Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Marlene Rozek

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alvina Themis Silveira LARA Ciências Humanas Educação
2 Carla Karnoppi VASQUES Ciências Humanas Educação
3 Claus Dieter STOBÄUS Ciências Humanas Educação
4 Eduardo Jose MANZINI Ciências Humanas Educação
5 Elisabeth ROSSETTO Ciências Humanas Educação
6 Márcia De Borba CAMPOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Patrícia Krieger GROSSI Ciências Sociais Aplicadas Serviço Social
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Dal Forno MARTINS; Marlene ROZEK; Nicole Fischer PEREZ; Leonardo Kraskin VITAL. 2019. Políticas públicas de inclusão na primeiríssima infância: uma revisão da legislação e literatura científica brasileira. In: Icre 2019 - porto international conference on research in education. Portugal.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Gabriela Dal Forno MARTINS; Carolina Galisteo Diemer LOPES; Ana Carolina RODRIGUES. 2019. Condições de vida e redes de atendimento à criança com deficiência; de zero a três anos; em um município no sul do brasil. In: Icre 2019 - porto international conference on research in education. Portugal.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Dal Forno MARTINS; Priscilla Wagner STERNBERG; Marlene ROZEK. 2019. Princípios norteadores da atuação na educação infantil na perspectiva da educação inclusiva. In: Icre 2019 - porto international conference on research in education. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Brasil Dos SANTOS; Marlene ROZEK. 2019. A participação da criança com deficiência no contexto da educação infantil. In: Icre 2019 - porto international conference on research in education. Portugal.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK. 2019. O que pensam as crianças sobre a escola?. In: Icre 2019 - porto international conference on research in education. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kessler De Azambuja ISABELLA; Marlene ROZEK. 2019. Aprendizagem; criatividade e tensionamento social: a educação de jovens e adultos em foco. In: Ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Baum VIRGINIA; Dos Santos Rocha JULIANA; Marlene ROZEK. 2019. Aprendizagem; escolarização e docência: a subjetividade na tecitura desses processos. In: Ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Karla Fernanda Wunder Da SILVA; Marlene ROZEK. 2019. Transtorno do espectro autista e a teoria da subjetividade. In: 2º conlubra - congresso luso-brasileiro sobre tea e educação inclusiva. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Juliana Dos Santos ROCHA; Marlene ROZEK. 2018. O que dizer da escola pública? com a palavra jovens em situação de vulnerabilidade social. In: Iii cicse - colóquio internacional de ciências sociais da educação. Portugal.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Dos Santos ROCHA; Marlene ROZEK. 2018. A formação docente na perspectiva da subjetividade. In: Iv sipase ? seminário internacional pessoa adulta; saúde e educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Fernanda Wunder Da SILVA; Marlene ROZEK; Gabriela SEVERO. 2018. A formação docente e o transtorno do espectro autista. In: Iv sipase ? seminário internacional pessoa adulta; saúde e educação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Ana Maria SERRANO; Gabriela Dal Forno MARTINS. 2018. Atendimento socioeducacional à crianças com deficiência(s); de zero a três anos; em viamão; rio grande do sul; brasil. In: 2018 edulog - international conference early childhood education: what science has to teach us. Portugal.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK. 2018. E quando todo mundo tá junto; quer dizer uma família: concepções de crianças sobre família. In: Iv simpósio luso-brasileiro de estudos da criança. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalia Pereira MORAES; Gabriela Dal Forno MARTINS; Marlene ROZEK. 2018. A educação infantil na perspectiva da educação inclusiva: percepções de educadores sobre o papel da mediação. In: Iv simpósio luso-brasileiro de estudos da criança. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Vieira SOARES; Gabriela Dal Forno MARTINS; Marlene ROZEK. 2017. O conhecimento e as crenças de professores na perspectiva da educação inclusiva: uma revisão sistemática da literatura nacional. In: 1º seminário luso-brasileiro de educação inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Nathália MORAES; Priscilla Wagner STERNBERG; Gabriela Dal Forno MARTINS; Gabriel SILVA; Marlene ROZEK. 2017. Princípios norteadores de uma atuação na educação infantil em uma perspectiva da educação inclusiva. In: 1º seminário luso-brasileiro de educação inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Dos Santos ROCHA; Virginia Dornelles BAUM; Marlene ROZEK. 2017. A aprendizagem em questão: contribuições da epistemologia genética e da psicanálise a quem ensina. In: 1º seminário luso-brasileiro de educação inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Virginia Dornelles BAUM; Marlene ROZEK; Juliana Dos Santos ROCHA. 2017. Aprendizagem e escolarização em foco: uma visão psicopedagógica. In: 1º seminário luso-brasileiro de educação inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Nozângela Maria Rolim DANTAS; Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK. 2017. Uma prática educativa reflexiva na perspectiva da inclusão escolar. In: 1º seminário luso-brasileiro de educação inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Isabella Kessler De AZAMBUJA; Marlene ROZEK. 2017. A mediação de leitura na perspectiva da inclusão social na biblioteca pública municipal josué guimarães (bpmjg). In: 1º seminário luso-brasileiro de educação inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK; Gabriela Dal Forno MARTINS; Priscilla Wagner STERNBERG. 2017. O lugar da educação infantil na mídia: uma análise a partir de três jornais de grande circulação no rio grande do sul; brasil. In: Icre'17 - porto international conference on research in education. Portugal.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Dos Santos ROCHA; Virginia Dornelles BAUM; Marlene ROZEK. 2017. O fazer e a formação do educador social: articulando as percepções. In: Icre'17 - porto international conference on research in education. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Dal Forno MARTINS; Marlene ROZEK. 2017. Conhecimentos de professores sobre a educação inclusiva: adaptação e validação de um instrumento de avaliação. In: Icre'17 - porto international conference on research in education. Portugal.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Gabriela Jurie SEVERO; Gabriela Dal Forno MARTINS. 2017. Crenças de professores sobre a educação inclusiva: um estudo no contexto brasileiro. In: Icre'17 - porto international conference on research in education. Portugal.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Priscilla Wagner STERNBERG; Gabriela Dal Forno MARTINS; Nathália MORAES; Marlene ROZEK. 2017. Guiding principles of an action in early childhood education from an inclusive education perspective. In: 27th eecera conference. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Dos Santos ROCHA; Marlene ROZEK. 2016. Cuando el aprender en la escuela es (in)posibilidad: los sentidos subjetivos producidos por jóvenes en situación de vulnerabilidad social acerca del aprender. In: Ii bienal iberoamericana de infancias y juventudes. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Dal Forno MARTINS; Marlene ROZEK. 2016. Inclusão no ensino superior: um olhar da psicopedagogia em relação a estudantes com deficiência e/ou dificuldades na aprendizagem. In: Xi anped sul - reunião científica regional da anped. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Cristiane Lumertz Klein DOMINGUES; Marlene ROZEK. 2015. A poesia na alfabetização. In: Educere - xii congresso nacional de educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Estafor VENTRE; Virginia Dornelles BAUM; Marlene ROZEK. 2015. A psicopedagogia como suporte à inclusão no ensino superior: um relato de experiência de dois estágios clínicos. In: Educere - xii congresso nacional de educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Rodrigo Giacobo SERRA; Cristiane Lumertz Klein DOMINGUES. 2015. Aprendizagem e permanência no ensino superior: uma análise das práticas educativas inclusivas de uma universidade. In: Educere - xii congresso nacional de educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Rodrigo Giacobo SERRA; Priscila Brasil Dos SANTOS. 2014. As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização: uma perspectiva de investigação qualitativa na educação. In: 3º congreso ibero-americano en investigación cualitativa. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lumertz Klein DOMINGUES; Marlene ROZEK. 2014. As reações das crianças em fase de alfabetização quando leem um poema. In: Viii mostra científica do cesuca. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Luiza Gomes MEDEIROS; Marlene ROZEK. 2014. As contribuições do estudo da defectologia de vigotsky na inclusão escolar de alunos com deficiências nas escolas da rede municipal de ensino de porto alegre. In: X sefic - semana científica do unilasalle canoas. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rodrigo Giacobo SERRA; Marlene ROZEK. 2014. Sintomas emocionais e do comportamento associados a dificuldades de aprendizagem- uma perspectiva de investigação qualitativa entre a psicologia e a educação. In: 3º congresso ibero-americano en investigación cualitativa. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2013. Hans-georg gadamer e suas contribuições para a educação inclusiva. In: 36ª reunião nacional da anped. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2012. As contribuições de hans-georg gadamer para a formação de professores. In: Ix seminário anped sul - 2012. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2012. Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva: análise e perspectivas. In: Xvi endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2012. Acesso; aprendizagem e permanência no ensino superior. In: Ii clabes - segunda conferencia latinoamericana sobre abandono en la educación superior (ii-clabes). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2011. Subjetividade; formação e educação especial: histórias de vida de professores. In: Vii congresso internacional de educação ? profissão docente: há futuro para esse ofício?. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2010. Histórias de vida de professoras da educação especial: subjetividade e formação. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino - convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Luciane Torezan VIEGAS; Marlene ROZEK. 2010. Aprendizagem em ambientes virtuais no curso de pedagogia. In: Anped sul 2010 - formação; ética e políticas: qual pesquisa? qual educação?. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2009. Percursos de formação: uma perspectiva de formação docente. In: V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2008. As histórias de vida e a formação de professores. In: Iv seminário nacional de pesquisa em educação especial: conhecimento e margens. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2008. A educação especial e a educação inclusiva: compreensões necessárias. In: Vii seminário de pesquisa em educação da região sul - anpedsul. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2008. Formação docente e subjetividade. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Carla K VASQUES. 2007. Inclusão e pluraridade: articulações entre nietzsche e a educação especial. In: V congresso internacional de educação - pedagogias (entre) lugares e saberes. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2007. Educação e ética: aproximações necessárias. In: Iii seminário nacional de pesquisa em educação especial:diálogo e pluralidade. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2006. Formação docente e subjetividade. In: Ii seminário de pesquisa em educação especial - trajetórias de pesquisa. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marlene ROZEK; Nara BERNARDES. 1998. Dificuldades de aprendizagem e gênero. In: Seminário de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra CANAL; Marlene ROZEK. 2021. Tempos de pandemia: reflexões sobre a escola; os sujeitos e suas diferentes necessidades. Brazilian journal of development. 7, 2674-2683.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Martins Gabriela Dal FORNO; Silva Karla Fernanda Wunder DA; Simon Marinice SOUZA. 2020. Crenças e práticas de professores sobre a educação inclusiva. Perspectiva (ufsc) (online). 38, 1-22.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Martins Gabriela Dal FORNO. 2020. Bebês com deficiência no brasil: um olhar a partir dos programas governamentais e pesquisas nacionais. Revista educação (pucrs. online). 43, 35435-14.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Martins Gabriela Dal FORNO; Abreu Gabriela Vieira Soares DE; Marlene ROZEK. 2020. Conhecimentos e crenças de professores sobre a educação inclusiva: revisão sistemática da literatura nacional. Educação em revista (online). 36, 01-20.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Wunder Da SILVA; Katiuscha Lara Genro BINS; Marlene ROZEK. 2020. A educação especial e a covid-19: aprendizagens em tempos de isolamento social. Interfaces científicas - educação. 10, 124-136.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Kessler De AZAMBUJA; Marlene ROZEK. 2020. Educação de jovens e adultos; aprendizagem e criatividade: um estudo de caso. Linhas críticas (online). 26, 01-17.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Rocha Juliana Dos SANTOS; Marlene ROZEK. 2020. A potência e a complexidade de um fazer dialógico: desafios da formação e da atuação de educadoras(es) sociais. Revista ibero-americana de estudos em educação. 15, 2411-2428.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK. 2020. As crianças e a escola: concepções; sentidos e funções. Revista pedagógica (chapecó. online). 22, 01-29.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marlene ROZEK; Serrano Ana MARIA. 2020. Intervenção precoce na infância centrada na família: práticas e pesquisa. Revista educação (pucrs. online). 43, 37015-03.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Karla Fernanda Wunder Da SILVA; Marlene ROZEK. 2019. A teoria da subjetividades e o transtorno espectro autista: o que já foi pesquisado?. Teias (rio de janeiro). 20, 330-344.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marinice Souza SIMON; Marlene ROZEK. 2019. Gestão da inclusão escolar: as produções científicas no banco de teses da capes de 2006 a 2016. Diálogos e perspectivas em educação especial. 6, 165-182.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rocha Juliana Dos SANTOS; Baum Virgínia DORNELLES; Marlene ROZEK. 2019. Teoria da subjetividade e educação social. Revista obutchénie. 3, 158-179.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Martins Gabriela Dal FORNO. 2017. Psychopedagogists? conceptions of the learning process and psychopedagogical interventions involving university students with disabilities and/or learning difficulties. Creative education. 08, 142-155.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Stobäus Claus DIETER. 2017. Special education teachers life stories: subjectivity and education. Creative education. 08, 1957-1967.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Dos Santos Rocha JULIANA; Universidade Católica Do Rio Grande Do Sul BRASIL; Marlene ROZEK; Universidade Católica Do Rio Grande Do Sul BRASIL. 2017. Quando o aprender na escola é (im) possibilidade. Revista latinoamericana de ciencias sociales; niñez y juventud. 16, 361-373.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Stobäus Claus DIETER. 2016. Teachers dealing with learning difficulties during the process of schooling. Creative education. 07, 2696-2709.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Stobäus Claus DIETER. 2016. Contributions of gadamer to the teachers education in the perspective of full/inclusive education. Creative education. 07, 1953-1960.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Rodrigo Giacobo SERRA. 2015. Dificuldades de aprendizagem e problemas emocionais: reflexões sobre a necessidade de uma proposta de formação docente. Educação por escrito. 6, 167-184.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Lumertz Klein DOMINGUES; Marlene ROZEK. 2015. Alfabetização: escrever poesia é possível. Revista educação em rede: formação e prática docente. 01, 92-109.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2013. As contribuições da hermenêutica de gadamer para a formação de professores. Educação (pucrs. impresso). 36, 115-120.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlene ROZEK. 2013. A narrativa e a formação de professores. Indagatio didactica. 5, 1016-1029.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2009. A educação especial e a educação inclusiva: compreensões necessárias. Reflexão e ação (unisc. impr.). 1, 164-183.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2003. L'education et iélévé surdové. La nouvelle revue de i'ais. 1, 76-79.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marlene ROZEK; Nara BERNARDES. 1999. Meninos com dificuldade escolares aprendizagem subjetividade e gênero. Educação (pucrs. impresso). 1, (39) 107-134.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlene ROZEK. 1998. Aprender/não aprender e gênero. Psicopedagogia (são paulo). 17, (45) 09-12.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Fernanda Wunder Da SILVA; Katiuscha Lara Genro BINS; Marlene ROZEK. 2020. Educação especial e a covid-19: aprendizagens em tempos de isolamento social. In: Covid-19 - letramento; educação especial e saúde mental. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rocha Juliana Dos SANTOS; Baum Virgínia DORNELLES; Marlene ROZEK. 2019. A aprendizagem em questão: contribuições da epistemologia genética e da psicanálise a quem ensina. In: Inclusão e educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Baum Virginia DORNELLES; Rocha Juliana Dos SANTOS; Marlene ROZEK. 2019. Aprendizagem e escolarização em foco: uma visão psicopedagógica. In: Inclusão e educação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalia Pereira MORAES; Gabriela Dal Forno MARTINS; Marlene ROZEK. 2019. A educação infantil na perspectiva da educação inclusiva: percepções de educadores sobre o papel da mediação. In: Por uma luta sem fronteira em defesa dos direitos das crianças: instituições e cotidianos. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK. 2019. E quando todo mundo tá junto; quer dizer uma família: concepções de crianças sobre família. In: Por uma luta em defesa dos direitos das crianças: idades e diversidades. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marlene ROZEK; Juliana Dos Santos ROCHA. 2019. Diferentes olhares e concepções sobre as adolescências: reflexões necessárias em educação social. In: Fundamentos e temas em pedagogia social e educação não escolar. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Denise Da Silva MAIA; Marlene ROZEK. 2018. Geração na segunda modernidade: infâncias; juventudes; velhices. In: As juventudes pelas lentes do cinema: possibilidades analíticas - educação; juventudes e arte. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2018. Educação superior; inclusão e interculturalidade. In: Engagement na educação superior: conceitos; significados e contribuições para a universidade contemporânea. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2017. Aprendizagem e inclusão escolar: introduzindo diálogos. In: As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Nozângela Maria Rolim DANTAS; Marlene ROZEK. 2017. Formação de professores na educação superior e na pessoa com deficiência. In: Desafios da inclusão e diversidades na formação docente: desdobramentos e potencialidades. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2015. Subjetividade; formação e educação especial. In: Escolarização e deficiência : configurações nas políticas de inclusão escolar. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marlene ROZEK. 2013. A construção do sujeito e a subjetividade. In: Espaços psicopedagógicos em diferentes cenários. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2012. A formação docente: tensões e possibilidades. In: Educação inclusiva: política; pesquisa e educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2012. A formação de professores na perspectiva da educação inclusiva. In: Educação especial - em direção à educação inclusiva. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Alvina Themis Silveira LARA; Márcia De Borba CAMPOS; Marlene ROZEK; Rosane Da Conceição VARGAS. 2010. Inclusão de alunos com deficiências: uma discussão com professores da pucrs. In: Capacitação docente: um movimento de se faz compromisso. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Daisy BRAIGHI; Eva Regina CHAGAS; Gilze RODRIGUES; Marlene ROZEK. 2006. Beginning teachers and their pupils' special educational needs in brazil. In: Beginning teachers and diversity in school: a european study. Portugal.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Claudie RAULT; Marlene ROZEK. 2006. Beginning teachers confront special educacional needs in some of their pupils: a synthesis. In: Beginning teachers and diversity in school: a european study. Portugal.
  18. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Marlene ROZEK. 2005. Aprendizagem e sentimentos. In: Educação especial: olhares interdisciplinares. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK. 2004. La prise en charge des besoins éducatifs particuliers dans i'etat du rio grande do sul. In: Diversités des besoins éducatifs: des réponses en europe at ailleurs. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Fernanda Wunder Da SILVA; Marlene ROZEK. 2020. Transtorno do espectro autista (tea): mitos e verdades. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela Dal Forno MARTINS; Priscilla Wagner STERNBERG; Marlene ROZEK. 2019. Infância e inclusão: princípios inspiradores da atuação na educação infantil. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Cristiane Lumertz Klein DOMINGUES. 2017. As dificuldades de aprendizagem e o processo de escolarização. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Patricia Krieger GROSSI; Marlene ROZEK. 2014. Políticas públicas na perspectiva de gênero e promoção da igualdade racial: diálogos interdisciplinares. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene ROZEK; Luciane Torezan VIEGAS. 2012. Educação inclusiva: política; pesquisa e educação. Brasil.