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Maristela Rossato

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Albertina Mitjáns MARTÍNEZ Ciências Humanas Educação
2 Alexandra Ayach ANACHE Ciências Humanas Educação
3 Cíntia Inês BOLL Ciências Humanas Educação
4 Claudio Simon HUTZ Ciências Humanas Psicologia
5 Fabrícia Teixeira BORGES Ciências Humanas Psicologia
6 Margarete AXT Ciências Humanas Educação
7 Vannuzia Leal Andrade PERES Ciências Humanas Psicologia
8 Wilsa Maria RAMOS Ciências Humanas Psicologia
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Oliveira LEMES; Telma Silva Santana LOPES; Francisca Bonfim De Matos Rodrigues SILVA; Maristela ROSSATO. 2021. O valor da epistemologia qualitativa na formação do(a) pesquisador(a) em educação. In: Xv congresso nacional de educação ? educere; o vi seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse e o viii seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francisca Bonfim De Matos Rodrigues SILVA; Maristela ROSSATO. 2021. A dimensão subjetiva da relação entre psicólogos e pedagogos da equipe de apoio à aprendizagem. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Telma Silva Santana LOPES; Maristela ROSSATO. 2021. Mudanças na subjetividade social da escola mobilizadas pelo ensino remoto. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Telma Oliveira Cerutti SCHMIDT; Maristela ROSSATO. 2021. O desenvolvimento subjetivo percebido nos atores familiares diante da suspeita de tdah na criança. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marlene Pereira CHAVES; Maristela ROSSATO. 2021. As experiências sociorrelacionais como mobilizadoras do desenvolvimento subjetivo de estudantes com deficiência intelectual. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Oliveira LEMES; Maristela ROSSATO. 2021. A participação do social no processo de desenvolvimento subjetivo. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Stela Martins TELES; Maristela ROSSATO. 2021. Mudanças subjetivas na atuação docente na pós-graduação: um estudo do movimento recursivo docência-orientação-docência. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Geane De Jesus SILVA; Maristela ROSSATO. 2021. Teoria da subjetividade e teoria da complexidade: diálogos possíveis no desenvolvimento de cursos de formação continuada. In: Iii simpósio nacional e i simpósio ibero-americano de epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Jayne Moreira Da SILVA; Maristela ROSSATO. 2019. A dimensão subjetiva da realização das provas escolares: desafios e tensionamentos. In: Ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francisca Bonfim De Matos Rodrigues SILVA; Maristela ROSSATO. 2019. A dimensão subjetiva da relação entre psicólogos e pedagogos da equipe de apoio à aprendizagem do df. In: Ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Michelle De Faria NUNES; Maristela ROSSATO. 2019. Processos e formações subjetivos que permeiam a relação entre professores e psicólogos escolares. In: Ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula Sampaio BARBOSA; Maristela ROSSATO. 2018. O brincar como possibilidade de desenvolvimento infantil em acolhimento institucional. In: Colóquio internacional crianças e territórios de infância. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2017. A metodologia construtiva-interpretativa como expressão da epistemologia qualitativa na pesquisa sobre o desenvolvimento da subjetividade. In: 6º congresso ibero-americano em investigação qualitativa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Ramoni Damasceno BEZERRA; Maristela ROSSATO. 2014. Ser sujeito para reconhecer a expressão do outro como sujeito no processo pedagógico. In: Vi coloquio de psicologia escolar. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ribana Martins De PAULA; Maristela ROSSATO. 2014. A valorização da expressão do estudante como sujeito no processo de aprendizagem. In: Vi coloquio de psicologia escolar. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jonas Filippe Matos De SOUZA; Maristela ROSSATO. 2014. A constituição da subjetividade do professor que se expressa como sujeito na prática pedagógica. In: Vi colóquio de psicologia escolar. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2014. O movimento da subjetividade no processo de superação das dificuldades de aprendizagem escolar. In: Iv seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infancias. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Roseane CUNHA; Maristela ROSSATO. 2013. Sujeitos com definicência intelectual apresentam formas de pensar diferentes das estabelecidas pela escola. In: Iii congresso insternacional educação inclusiva e equidade. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Luiz Roberto Rodrigues MARTINS; Maristela ROSSATO. 2013. O sujeito politico: aproximações e distanciamentos do sujeito históric-cultural de gonzález rey. In: Xxxiv congresso interamericano de psicologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2013. Desenvolvimento humano e processos de ensino a distância. In: Ix cbpd. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Luiz Roberto Rodrigues MARTINS. 2012. Enfrentamento da vulnerabilidade social. In: Iv congresso ulapsi. Uruguai.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Luiz Roberto Rodrigues MARTINS. 2012. Mudança e desenvolvimento da subjetividade. In: Iv congresso ulapsi. Uruguai.
  23. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Luiz Roberto Rodrigues MARTINS; Maristela ROSSATO. 2012. O sujeito histórico-cultural na vida e obra de darcy ribeiro. In: Iv congresso ulapsi. Uruguai.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2011. Promovendo condições para superação das dificuldades de aprendizagem escolar. In: X conpe. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Albertina Mitjàns MARTÍNEZ; Maristela ROSSATO; Geandra Cláudia Silva SANTOS; Luciana Soares MUNIZ; Fernando Luis González REY. 2011. Mudança e desenvolvimento da subjetividade: um estudo a partir da superação das dificuldades de aprendizagem escolar. In: Viii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Mitjans Martinez ALBERTINA. 2010. Por uma ação docente reflexiva; colaborativa e direcionada para o sujeito que aprende. In: Encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2010. As dificuldades de aprendizagem escolar sob o olhar da teoria da subjetividade de gonzález rey. In: X encontro de pesquisa em educação da anped centro-oeste. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2010. Estudo exploratório das produções acadêmicas sobre as dificuldades de aprenidzagem. In: Viii encontro de pesquisa em educação da região sul. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO. 2009. A subjetividade envolvida na superação das dificuldades de aprendizagem. In: Viii congresso brasileiro de psicopedagogia. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO. 2009. As dificuldades de aprendizagem no banco de teses da capes - 2000 a 2007. In: Viii congresso brasileiro de psicopedagogia. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2009. A aprendizagem escolar da criança/sujeito. In: Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacioal. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Mitjans Martinez ALBERTINA. 2009. A universalização e a singularização nas pesquisas sobre as dificuldades de aprendizagem registradas no banco de teses da capes 2000-2007. In: Ix congresso nacional de psicologia escolar e educacioal. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO; Mitjans Martinez ALBERTINA. 2009. A subjetividade da criança. In: Xxvii encontro anual helena antipoff. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO. 2008. Emocionalidade: energia vital para aprendizagem. In: 3º congresso internacional trensdisciplinaridade; complexidade e ecoformação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO; Mitjans Martinez ALBERTINA. 2008. O sujeito com dificuldades para aprender. In: Anped-co. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Marilda Aparecida SANTOS; Adriana SENHORIN. 2005. Inteligencia emocional: ponto de equilibrio para o ato de educar. In: Xvii seminário de pesquisa. Brasil.
  37. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Carmen Dione Herzog Von FRUHAUF. 2005. Brincando e desenvolvendo a autonomia da criança. In: Xvii seminário de pesquisa. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Danieli FUSIGER. 2005. A inteligência em questão. In: Xvii seminário de pesquisa. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Marcia FORNARI. 2005. Inclusão escolar: um compromisso político. In: Xvii seminário de pesquisa. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Adriana SENHORIN; Marilda Aparecida SANTOS. 2005. Inteligencia emocional: o papel da escola. In: Xvii seminário de pesquisa. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2004. A escola que queremos para aprender. In: Xvi seminário de pesquisa. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Ana Machado BARBY. 2003. Construindo a cidadania: projeto de educação de jovens e adultos. In: Seurs - xxi seminário de extensão universitária da região sul. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO. 2002. Da alfabetização para o letramento: resignificando a perspectiva do ensino e da aprendizagem. In: Xivseminário de pesquisa. Brasil.
  44. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Maristela ROSSATO; Eliana Bessani CELESTE. 2002. Gestão da velhice: a dimensão do cuidado para quem nos cuidou. In: Xivseminário de pesquisa. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Lucinéia Maria LAZARETTI. 2002. Inteligência ou inteligências? uma evolução de conceitos. In: Xivseminário de pesquisa. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2001. Por uma educação que não possibilite experiências de fracasso escolar. In: Xiii seminário de pesquisa. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2001. O sentido da escola em alunos com experiências de fracasso escolar. In: Xiii seminário de pesquisa. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO. 2001. O sentido da escola em alunos com experiências de fracasso escolar. In: Fórum mundial de educação. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO. 2000. A voz dos alunos produzindo (re)significações acerca do fracasso escolar. In: Xii seminário de pesquisa. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francisca Bonfim De Matos Rodrigues SILVA; Maristela ROSSATO. 2023. A expressão da subjetividade na atuação em psicologia escolar. Psicologia: ciência e profissão (online). 43, 1-16.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marlene Pereira CHAVES; Maristela ROSSATO. 2023. Experiências sociorrelacionais como mobilizadoras da subjetividade de estudantes com deficiência intelectual. Educação: teoria e prática. 33, 1-16.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luciana Oliveira LEMES; Telma Silva Santana LOPES; Paula Da Silva Moreira CARVALHO; Maristela ROSSATO. 2023. Nós por nós mesmas: maternidade; subjetividade e pandemia. Revista feminismos. 11, 1-24.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Stela Martins TELES; Maristela ROSSATO. 2023. O estágio supervisionado como espaço de produção de significados sobre a profissão docente. Boletim de conjuntura. 15, 48-65.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Samantha Couto RODRIGUES; Maristela ROSSATO. 2022. Indisciplina e ação democrática na escola: uma revisão sistemática. Psicologia da educação (online). 53, 35-44.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Geane De Jesus SILVA; Maristela ROSSATO; Stela Martins TELES; Allana Resende Pimentel CALAÇA. 2022. O processo de desenvolvimento na formação profissional docente. Educacao unisinos (online). 26, 1-19.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Francisca Bonfin De Matos Rodrigues SILVA; Maristela ROSSATO; Telma Silva Santana LOPES. 2021. Desafios profissionais da equipe especializada de apoio à aprendizagem frente à pandemia da covid-19. Revista olhares e trilhas. 23, 1033-.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Wilsa Maria RAMOS. 2020. Subjectivity in the development processes of the person: complexities and challenges in the work of fernando gonzález rey. Revista de psicología. 1, 1-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Geane De Jesus SILVA; Ribanna Martins De PAULA; Jonas Filippe Matos De SOUZA. 2020. Acciones y relaciones pedagógicas que legitiman la expresión del estudiante como sujeto en el proceso de aprendizaje. Alternativas cubanas en psicología. 8, 181-195.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cíntia De Araújo MATOS; Maristela ROSSATO. 2020. A dimensão subjetiva da profissão de psicólogo escolar: desafios aos processos formativos. Revista psicologia escolar e edcuacional. 24, 1-8.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Raissa Silva PAULINO; Maristela ROSSATO. 2020. A dimensão subjetiva da aprendizagem do estudante adulto em situação de vulnerabilidade social. Psicologia da educação (online). 1, 30-40.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lara SCALISE; Alexandra Ayach ANACHE; Maristela ROSSATO. 2019. Child psychotherapy in a cultural-historical perspective: the movement of subjectivity in art therapy. Estudos de psicologia (campinas). 36, 01-12.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Sousa Da SILVA; Erenice CARVALHO; Maristela ROSSATO. 2019. A narrativa de universitários cegos acerca de suas experiências acadêmicas. Revista educação especial. 32, 41-60.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Chaves Marlene PEREIRA; Maristela ROSSATO. 2019. A dimensão subjetiva da aprendizagem em estudantes com deficiência intelectual no contexto inclusivo. Revista educação especial. 32, 75-100.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cintia Ines BOLL; Daniel Nehme MULLER; Maristela ROSSATO; Margarete AXT; Wilsa Maria RAMOS. 2019. Enunciações estéticas em vídeos escolares na cultura digital: por uma outra forma de olhar os estudos midiáticos na escola. Revista plurais. 4, 132-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Marcio ARAÚJO; Maria Claudia Santos LOPESDEOLIVEIRA; Maristela ROSSATO. 2018. O sujeito na pesquisa qualitativa: desafi os da investigação dos processos de desenvolvimento. Psicologia: teoria e pesquisa (brasília. online). 33, 1-7.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Jonas Filippe Matos De SOUZA; Ribanna Martins De PAULA. 2018. A subjetividade do professor e sua expressão nas ações e relações pedagógicas. Educação em revista (online). 34, 1-20.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Telma Silva Santana LOPES; Maristela ROSSATO. 2018. A dimensão subjetiva da queixa de dificuldades de aprendizagem escolar. Revista psicologia escolar e edcuacional. 22, 385-394.
  19. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Maristela ROSSATO; Mitjans Martinez ALBERTINA. 2018. Contribuições da metodologia construtivo-interpretativa na pesquisa sobre o desenvolvimento da subjetividade. Revista lusofona de educacao. 40, 65-78.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Wilsa Maria RAMOS; Maristela ROSSATO. 2017. Democratização do acesso ao conhecimento e os desafios da reconfiguração social para estudantes e docentes. Revista eletrônica de educação (são carlos). 11, 1034-1048.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Roseane CUNHA; Maristela ROSSATO. 2015. A singularidade dos estudantes com deficiência intelectual frente ao modelo homogeneizado da escola: reflexões sobre o processo de inclusão. Revista educação especial. 28, 649-663.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Albertina Mitjàns MARTÍNEZ; Maristela ROSSATO. 2013. Desenvolvimento da subjetividade: análise de histórias de superação das dificuldades de aprendizagem. Psicologia escolar e educacional (impresso). 17, 289-298.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Wilsa Maria RAMOS; Diva Maria Albuquerque MACIEL. 2013. Sujetividade e interação nos fóruns online: reflexões sobre a permanência na educação a distância. Reflexão e ação (online). 21, 399-429.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Moll JAQUELINE. 2008. Fracasso escolar e relação com o saber. Socializando saberes em educação: teses e dissertações. 1, 00-00.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2002. Escola; aluno e conhecimento: possíveis sentidos produzidos nestas relações. Guairaca (unicentro). 00, (18) 103-112.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2002. Recuperando o tempo perdido na escola: uma reflexão acerca das experiências de fracasso (e sucesso) escolar. Analecta (unicentro). 3, (2) 83-99.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Telma Silva Santana LOPES. 2023. A dimensão subjetiva das ações e relações pedagógicas: reflexões a partir do ensino remoto emergencial. In: Https://pedroejoaoeditores.com.br/produto/o-que-aprendemos-com-a-pandemia-reflexoes-orientadas-pela-teoria-da-subjetividade-sobre-os-processos-de-ensinar-e-aprender/. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Cirlei Evangelista SILVA; Maristela ROSSATO. 2023. Formação docente e teoria da subjetividade: reflexões a partir do ensino remoto na educação infantil. In: O que aprendemos com a pandemia? reflexões orientadas pela teoria da subjetividade sobre os processos de ensinar e aprender. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Danielle Sousa Da SILVA; Maristela ROSSATO. 2023. Aulas remotas para estudantes com deficiência no ensino superior: lições aprendidas e desafios à formação docente. In: O que aprendemos com a pandemia? reflexões orientadas pela teoria da subjetividade sobre os processos de ensinar e aprender. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Luciana Oliveira LEMES; Francisca Bonfin De Matos Rodrigues SILVA; Geane De Jesus SILVA; Telma Silva Santana LOPES et al. 2023. A expressão dos princípios da epistemologia qualitativa em pesquisas sobre o desenvolvimento subjetivo. In: Desenvolvimento e aprendizagem. contribuições atuais da teoria cultural-histórica da subjetividade. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Moysés ALVES; Andrela Garibaldi Loreiro PARENTE; Maristela ROSSATO; Sérgio Henrique De Oliveira BEZERRA; Hanna Patrícia Da Silva BEZERRA. 2023. O subjetivo e o operacional na superação das dificuldades de aprendizagem em química. In: Desenvolvimento e aprendizagem. contribuições atuais da teoria cultural-histórica da subjetividade. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Fabricia Teixeira BORGES; Roseane CUNHA. 2023. Escolas inclusivas; professores inclusivos; estudantes incluídos: a democracia vista por dentro da escola. In: Contribuições do desenvolvimento humano e da educação aos processos de inclusão: trajetórias. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO; Roberta ASSUNÇÃO. 2023. A subjetividade social e a subjetividade individual em tensionamento no contexto da pandemia. In: O que aprendemos com a pandemia? reflexões orientadas pela teoria da subjetividade sobre os processos de ensinar e aprender. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO; Pilar ALMEIDA. 2022. Ainda sobre os conceitos de sujeito e agente: comentários adicionais. In: Teoria da subjetividade como perspectiva crítica: desenvolvimento; implicações e desafios atuais. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO. 2022. A emergência do sujeito em diferentes contextos de pesquisa e prática social. In: Teoria da subjetividade como perspectiva crítica: desenvolvimento; implicações e desafios atuais. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ; Luiz Roberto Rodrigues MARTINS. 2021. The impact and diffusion of fernando gonzález rey?s work in brazil. In: Theory of subjectivity from a cultural-historical standpoint: gonzález rey?s legacy. Austrália.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO. 2020. A complexidade da subjetividade como um sistema configuracional em desenvolvimento. In: Teoria da subjetividade: discussões teóricas; metodológicas e implicações na prática profissional. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta ASSUNÇÃO; Maristela ROSSATO. 2020. O desenvolvimento humano como processo de constituição do sujeito no contexto da formação continuada de professores. In: Educação e contemporaneidade: temas emergentes. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Wilsa Maria RAMOS; Maristela ROSSATO; Cintia Ines BOLL. 2020. Subjective senses of learning in hybrid teaching contexts. In: Cultural views on online learning in higher education: a seemingly borderless class. Cingapura.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marília Dos Santos BEZERRA; Maristela ROSSATO. 2019. Relational dynamics in overcoming scholl learning. In: Subjectivity within cultural-historical aproach: teory; methodology an research. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Telma Silva Santana LOPES; Maristela ROSSATO. 2019. A subjetividade do professor e do estudante na relação com as dificuldades de aprendizagem: desafios à inclusão. In: Inclusão e educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2019. Contribuições da epistemologia qualitativa na mobilização de processos de desenvolvimento humano. In: Epistemologia qualitativa e teoria da subjetividade: discussões sobre educação e saúde. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Roberta ASSUNÇÃO. 2019. O desenvolvimento subjetivo no processo de formação docente. In: Formação de educadores e psicólogos. contribuições e desafios da subjetividade na perspectiva cultural-histórica. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fernando Luiz González REY; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ; Maristela ROSSATO; Daniel GOULART. 2017. The relevance of the concept of subjective configuration in discussing human development. In: Cultural-historical perspectives on emotions: advancing the concepts of perezhivanie and subjectivity. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2015. A subjetividade dos estudantes no processo de superação das dificuldades de aprendizagem: estratégias de ação. In: Sociedade contemporânea: subjetividade e educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2014. A aprendizagem dos nativos digitais. In: O sujeito que aprende: diálogo entre a psicanálise e o enfoque histórico-cultural. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Luiz Roberto Rodrigues MARTINS; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2014. A construção do cenário social da pesquisa no contexto da epistemologia qualitativa. In: Subjetividade contemporânea: discussões epistemológicas e metodológicas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Marcella Soares Di SANTO; Marisa De Medeiros FERREIRA; Patrícia ROCHA. 2014. O desafio das pesquisas em desenvolvimento humano e cibercultura. In: Cibercultura e virtualidade: desafios para o desenvolvimento humano. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO. 2014. El aprendizaje de los nativos digitales. In: Aprendizaje y subjetividad. Argentina.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2011. A subjetividade da criança. In: Educação de crianças e jovens na contemporaneidade/pesquisas sobre sintomas na escola e subjetividade. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Albertina Mitjàns MARTÍNEZ. 2011. A superação das dificuldades de aprendizagem e mudança na subjetividade. In: Possibilidades de aprendizagem: ações pedagógicas para alunos com dificuldades e deficiência. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2005. Políticas públicas e necessidades educacionais especiais. In: Tópicos especiais para a inclusao educacional. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO. 2005. Temas emergentes em inclusao educacional. In: Tópicos especiais para a inclusao educacional. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Cristina Massot Madeira COELHO; Alexandra Ayach ANACHE. 2023. O que aprendemos com a pandemia? reflexões orientadas pela teoria da subjetividade sobre os processos de ensinar e aprender. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Vanúzia Leal Andrade PERES. 2019. Formação de educadores e psicólogos: contribuições e desafios da subjetividade na perspectiva cultural-histórica. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Maristela ROSSATO; Alódia Antônia SARTORI; Ivone Terezinha SARTORI. 2013. Milagre do amor: a história de fátima e sua família. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Diva MACIEL; Maristela ROSSATO. 2011. Congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Lopes LEILA. 2010. Processos de ensino e aprendizagem em educação a distância. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Maristela ROSSATO; Ana Barby MACHADO. 2005. Tópicos especiais para a inclusao educacional. Brasil.