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2019.
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2019.
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2019.
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2019.
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Análise do comportamento aplicada na educação infantil para crianças com autismo: revisão de literatura.
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Planejamento educacional individualizado de estudantes com transtorno do espectro do autismo: uma revisão da literatura.
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Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
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Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2018.
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Juliana Dos Santos MARTINS; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2018.
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Juliana Dos Santos MARTINS; Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2018.
A chamada visual como recurso pedagógico para crianças com transtorno do espectro do autismo: um relato de experiência.
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Juliana Dos Santos MARTINS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2018.
Revisão de estudos sobre o processo de adaptação de crianças com transtorno do espectro do autismo na educação infantil.
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Social Sciences & Humanities
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Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2018.
Avanços na comunicação de um aluno com transtorno do espectro autista a partir de uma intervenção ancorada na autorregulação da aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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Andrea Teixeira LEÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
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Educação inclusiva: aprendendo com as diferenças numa escola comum.
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Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2017.
A constituição da linguagem escrita e a criança com tea.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2017.
Alunos com tea nas aulas de educação física: desafios e possibilidades encontrados por professores.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2017.
Contribuições do uso de estratégias para a inclusão de alunos com tea nas aulas de educação física.
In:
I congresso luso-brasileiro sobre tea e educação inclusiva.
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Social Sciences & Humanities
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Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2017.
Promovendo a comunicação e a interação de um estudante com autismo na sala inclusive através dos pares: um estudo preliminar.
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I congresso luso-brasileiro sobre tea e educação inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2017.
Avaliação de uma proposta de formação continuada para professores de estudantes com autismo.
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Fabiane Dos Santos RAMOS; Carlo SCHMIDT; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
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2016.
Tenho um aluno com autismo; e agora? dos desafios às possibilidades no processo de inclusão de estudantes com tea.. in: vii seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.
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Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2016.
Meta-análise de intervenções comportamentais para promover interação social de crianças com autismo na escola inclusiva.. in: vii seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.
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Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
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Gabrielle Lenz Da SILVA; Renata CRESPO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2016.
Análise de uma ação de formação continuada focada na necessidade de professores de crianças com autismo no ensino comum de pelotas.
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Brasil.
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Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2016.
Alunos com transtorno do espectro do autismo e educação física escolar.
In:
15ª mostra da produção universitária - mpu.
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Mariana Campos PINHO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2016.
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2a. semana acadêmica integrada da ufpel.
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Calleb Rangel De OLIVEIRA; Juliana Silveira SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2016.
Uso de estratégias nas aulas de educação física para a inclusão escolar de alunos com autismo.
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2a. semana acadêmica integrada da ufpel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Renata CRESPO; Gabrielle Lenz Da SILVA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2016.
Intervenção mediada por pares para promover a comunicação e interação de estudantes com autismo na escola inclusiva.
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2a. semana acadêmica integrada da ufpel.
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Social Sciences & Humanities
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Juliana Silveira SANTOS; Calleb Rangel De OLIVEIRA; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
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Inclusão de alunos com transtorno do espectro do autismo e a educação física escolar.
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Análise do processo de inclusão escolar de alunos com transtorno do espectro do autismo nas aulas de educação física.
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Desafios no processo de escolarização de crianças com autismo no contexto de inclusão: uma avaliação na perspectiva dos professores.
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2014.
Desafios no processo de escolarização de crianças com autismo no contexto de inclusão: uma avaliação na perspectiva dos professores.
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Gisele Milman CERVO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Claudia SANINI; Cleonice Alves BOSA.
2007.
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Social Sciences & Humanities
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Cleonice Alves BOSA.
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Implicações dodiagnóstico na aceitação do bebê especial.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
2006.
A transmissão do diagnóstico e de orientações a pais de crianças com necessidades especiais: a questão da formação profissional.
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Ii congresso brasileiro psicologia: ciência e profissão.
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Joice Dickel SEGABINAZI; Bibiana Ramos Dos SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Claudia Hofheinz GIACOMONI.
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Débora Cristina Rocha Da COSTA; Cristina DELLAGERISI; Aline JORDÃO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Renato Favarin SANTOS et al.
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V congresso latino-americano de psicoterapia.
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Bárbara Maria Barbosa SILVA; Liege Machado SUPTITZ; Adriane Cristine Oss Emer SOARES; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
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Camila Peixoto FARIAS; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Bibiana Ramos Dos SANTOS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Dorian Mônica ARPINI.
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Paism: ações interdisciplinares na saúde da mulher.
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Claudia Hofheinz GIACOMONI; Bibiana Ramos Dos SANTOS; Joice Dickel SEGABINAZI; Josiane Lieberknecht WATHIER et al.
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Conceito de bem-estar subjetivo (felicidade) para adolescentes: estudo qualitativo.
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Josiane Lieberknecht WATHIER; Bibiana Ramos Dos SANTOS; Joice Dickel SEGABINAZI; Vívian Saldanha D AVILA et al.
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
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Famílias especiais: a possibilidade de um espaço de reflexão através da intervenção grupal.
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Sociology and Political Science
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
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Convivendo com as diferenças em comunidade: uma tentativa de superar a exclusão social de pnes.
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Angélica Dotto Londero WAGNER; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO.
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartieli Fernandes Correa BARRETO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
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Jogando com as diferenças e mostrando a criatividade: uma forma de inclusão social.
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Ii encontro paranaense de psicologia social - abrapso.
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Psychology (miscellaneous)
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Joice Dickel SEGABINAZI; Bibiana Ramos Dos SANTOS; Alexandra Maria Campelo XIMENDES; Claudia Hofheinz GIACOMONI.
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Bem-estar subjetivo infantil: estudos de validação e normatização das escalas de avaliação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Angélica Dotto Londero WAGNER; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Fabrina De Carvalho HECHT; Adriane Cristine Oss Emer SOARES.
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Inserção da psicologia em trabalho interdisciplinar: oportunizando através do lúdico a inserção social.
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Xviii jornada acadêmica integrada-ufsm.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriane Cristine Oss Emer SOARES; Angélica Dotto Londero WAGNER; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Fabrina De Carvalho HECHT; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2003.
A inclusão social a partir de uma intervenção em grupo com familiares de pnes.
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Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
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Grupo operativo: trabalhando as demandas de pais de pnes.
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Xii encontro nacional da abrapso.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Angélica Dotto Londero WAGNER; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
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Construindo com as diferenças através do lúdico.
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Xii encontro nacional da abrapso.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
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Tarde de lazer: uma proposta de superação da exclusão de pne.
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Xii encontro nacional da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Angélica Dotto Londero WAGNER.
2003.
Convivendo com as diferenças através da arte e do jogo.
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Xii encontro nacional da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Síglia Pimentel Höher CAMARGO.
2003.
In(ter)venção da psicologia através de atividades lúdicas psicomotoras para pessoas com necessidades especiais.
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Xxi seminário de extensão universitária da região sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Maúcha Sifuentes Dos SANTOS; Daniela Lima RIVAS; Camila Dos Santos GONÇALVES; Síglia Pimentel Höher CAMARGO et al.
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A arte e o lúdico: um método de in(ter)venção junto a pessoas com necessidades especiais.
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Ix encontro regional sul da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Camila Dos Santos GONÇALVES; Daniela Lima RIVAS; Maúcha Sifuentes Dos SANTOS et al.
2002.
Psicologia e compromisso social: trabalhando as diferenças com pnes através da tarde de lazer.
In:
Ix encontro regional sul da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maúcha Sifuentes Dos SANTOS; Camila Dos Santos GONÇALVES; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Daniela Lima RIVAS; Síglia Pimentel Höher CAMARGO et al.
2002.
Criando espaços para a criatividade: uma proposta que assume a diferença.
In:
Ix encontro regional sul da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila Dos Santos GONÇALVES; Maúcha Sifuentes Dos SANTOS; Daniela Lima RIVAS; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO et al.
2002.
Uma proposta de ação grupal com familiares de pessoas com necessidades especiais.
In:
Ix encontro regional sul da abrapso.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Daniela Lima RIVAS; Bartiéli Fernandes Corrêa BARRETO; Síglia Pimentel Höher CAMARGO; Camila Dos Santos GONÇALVES; Maúcha Sifuentes Dos SANTOS et al.
2002.
Pela escuta complexa do contexto das diferenças a das contribuições da psicologia clínica/social na saúde comunitária com políticas públicas sustentadas pelo multi e interdisciplinar: recursos de grupo de trabalho multiprofissional.
In:
Ix encontro regional sul da abrapso.
Brasil.
