítico-reflexixo.
In:
Iv colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Talita Vidal PEREIRA.
2004.
Professores de ciências do ensino fundamental e suas concepções prévias sobre os fenômenos naturais.
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Xii encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Talita Vidal PEREIRA.
2000.
Como futuros professores de matemática concebem o conteúdo da disciplina.
In:
X encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Talita Vidal PEREIRA.
1996.
Aperfeiçoamento docente.
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Viii encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Social Sciences & Humanities
Education
Talita Vidal PEREIRA.
1996.
Dilemas na formação em serviço: o quê pensam professores e professoras.
In:
19ª reunião anual da anped.
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