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Luís Carlos Costa Fonseca

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Name Links Major Area Area
1 Cícero Costa QUARTO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
2 Credine Silva De MENEZES Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
3 Léa Da Cruz FAGUNDES Ciências Humanas Psicologia
4 Magda BERCHT Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
5 Margarete AXT Ciências Humanas Educação
6 Reinaldo De Jesus Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Sofiane LABIDI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
  1. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Carlos Henrique Rodrigues De OLIVEIRA; Luiz Ricardo Souza RIPARDO; Magno Castro MORAES; Luís Carlos Costa FONSECA; Rogério Moreira Lima SILVA et al. 2021. Voip university solution: voip uema. In: The 2021 world congress in computer science; computer engineering; & applied computing (csce'21). Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    De Oliveira Santos Francisco ALAN; Luís Carlos Costa FONSECA. 2019. Collection and analysis of source code metrics for composition of programming learning profiles. In: 2019 ieee 19th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Quarto CICERO; Busson ANTONIO; Luís Carlos Costa FONSECA; Magda BERCHT; Eder EWALDO. 2019. Formation of groups for collaborative learning: an approach based on profiles of individual self-reports. In: 2019 ieee 19th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  4. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Quarto CICERO; Busson ANTONIO; Veras NECIO; Luís Carlos Costa FONSECA; Edson NASCIMENTO et al. 2019. A multiagent system in aid to the formation of groups for collaborative learning. In: 2019 ieee 19th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Martins Oliveira JUNIOR; Luan CORREA; Luís Carlos Costa FONSECA. 2018. Integração do moodle com sistema de gestão acadêmica. In: Conferencia internacional sobre informática na educação - tise. Chile.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana MENDES; Luís Carlos Costa FONSECA; Silva REINALDO. 2018. Analise e predição de desempenho de discentes a partir da inserção de material de a poio em avas. In: Conferencia internacional sobre informática na educação - tise. Chile.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Melkyanne Mendes SILVA; Luís Carlos Costa FONSECA; Silva REINALDO. 2018. Biabot- um agente tutor com expressão de emoções para suporte online em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Conferencia internacional sobre informática na educação - tise. Chile.
  8. Life Sciences Animal Science and Zoology
    Luís Carlos Costa FONSECA; Ribeiro Alan Robert Da SILVA; Souza Do Nascimento Jonh Selmo DE. 2016. Approach multi-agents embedded alarm in potrooms. In: Fifth international conference on advanced information technologies and applications. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Carlos Costa FONSECA; Reinaldo De Jesus SILVA; Marlon Pereira FARIAS; Rosa Maria VICARI. 2015. Modelo computacional para recomendação de objeto de aprendizagem baseado em anotações extraídas do ambiente virtual de aprendizagem. In: Ix congresso latino-americano interdisciplinar do adolescente (clioa). Brasil.
  10. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Santos Lanylldo Araujo DOS; Luís Carlos Costa FONSECA. 2015. Um modelo de arquitetura para gerenciar a criação de recursos educacionais abertos em núcleos de ead. In: Ii workshop sobre recursos educativos abiertos. Brasil.
  11. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luís Carlos Costa FONSECA; Francisco Da Da Conceição SILVA; Reinaldo De Jesus SILVA; Josenildo SILVA. 2015. Uma ferramenta para visualização das tendências de evasão geradas por mineração de dados a partir das interações em fóruns de discussão. In: Conferência latino-americana de objetos e tecnologias de aprendizagem - laclo 2015. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Silva FRANCISCO; Silva Josenildo DA; Silva REINALDO; Luís Carlos Costa FONSECA. 2015. Um modelo preditivo para diagnóstico de evasão baseado nas interações de alunos em fóruns de discussão. In: Xxvi simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Lanylldo Araujo Dos SANTOS; Reinaldo De Jesus SILVA; Luís Carlos Costa FONSECA. 2015. Núcleos de educação a distância e a criação de objetos de aprendizagem: uma proposta de software. In: X conferência latino-americana de objetos e tecnologias de aprendizagem (laclo 2015). Brasil.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Francisco Adelton Alves RIBEIRO; Luís Carlos Costa FONSECA; Miguel De Sousa FREITAS. 2014. Sistema de recomendação de documentos na internet utilizando meta-busca para o moodle. In: Desafie - iii workshop de desafios da computação aplicada à educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Da Da Conceição SILVA; Reinaldo De Jesus SILVA; Luís Carlos Costa FONSECA; Lanylldo Araujo Dos SANTOS; Idovaldo Cunha SILVA et al. 2014. Potencializa: software para o ensino de atividades matemáticas iniciais em discentes com deficiência intelectual. In: Xix conferência internacional sobre informática na educação - tise. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luz José Wilker PEREIRA; Luís Carlos Costa FONSECA. 2013. Educonnect: uma ferramenta de apoio à aprendizagem colaborativa para dispositivos móveis em redes manet. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  17. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ribeiro Francisco Adelton ALVES; Luís Carlos Costa FONSECA; Freitas Miguel De SOUSA. 2013. Recomendando objetos de aprendizagem a partir das hashtags postadas no moodle. In: Xxiv simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lanylldo Araujo Dos SANTOS; Luís Carlos Costa FONSECA; Lidinalva De Almada COUTINHO. 2013. Avalia - software para avaliar a aprendizagem em ambientes virtuais de ensino. In: 5º simpósio hipertexto e tecnologias na educação e 1º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alfredo Costa Junior OLIVEIRA; Luís Carlos Costa FONSECA; Cícero Costa QUARTO; Rômulo Martins FRANÇA; Sofiane LABIDI. 2012. Um sistema multiagente para a formação e avaliação de grupos sócio afetivos em ambientes cscl. In: Workshop-escola de sistemas de agentes; seus ambientes e aplicações. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luís Carlos Costa FONSECA; Othon Carvalho Bastos FILHO; Sylvania Calvacante De SÁ. 2011. Caminhos de (re)conhecimento da ead na universidade federal do maranhão. In: Esud 2011 - viii congresso brasileiro de ensino superior a distância. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Cleber Auguto PEREIRA; Luís Carlos Costa FONSECA; Sofiane LABIDI. 2010. Modelagem do sistema de avaliação de conhecimento (acs) aplicável aos cursos de graduação; segundo parâmetros do enade. In: Congresso sul brasileiro de computação. Brasil.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luís Carlos Costa FONSECA; Rosa Maria VICARI; Crediné Siva De MENEZES; Jonatas SOARES. 2008. An intelligent and contextual information retrieval environment for lifelong learning. In: Frontiers in education (fie). Estados Unidos.
  23. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luís Carlos Costa FONSECA; Othon Carvalho Bastos FILHO; Sofiane LABIDI; Margareth AXT; Delano B MARQUES et al. 2004. Increasing cognitive earnings using intelligent open challenge learning objects. In: Computers and advanced technology in education. Estados Unidos.
  24. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luís Carlos Costa FONSECA; Sofiane LABIDI; Othon Carvalho Bastos FILHO. 2003. Ics - an agent mediated e-commerce system: ontologies usage. In: 5th international conference on enterprise information systems. França.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Pontes Fernando Da SILVA; Luís Carlos Costa FONSECA; Silva Wildemarkes De Almeida DA. 2023. Incorporação das mecânicas de jogos como ferramenta de engajamento de alunos em sistemas de ensino à distância: uma revisão sistemática da literatura. Research; society and development. 12, e26412240213-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Danrley Alves DOS; Luís Carlos Costa FONSECA; Pinto Mauro Sérgio SILVA; Ribeiro Francisco Adelton ALVES. 2022. Utilização da cultura maker no contexto educacional: revisão sistemática de literatura. Research; society and development. 11, e40611629159-.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Santos Danrley Alves DOS; Luís Carlos Costa FONSECA; Pinto Mauro Sérgio SILVA; Ribeiro Francisco Adelton ALVES. 2022. Protótipo cnc: um novo recurso para ambientes maker como apoio didático ao ensino/aprendizagem em cursos de robótica educacional. Research; society and development. 11, e40711629161-.
  4. Physical Sciences Computer Science Applications
    Arlley Carlos Carneiro Dos Santos COSTA; Luís Carlos Costa FONSECA; Marilda De Fátima Lopes ROSA. 2022. Acessibilidade urbana facilitada por aplicativos para pcds: uma revisão sistemática e literatura. Research; society and development. 11, e08111133296-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Carlos Costa FONSECA; Marlon Pereira FARIAS; Reinaldo De Jesus SILVA. 2015. Sistema de recomendação de links para o fomento de discussões em fóruns de um ambiente virtual de aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 12, 11-.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Luís Carlos Costa FONSECA; Lidinalva De Almada COUTINHO; Lanylldo Araujo Dos SANTOS. 2013. Ferramenta para estimar a proficiência de indivíduos baseada na teoria de resposta ao item. Renote. revista novas tecnologias na educação. 11, 10-.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cleber Augusto PEREIRA; Sofiane LABIDI; Luís Carlos Costa FONSECA. 2010. Modelagem do sistema de avaliação de conhecimento (acs) aplicável aos cursos de graduação; segundo parâmetros do enade. Sulcomp. 5, 1-10.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luís Carlos Costa FONSECA; Crediné Siva De MENEZES; Rosa Maria VICARI. 2006. Towards an intelligent and contextual information retrieval environment for lifelong learning. Scientia (unisinos). 17, 1-10.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Mark Renato C LIMA; Sofiane LABIDI; Luís Carlos Costa FONSECA; Othon Carvalho Bastos FILHO. 2005. Aprendizagem cooperativa e o problema de formação de grupos. Renote. revista novas tecnologias na educação. 3, 10-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Justin Cerveira KAMPFF; Antônio Da Fonseca De LIRA; Doris Simone REITZ; Fábio De Jesus Lima GOMES; Nádie Christina Ferreira MACHADO et al. 2005. Relação entre o perfil do usuário e a escolha do perfil do tutor. Renote. revista novas tecnologias na educação. 3, 10-.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Othon Carvalho Bastos FILHO; Sofiane LABIDI; Margareth AXT; Paloma Dias SILVEIRA; Luís Carlos Costa FONSECA et al. 2005. Sistema de desafios abertos inteligentes: um incremento computacional lúdico para se trabalhar o problema da aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 3, 10-.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Luís Carlos Costa FONSECA; Crediné Siva De MENEZES; Rosa Maria VICARI; Lea Da Cruz FAGUNDES. 2005. Esclarecendo dúvidas e validando certezas - uma ferramenta de apoio à construção de conhecimento no contexto de projetos de aprendizagem. Renote. revista novas tecnologias na educação. 3, 11-.
  13. Physical Sciences Computer Science Applications
    Othon Carvalho Bastos FILHO; Margareth AXT; Sofiane LABIDI; Luís Carlos Costa FONSECA; Edson NASCIMENTO et al. 2004. Jogos inteligentes como sistemas abertos: singularizando as possibilidades de interação com desafios lógicos. Renote. revista novas tecnologias na educação. 2, 10-.
  1. Physical Sciences Computer Networks and Communications
    Carlos Henrique Rodrigues De OLIVEIRA; Luiz Ricardo Souza RIPARDO; Magno Castro MORAES; Luís Carlos Costa FONSECA. 2022. Telefonia de baixo custo (tbc) baseada no protocolo ip para a uema e secretarias do governo do estado (projeto voip uema). In: Telefonia de baixo custo (tbc) baseada no protocolo ip para a uema e secretarias do governo do estado (projeto voip uema). Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Sofiane LABIDI; Luís Carlos Costa FONSECA; Othon Carvalho Bastos FILHO; Edson NASCIMENTO. 2003. Intelligent b2b commerce system. In: Techno legal aspects of information society and new economy an overview. Espanha.
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