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Marco Aurélio Kistemann Junior

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Amarildo Melchiades Da SILVA Ciências Humanas Educação
2 Chang Kuo RODRIGUES Ciências Exatas e da Terra Matemática
3 Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO Ciências Humanas Educação
4 Cristiane Azevêdo Dos Santos PESSOA Ciências Humanas Educação
5 Fabiano Dos Santos SOUZA Ciências Exatas e da Terra Matemática
6 Guilherme Henrique Gomes Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
7 Ieda Maria GIONGO Ciências Exatas e da Terra Matemática
8 Milton ROSA Lingüística, Letras e Artes Artes
9 Paula Reis De MIRANDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Izabela Badaro Machado De OLIVEIRA. 2021. Sala de aula invertida e aprendizagem de temas financeiro-econômicos. i encontro cearense de educação matemática (eceem). In: Diretoria da regional do ceará da sociedade brasileira de educação matemática (sbem-ce). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Lucia Kelly Souza MENEZES. 2021. Planode ação educacional para a formação continuada de professores: uma proposta parao uso pedagógico dos dados do spaece. In: I encontro cearense de educação matemática(eceem)- diretoria da regional do ceará da sociedade brasileira de educação matemática (sbem-ce);. Brasil.
  3. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Antônio Sávio Teixeira CARNEIRO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Relação empresa/instituição: o estágio no curso de engenharia de produção da ufjf. In: Iii seminário nacional de gestão e avaliação em educação ppgp/ caed/ufjf. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Pablo De Oliveira PEREIRA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Os estágios obrigatórios na ufjf: o contexto institucional; a 'culpabilização' da burocracia e propostas para solução de alguns problemas. In: Iii seminário nacional de gestão e avaliação em educação ppgp/ caed/ufjf. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Harab Da Silva ROSA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2016. Pesquisando a contribuição de filmes na formação inicial de licenciandos em matemática. In: X seminário linguagem; políticas de subjetivação e ed iv seminário do imago e i seminário do greefa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Luiza Harab Da Silva ROSA; Thaís SENA. 2016. Cinemática: educação; cinema; arte e 'dessilenciamento' na matemática. In: X seminário linguagem; políticas de subjetivação e ed iv seminário do imago e i seminário do greefa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Luiza Harab Da Silva ROSA. 2016. Pesquisando a contribuição de filmes na formação inicial de licenciandos em matemática. In: X seminário linguagens; políticas de subjetivação e educação; iv seminário imago. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Harab Da Silva ROSA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Thaís SENA. 2016. Cinemática: educação; cinema arte e 'dessilenciamento' na matemática. In: X seminário linguagens; políticas de subjetivação e educação; iv seminário imago. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR. 2016. A participação das mídias no fazer modelagem de alunos do ensino fundamental a partir de uma perspectiva crítica. In: Vii epmem. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR. 2015. A modelagem sob a ótica da teoria da atividade a partir das ações de 'seres-humanos-com-mídias'. In: Ix conferência nacional sobre modelagem na educação matemática - ix cnmem. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Harab Da Silva ROSA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Luz; câmera; giz; sala de aula: ação!. In: V shiam. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Minicurso: utilizando a matemática financeira para tomadas de decisão. In: Ix sicea. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Reginaldo Ramos De BRITTO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Minicurso: a sala de aula de matemática como espaço de investigação pedagógica: mídia e inferioridade étnico-racial num relato-oficina. In: Vii emem. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Adilson Rodrigues CAMPOS; Dejair Frank BARROSO; Rodrigo Martins De ALMEIDA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Educação financeira e as questões atuais da sociedade de consumo. In: Vii emem. Brasil.
  15. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Maria Êda BARINO; Tiago Da Paula ZAGNOLI; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Trocando experiências sobre avaliação em matemática: investigando os erros dos alunos. In: Vii emem. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Adilson Rodrigues CAMPOS; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Planejamento finaneiro: cada um deve ter o seu?. In: Vii emem. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Sobre o movimento das pesquisas em educação matemática relativas à educação financeira escolar. In: Vii emem. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiney De Jesus FERREIRA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. De durer a luiz sacilotto; a matemática da escola básica apresentada sobre um novo olhar. In: Vii emem. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Wesley Carminati TEIXEIRA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Um curso de matemática financeira para indivíduos-consumidores. In: Vii emem. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Dejair Frank BARROSO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. A inclusão da educação financeira em um curso de matemática financeira. In: Vii emem. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rosiney De Jesus FERREIRA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. Contribuições de durer e lygia clark às atividades interdisciplinares envolvendo a matemática e a arte. In: Vii emem. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. A primeira experiência em modelagem matemática de alunos do sexto ano do ensino fundamental. In: Vi sipem. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Amarildo Melchiades Da SILVA; Ivail Muniz JUNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2014. Educação financeira nas escolas: oportunidades e desafios para o professor de matemática no século xxi. In: Vi eemat. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Dejair Frank BARROSO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Uma proposta de curso de serviço para a disciplina matemática financeira na graduação de administração mediada pela produção de significados dos alunos. In: V encontro de educação matemática de ouro preto e iv encontro de ensino e pesquisa em educação matemática. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. A modelagem no desenvolvimento de uma educação financeira crítica; uma leitura pela ótica da teoria da atividade. In: V encontro de educação matemática de ouro preto. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Dejair Frank BARROSO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Uma proposta de curso de serviço para a disciplina matemática financeira na graduação de administração mediada pela produção de significados dos alunos. In: V encontro de educação matemática de ouro preto e iv encontro de ensino e pesquisa em educação matemática. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Fabri De RESENDE; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. O produto educacional da dissertação: a educação financeira na educação de jovens e adultos. In: Xi enem. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Adilson Rodrigues CAMPOS; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Uma experiência na construção de polígonos com alinguagem logo no ensino fundamental. In: Xi enem. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Ambientes de desenvolvimento de materacia financeiro-econômica. In: Relme 27. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Por uma educação matemática para além do capital e com justiça social. In: Relme 27. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Por uma educação (matemática) para além da lógica do capital. In: Relme 26. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Reginaldo Ramos De BRITTO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Educação financeira & financeirização do capital. In: Vii cibem. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Situações-problema financeiro-econômicas e os significados produzidos por indivíduos-consumidores. In: Vii cibem. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Produção de significados e a tomada de decisão de indivíduos-consumidores. In: V sipem. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Reginaldo Ramos De BRITTO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Educação financeira: uma pesquisa documental crítica. In: Vi emem. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Luciano Pecoraro COSTA. 2012. Vivências de um educador: reflexões pedagógicas sobre o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da educação de jovens e adultos mediante matemática financeira e uso de tecnologias. In: Vi emem. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Dejair Frank BARROSO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Sobre a produção de significados dos alunos do curso de administração na disciplina matemática financeiira. In: Vi emem. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Uma atividade de modelagem matemática na perspectiva sócio-crítica. In: Vi emem. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Sobre a produção de significados e a tomada de decisão de indivíduos-consumidores. In: Iii escola de inverno de educação matemática. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Sobre a produção de significados e a tomada de decisão de indivíduos-consumidores. In: Xvi ebrapem. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. A participação dos alunos em ?cenários para investigação? com modelagem matemática: fatores que influenciam a ?aceitação do convite?. In: Xvi ebrapem. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Fabri De RESENDE; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. A educação financeira na educação de jovens e adultos. In: Relme 26. Brasil.
  43. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Dejair Frank BARROSO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. O que dizem os alunos do curso de administração na disciplina matemática financeira; quando lidam com situações-problema de consumo. In: Relme 26. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano Pecoraro COSTA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Matemática financeira e tecnologia: espaços para o desenvolvimento da capacidade crítica dos educandos da educação de jovens e adultos. In: Relme 26. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Romulo Campos LINS. 2012. A produção de significados de indivíduos-consumidores. In: Relme 26. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Amanda Fabri De RESENDE; Dejair Frank BARROSO; Luciano Pecoraro COSTA. 2012. Educação (matemática) financeira: da teoria às práticas cotidianas. In: Relme 26. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Estagiando num curso de cálculo diferencial e integral i. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Um educador matemático e suas experiências num estágio de docência. In: X epem. Brasil.
  49. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2007. Matemática moderna: dissecando o fracasso curricular da matemática. In: Ix enem. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2006. O erro e a tarefa avaliativa em matemática: práticas docentes. In: Sipemat. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2006. O erro e a tarefa avaliativa: uma abordagem qualitativa. In: X encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  52. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2006. O erro e a tarefa avaliativa em matemática: uma abordagem qualitativa. In: X encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2006. O erro e a tarefa avaliativa em matemática: práticas docentes. In: Iv mostra de produção científica da unipac. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2005. O erro no ensino e na avaliação de matemática. In: 3° congresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cassio Cristiano GIORDANO; Fabiano Dos Santos SOUZA. 2023. Pensamento financeiro e letramento estatístico: teorizações iniciais; desafios e possibilidades. Tangram: revista de educação matemática. 6, 1-23.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cassio Cristiano GIORDANO; Paulo Cesar OLIVEIRA; Claus HAETINGER. 2023. Educação financeira e resolução de problemas na proposta curricular brasileira. Areté. revista digital del doctorado en educación de la universidad central de venezuela. 10, 1-27.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Dejair Frank BARROSO; Adilson Rodrigues CAMPOS; Rodrigo Martins De ALMEIDA. 2023. Um relato de prática envolvendo a educação financeira; matemática financeira e as nuances publicitárias. Com a palavra; o professor. 8, 17-37.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Luiz Paulo XISTO. 2022. Educação financeira com estudantes do 2º ano do ensino médio da educação de jovens e adultos (eja) no município de irupi - es. Educação matemática pesquisa. 24, 41-69.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Gusthavo Henrique De Almeida GONÇALVES. 2022. O erro no processo de ensino-aprendizagem: uma análise sobre a visão de professores de carandaí (mg) e região. Https://doi.org/10.33532/revemop.e202216. 1, 1-20.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Dione Baptista RIBEIRO. 2022. Um olhar para a avaliação matemática: passado; presente na pandemia e futuro pós-pandêmico. Revemop. 4, 1-26.
  7. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cristiane Correa AMARAL. 2022. Percepções e ações avaliativas na pandemia da covid-19: o que relataram alguns professores de matemática; física; química e biologia. Https://doi.org/10.46551/emd.v6n12a16. 6, 1-25.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cassio Cristiano GIORDANO; Alexandre Vinícius Campos DAMASCENO. 2022. Cenários para entender o novo ensino médio no contexto da matemática e da educação financeira escolar. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 13, 1-29.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Izabela Badaro Machado De OLIVEIRA. 2021. Sala de aula invertida e aprendizagem de temas financeiros-econômico. Boletim ceareanse de educação e história da matemática. 8, 877-891.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Lucia Kelly Souza MENEZES. 2021. Plano de ação educacional para a formação continuada de professores: uma proposta para o uso pedagógico dos dados do spaece. Boletim ceareanse de educação e história da matemática. 8, 1268-1283.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cristiane Correa AMARAL. 2021. Uma investigação sobre o erro em matemática: possibilidades para a aprendizagem matemática. Tangram - revista de educação matemática. 4, 195-217.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Tiago Vanini VIEIRA; Fabiano Dos Santos SOUZA. 2021. Uma investigação sobre as concepções de letramento financeiro de professores de matemática em três cidades com o suporte do chic. Educação matemática pesquisa. 23, 16-46.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Thais Sena De Lanna ALBINO; Evelaine Cruz Dos SANTOS. 2021. A educação financeira escolar no 6º ano do ensino fundamental em uma escola waldorf. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 12, 1-22.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Edyenis Rodrigues FRANGO. 2020. As contribuições de um curso de modelagem matemática para a formação e atuação de professores que ensinam matemática. Educação matemática debate. 4, 1-25.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Lucia Kelly Souza MENEZES; Luísa Gomes De Almeida VILARDI. 2020. As possibilidades do uso dos resultados do spaece para subsidiar a gestão pedagógica e a aprendizagem discente numa escola de ensino médio no ceará. Educação e políticas em debate. 9, 438-455.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Auriluci De Carvalho FIGUEIREDO. 2020. Cenários e desafios da educação financeira com a base curricular comum nacional (bncc): professor; livro didático e formação. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 11, 1-26.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Izabela Badaro Machado De OLIVEIRA. 2020. A ?nova normalidade? educacional e o uso de tecnologias em diversos ambientes promovedores de mediação docente; metodologias ativas e aprendizagens significativas. Pesquisa e ensino. 1, 1-31.
  18. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Dejair Frank BARROSO; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO. 2020. O regime de juros compostos segundo a dialética ferramenta-objeto. Revista de produção discente em educação matemática. 9, 58-69.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Carolina De Lima GOUVÊA. 2019. Uma investigação com professores de matemática e sua leitura dos resultados das avaliações em larga escala (proeb). Pesquisa e debate em educação. 9, 606-624.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Quintanilha Rosilane MOTTA; Lozano Abel GARCIA; Chang Kuo RODRIGUES; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2019. A educação financeira no ensino médio em uma escola em são joão de meriti (rj). Revemop. 1, 266-284.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Fabiano Dos SANTOS; Oliveira Ailton De Paula DE; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Coutinho Cileda De Queiroz E SILVA. 2019. As contribuições do pibid na construção da identidade profissional do educador matemático da uff; uftm e ufjf. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 12, 119-132.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Rafael Filipe Novoa VAZ. 2019. Uma avaliação feita por licenciandos sobre atividades investigativa-exploratórias de matemática financeira. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 3, 316-332.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Ruth Brugger GLANSZMANN. 2019. Avaliação ou exame: o que praticamos no cotidiano do ensino de matemática?. Com a palavra; o professor. 4, 65-83.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Glauco Da Silva AGUIAR. 2019. Avaliação em suas diversas vertentes. Com a palavra; o professor. 4, 53-53.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Clark OREY; Milton ROSA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Competencies as resources for responsible subversive mathematics teachers programs in the 21st century. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 7, 108-.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cristimara Rodrigues De CASTILHO. 2018. Relato de experiência: uma experiência com a ética e educação financeira no projeto pibic/cnpq/ufjf. Revista paranaense de educação matemática. 7, 355-.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Jucivânio Felix De SOUSA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Uma investigação sobre apropriação de resultados de matemática do spaece: o caso da escola jabuti. Cadernos cenpec. 8, 125-153.
  28. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Luiza Harab Da Silva ROSA; Camila Dias De SOUZA. 2018. Uma experiência de ?dessilenciamento? com a cinemática cinema e debate na matemática (ufjf). Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 2, 286-302.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Harab Da Silva ROSA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Luz; câmera; giz; sala de aula: ação!: um produto educacional para o ?dessilenciamento?. Boletim online de educação matemática. 6, 78-97.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Liamara SCORTEGAGNA; Edvonete Souza De ALENCAR. 2018. Dossiê temático pesquisas em educação financeira e educação matemática. Tangram - revista de educação matemática. 1, 1-3.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Raimundo De Jesus Costa LOPES; Paula Reis De MIRANDA. 2018. Um estudo sobre etnomatemática e educação financeira no sistema prisional. Tangram-revista de educação matemática. 1, 4-22.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Canedo Junior Neil Da ROCHA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Uma investigação com diálogos-com-mídias em projetos de modelagem. Tangram - revista de educação matemática. 1, 18-36.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Dione BATISTA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Uma investigação sobre avaliação e o uso de diários de aprendizagem matemática no ensino fundamental. Educação & linguagem. 20, 131-.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane A Dos Santos PESSOA; Ivail Muniz JUNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Cenários sobre educação financeira escolar: entrelaçamentos entre a pesquisa; o currículo e a sala de aula de matemática. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 9, 1-28.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Wesley Carminati TEIXEIRA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Uma investigação sobre a inserção da educação financeira em um curso de serviço de matemática financeira para graduandos de um curso de administração. Educação matemática pesquisa. 19, 1-27.
  36. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Daiana Bárbara ALMEIDA; Ivanir RIBERO. 2017. Uma experiência com educação financeira de jovens indivíduos consumidores no próbic-jr-fapemig/ufjf. Revista paranaense de educação matemática. 1, 223-245.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Seres-humanos-com-mídias e teoria da atividade: possibilidades expansivas para as pesquisas em modelagem e para a atuação em sala de aula de matemática. Boletim labem. 8, 68-85.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Henrique GOMES; Renato MARCONE; Gabriela Felix BRIÃO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Educação matemática crítica e preocupações urgentes: cenários promovedores de equidade e justiça social. Revista paranaense de educação matemática. 6, 130-157.
  39. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Relação empresa/instituição e o estágio no curso de engenharia de produção (ufjf). Pesquisa e debate em educação. 7, 234-251.
  40. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Rodrigo Martins De ALMEIDA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2016. Sobre a organização e análise de pesquisas na educação matemática brasileira em educação financeira (1999-2015). Revista de educação; ciências e matemática. 6, 1-20.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    André Bernardo CAMPOS; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2016. Uma proposta de educação financeira com jovens-indivíduos-consumidores (jic?s). Boem - boletim online de educação matemática. 4, 211-233.
  42. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Amanda Fabri De RESENDE; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2015. On consumption; gender and education of youth and adult: investigating the production of meanings and the decision-making of individuals-consumers. Revista de educação; ciências e matemática. 5, 27-40.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Luciano Pecoraro COSTA. 2015. Uma investigação na sala de aula de matemática da eja: matemática financeira; tecnologias e cidadania. Boletim online de educação matemática. 3, 24-44.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR. 2015. Reflexões sobre o fazer modelagem no contexto da educação básica. Ensino da matemática em debate. 2, 18881-.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Reginaldo Ramos De BRITTO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Amarildo Melchiades Da SILVA. 2014. Sobre discursos e estratégias em educação financeira. Jornal internacional de estudos em educação matemática. 7, 177-.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR. 2014. O movimento das pesquisas em modelagem matemática em minas gerais. Revemat : revista eletrônica de educação matemática. 9, 100-123.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2014. A modelagem matemática como uma possibilidade para a sala de aula de matemática. Cadernos para o professor (juiz de fora). 27, 47-60.
  48. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Romulo Campos LINS. 2014. Enquanto isso na sociedade de consumo líquido-moderna: a produção de significados e a tomada de decisão de indivíduosconsumidores. Bolema : boletim de educação matemática (online). 28, 1303-.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2014. O uso da calculadora nos anos iniciais do ensino fundamental. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 28, 1579-1582.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2014. Por uma educação matemática para além do capital com justiça social. Alme 27. 27, 145-152.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Resenha: livro- educação estatística-teoria e prática em ambientes de modelagem matemática. Boletim gepem. 62, 173-164.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Dejair Frank BARROSO; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Uma proposta de curso de serviço para a disciplina matemática financeira na graduação de administração mediada pela produção de significados dos alunos. Educação matemática pesquisa (online). 15, 7-.
  53. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Amanda Fabri De RESENDE; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Financial education in adult and youth education. International journal for research in mathematics education. 3, 25-39.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda Fabri De RESENDE; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Sobre consumo; gênero e educação de jovens e adultos: investigando a produção de significados e a tomada de decisão de indivíduos-consumidores. Em teia - revista de educação matemática e tecnológica iberoamericana. 4, 1-.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    André Bernardo CAMPOS; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2013. Qual educação financeira queremos em nossa sala de aula. Revista educação matemática em revista. 40, 48-56.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Resenha: modelagem em educação matemática. belo horizonte: autêntica. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 42B, 745-.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Guilherme Henrique GOMES. 2012. O professor de matemática e a investigação em sala de aula quadro a quadro. Boletim gepem (online). 60, 93-107.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Resenha: a etnomatemática no contexto do ensino inclusivo. Zetetike (unicamp). 20, 143-145.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Resenha: ?etnomatemática em movimento?-gelsa knijnik fernanda wanderer-ieda m. giongo- claudia g. duarte- ed. autêntica-coleção tendências em educação matemática; 2012. Rle (pasto). 6, 150-157.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2011. Resenha: brincar e jogar: enlaces teóricos e metodológicos no campo da educação matemática. autêntica: belo horizonte. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 24, 297-302.
  61. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; André Bessadas Penna FIRME. 2010. O erro e a tarefa avaliativa em matemática: uma abordagem qualitativa. Revista de ensino de ciências e engenharia. 1, 38-52.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Resenha: desafios da reflexão em educação matemática crítica. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 23, 297-.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Resenha: relações de gênero; educação matemática e discurso - enunciados sobre mulheres; homens e matemática. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 26, 381-.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Resenha: interdisciplinaridade e aprendizagem da matemática em sala de aula. Boletim gepem (online). 59, 137-139.
  65. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Resenha: da etnomatemática à arte-design e matrizes cíclicas. Revista ciências em foco. 1, 50-.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Resenha: educação indígena x educação escolar indígena - uma relação etnocida em uma pesquisa etnomatemática. Rle (pasto). 3, 78-83.
  67. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2010. Book rewiew: ?from ethnomathematics to art-design matrices and cyclic matrices?- paulus gerdes. Rle (pasto). 3, 55-58.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2009. Dialogando sobre a educação; educação ambiental e uma sociedade sustentável. Cadernos para o professor (juiz de fora). 19, 15-25.
  69. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2008. Resenha: avaliação em matemática: história e perspectivas atuais. Bolema. boletim de educação matemática (unesp. rio claro. impresso). 21, 181-188.
  70. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2008. Sobre a teoria das proporções; o método da exaustão e os incomensuráveis. Revista de educação matemática. 11, 47-62.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2006. Interdisciplinaridade: saberes e práticas docentes na contemporaneidade. Cadernos para o professor (juiz de fora). 17, 39-.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Milton ROSA; Daniel Clark OREY. 2022. A educação matemática na educação básica em tempos pandêmicos: incertezas e ações de educadores matemáticos. In: Pandebook: cabeças pensantes na pandemia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2022. Fragmentos de um educador matemático que instigam reflexões em cenários que sinalizam uma pós-pandemia da covid-19. In: Pandebook: cabeças pensantes na pandemia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2022. 21 anos de cenários para investigação: as experiências de um educador matemático em formação continuada. In: Alçando voo com a educação matemática critica. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2022. Quando o modelo dos campos semânticos investigou e leu a produção de significados de indivíduos-consumidores. In: Modelo dos campos semânticos e educação matemática: 20 anos de história. Brasil.
  5. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2022. Sonhar é possível de novo. In: As marcas deixadas por um tempo desafiador: é possivel sonhar. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2022. 21 anos de cenários para investigação: as experiências de um educador matemático em formação continuada. In: Alçando voos com a educação matemática crítica: discussões sobre a formação de professores que ensinam matemática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Alexei De Assis ALVES; Izabela Badaro Machado De OLIVEIRA. 2021. Metodologias ativas de aprendizagem por meio de produção de vídeos e construção de mapas mentais. In: Metodologias ativas de aprendizagem na educação básica; técnica e superior. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Cileda De Queiroz E Silva COUTINHO; Cristiane A Dos Santos PESSOA. 2021. Educação financeira: questionamentos e reflexões de três grupos de pesquisa. In: Educação financeira: olhares; incertezas e possibilidades. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Dejair Frank BARROSO. 2021. O indivíduo-consumidor e o poder do hábito: 10 vezes sem juros!. In: Educação financeira: olhares; incertezas e possibilidades. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2021. Contextualizando a modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. In: Projetos de modelagem matemática para os anos iniciais do ensino fundamental. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2021. Pandebook-cabeças pensantes na pandemia. In: Reflexões e incertezas de um educador matemático após 15 meses de pandemia da covid-19: lições e aprendizados em tempos sombrios. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Tiago Vanini VIEIRA; Fabiano Dos Santos SOUZA. 2021. Uma investigação com professores de matemática sobre educação financeira; matemática financeira e letramento financeiro com o suporte do chic. In: Educação financeira e educação estatística. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2020. Economização; capital humano e literacia financeira na ótica instrumental da ocde e da enef. In: Educação financeira no contexto da educação matemática: pesquisa e reflexões. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2020. Ruminações; estranhamentos e proposições para se pensar sobre a ?futura nova normalidade. In: Pandebook : cabeças pensantes na pandemia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2020. Experiências vivenciadas por um educador matemático no cotidiano escolar sobre aprendizagens; avaliações; exames; o cinema e a cola. In: Avaliação da aprendizagem : possibilidades para a prática docente na educação básica. Brasil.
  16. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Beatriz Casulari Da Mota RIBEIRO; Reginaldo BRAZ; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Sandro Rodrigues MAZORCHE; Davi Eduardo Fiuza Abras De MELO et al. 2019. Caravana da matemática (ufjf): a matemática que vai até você!!!. In: Artes em educação matemática. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Daiana Bárbara ALMEIDA; Phablo FIGUEIREDO. 2019. Pesquisar educação financeira e tomada de decisão no ensino médio: as primeiras ações de jovens pesquisadores. In: Matemática. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Lucia Kelly Souza MENEZES; Luísa Gomes De Almeida VILARDI. 2019. A gestão pedagógica em uma escola de ensino médio no ceará:mapeando os desafios. In: Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano esducacional. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Pablo De Oliveira PEREIRA; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2018. Os estágios obrigatórios na universidade federal de juiz de fora: o contexto institucional; a ?culpabilização? da burocracia e propostas para solução de alguns problemas. In: Os estágios obrigatórios na universidade federal de juiz de fora: o contexto institucional; a ?culpabilização? da burocracia e propostas para solução de alguns problemas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Dayane Martinelle SANTOS; Patrícia Rafaela Otoni RIBEIRO. 2018. Programas de correção de fluxo: sua implementação pelos gestores escolares na rede pública municipal de teresina - pi. In: Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula Pequena MATOS; Luísa VILARDI; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. O uso pedagógico dos dados do spaece pela gestão de uma escola do ceará. In: Casos de gestão políticas e situações do cotidiano educacional. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Antônio Sávio Teixeira CARNEIRO; Leonardo Augusto Felipe De MATTOS; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2017. Relação empresa/instituição: um estudo sobre o estágio desenvolvido no curso de engenharia de produção da ufjf. In: Casos de gestão políticas e situações do cotidiano educacional. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Neil Da Rocha Canedo JÚNIOR. 2017. A modelagem matemática no contexto do ensino fundamental: uma experiência vivida com alunos do oitavo ano. In: Modelagem matemática e inclusão. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Jucivânio Felix De SOUSA; Thamyres Wan De Pol FERNANDES; Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2016. Análise do desempenho em matemática dos alunos no sistema permanente de avaliação da educação básica do ceará (spaece) em uma escola estadual do município de euzébio- ce. In: Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2012. Quando o modelo dos campos semânticos investigou e leu a produção de significados de indivíduos-consumidores. In: Modelo dos campos semânticos e educação matemática: 20 anos de história. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Fernanda Sevarolli Creston FARIA. 2022. Pandebook-cabeças pensantes na pandemia v.4. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Fernanda Sevarolli Creston FARIA. 2022. Pandebook-cabeças pensantes na pandemia v.3. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Milton ROSA; Daniel Clark OREY. 2021. Educação financeira: olhares; incertezas e possibilidades. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Fabiano Dos Santos SOUZA. 2021. Educação financeira e educação estatística. Brasil.
  5. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Fernanda Sevarolli Creston FARIA. 2021. Pandebook-cabeças pensantes na pandemia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Isabela Vieira Da SILVA. 2020. Avaliação da aprendizagem : possibilidades para a prática docente na educação básica. Brasil.
  7. Health Sciences Speech and Hearing
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR; Fernanda Sevarolli Creston FARIA. 2020. Pandebook : cabeças pensantes na pandemia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marco Aurélio Kistemann JUNIOR. 2006. O erro e a tarefa avaliativa em matemática. Brasil.