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Rosane De Fatima Antunes Obregon

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Lucia Alexandre De Oliveira ZANDOMENEGHI Ciências Humanas Psicologia
2 Carlos De Salles Soares NETO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
3 Claudia Renata Mont Alvão Bastos RODRIGUES Engenharias Engenharia de Produção
4 João Batista Bottentuit JUNIOR Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
5 Marília Matos GONÇALVES Lingüística, Letras e Artes Artes
6 Mário Antonio Meireles TEIXEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Tarcísio VANZIN Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
8 Vania Ribas ULBRICHT Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Iraceles Cardoso LUZO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Design de interação e acessibilidade em interfaces digitais para usuários com deficiência visual: uma revisão sistemática da literatura. In: 18 ergodesign & usihc 2022. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Neuton Ribeiro Silva JUNIOR; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Cidades inteligentes; sustentáveis e humanas: um estudo descritivo apoiado na revisão sistemática de literatura. In: Cobicet22. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Iraceles Cardoso LUZO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Design e acessibilidade: análise da estruturação do portal de periódicos científicos da ufma. In: 14 congresso brasileiro de design p&d design 2022. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Flavia Helena Mello Moraes CORREIA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Carla Galvao SPINILLO; Bruno Serviliano Santos FARIAS. 2022. Muralismo e retórica visual: análise de obras comunitárias no âmbito do projeto cores da vila. In: Iii jornada de pesquisa do programa de pós-graduação em design - jop 2022. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Flavia Helena Mello Moraes CORREIA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Conectando a arte urbana através das lentes do instagram: análise do projeto cores da vila. In: 14 congresso brasileiro de design p&d design 2022. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Communication
    Fernanda Fonseca NEVES; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Cassia Cordeiro FURTADO. 2022. Acessibilidade digital: princípios e diretrizes do design da informação para usuário com deficiência auditiva. In: Iii jornada de pesquisa do programa de pós-graduação em design - jop 2022. Brasil.
  7. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    José Marques Cardoso SOUZA; Stefhane Pereira COSTA; Rebeca Do Vale Santos MORAES; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Macrotendências para 2040 fiesp/ciesp: análise na formação e qualificação profissional. In: X semana de engenharia do maranhão - senge2022. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Laís NEHME; Raquel Gomes NORONHA; Bruno SERVILIANO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2021. Características do processo criativo de desenvolvedores de jogos indie e a realidade maranhense. In: Ii jornada de pesquisa do programa de pós-graduação em design - jop'21. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Iraceles Cardoso LUZO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2021. Design de interação e acessibilidade em portal de periódicos científicos para usuários com deficiência visual. In: Ii jornada de pesquisa do programa de pós-graduação em design - jop'21. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Larissa Moreira Lima CAMARA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2021. Telessaúde hu-ufma: uma análise apoiada na perspectiva do design de serviço. In: Ii jornada de pesquisa do programa de pós-graduação em design - jop'21. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Flavia Helena Mello Moraes CORREIA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2021. As estratégias de design participativo com base na arte urbana. In: Ii jornada de pesquisa do programa de pós-graduação em design - jop'21. Brasil.
  12. Physical Sciences General Computer Science
    Silvia Cristianne Nava LOPES; Elaynne Vieira Da COSTA; Victor Hugo Torres CRUZ; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2020. Covid-19: interações do ministério da saúde com os usuários do instagram". In: I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nikole Melo De MENDONÇA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2020. Animações de curta duração e a representação de identidade cultural. In: Iii simpósio internacional interdisciplinar em cultura e sociedade do pgcult;. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2019. Dentro e fora dos jogos: reflexões sobre a aplicação da gamificação na educação. In: Simpósio internacional competências em tecnologias digitais interativas educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Carla MONTALVÃO. 2019. Avaliação da usabilidade e jogabilidade em jogos digitais: um debate teórico. In: 9º congresso internacional de ambientes hipermídia para aprendizagem. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2018. Elementos visuais em jogos digitais: uma revisão sistemática da literatura. In: Sbc ? proceedings of sbgames 2018. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Heitor Dias COUTO. 2018. Reflexões acerca do realismo e da representação visual em games tendências de mercado e jogos aaa. In: Sbc ? proceedings of sbgames 2018. Brasil.
  18. Physical Sciences General Computer Science
    Felipe LADEIRA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; João Batista Bottentuit JUNIOR. 2017. Estudos de design para estruturar sistemas de interação e navegação em livros digitais: uma revisão sistemática da literatura. In: X conferência internacional de tic na educação - challenges 2017. Portugal.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Paulo Roberto Martins COELHO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI; Mario Meireles TEIXEIRA. 2017. Gamificação: a criatividade como elemento de engajamento no processo avaliativo. In: 16° ergodesign; 16° usihc e cinahpa | 2017 ? congresso internacional de ambientes hipermídia para aprendizagem. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Waldeilson PAIXÃO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI; Juliana BUENO. 2017. Criatividade e aprendizagem colaborativa através da produção de representações gráficas de síntese: uma experiência com alunos de artes visuais. In: 16° ergodesign ? congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interfaces 16° usihc e cinahpa 2017. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe LADEIRA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vânia R ULBRICHT. 2016. Application of normative-descriptive model in the analysis of digital multimedia books. In: Hci international 2016. Canadá.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Eurides Florindo De Castro JUNIOR; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Cassia Cordeiro FURTADO; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI; Ana Emilia De OLIVEIRA. 2015. The user experience within the web 2.0 context: a review supported on the perspective of situated cognition theory. In: Global conference on learning and technology 'the local global conference'. Alemanha.
  23. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Marta GOULART. 2015. Gamificação: estrategia para processos de aprendizagem. In: Congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Yanna Leidy Ketley Fernandes CRUZ; Kayla ROCHA. 2015. Ebook: ferramenta implementada no ava como recurso hipermidiático. In: Congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Erika Veras De CASTRO; Luciano Cesar CERVEIRATAVARES; Marcus Vinicius Marcelo De ALMEIDA. 2015. O infográfico como ferramenta para a visualização da informação. In: Congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Kayla ROCHA; Nilson SÁ. 2015. Desenvolvimento de software baseado em realidade aumentada para processos de aprendizagem. In: Congresso nacional deambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Sergio Souza COSTA; Spartacus Silva SOUZA; Leonardo C C MENDES; Luzia Emanuelle R V Da SILVA. 2015. Um estudo exploratório dos games para introdução ao pensamento computacional. In: Congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Teruyuki MORITA. 2015. A extração do conhecimento na perspectiva de mapas soda. In: Congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Joao Rocha RAPOSO. 2015. Elementos gráficos do design na editoração de revistas digitais. In: Congresso nacional de ambientes hipermidia para aprendizagem. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Luciano Cesar CERVEIRATAVARES; Erika Veras De CASTRO; Marcus Vinicius Marcelo De ALMEIDA; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2014. A evolução do infográfico e seu potencial educacional. In: 14 congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interfaces humano-tecnologia; produto; informações; ambiente construído e transporte. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Othon De Carvalho Bastos FILHO; Daniela Obregon Almeida CARVALHO. 2013. A inclusão na perspectiva das redes virtuais de aprendizagem. In: Congresso internacional abed de educacao a distancia. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Othon De Carvalho Bastos FILHO; Daniela Obregon Almeida De CARVALHO. 2013. A convergência hipermidiatica ancorada na metodologia do design instrucional: uma abordagem sistêmica. In: Congresso internacional abed de educacao a distancia. Brasil.
  33. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Adriana Obregon WEDY. 2013. Perspectivas pedagógicas para a engenharia do conhecimento. In: Xviii conferencia internacional sobre informatica na educacao. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT; Othon De Carvalho Bastos FILHO; Marcelo Henrique Monier Alves JUNIOR. 2012. Comunidades de prática; self grupal: emergência de conceitos colaborativos e compartilhados em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Sepead - seminário de pesquisa em ead. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Marcelo Henrique Monier Alves JUNIOR; Rafael Martins Da CRUZ. 2012. O processo de design instrucional na concepção e desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem. In: 18 congresso internacional de educação a distância. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2011. Aprendizagem virtual de pessoas com deficiência visual: um estudo baseado na revisão sistemática de literatura. In: Igip international symposium on engineering education. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT; Angela Rossane Benedetto FLORES. 2011. Aprendizagem de representação gráfica:perspectiva colaborativa e compartilhada. In: Graphica 2011: expressão gráfica; conexões entre ciência; arte e tecnologia. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT; Marilia Matos GONÇALVES; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2011. A interação como elemento constitutivo dos processos de desenvolvimento da criatividade. In: I congresso internacional de criatividade.inovação: visão e prática em diferentes contextos. Brasil.
  39. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2011. Design instrucional para a gestão de redes de compartilhamento em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Iadis ibero-americana www/internet 2011 (ciawi 2011). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Vânia R ULBRICHT; Sergio Murilo ULBRICHT; Angela Rossane Benedetto FLORES; Silvia R P De QUEVEDO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON et al. 2011. Textos acadêmicos e mapa conceitual. In: V congresso internacional de design da informação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Armando RIBAS. 2011. Inteligencias múltiplas e criatividade: relações estimulantes na educação infantil. In: V simposio nacional da abciber. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2010. Aprendizagem em ambiente web: um diálogo situado. In: I encontro internacional tic e educação - ticeduca2010. Portugal.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Dóris RONCARELLI; Rose Maria Belim MOTTER; Alice Theresinha Cybis PEREIRA. 2010. Desafios e perspectivas do designer instrucional nos ambientes virtuais de ensino aprendizagem. In: Ii seminário nacional de linguagem e diversidade na cibercultura. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2010. Linhas emergentes na ação do design instrucional. In: I encontro internacional tic e educação - ticeduca2010. Portugal.
  45. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN. 2009. Teoria geral do sistema: do casulo para a complexidade organizada. In: Simpósio iberoamericano en educación; cibernética e informática - sieci 2009. Estados Unidos.
  46. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN. 2009. Potencialidades na inserção de objetos de aprendizagem na formação de profissionais na área da saúde. In: Simpósio iberoamericano en educación; cibernética e informática - sieci 2009. Estados Unidos.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia ULBRICHT. 2009. Núcleos interpretativos para hipermídia adaptativa apoiada na teoria das inteligências múltiplas. In: Iadis conferência ibero-americana - ciawi 2009. Espanha.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Denise MUÑOZ; Tarcisio VANZIN. 2009. Design para a sustentabilidade: um diálogo junguiano. In: Issd 2º international symposium on sustainable design e sbds ii simpósio brasileiro de design sustentável. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Sara Issa De FREITAS; Luiz De Souza Richard PERASSI; Tarcisio VANZIN. 2009. Estudo da página inicial de um ambiente virtual de aprendizagem. In: Congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Denise MUÑOZ; Tarcisio VANZIN. 2009. Conceitos de ambiente web acessível e a formação de profissionais na área do design: uma análise. In: Congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2009. Virtual reality in education. In: Edutech 2009. Brasil.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia ULBRICHT. 2008. Cognição situada; criatividade e acessibilidade na web. In: Congresso nacional de hipermídia e aprendizagem. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN. 2008. Acessibilidade na cibersociedade: limites e possibilidades. In: Vii jornadas latino-americanas de estudos sociais das ciências e das tecnologias. Brasil.
  54. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia ULBRICHT. 2008. Ambiente web acessível. In: Congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane Obregon Et AL; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2007. A liderança transformadora como fator de sucesso na aprendizagem organizacional. In: Km brasil. Brasil.
  1. Physical Sciences General Computer Science
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2020. Elementos visuais no design de interface de jogos digitais: análise da usabilidade e jogabilidade para consoles portáteis. Revista educação gráfica. 24, 264-283.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe LADEIRA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vânia R ULBRICHT. 2017. Aplicação do modelo normativo-descritivo na análise de livros digitais multimídia. Revista tecnologias na educação. 18, 01-17.
  3. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vanzin TARCISIO; Ulbricht Vânia R. 2016. Focal group technique: overcoming normality standards while comprehending inclusive learning. Creative education. 07, 520-532.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vanzin TARCISIO; Ulbricht Vânia R. 2015. Different perspectives of creation and knowledge sharing in virtual environments. Creative education. 06, 564-575.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Vânia R ULBRICHT; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Marta GOULART; Angela Rossane Benedetto FLORES. 2012. Visualização do conhecimento: revisão sistemática da literatura e mapas conceituais. Revista educaonline. 6, 94-113.
  6. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Giseli Vasconcelos DZIEKANIAK; Tarcisio VANZIN. 2012. A emergência da gestão do conhecimento para ancorar a excelência organizacional. Perspectivas em gestao & conhecimiento. 2, 218-227.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2011. Ambientes virtuais de aprendizagem e a inclusão de usuários com deficiência visual. Revista educaonline. 5, 1-18.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2010. Design de interface gráfica: interpretação semiótica na composição dos elementos. Infodesign (sbdi. online). 7, 23-31.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2007. Criatividade na perspectiva da teoria da cognição situada. Educação gráfica (unesp. bauru). 11, 01-10.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2022. Dentro e fora dos jogos: reflexões sobre a aplicação da gamificação na educação. In: A educação enquanto instrumento de emancipação e promotora dos ideais humanos. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Silvestre MATOS; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Gamificação como estratégia de ensino e aprendizagem. In: Aprendizagem e tecnologia: enfoques práticos e teóricos na educação do século xxi. Brasil.
  3. Health Sciences Health Informatics
    Silvia Cristianne Nava LOPES; Elaynne Vieira Da COSTA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Victor Hugo Torres CRUZ. 2020. Covid 19: interações do ministerio da saude com os usuarios do instagram. In: Ciencias da saude: teoria e pratica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Heitor Dias COUTO. 2019. Reflexões acerca do realismo e da representação visual em games tendências de mercado e jogos aaa. In: A produção de conhecimento na engenharia da computação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina Generoso De AQUINO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2019. Elementos visuais em jogos digitais: uma revisão sistemática da literatura. In: A produção de conhecimento na engenharia da computação. Brasil.
  6. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Julyana Da Silva LIMA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Denilson Moreira SANTOS. 2017. Reciclagem de resíduos da construção civil em tijolos de solo-cimento: perspectivas de sustentabilidade. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Larissa Karla Reis Sá ALVES; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Obregon Rosane De Fatima ANTUNES. 2017. A gamificação nos processos de reabilitação: o caso de pacientes com sequelas motoras pós-avc. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Railde Paula Diniz ARAÚJO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Denilson Moreira SANTOS. 2017. Desenvolvimento de fritas cerâmicas mediante incorporação de resíduos sólidos. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maureen Cerveira CARVALHO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2017. Design; tecnologia e educação: uso de portais no ensino superior. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  10. Physical Sciences Computer Science Applications
    Vinicius G Gallotti SERRA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Carlos De Salles Soares NETO. 2017. Experiência do usuário na visualização de vídeos verticais em dispositivos móveis. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  11. Physical Sciences Computer Science Applications
    Samuel Renato De Oliveira SILVA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2017. Estudo da usabilidade nos painéis de veículos com dispositivo multimídia. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raissa Muniz PINTO; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2017. Desenvolvimento de espaços construídos com base no conceito de affordance: uma análise de estudos. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Paula Dos Santos MAIA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Lívia Flávia De A CAMPOS. 2017. A impressão 3d e a ergonomia: um estudo exploratório sobre a ótica do design. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Keila Vasconcelos FERNANDEZ; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Lívia Flávia De A CAMPOS. 2017. Estudo dos aspectos ergonômicos no desenvolvimento de produtos de moda. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  15. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Camila De Padua ABOUD; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Raquel Gomes NORONHA. 2017. Análise do processo de design colaborativo em comunidades. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Marina Silva Soares LAVAREDA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2017. A gestão do design na criação da identidade de pequenas empresas: um estudo exploratório. In: Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  17. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2016. Collaborative learning: processes supported by acessible web environment. In: Educação no plural: da sala de aula às tecnologias digitais. Brasil.
  18. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Nilson SÁ. 2015. Design instrucional para processos imersivos em redes interconectadas. In: Inovação em práticas e tecnologias para aprendizagem. Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Daniela Satomi SAITO; Elisa Maria PIVETTA; Vânia R ULBRICHT; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Claudia BATISTA. 2015. A web como espaço de criatividade e colaboração para o desenvolvimento de sites acessíveis. In: Criatividade e inovação na educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN. 2014. A educação inclusiva no contexto das redes de compartilhamento virtual. In: Conceitos e práticas em ambiente virtual de aprendizagem inclusivo. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Douglas KAMINSKI; Carlos CASTILHO. 2011. Opotencial sígnico do weblog:uma leitura semiótica. In: Miídias do conhecimento. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Angela Rossane Benedetto FLORES. 2011. Educação inclusiva: criando e recriando possibilidades para o compartilhamento de conhecimento em ambiente virtual de ensino e aprendizagem. In: Ambiente virtual de aprendizagem inclusivo. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vânia R ULBRICHT; Tarcisio VANZIN. 2010. Design e criatividade: uma leitura a partir da teoria da cognição situada. In: Design; arte e tecnologia 5. Brasil.
  24. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2010. Sistemas interativos de criatividade como potencial gerador de novos conhecimentos. In: Criatiividade e conhecimento. Brasil.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Silvestre MATOS; Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2022. Design educacional para processos de gamificação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2020. Criatividade: fio condutor do design. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2017. Perspectivas de pesquisa em design: estudos com base na revisão sistemática de literatura. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcisio VANZIN; Vânia R ULBRICHT. 2015. Ava inclusivo: recomendações para design instrucional na perspectiva da alteridade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia BATISTA; Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vânia ULBRICHT; Teruyuki MORITA. 2015. Hipermidia e interdisciplinaridade na geração de conhecimento. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Vânia ULBRICHT; Tarcisio VANZIN; Ana Lúcia A ZANDOMENEGHI. 2009. Inteligências múltiplas & identificação de perfil. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosane De Fatima Antunes OBREGON. 2007. Inteligência emocional: limites e possibilidades no processo de aprendizagem. Brasil.