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Marcelo Borges Rocha Membro da Rede CpE

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandre Palma De OLIVEIRA Ciências da Saúde Educação Física
2 Allan Rocha DAMASCENO Ciências Humanas Educação
3 Carlos Roberto Pires CAMPOS Outros Divulgação Científica
4 Isabel Gomes Rodrigues MARTINS Ciências Humanas Educação
5 Marcelo Diniz Monteiro De BARROS Ciências Humanas Educação
6 Sheila Cristina Ribeiro REGO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Divulgação científica e o ensino de ciências: tendências em estudos publicados nos anais do eneciências. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  2. Health Sciences General Medicine
    Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA; Juliane Pereira ZAGO; José Augusto Dalmonte MALACARNE; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO. 2022. O que nos dizem as fake news sobre as vacinas contra a covid-19? uma análise sobre o mês em que completamos 500 mil óbitos. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Museology
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. 1805 interação do museu do amanhã com a sociedade: possibilidades através da rede social youtube. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Veronica Pimenta VELLOSO; Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Contribuições da educação não-formal para a sustentabilidade dos recursos hídricos: um es-tudo de caso do centro cultural da marinha. In: Iv sustentare e vii wipis: workshop internancional de sustentabilidade; indicadores e gestão de recursos hídricos. Brasil.
  5. Physical Sciences General Environmental Science
    Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA; Fernanda Da Silva MARQUES. 2022. Questões socioambientais locais e aquecimento global: sequência didática com recursos de divulgação científica. In: Encontro internacional ?a voz dos professores de c&t?. Brasil.
  6. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alanza Mara ZANINI; Alex Braz Iacone SANTOS; Bruna MICELI; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Vicente Leal E FERNANDEZ et al. 2022. Relato sobre a produção de um manual de gestão dos recursos hídricos em unidades de conservação. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  7. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alex Braz Iacone SANTOS; Anna Carolina PAGE; Ryan Alves Da SILVA; Vitoria Cristina Costa Da SILVA; Daniel Campos Valentin MEIRELES et al. 2022. Produção de um livro digital sobre infrações ambientais em unidades de conservação federais do rio de janeiro: um relato de experiência. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  8. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Fernanda Da Silva MARQUES; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Análise da percepção dos moradores de paquetá sobre a compostagem e o descarte de resíduos orgânicos. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  9. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Fernanda Da Silva MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2022. A divulgação científica na prática da gestão de resíduos orgânicos: relato da produção de uma websérie sobre compostagem. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  10. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    João Marcelo Mendonça BASTOS; Lorrayne ANJOS; Alanza Mara ZANINI; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Gestão participativa e educação ambiental em unidades de conservação: uma análise em planos de manejo. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  11. Physical Sciences Waste Management and Disposal
    Victoria De Souza ROMANO; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Análise da percepção de estudantes de engenharia ambiental sobre a compostagem. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  12. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Nicoly Muniz Dos SANTOS; Victoria De Souza ROMANO; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA et al. 2022. Compreendendo um pouco mais sobre compostagem: um relato de experiência. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rayane Peres De ANDRADE; Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Blogs no ensino de ciências e matemática: uma revisão sistemática em teses e dissertações brasileiras. In: Congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologiaa. Brasil.
  14. Physical Sciences Waste Management and Disposal
    Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Fernanda Da Silva MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Tendências dos estudos brasileiros sobre aplicação da compostagem na gestão de resíduos orgânicos. In: 19 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARNE; Marcelo Borges ROCHA; Alexandre PALMA. 2022. Educação física escolar e educação em saúde: análise na rede pública municipal do rio de janeiro. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2022. O potencial educativo das unidades de conservação: perspectivas no contexto da docência na educação básica. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda MARQUES; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Rômulo Wesley Nascimento SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Divulgação científica e ensino de ciências: mapeamento de publicações em periódicos brasileiros. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Mendes De ALMEIDA; Carolina Guimarães De MATTOS; Dryelle Rodrigues De OLIVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. O ensino por investigação como abordagem didática para a formação de agentes comunitários em saúde: potencialidades para implementação. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Braz Iacone SANTOS; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Joana Diafilos TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Considerações sobre as tendências neoliberais nas políticas educacionais do ensino básico. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Clara Dos Santos BAPTISTA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. 1149 educação ambiental e educação inclusiva: uma análise do perfil das publicações brasileiras. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  21. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Veronica Pimenta VELLOSO; Marcelo Borges ROCHA; Fernanda Azevedo VENEU. 2022. A sustentabilidade nos museus e centros de ciências da cidade do rio de janeiro: o caso da exposição ?arte; educação e sustentabilidade? do museu da justiça. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  22. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Tayna De Souza PEREIRA; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. A representação animal no animê toriko como forma de divulgar ciência. In: Viii encontro nacional de ensino de ciências; da saúde e do ambiente. Brasil.
  23. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Tayna De Sousa PEREIRA; Marcelo Borges ROCHA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Gabriel Mendes De ALMEIDA. 2021. A diversidade animal no anime hunter x hunter como instrumento de popularização da ciência. In: I simpósio de divulgação científica. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A divulgação científica chegou à escola: um relato de experiênciasobre a relação da divulgação científica com o ambiente escolar. In: I simpósio de divulgação científica. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Fernanda Azevedo VENEU; Alanza Mara ZANINI; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Márcia Soares Pereira ALVES; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O uso de paródias musicais na divulgação científica: a controvérsia sobre a energia nuclear. In: I simpósio de divulgação científica. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Ciência hoje das crianças: contribuições para a sensibilização sobre reciclagem com estudantes da educação básica. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  27. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Ana Helena GONZALEZ. 2021. A baía de guanabara vista através de desenhos: contribuições de uma exposição científica. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2021. As trilhas ecológicas sob a ótica do planejamento escolar: o que dizem os professores de ciências?. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Levantamento de teses e dissertações sobre divulgação científica e prática docente: uma análise de aspectos metodológicos. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Textos de divulgação cientifica em livros didáticos: implicações para a sala de aula. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Museology
    Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A divulgação cientifica no museu nacional: o prosseguimento das atividades após o incêndio de 2018. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  32. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A divulgação das unidades de conservação por mídias sociais: o caso do parque nacional da tijuca. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Diafilos TEIXEIRA; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Fernanda Da Silva MARQUES; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Blogs e ensino de ciências: tendências em estudos brasileiros. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  34. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Covid-19 e o acesso a água e esgoto: análise dos dados epidemiológicos e de saneamento da região metropolitana do rio de janeiro. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Divulgação científica no ensino de ciências: o olhar docente. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Imagens no ensino de ciências: análise de livros didáticos e interlocução entre a cultura da convergência e hipertextos. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Maria Milena De Oliveira ABREU; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O professor do século xxi: a tecnologia na sala de aula! - o potencial de uma série no canal do youtube do labdec. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Mendes De ALMEIDA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; João Victor Martins REVOREDO; Tayna De Souza PEREIRA et al. 2021. Produção audiovisual e educação sexual: uma análise do documentário ?laboratório de educação sexual adolescer?. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  39. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Nascimento De SOUSA; Marcelo Borges ROCHA; Gláucio Gualtieri HONÓRIO. 2021. Produção de biodiesel a partir de microalgas no brasil: uma revisão sistemática. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  40. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Da Silva FERNANDES; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Recursos hídricos: percepções de estudantes de engenharia ambiental de instituições públicas do rio de janeiro. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Fernanda Azevedo VENEU; Joyce Pereira Dos SANTOS; Alanza Mara ZANINI; Rômulo Wesley Nascimento SILVA; Marcia SOARES et al. 2021. Repercussões no dia seguinte de uma fala governamental: um dia no instagram da folha de s. paulo e de o povo do ceará. In: Ii congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARNE; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Educação para a saúde nos cursos de licenciatura em educação física no rio de janeiro: desafios que antecedem a pandemia. In: Iv encontro de licenciaturas e pesquisa em educação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Alanza Mara ZANINI; Márcia Soares Pereira ALVES; Joana Diafilos TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Modelo de dna com bala de goma: uma proposta didática para o ensino de biologia. In: Iv encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de química; física e biologia. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA; Alanza Mara ZANINI; Gabriel Mendes De ALMEIDA; Márcia Soares Pereira ALVES. 2021. Controvérsias; ciência e arte: o uso de paródias musicais na divulgação científic. In: Viii encontro de divulgação de ciência e cultura. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Braz Iacone SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Se você viu; você sabe: análise semiótica de uma campanha de sensibilização sobre crimes ambientais no facebook. In: Viii encontro de divulgação de ciência e cultura. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Jéssica Barbosa De LIMA; Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Cinema e educação física: tendências e padrões no conbrace/conice. In: Ix congresso internacional de ciências do esporte. Brasil.
  47. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alex Braz Iacone SANTOS; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise dos embargos por crimes ambientais em unidades de conservação federais do rio de janeiro de 2010 a 2020. In: Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio. Brasil.
  48. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alanza Mara ZANINI; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Comunidades locais e unidades de conservação: mapeamento de teses e dissertações brasileiras. In: Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio. Brasil.
  49. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria Júlia Lopes TAVARES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Alanza Mara ZANINI et al. 2021. Instrumentos para a gestão de recursos hídricos em unidades de conservação: o caso do parque nacional da tijuca. In: Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio. Brasil.
  50. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael De Oliveira ROCHA; Alanza Mara ZANINI; Vicente Leal FERNANDEZ; Leyde Yesenia Yupanqui CUELA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Proteção dos recursos hídricos em unidades de conservação: ações em planos de bacias hidrográficas. In: Xii seminário de pesquisa e xiii encontro de iniciação do icmbio. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Mota De SOUZA; Anna Carolina PAGE; Hillary PINHEIRO; Leyde Yesenia Yupanqui CUELA; Alanza Mara ZANINI et al. 2021. A coleta seletiva no rio de janeiro: estudo em cinco bairros cariocas. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  52. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Camila Mota De SOUZA; Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise das percepções de alunos e professores sobre a compostagem. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  53. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Amanda Souza FLORIANO; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Tecnologia social e meio ambiente: análise de estudos publicados nos anais do congresso nacional de educação ambiental. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  54. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Silva FERNANDES; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise da percepção de estudantes de engenharia ambiental acerca dos recursos hídricos. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  55. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Brenda Dos Santos COSTA; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Estudo de percepção dos estudantes de engenharia sobre tecnologia social. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  56. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alex Braz Iacone SANTOS; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Maria Júlia Lopes TAVARES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO et al. 2021. Análise dos embargos por crimes ambientais em unidades de conservação federais do rio de janeiro de 2010 a 2020. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  57. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Noeli Simone Araujo BASTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Benefícios socioambientais da agroecologia urbana no rio de janeiro: estudo de caso do programa hortas cariocas no morro do são carlos. In: 18 congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  58. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Camila Mota De SOUZA; Amanda FLORIANO; Hillary PINHEIRO; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al. 2021. A produção de vídeos educativos sobre compostagem para gestão sustentável de resíduos orgânicos domésticos. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  59. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Bruno Costa CAVALLIERI; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Yuri Chagas ELER; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al. 2021. Compostagem na ilha de paquetá: análise da percepção dos moradores. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  60. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alex Braz Iacone SANTOS; Anna Carolina Page De CARVALHO; Vitoria Cristina Costa Da SILVA; Ryan Alves Da SILVA; Daniel Campos Valentin MEIRELES et al. 2021. Educação ambiental em unidades de conservação: o que dizem os seminários de pesquisa e iniciação científica do icmbio. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  61. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    João Marcelo Mendonça BASTOS; Brenda Dos Santos COSTA; Leyde CUELA; Lorrayne ANJOS; Alanza Mara ZANINI et al. 2021. Importância das unidades de conservação: reflexões a partir de um levantamento em anais do sigabi. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  62. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria Júlia Lopes TAVARES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Alanza Mara ZANINI et al. 2021. Instrumentos para a gestão dos recursos hídricos em unidades de conservação: o caso do parque nacional da tijuca. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  63. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Douglas Montez Lima Dos SANTOS; Nicoly Muniz Dos SANTOS; Victoria De Souza ROMANO; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al. 2021. Percepção de alunos e professores de uma instituição pública do rio de janeiro sobre compostagem. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Braz Iacone SANTOS; Caroline Da Silva FERNANDES; Douglas Dos Santos Marinho Barreto Da SILVA; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Júlia Lopes TAVARES et al. 2021. Se você viu; você sabe: uma análise netnográfica da campanha de sensibilização sobre crimes ambientais. In: 10º simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O sus sob a ótica da divulgação científica em tempos da covid-19: uma análise da revista pesquisa fapesp. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    André Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Atividades pedagógicas sob enfoque cts: tendências em edições do enpec. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O uso da divulgação científica no ensino de ciências: o que pensam os professores?. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Luciana Fiuza De CASTRO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A educação ambiental na educação infantil: um levantamento de trabalhos sobre o tema nas atas no enpec (2011 a 2019). In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Educação sexual e educação em saúde: tendências no encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Divulgação científica em blogs: uma análise de quem publica. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Cinema e corpo: o que dizem as dissertações e teses no brasil. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  72. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    João Victor Martins REVOREDO; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A fiocruz no mundo virtual: análise das publicações da instituição no facebook durante a pandemia pela covid-19. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  73. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Joyce Pereira Dos SANTOS; Manuela Rodrigues TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Educação ambiental e os anos finais do ensino fundamental: um panorama dos trabalhos nos enpecs (2013-2019). In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Museology
    Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Museu nacional em tempos de pandemia: estudo netnográfico das lives no instagram. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Communication
    Marcelo Borges ROCHA; Amanda BERK. 2021. Conhecimento científico no cinema: o que dizem os filmes de ficção científica?. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Museology
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Interação do museu do amanhã com o público: possibilidades através do youtube. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tayna De Sousa PEREIRA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise da linguagem do documentário ?quando éramos macacos?. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Thatyana Pimentel Rodrigo De FREITAS; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Lives de divulgação científica durante a pandemia: uma descrição do instagram do observatório nacional. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xiii enpec. Brasil.
  79. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Cristiane Da Silva BRANDÃO; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Instalação interativa: o uso de recursos tecnológicos numa perspectiva de formação integrada. In: I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  80. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Atividades extraclasse e suas contribuições para a formação profissional de engenheiros ambientais. In: I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  81. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Levantamento sobre produção cientifica relacionada às espécies exóticas artocarpus heterophyllus e artocarpus integrifolia. In: I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  82. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2020. A importância da gestão de resíduos sólidos e da educação ambiental nas unidades de conservação. In: I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  83. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Da Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA; Maria Júlia Lopes TAVARES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO. 2020. Saídas de campo: contribuições na formação do engenheiro ambiental. In: I congresso brasileiro interdisciplinar de ciência e tecnologia. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Ingrid Januario Oliveira COSTA; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. A abordagem sobre répteis em textos de divulgação científica: o caso da superinteressante. In: Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia. Brasil.
  85. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Tayna De Sousa PEREIRA; Marcelo Borges ROCHA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM. 2020. Análise da representação de primatas no documentário ?quando éramos macacos. In: Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. A produção editorial como instrumento para a melhoria da qualidade dos materiais didáticos de ciências e biologia. In: Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Jogos virtuais e plataformas interativas: experiências como recursos inovadores no ensino de ciências. In: Congresso online nacional de ensino de química; física; matemática e biologia. Brasil.
  88. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Aspectos da visitação no parque nacional da tijuca: percepções dos frequentadaores. In: Congresso internacional de ecologia. Brasil.
  89. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alanza Mara ZANINI; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. A importância da participação social na conservação de áreas protegidas. In: Congresso internacional de ecologia. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Tayna De Souza PEREIRA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2020. O potencial de documentários para o ensino de ciências: uma revisão sistemática. In: Congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Alanza Mara ZANINI; Marcia SOARES; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Atividades didáticas no ensino de ecologia: experiências na educação básica. In: Congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alanza Mara ZANINI; Bruna MICELI; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Experiências didáticas com professores e alunos do ensino fundamental de escolas do sul e sudeste do brasil. In: Congresso nacional de pesquisa e ensino em ciências. Brasil.
  93. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael De Oliveira ROCHA; Juliane Pereira ZAGO; Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Covid-19: uma perspectiva sanitária. In: 17°congresso nacional do meio ambiente. Brasil.
  94. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Fernanda MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Estudos de percepção ambiental: tendências no congresso nacional de meio ambiente de poços de caldas. In: 17°congresso nacional do meio ambiente. Brasil.
  95. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Da Silva FERNANDES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Marcelo Borges ROCHA; Maria Júlia Lopes TAVARES. 2020. Importância das saídas de campo para a formação de profissionais da área ambiental. In: 17°congresso nacional do meio ambiente. Brasil.
  96. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Renata Ferreira PINTO; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2020. Resíduos sólidos: o que pensam estudantes do ensino médio do rio de janeiro. In: 17°congresso nacional do meio ambiente. Brasil.
  97. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    André Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Tecnologia social e meio ambiente: uma análise de metateorias em estudos nacionais. In: 17°congresso nacional do meio ambiente. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Culto ao corpo: uma investigação a partir deestudos sobre divulgação cientifica. In: Vii congresso nacional de educação. Brasil.
  99. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Sugestão de melhorias na gestão de resíduos sólidos e educação ambiental: uma proposta de aplicação para o parque nacional da tijuca - rj. In: Ix simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  100. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Tecnologia aplicada ao meio ambiente: um estudo em evento da área ambiental. In: Ix simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  101. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Tecnologia aplicada ao meio ambiente: um estudo em evento da área ambiental. In: Ix simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  102. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Levantamento sobre a produção científica relacionada às espécies exóticas artocarpus heterophyllus e artocarpus integrifolia no brasil. In: Ix simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  103. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2020. Análise do perfil dos estudantes de engenharia ambiental do cefet/rj. In: Ix simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  104. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Maria Júlia Lopes TAVARES; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Maria Isabel De Mello Silva CABRAL; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Alanza Mara ZANINI et al. 2020. Instrumentos para proteção dos recursos hídricos em unidades de conservação: o caso do parque nacional da tijuca. In: Ix simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Análise das percepções de professores de ciências sobre o uso da divulgação científica no contexto escolar. In: Encontro internacional 'a voz dos professores de ciência e tecnologia'. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Generosa Do NASCIMENTO; Marcelo Borges ROCHA. 2020. O impacto do uso de tecnologias no desempenho docente ? estudo comparativo entre portugal e brasil. In: Encontro internacional 'a voz dos professores de ciência e tecnologia'. Brasil.
  107. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Luíza Melo De Aguiar LIRA; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. O ensino de química em espaços não formais: mapeamento nas últimas cinco edições do eneq. In: 20º encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  108. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Levantamento dos impactos dos resíduos sólidos no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante. In: Viii simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  109. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Levantamento de espécies exóticas em unidades de conservação federais no estado do rio de janeiro. In: Viii simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  110. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Levantamento dos impactos dos resíduos sólidos no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante. In: Viii simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  111. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Juliane ZAGO; Caroline Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA; Myllena Guedes PASSERI. 2019. Percepção dos visitantes sobre a gestão de resíduos sólidos e impactos da visitação no parque nacional da tijuca. In: Viii simpósio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Thatiany Patrocicio FORNACIARI; Marcelo Borges ROCHA; Jose Renato PIN. 2019. Utilização de histórias em quadrinhos na educação ambiental de estudantes do cras-aviso; linhares (es). In: Ii congresso nacional de ensino de ciências e formação de professores. Brasil.
  113. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Utilização de trilhas ecológicas no ensino de ciências: um levantamento de pesquisas brasileiras. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  114. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Mylena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Parques nacionais como espaços não-formais em eventos de ensino de ciências e educação ambiental: uma análise de redes. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  115. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise da natureza da ciência em textos de divulgação científica inseridos no livro didático de biologia. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. O caráter híbrido dos textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  117. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise da abordagem sobre agrotóxicos na revista superinteressante: um aporte para o ensino de ciências. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  118. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise da ciência hoje das crianças (2007 a 2016): contribuições sobre as temáticas lixo; coleta seletiva e reciclagem. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. O uso do teatro na formação de professores para trabalhar questões científicas. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA; Alvaro CHRISPINO. 2019. O uso da controvérsia controlada para abordar um tema sociocientífico a partir da perspectiva ciência; tecnologia e sociedade (cts). In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Renata BRANDÃO. 2019. Estudo sobre percepção ambiental de alunos da educação básica sobre resíduos sólidos. In: Xii encontro de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  122. Life Sciences Microbiology
    Felipe Sarges De LUCA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Analise critico-reflexiva de três charges sobre dengue; zika e chikungunya e sua relação com a microbiologia: uma experiência com alunos do ensino fundamental. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Educação em foco: o potencial didático do teatro no ensino de ciências. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  124. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Aquecimento global na revista quero saber: uma análise de metáforas e analogias. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  125. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. O texto de divulgação cientifica inserido no livro didático de biologia: uma análise da re-elaboração discursiva. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  126. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Quando a epidemiologia chega a sala de aula: analise de textos de divulgação cientifica inseridos no livro didático. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  127. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Agro é tech; agor é pop; agro é tudo: analise de uma peça publicitária e seu potencial didático. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  128. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Amanda DORNELLAS; Jose Renato PIN. 2019. Analise da contribuição de aulas de campo com alunos do ensino superior: o caso do parque nacional da tijuca. In: Ix encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  129. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Alexander Ramos CARVALHO. 2019. Documentários ambientais sobre o parque nacional da tijuca: uma produção colaborativa. In: V simposio de pesquisa em mata atlântica. Brasil.
  130. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Investigação dos impactos dos resíduos sólidos na trilha do estudante situada no parque nacional da tijuca. In: V simposio de pesquisa em mata atlântica. Brasil.
  131. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Estudo de espécies exótica em unidades de conservação no estado do rio de janeiro. In: V simposio de pesquisa em mata atlântica. Brasil.
  132. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Estudo sobre percepção ambiental: o caso do parque nacional da tijuca. In: V simposio de pesquisa em mata atlântica. Brasil.
  133. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Da Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Contribuições de atividades ambientais na formação do engenheiro ambiental. In: V simposio de pesquisa em mata atlântica. Brasil.
  134. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gustavo De Oliveira ANDRADE; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Quiz mata atlântica: aprendizagem por meio de jogos educacionais. In: V simposio de pesquisa em mata atlântica. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. A reelaboração discursiva a partir da inserção de textos de divulgação científica nos livros didáticos de biologia. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação ? jipp. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Controvérsias na ciência: tê-las ou não tê-las? representações de professores de ciências e nos textos de museus no rio de janeiro e em york (inglaterra). In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação - jipp. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Gustavo De Oliveira ANDRADE; Marcelo Borges ROCHA. 2019. O uso de jogos pedagógicos na educação ambiental: análise dos artigos publicados no portal de periódicos da capes de 2010 a 2018. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação ? jipp. Brasil.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2019. A divulgação científica e os temas ambientais na mídia impressa. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação - jipp. Brasil.
  139. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise de comerciais da campanha ?agro: a indústria-riqueza do brasil?: contribuições para o ensino na perspectiva da educação ambiental crítica. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação - jipp. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Estudo comparativo do contributo dos espaços educativos não formais na divulgação científica e ensino de ciências; no brasil e em portugal. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação ? jipp. Brasil.
  141. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA. 2019. O uso de trilhas interpretativas para a educação ambiental em espaços naturais: o caso do parque nacional da tijuca. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação jipp. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Mapeamento de espécies exóticas no parque nacional da tijuca: contribuições para a gestão e manejo. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação jipp. Brasil.
  143. Health Sciences General Medicine
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise dos impactos dos resíduos sólidos no setor floresta do parque nacional da tijuca. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação jipp. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Vera Lucia VAREJÃO; Aline TRIGO; Claudia FRAGELI; Ursula MARUYAMA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Turismo sustentável: análise do perfil de visitantes no parque municipal quinta da boa vista/rj. In: Xii congresso de administração; sociedade e inovação. Brasil.
  145. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Lucca TAUA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. O uso de filmes de animação no ensino de ciências: uma analise dos erros conceituais. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Analise das relações de estudantes com museus e centros de ciencias: um estudo com visitantes de uma exposição cientifica. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  147. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Teatro e ensino de ciencias: um levantamento de pesquisas no banco de dissertações e teses da capes. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  148. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Analise de textos de divulgação cientifica referentes a tematica genetica molecular. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  149. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2018. A divulgação cientifica sobre residuos solidos para o publico infantil: levantamento da revista ciencia hoje das crianças (2007-2016). In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  150. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Analise de metaforas e analogias em reportagens sobre mudanças climáticas na revista superinteressante. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  151. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Jose Renato PIN; Amanda DORNELLAS; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Contribuições da aula de campo na formação de estudantes de graduação em gestão ambiental do cefet/rj. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  152. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Stéfano Bruno Vieira GOMES; Rafael De Oliveira ROCHA. 2018. Analise dos impactos ambientais e sociais em trilhas: o caso da trilha do estudante no parque nacional da tijuca. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  153. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA. 2018. Contribuições das trilhas ecológicas na visão dos professores de ciências: o caso da trilha do estudante. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  154. Social Sciences & Humanities Education
    Mylena Guedes PASSERI; Matheus De Souza GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Analise preliminar do perfil dos visitantes da trilha do estudante no parque nacional da tijuca. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  155. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Percepção ambiental: estudo comparativo entre portugueses e brasileiros. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  156. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Pedro Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. A hibridez dos textos de divulgação cientifica inseridos em livros didáticos de biologia. In: V encontro nacional de ensino de ciências da saude e ambiente. Brasil.
  157. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA; Alvaro CHRISPINO. 2018. Análise das compreensões de estudantes do ensino fundamental sobre ciência e tecnologia no brasil. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  158. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marcelo Borges ROCHA. 2018. Documentários ambientais: contribuições para a sensibilização ambiental no ensino superior. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  159. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Trilhas ecológicas no ensino de ciências: uma analise em teses e dissertações brasileiras. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  160. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Dayvisson Luis VITORAZZI; Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA; Alcina Maria Testa Braz Da SILVA. 2018. Os estudos de representações sociais nas pesquisas em ensino de biologia: um levantamento a partir das seis edições dos enebio?s. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  161. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Analise de imagens de textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos de biologia. In: Vii encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  162. Health Sciences General Medicine
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA; Rafael De Oliveira ROCHA. 2018. Estudo dos impactos am bientais no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante. In: I congresso nacional de tecnologia a mbiental. Brasil.
  163. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Ana Isabel AFFONSO. 2017. Consumo e divulgação cientifica: contribuições na formação de estudantes do ensino medio. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  164. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2017. O ensino de zoologia: um levantamento das produções nas atas do enpec. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  165. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA; Sheila Cristina REGO. 2017. Uso da fotografia como ferramenta para a percepção ambiental sobre a baía de guanabara. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  166. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Divulgação da ciência em espaços não formais: levantamento de trabalhos publicados nas edições do encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  167. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2017. A biologia celular em textos de divulgação cientifica. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  168. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Daniele BORIM; Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Divulgação cientifica e crise hídrica: um estudo de caso de textos da ciência hoje das crianças. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  169. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Ciência e arte: contribuições do teatro cientifico para o ensino de ciências em atas do enpec. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  170. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Yasmin GOES; Jose Renato PIN; Laura Alves RODRIGUES. 2017. Analise da contribuição de uma trilha ecológica para a sensibilização ambiental de estudantes da educação básica. In: Ix encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  171. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Educação ambiental e midia impressa: investigação da potencialidade didática das revistas scientific american brasil e veja sobre o tema crise hídrica. In: Ix encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  172. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Contribuições de uma exposição sobre a baia de guanabara para a sensibilização ambiental dos visitantes. In: Ix encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  173. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2016. A divulgação científica e estratégias para o ensino da micologia em escolas públicas do rio de janeiro. In: Vii increa - forum internacional de inovação e criatividade ii riec - seminário da rede internacional de escolas criativas. Brasil.
  174. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alexander Carvalho RAMOS; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Documentários como instrumento de educação ambiental na formação de gestores ambientais. In: Simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  175. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Carolina QUITA; Marcelo Borges ROCHA; Roberto Luis HENRIQUE; Victor VASCONCELLOS. 2016. Análise das abordagens sobre trilhas ecológicas em eventos de ensino de ciências e educação ambiental. In: Simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  176. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Luisa QUEROY; Marcelo Borges ROCHA; Amanda BERK; Alexander Carvalho RAMOS; Roberta Rodrigues Da MATTA. 2016. Produção de documentários ambientais sobre o parque nacional da tijuca. In: Simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  177. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Roberto Luis HENRIQUE; Marcelo Borges ROCHA. 2016. A contribuição das trilhas interpretativas no processo de formação de gestores ambientais. In: Simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  178. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Yasmin GOES; Jose Renato PIN; Laura Alves RODRIGUES; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Análise da percepção ambiental de estudantes durante visitas guiadas no parque nacional da tijuca. In: Simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  179. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza SOUTINHO; Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Alexandre De CARVALHO. 2016. Oficinas pedagógicas para a sensibilização de estudantes de graduação sobre a baía de guanabara. In: V simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  180. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Sheila REGO. 2016. Recursos didáticos computacionais para o ensino de ciências e biologia: um mapeamento das produções em periódicos de informática da educação. In: V simposio nacional do ensino de ciencia e tecnologia. Brasil.
  181. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriel MENDES; Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Marcelo DINIZ. 2016. O documentário lixo extraordinário como instrumento pedagógico para a sensibilização ambiental no espaço escolar. In: V simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  182. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA; Marcelo DINIZ. 2016. O documentário no ensino de ciências: proposta de um guia do educador para conhecer as unidades de conservação. In: Vii congresso internacional de ensino de biologia. Brasil.
  183. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Os documentários como recurso na educação ambiental: um levantamento das produções nas edições do cnea. In: Iv congresso nacional de educação ambiental. Brasil.
  184. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Descobrindo as unidades de conservação. In: Iii congresso internacional de educação científica e tecnológica. Brasil.
  185. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. A divulgação científica na educação ambiental: utilizando o documentário ambiental para discutir as unidades de conservação na escola. In: Iii congresso internacional de educação científica e tecnológica. Brasil.
  186. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Educação ambiental associada ao programa coleta seletiva: realidade ou desafio? estudo de caso do municipio de niterói/rj. In: Viii encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  187. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriel MENDES; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Construção coletiva de um documentário ambiental com alunos de gestão ambiental. In: Viii encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  188. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Carolina FONSECA. 2015. O que estudantes do ensino médio pensam sobre educação ambiental. In: Viii encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  189. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Oficinas de confecção de objetos sustentáveis para conscirntização da população sobre a temática da água. In: Xi congresso brasileiro de defesa do meio ambiente. Brasil.
  190. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Alexander Ramos CARVALHO; Luisa QUEROY; Elisa Dos Santos ATHAYDE; Lucas De MELO et al. 2015. Documentários ambientais sobre a baía de guanabara: um importante recurso para atividades de educação ambiental. In: Vii erebio. Brasil.
  191. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Levantamento das produções científicas utilizando a revista ciência hoje das crianças no ensino de ciências. In: Vii erebio. Brasil.
  192. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Contribuição das trilhas ecológicas na formação de professores de ciências. In: Vii erebio. Brasil.
  193. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Contação de história em escolas públicas como estratégia de sensibilização e educação ambiental. In: Vii erebio. Brasil.
  194. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Produção de histórias em quadrinhos com alunos do ensino fundamental como estratégia didática no ensino de ciências. In: Vii erebio. Brasil.
  195. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Textos de divulgação científica em livros didáticos de biologia: o caso da zoologia. In: Vii erebio. Brasil.
  196. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel MENDES; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Métodos participativos de pesquisa e seu potencial na educação ambiental. In: Vii erebio. Brasil.
  197. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Ferramentas pedagógicas digitais para o ensino de ciências e biologia: uma proposta para o ensino inovador. In: Xiii evento internacional de tecnologia na educação. Brasil.
  198. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Elisa Dos Santos ATHAIDE; Alexander Ramos CARVALHO; Luisa QUEROY; Marcelo Borges ROCHA; Edgar RICHTER. 2015. A produção de documentários por estudantes do cefet/rj para utilização como recurso na educação ambiental. In: V encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  199. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2015. A inclusão do ensino sobre a fauna silvestre brasileira na educação básica como ferramenta para conservação da biodiversidade. In: Jornada integrada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  200. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriel MENDES; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Construção coletiva do documentário ?história de pescador? com alunos do curso superior em gestão ambiental do cefet-rj. In: Jornada integrada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  201. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Abordando questões ambientais através das histórias em quadrinhos. In: Jornada integrada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  202. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Identificação de ferramentas pedagógicas digitais como contribuição para o ensino de ciências e biologia. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  203. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Contribuição das trilhas ecológicas na formação de professores de ciências. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  204. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Roberto Pires CAMPOS; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Divulgando a ciência por meio da mostra cultural ?terra; água e gente?. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  205. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Divulgação científica em livros didáticos: o caso da zoologia. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  206. Social Sciences & Humanities Education
    Luisa QUEROY; Marcelo Borges ROCHA. 2015. O uso de documentários como instrumento de sensibilização para questões ambientais. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  207. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Educomunicação: o uso do documentário e a linguagem cinematográfica na formação ambiental de crianças; jovens e adultos. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  208. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Henrique Ospedal Prestes ROSAS; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Produção de documentário para educação ambiental sobre os impactos da poluição da baía de guanabara no turismo do rio de janeiro. In: Jornada de pesquisa e pós graduação. Brasil.
  209. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Produzindo um documentário ambiental: uma experiência articulando educação ambiental e divulgação científica. In: I congresso brasileiro de educação ambiental interdisciplinar. Brasil.
  210. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Carlos Roberto Pires CAMPOS; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Divulgação científica no contexto da educação básica. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  211. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Oficinas de histórias em quadrinhos como recurso didático no ensino de ciências. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  212. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Análise de textos de divulgação científica em livros didáticos de biologia. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  213. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Marana Vargas BERNARDINO. 2015. Estudo da linguagem de textos de divulgação científica. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  214. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Análise do potencial didático do livro de ficção científica no ensino de ciências. In: X encontro de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  215. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. As unidades de conservação da natureza no contexto escolar: concepções dos alunos de ensino fundamental. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  216. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Abordagem da histologia óssea em livros didáticos para o ensino médio. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  217. Social Sciences & Humanities Museology
    Rodrigo ALMEIDA; Guilherme CORDEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2015. A química presente nos acervos museais pela ótica dos profissionais de museus. In: X encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  218. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Produzindo um documentário ambiental: uma experiência articulando educação ambiental e divulgação científica. In: I congresso brasileiro de educação ambiental interdisciplinar. Brasil.
  219. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Alexander Ramos CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2015. O uso de documentários ambientais sobre a baía de guanabara no ensino superior. In: Ix simpósio em ecologia baía de guanabara: passado; presente e futuro. Brasil.
  220. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Elisa Dos Santos ATHAYDE; Marcelo Borges ROCHA. 2015. O petróleo e a baía de guanabara: produção de documentário ambiental. In: Ix simpósio em ecologia baía de guanabara: passado; presente e futuro. Brasil.
  221. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Luisa QUEROY; Marcelo Borges ROCHA; Amanda BERK. 2015. O documentário ?biodiversidade e poluição na baía de guanabara? como instrumento educacional e sensibilizador para questões ambientais. In: Ix simpósio em ecologia baía de guanabara: passado; presente e futuro. Brasil.
  222. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Nogueira MATTOS. 2014. Análise das contribuições da produção de documentários ambientais na formação de estudantes do curso de tecnólogo em gestão ambiental. In: Iv encontro nacional do ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  223. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Análise de árvores filogenéticas em artigos da revista scientific american brasil. In: Iv encontro nacional do ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  224. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2014. A ficção científica como recurso no ensino de ciências: um levantamento das produções no eneciências. In: Iv encontro nacional do ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  225. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Literature of science fiction as a tool for dissemination in the science classroom. In: 13th international public communication of science and technology. Brasil.
  226. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Nogueira MATTOS; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Rodrigo Molinari Nascimento De CASTRO; Karla Emanuelle Carneiro Gonçalves BONFADINI et al. 2014. Elaboração de documentários ambientais: o caso da baía de guanabara. In: Xi congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  227. Life Sciences Aquatic Science
    Ana Paula MULLER; Marcelo Borges ROCHA; José Augusto BITTENCOURT; Ignácio Domingos Da SILVA. 2014. Efeito dos metais pesados em euplotes sp. presentes na baía de guanabara-rj. In: Xi congresso nacional de meio ambiente. Brasil.
  228. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA; Igor Leandro Alves De CARVALHO. 2014. Análise da percepção de estudantes do ensino fundamental a respeito do uso de documentários ambientais na sala de aula. In: Simposio sobre divulgação cientifica na sala de aula: perspectivas e possibilidades. Brasil.
  229. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Isabel AFFONSO; Maria José PAES; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Percepção ambiental dos aluno de gestão ambiental do cefet/rj. In: Iii simposio de gestão ambiental e biodiversidade. Brasil.
  230. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Mendes THOMAZ; Marcelo Borges ROCHA. 2014. O uso de filmes como ferramenta para construção de uma visão crítica sobre gênero e sexualidade no ensino de ciências. In: 66ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  231. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Jorge Pinheiro Landim JÚNIOR. 2014. O papel da divulgação científica na popularização de conhecimentos ambientais na educação básica. In: Ii international congress of science education. Brasil.
  232. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Uso de analogias e metáforas sobre sistemática filogenética em artigos da revista scientiific american brasil. In: Ii international congress of science education. Brasil.
  233. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Análise da percepção de estudantes da educação de jovens e adultos sobre o uso de documentários ambientais na escola. In: 2d international congress of science education. Brasil.
  234. Life Sciences Plant Science
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Mata ciliar: um olhar diferente. In: V encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  235. Life Sciences Plant Science
    Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Nogueira MATTOS; Edgar RICHTER; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Eduardo Da Costa Freire SILVA et al. 2014. Análise da abordagem sobre gestão de resíduos sólidos: a elaboração de documentários ambientais. In: V encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  236. Life Sciences Plant Science
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Sistemática filogenética e divulgação científica: análise da linguagem de artigos da revista scientific american brasil. In: V encontro nacional de ensino de biologia. Brasil.
  237. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Isabel AFFONSO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. O papel da divulgação científica na formação de conhecimentos ambientais dos alunos de gestão ambiental do cefet-rj. In: V encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  238. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Isabel AFFONSO; Marcelo Borges ROCHA; Maria José PAES. 2014. Percepção ambiental dos estudantes do curso de gestão ambiental acerca de produtos orgânicos. In: V encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  239. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Educação ambiental nas ondas da rádio nas escolas. In: V encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  240. Physical Sciences Waste Management and Disposal
    Rodrigo Molinari Nascimento De CASTRO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Abordagem da gestão de resíduos sólidos através da educomunicação: elaboração de um documentário. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  241. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Emanuelle Carneiro Gonçalves BONFADINI; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Avaliação do potencial pedagógico de documentários ambientais na educação básica. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  242. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Eduardo Da Costa Freire SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Elaboração de vídeos documentários socioambientais e a contribuição na formação de discentes de graduação em gestão ambiental. In: Jornada integrada de pesquisa e pós-graduação. Brasil.
  243. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Alexandra RIZZO; Ana Claudia Dos Santos BRASIL; Christine RUTA; Cynthia SANTOS; Marcelo Borges ROCHA et al. 2014. Anelideos poliquetas do rio de janeiro: estado do conhecimento; biodiversidade e diretrizes futuras. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  244. Life Sciences Aquatic Science
    Victor HUGO; Bruno Quiroz VILLARDI; Marcelo Borges ROCHA; Maycon RIBEIRO. 2014. Análise de hidrocarbonetos policíclicos aromáticos em perinereis andersoni (nereididade:polychaeta) em sedimentos da praia do flamengo; rio de janeiro. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  245. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Marana Vargas BERNARDINO. 2014. Análise da linguagem de textos de divulgação científica: o caso da scientific american brasil. In: Ii colóquio internacional tendências contemporâneas da comunicação científica. Brasil.
  246. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. A divulgação científica sob o olhar da análise de discurso. In: Ii colóquio internacional tendências contemporâneas da comunicação científica. Brasil.
  247. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Abordagem da mídia impressa em periódicos da área de ensino de ciências. In: Iv simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  248. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2014. A contribuição da literatura infanto juvenil para a divulgação de questões ambientais. In: Iv simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  249. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2014. A ficção científica em revistas de ensino de ciências: um levantamento das produções nos últimos 10 anos. In: Iv simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  250. Social Sciences & Humanities Museology
    Marcelo Borges ROCHA; Guilherme CORDEIRO; Daniele BORIM. 2014. Contribuições dos museus para a formação científica e cultural de estudantes do ensino médio. In: Iv simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia. Brasil.
  251. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2014. A educação ambiental presente em revistas cientificas da área de ensino. In: Ii forum de pesquisa em educação ambiental crítica. Brasil.
  252. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Gabriel MENDES; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Construção coletiva de documentários ambientais: a educomunicação como tecnologia da educação ambiental. In: Ii forum de pesquisa em educação ambiental crítica. Brasil.
  253. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Eduardo Da Costa Freire SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Elaboração de vídeos socioambientais e a contribuição na formação de discentes de graduação em gestão ambiental. In: Ii forum de pesquisa em educação ambiental crítica. Brasil.
  254. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Cristina MOURA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. A importância da arte na educação socioambiental: a experiência do programa social crescer e viver. In: Ii forum de pesquisa em educação ambiental crítica. Brasil.
  255. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Apontamentos dos professores da educação básica a respeito do uso de documentários ambientais no ensino. In: Ii forum de pesquisa em educação ambiental crítica. Brasil.
  256. Social Sciences & Humanities Education
    Elisa Dos Santos ATHAIDE; Alexander Carvalho RAMOS; Lucas De MELO; Luiza SOUTINHO; Henrique Ospedal Prestes ROSAS et al. 2014. Produção de documentários ambientais por alunos da graduação cefet/rj. In: Ii forum de pesquisa em educação ambiental crítica. Brasil.
  257. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Isabel AFFONSO; Thayssa Alves SILVA; Maria José PAES; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Análise da percepção ambiental de estudantes do curso superior em gestão ambiiental. In: Iv encontro nacional do ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  258. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Alexandra RIZZO; Ana Claudia BRASIL; Christine RUTA; Cinthia SANTOS; Marcelo Borges ROCHA et al. 2014. Anelídeos poliquetas do rio de janeiro: estado do conhecimento; biodiversidade e diretrizes futuras. In: Iv congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  259. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Jessica Fernada NICODEMO. 2013. Educação ambiental e divulgação científica: o papel da mídia na difusão de conhecimentos científicos. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  260. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Sistemática filogenética e divulgação científica: análise da revista scientific american brasil. In: Ix encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  261. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Meio ambiente na mídia impressa: avaliação da divulgação de questões ambientais em jornais e revistas brasileiros. In: X encontro nacional de engenharia e desenvolvimento social. Brasil.
  262. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Nogueira MATTOS; Igor Leandro Alves De CARVALHO. 2013. Comunicação da ciência: o papel da divulgação científica no ensino de conhecimentos ambientais. In: Ii encontro internacional de divulgadores da ciência. Brasil.
  263. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Análise da revista scientific american brasil como ferrramenta para educação ambientall. In: Iii simpósio de ensino de ciências e meio ambiente do rio de janeiro. Brasil.
  264. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Ana Paula MULLER. 2013. Bioensaios com protozoários euplotes sp. (ciliatea; euplotidae) para a avaliação dos efeitos dos metais cobre (cu); zinco (zn); ferro (fe); manganês (mn) e cádmio (cd). In: Ix congresso brasileiro de biologia marinha. Brasil.
  265. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Bruno Quiroz VILLARDI. 2013. O uso de poliquetas em ensaios ecotoxicológicos para avaliar os efeitos do petróleo no ambiente marinho. In: Ix congresso brasileiro de biologia marinha. Brasil.
  266. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Evelyn Machado SILVA; Nury Eunice SANCHEZ. 2013. Resistência do poliqueta scolelepis chilensis (spionidae: polychaeta) proveniente da baía de guanabara as variações de oxigenação e a qualidade do sedimento. In: Ix congresso brasileiro de biologia marinha. Brasil.
  267. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Educação ambiental como instrumento ao desenvolvimento sustentável. In: Iii encontro regional de engenharia e desenvolvimento social. Brasil.
  268. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Jessica Fernada NICODEMO. 2013. O uso da divulgação cientifica como ferramenta pedagógica no ensino de ciências. In: Ii encontro nacional de popularização da ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  269. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Pinheiro Landim JÚNIOR; Marcelo Borges ROCHA. 2013. O potencial didático de textos de divulgação cientifica em atividades de educação ambiental. In: Ii encontro de popularização da ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  270. Social Sciences & Humanities Education
    Aryston Alves TEIXIERA; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Uso de textos científicos como auxilio na educação ambiental. In: Ii encontro de popularização da ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  271. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. O papel da mídia na popularização de conhecimentos ambientais. In: Ii encontro de popularização da ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  272. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Um olhar sobre o uso de videos documentários no ensino de ciências. In: Ii encontro nacional de popularização da ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  273. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2013. O uso didático do livro de ficção científica jogador número 1 em aulas de biologia. In: Ii encontro nacional de popularização da ciência; tecnologia e inovação. Brasil.
  274. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Pinheiro Landim JÚNIOR; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Comunicação da ciência: o uso de textos de divulgação cientifica na educação básica. In: Ii encontro internacional de divulgadores da ciência. Brasil.
  275. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Divulgação cientifica de questões ambientais: o papel do jornalismo cientifico na educação ambiental. In: Ii encontro internacional de divulgadores da ciência. Brasil.
  276. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Análise de conceitos de sistemática filogenética em artigos da revista scientific american brasil. In: Ii encontro internacional de divulgadores da ciência. Brasil.
  277. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Tão próximo e tão longe: a relação entre as unidades de conservação no rio de janeiro e a comunidade escolar. In: Iv encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  278. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Revista scientific american brasil como instrumento para a educação ambiental. In: Iv encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  279. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Regina Helena Greco TORRES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Análise da percepção dos universitários do cefet-rj sobre a gestâo dos resíduos sólidos. In: Iv encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  280. Social Sciences & Humanities Education
    Aryston Alves TEIXIERA; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Avaliação sobre a utilização de textos científicos no ensino de ciências. In: Iv encontro de iniciativas ambientais. Brasil.
  281. Social Sciences & Humanities Education
    Aryston Alves TEIXIERA; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Mídia e educação: avaliação sobre o uso de textos de divulgação científica no ensino de ciências. In: Iii congresso nacional de educação ambiental. Brasil.
  282. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Divulgação científica e educação ambiental: o caso da revista scientific american brasil. In: Iii congresso nacional de educação ambiental. Brasil.
  283. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Jessica Fernada NICODEMO. 2013. Avaliando o uso de textos de divulgação científica como recurso didático em atividades de educação ambiental. In: Iii congresso nacional de educação ambiental. Brasil.
  284. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Análise da percepção dos alunos de ensino médio do cefet/rj a respeiito do tema unidades de conservação. In: Iii congresso nacional de educação ambiental. Brasil.
  285. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Rafael Vargas MARQUES; Marco Aurélio LEAL. 2012. Divulgação cientíica e meio ambiente: mapeamento da temática ambiental em jornais e revistas de grande circulção. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  286. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Divulgação científica no ensino de ciências: um estudo do processo de re-elaboração discursiva de um texto de divulgação para um texto didático. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  287. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marana Vargas BERNARDINO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Análise dos conteúdos de evolução em artigos científicos sob a perspectiva da natureza da ciência. In: Iii encontro nacional de ensino de ciências da saúde e do ambiente. Brasil.
  288. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Anderson Elias JÚNIOR. 2012. Família spionidae (polychaeta) como bioindicadora de poluição orgânica em praias do rio de janeiro ? brasil. In: Xv simposio de biologia marinha. Brasil.
  289. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Rafael Vargas MARQUES; Marden DILLER. 2012. Textos de divulgação científica no ensino de ciências: construção de um site sobre a temática ambiental. In: Vi encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  290. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Divulgação científica e ensino de biologia: análise da abordagem da sistemática filogenética em imagens de um artigo de divulgação. In: Vi encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  291. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marana Vargas BERNARDINO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. A evolução biológica na perspectiva da natureza da ciência presente na revista scientific american brasil. In: Vi encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  292. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Rafael Vargas MARQUES. 2012. A divulgação cientifica no processo pedagógico da educação ambiental: concepções e práticas dos professores de escolas do rio de janeiro. In: Iv congresso internacional cotidiano diálogos sobre diálogos. Brasil.
  293. Life Sciences Aquatic Science
    Bruno Quiroz VILLARDI; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Avaliação ecotoxicológica do petróleo sobre o poliqueta perinereis anderssoni da praia vermelh; rio de janeiro. In: Xii congresso brasileiro de ecotoxicologia. Brasil.
  294. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rogério QUARESMA; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Análise da temática ambiental no jornal o globo como ferramenta para a educação ambiental. In: Ix fórum de educação ambiental. Brasil.
  295. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Educação ambiental e divulgação científica: análise da revista scientific american brasil. In: Ix fórum de educação ambiental. Brasil.
  296. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2012. O papel da divulgação cinetífica na aprendizagem de questões ambientais em espaços de educação formal. In: 12º seminário de iniciação científica. Brasil.
  297. Life Sciences Aquatic Science
    Anderson Elias JÚNIOR; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Família spioindae (polychaeta) como bioindicadora de poluição orgância em praias do rio de janeiro. In: 12º seminário de iniciação científica. Brasil.
  298. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Marcella Curviello CARNEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Análise comparativa da abordagem do tema tabagismo na revista veja. In: Encontro nacional de popularização da ciência e tecnologia. Brasil.
  299. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Regina Helena Greco TORRES; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Meio ambiente e divulgação científica: a análise da abordagem do tema resíduos sólidos na revista veja. In: Encontro nacional de popularização da ciência e tecnologia. Brasil.
  300. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marana Vargas BERNARDINO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. O aspecto da natureza da ciência nos textos sobre evolução biológica na revista scientific american brasil. In: Encontro nacional de popularização da ciência e tecnologia. Brasil.
  301. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Pedro RIBEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Divulgação científica e ensino de biologia: abordagem de sistemática filogenética em artigos de divulgação. In: Encontro nacional de popularização da ciência e tecnologia. Brasil.
  302. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Rogério QUARESMA; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Divulgação científica e meio ambiente: o caso do jornal o globo. In: Encontro nacional de popularização da ciência e tecnologia. Brasil.
  303. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Divulgação científica e meio ambiente: análise das questões ambientais na revista scientific american brasil. In: Encontro nacional de popularização da ciência e tecnologia. Brasil.
  304. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Marcela SOUZA. 2012. Proposta de um planejamento ambiental para os resíduos da pesca: o caso do mexilhão perna perna na baía de guanabara; rio de janeiro. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  305. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Evelyn Machado SILVA. 2012. Avaliação da influência da qualidade do sedimento e do nível de oxigenação na sobrevivência de scolelepis chilensis (spionidae:polychaeta) proveniente da praia do flamengo; rio de janeiro. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  306. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Ana Paula MULLER. 2012. Efeitos de metais pesados em protozoários euplotes sp. (ciliatea: euplotidae) provenientes da baía de guanabara; rio de janeiro. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  307. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Anderson Elias JÚNIOR. 2012. O uso de poliquetas da família spionidae como bioindicadores de poluição orgânica em praias do rio de janeiro. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  308. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Bruno Quiroz VILLARDI. 2012. Efeitos do petróleo sobre o poliqueta perinereis anderssoni kinberg; 1866 da praia vermelha; rio de janeiro. In: Congresso brasileiro de oceanografia. Brasil.
  309. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rogério QUARESMA; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Educação ambiental e meio ambiente: o caso do jornal o globo. In: Iii encontro de iniciativas ambientais internas e externas à unirio - eia. Brasil.
  310. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Análise da temática ambiental na revista scientific american brasil: uma ferramenta para educação ambiental. In: Iii encontro de iniciativas ambientais internas e externas à unirio - eia. Brasil.
  311. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Nathalia De Paula Dos SANTOS; Silvana Salgado NAVARRO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Educação ambiental na gestão de resíduos sólidos: concepções e práticas de estudantes do curso superior de tecnologia em gestão ambiental. In: Iii encontro de iniciativas ambientais internas e externas à unirio - eia. Brasil.
  312. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Bernardo RESTON; Allan NEVES; Priscila GONÇALVES. 2011. Estudo exploratório sobre o consumo de água no centro federal de ensino tecnológico celso suckow da fonseca ? cefet/rj: uma proposta sustentável. In: X congresso nacional de defesa do meio ambiente. Brasil.
  313. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Marco Aurélio LEAL; Rafael Vargas MARQUES. 2011. Divulgação científica na mídia impressa: identificação das temáticas ambientais no jornal o globo. In: Vii congresso do programa institucional de bolsas de iniciação científica da universidade santa úrsula. Brasil.
  314. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Marco Aurélio LEAL; Rafael Vargas MARQUES; Rogério QUARESMA. 2011. Divulgação científica na mídia impressa: avaliação da divulgação de questões ambientais em jornais e revistas brasileiros como forma de educação ambiental. In: Iv congresso brasileiro de jornalismo ambiental. Brasil.
  315. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Paulo Cesar De PAIVA. 2009. Estudo taxonômico do gênero scolelepis (polychaeta: spionidade) da costa brasileira através de abordagens morfológicas. In: Ii simpósio latinoamericano de poliquetas. Brasil.
  316. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2002. O uso didático de textos de divulgação científica por professores de ciências. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  317. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2002. A utilização de textos de divulgação científica como recurso didático por professores de ciências do ensino fundamental. In: I congresso internacional de divulgação científica. Brasil.
  318. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Isabel MARTINS. 2001. Textos de divulgação científica na sala de aula: a visão do professor. In: I encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  319. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Isabel MARTINS. 2001. O uso didático de textos de divulgação segundo os professores de ciências. In: Viii encontro perspectivas do ensino de biologia. Brasil.
  320. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Isabel MARTINS. 2001. O professor e a divulgação científica na sala de aula. In: Iii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  321. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Isabel MARTINS; Mariana CASSAB. 2001. Análise do processo de reelaboração discursiva de um texto de divulgação para um texto didático. In: Iii enpec. Brasil.
  322. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Isabel MARTINS; Allan DAMASCENO; Eliane TRIGO; Inez BARCELOS. 2001. Textos de divulgação científica na sala de aula: primeiros passos na construção de um banco de dados. In: I erebio. Brasil.
  323. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel MARTINS; Inez BARCELOS; Eliane TRIGO; Marcelo Borges ROCHA; Allan DAMASCENO. 2001. ?divulgação científica na sala de aula: as escolhas dos professores. In: Iii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARN; Marcelo Borges ROCHA. 2023. Educação física escolar e a educação em saúde: uma análise em dissertações e teses brasileiras. Revista brasileira de ciências do esporte. 45, 1-9.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rayane Peres De ANDRADE; Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2023. Os blogs no ensino de ciências e matemática: uma revisão sistemática em estudos brasileiros. Revista cocar (online). 18, 1-24.
  3. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Joyce Pereira Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2023. A campanha ?agro: a indústria-riqueza do brasil?: análise à luz da educação ambiental crítica. Revista cocar (online). 18, 1-21.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Veronica Pimenta VELLOSO; Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA. 2023. Horta do amanhã e clube da horta; contribuições para a sustentabilidade e suas interações com os ods: uma análise do museu do amanhã. Revista multidisciplinar em educação e meio ambiente. 4, 34-41.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2023. Utilização de recursos de divulgação científica na prática de docentes de ciências naturais. Praxis. 15, 1-17.
  6. Social Sciences & Humanities Gender Studies
    Gabriel MENDES; Marcelo Borges ROCHA. 2023. Educação sexual escolar e o movimento feminista: produção da revista estudos feministas na década de ascensão da extrema-direita. E-mosaicos. 12, 1-21.
  7. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Victoria De Souza ROMANO; Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2023. O que pensam os estudantes de engenharia ambiental sobre a compostagem?. Revista terrae didatica. 19, 1-8.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Alex Braz Iacone SANTOS; Caio Sereno GASPAR; Marcelo Borges ROCHA. 2023. Relações entre educação ambiental e as tecnologias da informação e comunicação: caminhos e descaminhos. Revista tecnologia e sociedade (online). 19, 12-28.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARN; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Educação em saúde na área de ensino:: tendências e padrões em estudos brasileiros. Revista cocar (online). 16, 1-15.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Percepções de professores de ciências naturais sobre divulgação científica: análise de um curso de extensão. Revista cocar (online). 16, 1-17.
  11. Social Sciences & Humanities Communication
    Marcelo Borges ROCHA. 2022. A ciência é neutra? o que dizem os filmes de ficção científica?. Comunicações (unimep). 28, 151-161.
  12. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Meriane Dos Santos PAULA; Marcelo Borges ROCHA; Christine RUTA. 2022. Etnoconhecimento e percepção ambiental dos pescadores artesanais de camarão sobre a pesca e a fauna acompanhante no norte do estado do rio de janeiro; brasil. Revista etnobiología. 20, 188-205.
  13. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Unidades de conservação e práticas educativas: tendências em estudos brasileiros. Revista cocar (online). 16, 1-21.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Divulgação científica: textos e contextos. Teoria e prática da educação. vol. 15 n.1 jan/abr 2012. 25, 190-195.
  15. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Gabriel Mendes De ALMEIDA; Tayna De Souza PEREIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Documentário ?história de pescador?: análise do processo de elaboração participativa com estudantes de gestão ambiental. Terrae didatica (impresso). 18, 1-10.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Diafilos TEIXEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Uso de blogs no ensino de ciências: uma análise em estudos brasileiros. Revista cocar (online). 16, 1-21.
  17. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Nicoly Muniz Dos SANTOS; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Tendências e padrões do uso de biodigestores em estudos brasileiros. Revista terrae didatica. 18, 1-8.
  18. Physical Sciences Waste Management and Disposal
    Douglas MONTEZ; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Fernanda MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Abordagens e aplicações do processo de compostagem na gestão de resíduos orgânicos: tendências em estudos brasileiros. Revista terrae didatica. 18, 1-12.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Generosa Do NASCIMENTO; Marcelo Borges ROCHA. 2022. O impacto do stress/saúde e qualidade de vida no desempenho docente: estudo comparativo entre portugal e brasil. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 15, 175-195.
  20. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Tecnologia social: tendências e aproximações em periódicos brasileiros. Revista tecnologia e sociedade (online). 18, 143-165.
  21. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Anna Carolina Page De CARVALHO; Ryan Alves Da SILVA; Alex Braz Iacone SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Panorama das infrações ambientais em unidades de conservação federais do rio de janeiro. Revista terrae didatica. 18, 1-13.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARNE; Pedro Henrique Melo De CARVALHO; Mariane Ferreira Dos Santos ARAÚJO; Marcelo Borges ROCHA; Alexandre PALMA. 2022. Análise dos discursos e imagens presentes no capítulo sobre educação física escolar no guia de atividade física para a população brasileira. Revista brasileira de ciências do esporte. 44, 1-8.
  23. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Alex Braz Iacone SANTOS; Cesar Nascimento FRANCISCHETT; Jovani Pereira Barbosa MONTEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2022. Super livre: um recurso didático para a sensibilização sobre tráfico e criação ilegal de aves silvestres. Revista ciências & idéias. 13, 242-253.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O aquecimento global e a divulgação científica nas revistas superinteressante e quero saber. Contexto & educação. 36, 315-334.
  25. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise de imagens de textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos de biologia. Contexto & educação. 36, 309-327.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Recursos tecnológicos em museus de ciências: tendências em estudos brasileiros. Contexto & educação. 36, 238-250.
  27. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    André Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Estudo sobre tecnologia social e meio ambiente: levantamento em dissertações e teses brasileiras. Revista tecnologia e sociedade (online). 17, 73-91.
  28. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Representações de gênero na atividade científica: uma análise em filmes de ficção cientifica. Dynamis (furb. online). 27, 137-158.
  29. Social Sciences & Humanities Museology
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A tecnologia digital chega aos museus:tendências e padrões no ensino de ciências. Revista tecnologia e sociedade (online). 17, 152-167.
  30. Social Sciences & Humanities Economics, Econometrics and Finance (miscellaneous)
    André Dos SANTOS; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Tecnologia social e meio ambiente: análise de abordagem macroteórica e das dimensões de sustentabilidade. Revista terrae didatica. 17, 1-13.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Diafilos TEIXEIRA; Daniel Fonseca De ANDRADE; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Centro de educação ambiental municipal do parque nacional da tijuca: diálogos a partir de um minicurso para a formação ambiental de docentes do ensino básico. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 38, 224-243.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Veneu Fernanda AZEVEDO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Uma sequência didática para a percepção de controvérsias em sala de aula: preparando professores. Revista ciências & idéias. 12, 243-255.
  33. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Analise da representação da figura do cientista em filmes de ficção cientifica. Amazônia (ufpa). 17, 88-104.
  34. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Estudo sobre gestão de resíduos sólidos e educação ambiental em unidades de conservação do estado do rio de janeiro. Revista gestão e sustentabilidade ambiental. 10, 230-244.
  35. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Tayna De Souza PEREIRA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA; Gabriel Mendes De ALMEIDA. 2021. O documentário como forma de divulgar ciência: uma análise da obra ?quando éramos macacos?. Revista terrae didatica. 17, 1-9.
  36. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Abordagens do corpo na divulgação científica: tendências e padrões em estudos brasileiros. Revista cocar (online). 15, 1-22.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O teatro na educação brasileira para a construção do pensamento científico: um estudo na formação inicial de professores. Ciência & educação (online). 27, 1-17.
  38. Health Sciences General Medicine
    Pedro Henrique Melo De CARVALHO; Daniella De Brito ALEXANDRIA; Marcelo Borges ROCHA; Alexandre PALMA; José Augusto Dalmonte MALACARNE. 2021. A saúde coletiva nos cursos de educação física das universidades públicas do rio de janeiro. Revista brasileira de ciências do esporte. 43, 9-18.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Brenda Dos Santos COSTA; Bruna MICELI; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Estudo das percepções de estudantes de engenharia sobre tecnologia social. Revista terrae didatica. 17, 1-9.
  40. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Da Silva FERNANDES; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Percepções de estudantes de engenharia ambiental sobre a gestão dos recursos hídricos. Revista terrae didatica. 17, 9-19.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Alanza Mara ZANINI; Amanda Ribeiro Dos SANTOS; Chreiva Magalhães MALICK; José Anderson De OLIVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Estudos de percepção e educação ambiental: um enfoque fenomenológico. Ensaio. pesquisa em educação em ciências. 23, 1-14.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Veneu Fernanda AZEVEDO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Polêmicas e controvérsias no ensino de ciências: o que pensam alguns professores da educação básica?. Alexandria (ufsc). 14, 271-304.
  43. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise semiotica de uma exposição sobre o antropoceno: o caso do museu do amanhã. Revista cocar (online). 15, 1-18.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARN; Pedro Henrique Melo De CARVALHO; Daniella De Brito ALEXANDRIA; Marcelo Borges ROCHA; Alexandre PALMA. 2021. Análise das publicações do conselho federal de educação física no instagram® durante a pandemia da covid-19. Educación física y ciencia. 23, 1-15.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. M useu nacional após incênd io de 2018: análise das atividades de divulgação científica. Revista de educação; ciências e matemática. 11, 1-22.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    José Augusto Dalmonte MALACARN; Pedro Henrique Melo De CARVALHO; Daniella De Brito ALEXANDRIA; Alexandre PALMA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Ensino; saúde e ambiente ? v 14; n. 2; p. 913 - 930 ; maio - ago . 2021 este trabalho está licenciado com uma licença creative commons attribution 4.0 international license . educação em saúde no rio de j aneiro: avanços ou retrocessos?. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 14, 913-930.
  47. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Stéfano Bruno Vieira GOMES; Rafael De Oliveira ROCHA; Myllena Guedes PASSERI. 2020. Identificação de impactos ambientais relacionados à visitação pública no parque nacional da tijuca: o caso da trilha do estudante. Revista tecnologia e sociedade (online). 16, 77-95.
  48. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Myllena Guedes PASSERI; Stéfano Bruno Vieira GOMES; Rafael De Oliveira ROCHA. 2020. Estudos sobre unidades de conservação: um levantamento em periódicos brasileiros. Revista tecnologia e sociedade (online). 16, 115-132.
  49. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA; Ingrid Januario Oliveira COSTA. 2020. Estudo sobre percepção ambiental de visitantes no parque nacional da tijuca. Research; society and development. 9, 1-24.
  50. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Bruna MICELI; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO et al. 2020. Tendências nos estudos de divulgação cientifica e ensino de ciências: um levantamento em periódicos brasileiros. E-mosaicos. 9, 166-187.
  51. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rafael Vargas MARQUES; Marcelo Borges ROCHA; Rosa Maria Formiga JOHNSSON. 2020. Crise hídrica de 2014-2015 no sudeste do brasil: análise das revistas scientifc american brasil e veja. Revista ciências & idéias. 11, 49-67.
  52. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Análise da natureza da ciência em textos de divulgação científica inseridos no livro didático de biologia. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 37-55.
  53. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Myllena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Parques nacionais e ensino: mapeamento e tendências em eventos nacionais brasileiros. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 13, 372-389.
  54. Health Sciences General Medicine
    Alberto Henrique Oliveira Dos Santos MELO; Marcelo Borges ROCHA; Bruna MICELI; Kátia Regina Araújo Da SILVA; Carlos Alberto Andrade MONERAT. 2020. A divulgação científica relacionada à epidemiologia: o caso da revista superinteressante. Research; society and development. 9, 1-26.
  55. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA. 2020. A exposição científica ?do mangue ao mar? e suas contribuições para a percepção ambiental sobre a baía de guanabara. Revista ciências & idéias. 11, 80-94.
  56. Health Sciences Nursing (miscellaneous)
    Roberta Kele Ribeiro FERREIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. A importância das práticas educativas do estágio supervisionado na formação do enfermeiro: uma revisão integrativa. Research; society and development. 9, 1-21.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Produção de documentário socioambiental: contribuições na formação discente do curso técnico em controle ambiental. Contexto & educação. 35, 239-258.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Aspectos relacionados ao uso de textos de divulgação científica em uma sequência didática na formação inicial de professores de ciências e biologia. Ensino em re-vista. 27, 1380-1404.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2020. As trilhas ecológicas para o ensino de ciências na educação básica:: olhares da perspectiva docente. Revista brasileira de educação. 25, 1-25.
  60. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Bruna MICELI; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Ingrid Valadares CARMONA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Mudanças climáticas e a divulgação cientifica: uma análise das revistas ciência hoje e superinteressante. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 13, 1-19.
  61. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Roberto Luis HENRIQUE. 2020. Contribuição das trilhas interpretativas no ensino superior: o caso da trilha do estudante; rio de janeiro; brasil. Sisyphus - journal of education. 8, 49-69.
  62. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliane ZAGO; Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2020. Percepção de estudantes de engenharia ambiental sobre a contribuição das atividades extraclasse em sua formação acadêmico-profissional. Terrae didatica (impresso). 16, 1-12.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Gomes Rodrigues MARTINS; Marcelo Borges ROCHA; Maria Angélica Mejia CACERES; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Sandra Lopes MACHADO. 2020. A pandemia da covid-19 como questão sociocientifica: aportes do instituto nutes para professores e estudantes da educação básica. Revista tecnologia e sociedade (online). 16, 31-42.
  64. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Maria Júlia Lopes TAVARES; Caroline Da Silva FERNANDES; Paula Fernandes De Albuquerque MARANHÃO; Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2020. Ações antrópicas e o surgimento de pandemias: qual o papel da engenharia ambiental nesse contexto?. Research; society and development. 9, 1-16.
  65. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Relação de comunidades do entorno com as unidades de conservação: tendências em estudos brasileiros. Revista terrae didatica. 16, 1-13.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Generosa Do NASCIMENTO; Marcelo Borges ROCHA. 2020. O impacto do uso de tecnologias no desempenho docente ? estudo comparativo entre brasil e portugal. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 607-623.
  67. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Otto Gabriel Fernandes De Oliveira CAVALCANTE; Janks Karbdala Leal De PAIVA; Andre Haubrichs De Freitas E SILVA; Brenda Dos Santos COSTA; Pedro Miguel Marques Da COSTA et al. 2020. Social isolation and air quality impacts: the rio de janeiro case study. Research; society and development. 9, 1-20.
  68. Social Sciences & Humanities Museology
    Thatyana Pimentel Rodrigo De FREITAS; Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Pedro Miguel Marques Da COSTA; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Museus de ciências em tempos de pandemia: uma análise no instagram do museu da vida. Praxis. 12, 149-159.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2020. (re)aprender a ensinar em tempos de covid-19: discutindo os desafios na prática docente. Praxis. 12, 207-217.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Gomes Rodrigues MARTINS; Beatriz Modesto Da SILVA; Humberto Martins De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA; Marcia Regina GARCIA et al. 2020. Percepções de professores acerca de um site que discute a pandemia da covid 19 como questão sociocientífica. Praxis. 12, 219-227.
  71. Health Sciences General Medicine
    Ingrid Bento Da SILVA; Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Os répteis viraram notícia: o caso da revista superinteressante. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 13, 257-268.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2019. O uso de recursos audiovisuiais no ensino de ciências: uma analise em periódicos da área. Contexto & educação. 34, 72-87.
  73. Physical Sciences Computer Science Applications
    Camila LIRIO; Andre Felipe Nunes FREITAS; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Proposta do desenvolvimento de um site interativo de turismo de base comunitária. Revista tecnologia e sociedade (online). 15, 94-111.
  74. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Tatiane ROCHA; Bruna MICELI; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2019. Análise do perfil dos visitantes em uma unidade de conservação: o caso do parque nacional da tijuca. Research; society and development. 8, 1-20.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise de textos de divulgação científica sobre genética inseridos em livros didáticos de biologia. Alexandria (ufsc). 12, 121-138.
  76. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Fernanda MARQUES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Impactos de uso público em unidades de conservação: produção científica no rio de janeiro. Research; society and development. 8, 1-25.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Analysis of the language of scientific divulgation texts related to genetics inserted in the biology textbook. Acta scientiae (ulbra). 21, 20-33.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Analise da inserção dos recursos audiovisuais ma área de ensino de ciências: uma revisão bibliográfica em periódicos nacionais. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 12, 121-140.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Utilização didático - pedagógica de trilhas ecológicas no ensino de ciências : um levantamento de teses e dissertações brasileiras. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 12, 72-98.
  80. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ana Helena GONZALEZ; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Análise da percepção ambiental de estudantes sobre a baía de guanabara através de desenhos. Research; society and development. 8, 1-14.
  81. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Levantamento de espécies exóticas em unidades de conservação: o caso do estado do rio de janeiro. Research; society and development. 8, 1-19.
  82. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Estudo de impactos dos resíduos sólidos em unidades de conservação: o caso da trilha do estudante. Research; society and development. 8, 1-19.
  83. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2019. A visão sobre ciência nas revistas superinteressante e quero saber: estudo comparativo entre brasil e portugal. E-mosaicos. 8, 72-91.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Textos de divulgação cientifica inseridos nos livros didáticos de biologia: uma análise do processo de reelaboração discursiva. Revista de educação; ciências e matemática. 9, 194-212.
  85. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Jose Renato PIN. 2019. Compreensões sobre meio ambiente: visitas mediadas no parque nacional da tijuca; rio de janeiro. Revista terrae didatica. 15, 1-9.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Workshop infográfico educativo a partir de vídeo documentário socioambiental. Revista interdisciplinar parcerias digitais. 1, 1-9.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Revista ciência hoje das crianças: uma analise documental sobre lixo; coleta seletiva e reciclagem (2007-2016). Contexto & educação. 33, 231-253.
  88. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Ana Helena GONZALEZ; Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Divulgação científica nos museus da cidade do rio de janeiro: produção e interfaces a partir de publicações nas edições do enpec. Revista eletronica cientifica ensino interdisciplinar. 4, 450-465.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA; Laura Alves RODRIGUES; Yasmin GOES. 2018. As trilhas ecológicas como espaços para o ensino de ciências: levantamento de dissertações e teses brasileiras. Revista de educação; ciências e matemática. 8, 125-139.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. O caráter híbrido dos textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos. Ciência e educação (unesp). 24, 1043-1063.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Filmes utilizados no ensino de ciências e as possibilidades de discussões sobre a natureza da ciência. Acta scientiae (ulbra). 20, 520-535.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Eduardo FREIRE; Pedro Miguel Marques Da COSTA. 2018. Produção de documentários socioambientais: contribuições para a formação de estudantes do ensino superior. Revista tecnologias na educação. 25, 1-12.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda BERK; Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2018. A elaboração de materiais didáticos voltados para a literatura infantil: uma estratégia de educação ambiental. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 13, 116-130.
  94. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Ronney Arismel MANCEBO; Gisele Maria Ribeiro VIEIRA; Jaqueline Maria Ribeiro VIEIRA; Jonni Guiler MADEIRA; Marcus Van SPRINGER et al. 2018. Emissões de gases poluentes da produção simultânea de biodiesel e hidrogênio. Rev. triangulo. 11, 3-16.
  95. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Contribuições do teatro cientifico para o ensino de ciencias: mapeamento de pesquisas no brasil. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 11, 184-198.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. A utilização do cbrtm nas aulas de física ? uma abordagem ao movimento. Revista tecnologias na educação. 25, 1-12.
  97. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA; Sheila Cristina REGO. 2018. A divulgação científica do tema ?água?: uma análise de livros didáticos de ciências. Acta scientiae (ulbra). 20, 707-724.
  98. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Roberta Rodrigues Da MATTA; Alexander Ramos CARVALHO; Luisa QUEIROI. 2018. A produção de documentários ambientais sobre o parque nacional da tijuca para valorização e preservação da mata atlântica. E-mosaicos. 7, 145-156.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2018. O uso de sensores no ensino de ciências: uma experiência em aulas de física. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 11, 32-54.
  100. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Marcelo Borges ROCHA; Marana Vargas BERNARDINO. 2018. O que pensam estudantes e professores sobre o papel do cientista na divulgação da ciência?. Revistaleph. 31, 438-459.
  101. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Renata Fraga PINHEIRO; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Contribuição de uma sequência didática no ensino de ciências para combate ao aedes aegypti. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 11, 186-201.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2018. O teatro científico como estratégia didática para o ensino de ciências nas instituições de pesquisa pelo brasil. Revista ciências & idéias. 9, 140-152.
  103. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Alexander Carvalho RAMOS; Roberta Rodrigues Da MATTA; Luisa QUEROY. 2018. A produção de documentários ambientais sobre o parque nacional da tijuca: uma experiência de estudantes da graduaçâo. Ciência em tela. 11, 1-10.
  104. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Eduardo Da Costa FREIRE. 2018. Análise da contribuição do processo de elaboração de documentários socioambientais na formação de gestores ambientais. Praxis. 10, 69-77.
  105. Life Sciences Cell Biology
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2018. Como a biologia celular tem sido abordada por revistas de divulgação cientifica. Contexto & educação. 33, 27-51.
  106. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Barbara Doukay CAMPANINI; Carolina QUITA; Victoria MASSIMO; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Produção coletiva de material didatico sobre meio ambiente: o guia do parque nacional da tijuca. Revista eletrônica debates em educação científica e tecnológica. 7, 134-151.
  107. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Análise da linguagem de textos de divulgação científica em livros didáticos: contribuições para o ensino de biologia. Ciência & educação (online). 23, 321-340.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Roberta Rodrigues Da MATTA; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Divulgação cientifica e educação ambiental: trabalhando as unidades de conservação na educação básica através de um documentário. Praxis. 9, 113-128.
  109. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Tania Regina Souza ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Os sete saberes necessários à educação do futuro: reflexões e um novo olhar sobre o tema. Revista ibero-americana de estudos em educação. 12, 103-119.
  110. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Espaços educativos não formais na perspectiva da formação continuada de professores de ciências do município de castelo (es). Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 12, 134-145.
  111. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Jose Renato PIN; Yasmin GOES; Laura Alves RODRIGUES. 2017. Contribuições de uma trilha ecológica para as percepções de meio ambiente de estudantes do ensino superior. Revista eletrônica debates em educação científica e tecnológica. 7, 19-43.
  112. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Espaços educativos não formais em debate: compreensões e experiências de professores de ciências do município de castelo; espírito santo. Educere et educare (versão eletrônica). 13, 1-15.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Myllena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Trilhas; educação ambiental e ensino de ciências: investigando como esta interseção está sendo apresentada em revistas e eventos das áreas. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 10, 71-103.
  114. Social Sciences & Humanities Education
    Myllena Guedes PASSERI; Rafaela Magalhães AIRES; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Reelaboração discursiva de um texto de divulgação científica sobre crise hídrica em um livro didático de ciiências. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 10, 142-162.
  115. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Análise do potencial didático do livro de ficção cientifica no ensino de ciências. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 10, 228-255.
  116. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Ana Isabel AFFONSO. 2017. O uso de revistas de divulgação científica na sensibilização ambiental de estudantes do ensino médio quanto ao consumo de bens. Revistaleph. 28, 170-184.
  117. Social Sciences & Humanities Education
    Myllena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Proposta e análise de uma sequência didática para abordar uma educação ambiental sob enfoque cts. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 10, 1-15.
  118. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Jose Renato PIN; Yasmin GOES; Laura Alves RODRIGUES. 2017. O potencial das trilhas ecologicas como instrumento de sensibilização ambiental: o caso do parque nacional da tijuca'. E-mosaicos. 6, 81-96.
  119. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2017. Contribuições da divulgação científica na formação ambiental de estudantes da educação básica. Revista trilhas pedagógicas. 7, 172-184.
  120. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2017. A linguagem e o discurso de textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 35, 4659-4664.
  121. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Biologia celular em revista: analise de textos de divulgação científica. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 10, 16-33.
  122. Social Sciences & Humanities Health (social science)
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Taciana Novelo GATTO. 2017. A contribuição de uma prática educativa sobre hpv e câncer do colo do útero em um espaço coletivo para a divulgação de informações preventivas de promoção da saúde. Revistaleph. 29, 327-353.
  123. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2017. Como as revistas de divulgação científica utilizam os recursos imagéticos em textos sobre biologia celular. Acta scientiae (ulbra). 19, 996-1012.
  124. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Jorge Pinheiro Landim JÚNIOR. 2016. Investigação sobre o uso de textos de divulgação científica com estudantes do ensino médio do cefet/rj. Revista conexão uepg. 12, 78-93.
  125. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Regina Helena Greco TORRES. 2016. Análise da percepção dos estudantes dos cursos de graduação sobre resíduos sólidos e educação ambiental. Revista ciências & idéias. 7, 127-144.
  126. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Emanuelle Carneiro Gonçalves BONFADINI; Marcelo Borges ROCHA; Daniele BORIM. 2016. Educomunicação em praticas de educação ambiental: o uso de documentários na educação básica. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 9, 326-341.
  127. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Roberto Luis HENRIQUE; Carolina QUITA; Luis Felipe SILVEIRA; Victor VASCONCELLOS. 2016. Estudos sobre trilhas: uma análise de tendências em eventos de ensino de ciências e educação ambiental. Acta scientiae (ulbra). 18, 517-530.
  128. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Renato PIN; Renata Sossai Freitas FARIA; Solange Sardi GIMENES; Carlos Roberto Pires CAMPOS; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Utilização metodológica da pesquisa participante para divulgação científica: questões sobre corpo e saúde. Ensino & pesquisa - revista multidisciplinar de licenciatura e formação docente. 14, 144-159.
  129. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA. 2016. Análise do uso da cartilha ?passeando pela baía de guanabara? na sensibilização socioambiental no contexto escolar. Revista da sbenbio. 9, 25-24.
  130. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Myllena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Discutindo questões de ciência; tecnologia; sociedade e ambiente no ensino médio: a elaboração de uma proposta didática a partir do filme interestelar. Revista da sbenbio. 9, 46-55.
  131. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Barbara Doukay CAMPANINI; Daniele BORIM; Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Diniz Monteiro De BARROS. 2016. Divulgação científica na escola: o uso do filme frankenweenie como recurso didático no ensino de biologia. Revista da sbenbio. 9, 381-391.
  132. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jose Renato PIN; Cintia Alexandra Araujo FREIRE; Marcelo Diniz Monteiro BARROS; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Levando o cinema para a sala de aula: a construção de um guia do educador para o filme ?lucas; um intruso no formigueiro?. Revista da sbenbio. 9, 357-368.
  133. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Pedro RIBEIRO; Roberta Rodrigues Da MATTA; Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Diniz Monteiro BARROS. 2016. O uso do cinema no ensino de ciências: uma proposta a partir do filme 'tá chovendo hambúrguer'. Revista da sbenbio. 9, 689-699.
  134. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Carolina FONSECA. 2016. Análise da percepção de estudantes do ensino médio sobre educação ambiental. Revista de comunicação e educação ambiental. 6, 111-136.
  135. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Amanda BERK; Marcelo Borges ROCHA; Taciana GATTO. 2016. O potencial do espaço coletivo para a divulgação de informações preventivas de promoção da saúde: uma prática educativa sobre hpv e câncer do colo do útero. Ensino; saúde e ambiente. 9, 189-206.
  136. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Marana Vargas BERNARDINO. 2016. Aspectos da natureza da ciência nos textos sobre evolução biológica da revista scientific american brasil. Ensino; saúde e ambiente. 9, 171-188.
  137. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2016. Contribuições das histórias em quadrinhos para abordar questões ambientais na educação básica. Revista práxis (online). 8, 37-43.
  138. Social Sciences & Humanities Education
    Rodolfo Moura PEREIRA; Carlos Roberto Pires CAMPOS; Marcelo Borges ROCHA. 2016. A mostra cultural ?gente e corpo?: divulgando a ciência e desenvolvendo a alfabetização científica na educação básica. Revista eletrônica debates em educação científica e tecnológica. 6, 138-.
  139. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Samiris ORNELLAS; Taina MACHADO. 2015. Análise da percepção ambiental de estudantes de engenharia de produção do centro federal de educação tecnológica celso suckow da fonseca/rj. Acta scientiae (ulbra). 17, 169-188.
  140. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Sistemática filogenética em revista de divulgação científica: análise da scientific american brasil. Alexandria (ufsc). 8, 55-72.
  141. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Análise da percepção de estudantes de graduação da área da saúde sobre o tema biologia celular. Revista brasileira de ensino de bioquímica e biologia molecular. 13, 27-44.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Emanuelle Carneiro Gonçalves BONFADINI; Marcelo Borges ROCHA; Daniele BORIM. 2015. Avaliação do potencial didático de > documentários ambientais na educação básica. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 5, 47-59.
  143. Social Sciences & Humanities Tourism, Leisure and Hospitality Management
    Marcelo Borges ROCHA; Deborah Moraes ZOUAIN. 2015. Percepção socioambiental: a visão de turistas e gestores de hotéis sobre os impactos da poluição das praias no turismo do rio de janeiro. Revista brasileira de pesquisa em turismo. 9, 360-377.
  144. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Cristiane Mendes THOMAZ; Marcelo Nogueira MATTOS. 2015. Gênero e sexualidade na sala de aula: o uso do cinema como recurso pedagógico. Interfaces da educação. 6, 219-246.
  145. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2015. Caracterização dos textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos de biologia. Investigações em ensino de ciências (online). 20, 126-137.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Análise do processo de reelaboração discursiva na incorporação de um texto de divulgação científica no livro de ciências. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 7, 53-69.
  147. Life Sciences Plant Science
    Pedro Henrique Ribeiro De SOUZA; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Sistemática filogenética e divulgação científica: análise da linguagem de artigos da revista scientific american brasil. Revista da sbenbio. 7, 6142-6143.
  148. Life Sciences Plant Science
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2014. Mata ciliar: um olhar diferente. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 875-886.
  149. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marcelo Borges ROCHA; Marcelo Nogueira MATTOS; Igor LEANDRO; Edgar RICHTER; Karla Emanuelle Carneiro Gonçalves BONFADINI et al. 2014. Análise da abordagem sobre a gestão de resíduos sólidos: a elaboração de um documentário ambiental. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 5302-5312.
  150. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Marcelo Borges ROCHA; Paulo Cesar De PAIVA. 2013. Análises morfométricas de quatro espécies de scolelepis (annelida: spionidae) no litoral do brasil. Papéis avulsos de zoologia (online). 53, 67-73.
  151. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Gisele FRANÇA. 2013. Gênero e sexualidade: como os licenciandos em ciências biológicas concebem esses temas?. Ensino; saúde e ambiente. 6, 21-35.
  152. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Rafael Vargas MARQUES. 2013. Análise da revista scientific american brasil como ferramenta para educação ambiental. Revista práxis. 4, 65-71.
  153. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Jessica Fernada NICODEMO. 2013. O papel da divulgação científica na difusão de conhecimentos ambientais na educação básica. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 3, 34-46.
  154. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Rafael Vargas MARQUES; Rogério QUARESMA. 2013. Avaliação da divulgação de questões ambientais em jornais e revistas como forma de educação ambiental. Conhecimento & diversidade. 5, 15-35.
  155. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Marcelo Borges ROCHA; Evelyn Machado SILVA; Nury Eunice SANCHEZ. 2013. Avaliação da influência da oxigenação e da qualidade do sedimento sobre a sobrevivência de scolelepis chilensis (spionidade:polychaeta) da baía de guanabara; rio de janeiro. Biotemas (ufsc). 26, 85-92.
  156. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Rafael Vargas MARQUES; Rogério QUARESMA. 2013. Divulgação científica e educação ambiental: análise das questões ambientais na mídia impressa. Tecnologia & cultura (cefet/rj). 15, 22-31.
  157. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Anderson Elias JÚNIOR; Marcelo Borges ROCHA; Adriana Haddad NUDY. 2013. 'o uso de poliquetas como bioindicadores de contaminação por petroleo a enseada de botafogo; rj. Tecnologia & cultura (cefet/rj). 22, 51-60.
  158. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Alberto Andrade MONERAT; Ana Paula Inacio DIÓRIO; Marcelo Borges ROCHA. 2013. Propostas de ensino com a aplicação da temática alimentos em aulas de química . Tecnologia & cultura (cefet/rj). 22, 37-44.
  159. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2012. Contribuições dos textos de divulgação científica para o ensino de ciências na perspectiva dos professores. Acta scientiae (ulbra). 14, 132-150.
  160. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2012. Textos de divulgação científica: a escolha e o uso por professores de ciências. Revista educação em questão (ufrn. impresso). 43, 109-135.
  161. Life Sciences Aquatic Science
    Marcelo Borges ROCHA; Paulo Cesar De PAIVA. 2012. Scolelepis (polychaeta: spionidae) from the brazilian coast with a diagnosis of the genus. Zoologia (curitiba): an international journal for zoology. 29, 385-393-.
  162. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2012. O potencial didáticodos textos de divulgação científica segundo professores de ciências. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 5, 47-68.
  163. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Marco Aurélio LEAL; Rafael Vargas MARQUES. 2012. Divulgação científica e meio ambiente: mapeamento da temática ambiental em jornais e revistas de grande circulação. Ensino; saúde e ambiente. 5, 72-81.
  164. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Marana Vargas BERNARDINO; Marcelo Borges ROCHA. 2012. Análise dos conteúdos de evolução em artigos científicos sob a perspectiva da natureza da ciência. Ensino; saúde e ambiente. 5, 140-153.
  165. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Nathalia De Paula Dos SANTOS; Silvana Salgado NAVARRO. 2012. Educação ambiental na gestão de resíduos sólidos: concepções e práticas de estudantes do curso superior de tecnologia em gestão ambiental. Ambiente e educação. 17, 97-122.
  166. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Marcelo Borges ROCHA; Nathalia De Paula Dos SANTOS; Silvana Salgado NAVARRO. 2011. Gestão de resíduos sólidos e educação ambiental: análise da percepção de estudantes do curso superior de tecnologia em gestão ambiental. Revista eletrônica de tecnologia e cultura. 13, 29-44.
  167. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA. 2010. Textos de divulgação científica na sala: a visão dos professores de ciências. Revista augustus (rio de janeiro. impresso). 14, 24-34.
  168. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Radashevsky V; Paulo Cesar De PAIVA. 2009. Espécies de scolelepis (polychaeta; spionidae) de praias do estado do rio de janeiro; brasil. Biota neotropica. 9, 101-108-.
  169. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Borges ROCHA; Isabel MARTINS; Mariana CASSAB. 2001. Analise do processo de reelaboração discursiva de um texto de divulgação científica para um texto didático. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 01, 19-27.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Gomes Rodrigues MARTINS; Marcos CORREA; Marcelo Borges ROCHA; Bruna KARL; Marcia GARCIA et al. 2023. Construir recursos educacionais para a abordagem curricular das questões sócio-científi cas: uma experiência de colaboração entre a universidade e a escola de educação básica. In: Pedagogias críticas em educação stem [livro eletrônico]: ideias e experiências do brasil e do reino unido. Brasil.
  2. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rafael De Oliveira ROCHA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Estudo sobre espécies exóticas em unidades de conservação no estado do rio de janeiro. In: Ensino; ambiente; saúde e movimentos sociais. Brasil.
  3. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Juliane Pereira ZAGO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise do perfil e percepção ambiental dos visitantes no parque nacional da tijuca. In: Ensino; ambiente; saúde e movimentos sociais. Brasil.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Caroline Da Silva FERNANDES; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Contribuições de uma sequência didática para a formação do engenheiro ambiental. In: Ensino; ambiente; saúde e movimentos sociais. Brasil.
  5. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Stéfano Bruno Vieira GOMES; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Análise dos impactos dos resíduos sólidos em unidades de conservação: o caso da trilha do estudante. In: Ensino; ambiente; saúde e movimentos sociais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Mendes De ALMEIDA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Educação sexual no ensino de ciências: análise de trabalhos publicados nas edições de 2008-2018 do eneciências. In: Ensino; diversidade cultural e decolonização. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Joana Diafilos TEIXEIRA; Daniel Fonseca De ANDRADE; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Formação de professores no parque nacional da tijuca: uma investigação a partir da perspectiva docente. In: Ensino de ciências e formação de professores. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Jogos interativos e plataformas digitais no ensino de ciências. In: Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Divulgação científica em meio digital: mapeamento de blogs de ciências no brasil. In: Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Bruna MICELI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Divulgação científica e a prática docente: mapeamento de teses e dissertações brasileiras na área de ensino de ciências. In: Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O uso da tecnologia em espaços não formais: mapeamento em periódicos na área de ensino de ciências. In: Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Museology
    Julia Beatriz Andrade SILVEIRA; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A divulgação científica do museu nacional: estudo netnográfico das atividades pós incêndio de 2018. In: Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Alanza Mara ZANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A educação ambiental e o ensino de ciências: revisão de estudos empíricos. In: Ebook do vi congresso nacional de pesquisa e ensino de ciências. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Azevedo VENEU; Marcelo Borges ROCHA. 2021. Open science: uma proposta; muitos desafios. In: Ensino de ciências; processos e estratégias de ensino-aprendizagem. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Jhony Weverson Rocha COELHO; Marcelo Borges ROCHA. 2021. O corpo no cinema: uma análise sistemática a partir de estudos brasileiros. In: Ciência se faz com pesquisa!. Brasil.
  16. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alanza Mara ZANINI; Douglas MONTEZ; Marcelo Borges ROCHA. 2021. A importância da participação social em unidades de conservação. In: Gestão dos recursos hídricos em unidades de conservação. Brasil.
  17. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Marcos CORREA; Marcia GARCIA; Morganna JUSTEN; Marcelo Borges ROCHA; Isabel Gomes Rodrigues MARTINS. 2021. Trilhando caminhos para o ensino de física a partir de questões sociocientíficas. In: Ciência em contexto: propostas para construir espaços-tempo de ciência na escola. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Aparecida Nunes SILVA; Marcelo Borges ROCHA. 2020. Construção de narrativas pessoais:contribuições nos anos inicias do ensino fundamental. In: Cadernos de práticas educativas em educação profissional e tecnológica. Brasil.
  19. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Marcelo Borges ROCHA; Ana Helena GONZALEZ. 2020. Percepção ambiental: contribuições para estudos em educação ambiental. In: Teia de saberes nas questões ambientais:da educação científica e filosófica à educação ambiental. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Myllena Guedes PASSERI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Uma educação ambiental sob o viés da ciência; tecnologia e sociedade no ensino de ciências: uma visão sobre o consumo. In: Debate e reflexão das novas tendências da biologia. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro Miguel Marques Da COSTA; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Uso de plataformas digitais como forma de divulgar a ciência. In: Divulgação cientifica: textos e contextos. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara Doukay CAMPANINI; Marcelo Borges ROCHA. 2019. A ciência através dos quadrinhos na educação escolar. In: Divulgação cientifica: textos e contextos. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Azevedo VENEU; Bruna MICELI; Igor Leandro Alves De CARVALHO; Marcelo Borges ROCHA. 2019. Textos de divulgação cientifica em sala de aula: vantagens; limites e desafios. In: Divulgação cientifica: textos e contextos. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
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