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Rejane De Souza Fontes

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Helena Amaral Da FONTOURA Ciências Humanas Educação
2 Katiuscia Cristina Vargas ANTUNES Ciências Humanas Sociologia
3 Márcia Denise PLETSCH Ciências Humanas Educação
4 Patricia BRAUN Ciências Humanas Educação
5 Rosana GLAT Ciências Humanas Educação
6 Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities History
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2016. O aeroclube do brasil e o museu aeroespacial: vestígios de uma memória quase esquecida na história da aviação brasileira. In: Viii seminário nacional do centro de memória - unicamp. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2016. A profissionalização do piloto no brasil: uma análise interdisciplinar dos primeiros manuais de pilotagem publicados no brasil na década de 40. In: Scientiarum história ix: 9º congresso em história das ciências e das técnicas e epistemologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Museology
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2016. O aeroclube do brasil e o museu aeroespacial: personagens importantes na construção de uma política cultural de aviação civil no país. In: Vii seminário internacional de políticas culturais. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2015. A história da formação de pilotos no brasil: uma mudança de paradigma ao longo do tempo. In: Scientiarum historia viii - filosofia; ciências e artes: conexões interdisciplinares: (in)certezas e (in)completudes. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2009. Pedagogia hospitalar: desafios pedagógicos e institucionais. In: Iiii congresso brasileiro de enfermagem pediátrica e neonatal & xvi encontro catarinense de enfermagem pediátrica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2008. A educação inclusiva e o desafio da bidocência: novas práticas de ensino junto a alunos com necessidades educacionais especiais incluídos em classes regulares. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Katiuscia C Vargas ANTUNES; Luciane Porto Frazão De SOUSA. 2007. Agentes de educação especial: uma experiência na rede municipal de educação do rio de janeiro. In: Desafios da educação básica a pesquisa em educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Katiuscia C Vargas ANTUNES; Luciane Porto Frazão De SOUSA. 2007. Agentes de educação especial: uma experiência na rede municipal de educação do rio de janeiro. In: Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Canadá.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2007. Narrativas da infância hospitalizada. In: Iv seminário internacional: as redes de conhecimentos e tecnologia: práticas educativas; cotidiano e cultura. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Márcia PLETSCH; Rosana GLAT. 2007. O uso da abordagem etnográfica em pesquisas sobre educação inclusiva. In: Ii colóquio educação; cidadania e exclusão - etnografia em educação: fracasso escolar - conversas sobre teoria e prática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2007. A política pública de inclusão no cotidiano da sala de aula: um estudo etnográfico na rede pública municipal de educação de niterói (rj). In: Iv congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marcia PLETSCH; Rejane De Souza FONTES; Rosana GLAT. 2007. Pesquisas com abordagem etnográfica sobre a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino regular. In: Iv congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana GLAT; Marcia PLETSCH; Rejane De Souza FONTES. 2006. O papel da educação especial no processo de inclusão escolar: a experiência da rede municipal de educação do rio de janeiro. In: 29ª reunião anual da anped. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana GLAT; Rejane De Souza FONTES; Katia MACHADO; Valéria ASSUMPÇÃO. 2006. Cotidiano escolar: desafios didáticos e pedagógicos no processo de inclusão educacional. In: Xiii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2005. A contribuição da pedagogia hospitalar como política pública para a (re)inclusão da criança na sala de aula regular. In: 15º congresso de leitura do brasil - pensem nas crianças mudas telepáticas. Brasil.
  16. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2005. Os diálogos empreendidos pela educação no cotidiano de uma enfermaria pediátrica: sugestões para um tratamento sócio-afetivo da criança hospitalizada. In: Congresso internacional - cotidiano: diálogos sobre diálogos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2005. Os diálogos empreendidos pela educação no cotidiano de uma enfermaria pediátrica: sugestões para um tratamento sócio-afetivo da criança hospitalizada. In: Congresso internacional - cotidiano: diálogos sobre diálogos. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2005. A contribuição da pedagogia hospitalar como política pública para a (re)inclusão da criança na sala de aula regular. In: 15º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS. 2004. O resgate da saúde e da subjetividade da criança hospitalizada através da escuta pedagógica: pensando o papel da educação no hospital. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste: política; conhecimento e cidadania. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS. 2004. O resgate da saúde e da subjetividade da criança hospitalizada através da escuta pedagógica: pensando o papel da educação no hospital. In: Vi encontro de pesquisa em educação da região sudeste: política; conhecimento e cidadania. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2004. A educação no hospital : repensando a formação e a prática de professores para atuação em hospitais. In: Xii endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS; Helena Amaral Da FONTOURA. 2003. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: repensando o papel da educação no desenvolvimento humano em situação de risco. In: Iv congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Helena Amaral Da FONTOURA; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS. 2003. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: repensando a prática de pedagogos em hospitais. In: Vii congresso brasileiro de saúde coletiva. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Helena Amaral Da FONTOURA; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS. 2003. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: repensando a prática de pedagogos em hospitais. In: Vii congresso brasileiro de saúde coletiva. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2003. Acima de tudo; educadores: sobre a prática dos supervisores educacionais nas escolas da rede municipal de educação de niterói/rj. In: Xii encontro internacional de educação mercosul/conesul - desafio político e pedagógico. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2002. Classe hospitalar: a prática pedagógica em espaços alternativos. In: Xi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2002. Verdades; mitos e utopias: a construção de conhecimentos em novos tempos e novos espaços de aprendizagem. In: Ii seminário nacional de pós-graduação em educação - produção do conhecimento e educação: história; utopias... Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2002. Classe hospitalar: a prática pedagógica em espaços alternativos. In: Xi endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2002. Verdades; mitos e utopias: a construção de conhecimentos em novos tempos e novos espaços de aprendizagem. In: Ii seminário nacional de pós-graduação em educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Liliana Hochman WELLER. 2000. O pedagogo no hospital universitário antônio pedro: uma janela para o mundo. In: 1º encontro nacional sobre atendimento escolar hospitalar. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Liliana Hochman WELLER; Cristina Maria Carvalho DELOU. 1999. A validade de uma alternativa educacional em hospital. In: Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Liliana Hochman WELLER. 1998. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. In: Iii congresso ibero-americano de educação especial - diversidade na educação: desafio para o novo milênio. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 1998. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. In: Viii seminário de iniciação científica da universidade federal fluminense. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Liliana Hochman WELLER. 1998. Clase hospitalaria: no interrumpindo el proceso de escolarización. In: Ii encuentro mundial de educación especial. Cuba.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Liliana Hochman WELLER. 1998. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. In: Iii encontro ibero-americano de educação especial : diversidade na educação- desafio para o novo milênio. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 1997. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. In: Vii seminário de iniciação científica da universidade federal fluminense. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 1996. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. In: V seminário brasileiro de pesquisa em educação especial. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 1996. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. In: Vi seminário de iniciação científica da universidade federal fluminense. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Rodrigo Lima BRUGNARA. 2022. Interaction of aeronautical decision-making and organizational safety-ii in the context of airline transport pilot training. Education journal. 11, 12-25.
  2. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Lima Brugnara R; De Andrade D; Rejane De Souza FONTES; Soares Leão M. 2022. Safety-ii: building safety capacity and aeronautical decision-making skills to commit better mistakes. Aeronautical journal. 1, 1-26.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2021. O ministério da aeronáutica e as sementes de uma política pública de formação de pilotos no brasil. Revista da unifa (impresso). 34, 7-17.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edmundo Arnildo HEUSER; Monica Lavoyer ESCUDEIRO; Rejane De Souza FONTES. 2021. Proposta de normatização para o line oriented flight training (loft) para operadores regulados pelo rbac 121. Revista conexão sipaer. 11, 13-27-.
  5. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2017. O papel do aeroclube do brasil na construção de uma política nacional de aviação brasileira (1911-1972). História (são paulo). 36, 1-35.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Musa FAY; Rejane De Souza FONTES. 2017. A história da formação de pilotos no brasil e os desafios da formação baseada em competência na condução de aeronaves automatizadas. Revista acadêmica. IV, 34-53.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Mario Henrique Dorileo De Freitas RONDON; Rejane De Souza FONTES. 2017. Reflections on automation and the need for new competencies in the civil pilot training. Aeronautics and aerospace open access journal. 1, 1-12.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2016. Formação por competência: discutindo a formação de pilotos no brasil. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 46, 1148-1170.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Claudia Musa FAY; Rejane De Souza FONTES. 2016. The challenges of the pilot formation in brazil in front of the automatized airplanes: a case study. Journal of the brazilian air transportation research society. 12, 9-28.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2015. A educação no hospital: um direito à vida. Educação e políticas em debate. 4, 113-126.
  11. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Mario Henrique Dorileo De Freitas RONDON; Clelia Freitas CAPANEMA; Rejane De Souza FONTES. 2014. A interação homem-máquina nas aeronaves tecnologicamente avançadas: a transformação de um paradigma. Aviation in focus. 5, 50-60.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Mario Henrique Dorileo De Freitas RONDON; Clelia Freitas CAPANEMA; Rejane De Souza FONTES. 2013. Próxima geração da aviação profissional: competências essenciais para o aprimoramento da profissão do piloto no brasil. Conexão sipaer. 4, 5-19.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS. 2012. The roll of the education in hospitals: a reflection with basis on wallon and vygotsky?s studies. Global advanced research journal of educational research and review. 1, 025-034.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana GLAT; Márcia PLETSCH; Rejane De Souza FONTES. 2009. Paranorama da educação inclusiva no município do rio de janeiro. Educação e realidade. 34, 123-136.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2009. O desafio da pedagogia hospitalar. Vida e educação (fortaleza). 5, 10-11.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2009. Educação no hospital. Presença pedagógica. 15, 62-65.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2008. Educação inclusiva. Presença pedagógica. 14, 62-65.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2008. Da classe à pedagogia hospitalar: a educação para além da escolarização. Linhas (udesc). 9, 72-92.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana GLAT; Marcia PLETSCH; Rejane De Souza FONTES. 2007. Educação inclusiva & educação especial: propostas que se complementam no contexto da escola aberta à diversidade. Educação (ufsm). 32, 343-356.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Vera Maria Ramos De VASCONCELLOS. 2007. O papel da educação no hospital: uma reflexão com base nos estudos de wallon e vigotski. Cadernos do cedes (unicamp). 27, 279-303.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Marcia PLETSCH. 2006. La inclusión escolar de alumnos con necesidades especiales: directrices; prácticas y resultados de la experiencia brasileña. Revista educar. 9, (37) 87-97.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2006. As possibilidades da actividade pedagógica como tratamento sócio-afectivo da criança hospitalizada. Revista portuguesa de educação. Portugal. 19, (1) 95-128.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Rosana GLAT; Rejane De Souza FONTES; Márcia PLETSCH. 2006. Uma breve reflexão sobre o papel da educação especial frente ao processo de inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em rede regular de ensino. Cadernos de educação (duque de caxias). 6, 13-30.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2005. Adultização da infância. Presença pedagógica. Brasil. 11, (61) 86-92.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2005. O desafio da educação no hospital. Presença pedagógica. 11, (64) 21-29.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2005. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital. Revista brasileira de educação. Brasil. 29, 119-138.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2004. O homem nasce do homem: reconhecimento intersubjetivo da individualidade através da linguagem e da educação. Educação & linguagem. 7, (9) 159-181.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2004. A reinvenção da escola a partir de uma experiência instituinte em hospital. Educação e pesquisa (usp). Brasil. 30, (2) 271-282.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2004. A produção do conhecimento na sociedade do espetáculo. Aleph. Brasil. 1, -.
  30. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rejane De Souza FONTES; Simone Rodrigues VIANA. 2003. Supervisão e orientação: outras palavras necessárias. Presença pedagógica. Brasil. 9, (49) 55-61.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2003. Educación hospitalaria: um recurso frente al rezago escolar. Revista latinoamericana de estudios educativos. México. XXXIII, (1) 151-160.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2003. História da educação especial no brasil. Presença pedagógica. Brasil. 9, (54) 31-39.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2002. Educação especial: um capítulo à parte na história do direito à educação no brasil. Ensaio. avaliação e políticas públicas em educação. Brasil. 10, (37) 503-526.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2002. Inclusão escolar: boa para quem?. Presença pedagógica. Brasil. 8, (43) 49-53.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2002. A classe hospitalar e a inclusão da criança enferma na sala de aula regular. Revista brasileira de educação especial. Brasil. 8, (1) 45-54.
  36. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rejane De Souza FONTES. 2002. A dialética dentro e além da sala de aula: um breve estudo do pensamento dialético em wallon; vygotsky e gramsci. Cadernos de educação (ufpel). Brasil. 19, 83-113.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES; Liliana Hochman WELLER. 2002. Classe hospitalar: não interrompendo o processo de escolarização. Unipli (niterói). Brasil. 2, (1/2) 19-24.
  38. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rejane De Souza FONTES. 2002. A construção do sujeito através da linguagem: um diálogo entre as teorias de habermas; bakhtin; vygotsky e foucault. Revista de educação (campinas). 13, 31-49.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Maria De Lourdes Fagundes LANDI. 1997. Estigma: uma prisão sem grades. Integração (brasília). Brasil. 7, (19) 41-46.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rejane De Souza FONTES; Fay Claudia MUSA. 2019. O aeroclube do brasil e o museu aeroespacial: personagens importantes na consolidação de uma cultura de aviação no brasil. In: Cultura; cidadania e políticas públicas 4. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2016. O aeroclube do brasil e a política de incentivo à aviação no governo de getúlio vargas (1937-1945). In: Movimentos; trânsitos & memórias: temas e abordagens. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2014. Educação inclusiva. In: Dicionário crítico da educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2014. Pedagogia hospitalar. In: Dicionário crítico da educação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rejane De Souza FONTES. 2007. Narrativas da infância hospitalizada. In: Infância (in)visível. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES; Márcia PLETSCH; Braun PATRÍCIA; Rosana GLAT. 2007. Estratégias pedagógicas para a inclusão de alunos com deficiência mental no ensino regular. In: Educação inclusiva: cultura e cotidiano escolar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia PLETSCH; Rejane De Souza FONTES. 2007. O atendimento educacional de alunos com altas habilidades: uma prática em construção. In: Educação inclusiva: cultura e cotidiano escolar. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rejane De Souza FONTES; Claudia Musa FAY. 2021. O aeroclube do brasil: um voo panorâmico sobre a história da formação de pilotos civis no brasil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2016. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: um olhar sobre a infância e a educação no hospital. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane De Souza FONTES. 2009. Ensino colaborativo: uma proposta de educação inclusiva. Brasil.