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Lívia Maria Fraga Vieira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Adriana Maria Cancella DUARTE Ciências Humanas Educação
2 Angela Maria Scalabrin COUTINHO Ciências Humanas Educação
3 Dalila Andrade OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
4 Libéria Rodrigues NEVES Ciências Humanas Psicologia
5 Lucíola Licínio De Castro Paixão SANTOS Ciências Humanas Educação
6 Maria Machado Malta CAMPOS Ciências Humanas Educação
7 Mário Luiz Neves De AZEVEDO Ciências Humanas Educação
8 Mônica Correia BAPTISTA Ciências Humanas Educação
9 Moysés Kuhlmann JÚNIOR Ciências Humanas Educação
10 Nilma Lino GOMES Ciências Humanas Educação
11 Olgaíses Cabral MAUÉS Ciências Humanas Ciência Política
12 Pura Lúcia Oliver MARTINS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Beatriz De Oliveira Vasconcelos SILVA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2022. Educação infantil e pandemia. In: Xxx simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Lucas Felicetti REZENDE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2020. As novas formas de controle sobre o trabalho e identidade docentes: da base neoliberal para a emergência conservadora. In: Ix encuentro internacional de la red kipus ?políticas docentes en la formación inicial y continua para la educación básica y superior frente a los actuales desafíos?. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Beatriz De Oliveira Vasconcelos SILVA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2019. Frequência escolar na educação infantil: influência de variáveis sociais e econômicas sobre o cotidiano das crianças e suas famílias. In: Ii congresso de estudos da infância. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Kildo Adevair Dos SANTOS; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2018. As parcerias público-privadas na educação básica: implicações para o trabalho docente. In: Xii seminario internacional de la red estrado. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Arinalda Silva LOCATELLI; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2018. Condições de trabalho na educação da primeira infância no brasil: os desafios da profissionalização e da valorização docente. In: Xii seminario internacional de la red estrado. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Arinalda Silva LOCATELLI; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Amanda Trindade DINIZ. 2016. Gênero e trabalho docente na educação infantil. In: Xi seminario internacional de la red estrado. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Elisa SANTOS; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2016. As consequências das reformas do estado dos anos 2000 para o trabalho docente na uemg. In: Xi seminario internacional de la red ?movimientos pedagógicos y trabajo docente en tiempos de estandarización?. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Edmilson Antônio Pereira JR. 2016. Percepção de professores da educação básica brasileira sobre infraestrutura escolar e satisfação profissional: análises exploratórias. In: Xi seminario internacional de la red ?movimientos pedagógicos y trabajo docente en tiempos de estandarización?. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Edna Martins BORGES; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2014. As avaliações externas e o uso dos seus resultados pelas secretarias de educação e pelas escolas. In: X seminário internacional rede estrado. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Alexandre William Barbosa DUARTE. 2011. Professores da educação infantil no brasil: desigualdades no trabalho docente e no status social. In: 35º encontro anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em ciências sociais. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Trabalho e emprego na educação infantil no brasil: discriminações e desigualdades. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Educação infantil: política de conveniamento e creches no brasil. In: Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Trabalho e emprego na educação infantil no brasil: segmentações e desigualdades. In: I congresso ibero-americano; vi congresso luso-brasileiro; iv congresso do fórum português. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Trabalho docente na educação infantil no brasil: discriminações e desigualdades. In: Viii seminário internacional - red estrado e ii seminário de políticas educativas en latinoamérica - uch: educación y trabajo docente en el escenario latinoamericano. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Trabalho docente na educação infantil no brasil: o caso de belo horizonte. In: Ii seminário de grupos de pesquisa sobre culturas infantis. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Oliveira Dalila ANDRADE. 2009. Professionnels de l'éducation infantile au brésil: tensions et convergences actuelles. In: 32ème colloque international de l'afec-. França.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Carla Batista SILVA. 2009. Trabalho docente e políticas educacionais: perspectivas para a formação de professores de educação infantil. In: 17° congresso de leitura do brasil. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2008. Educar e cuidar são funções complementares e indissociáveis na educação infantil: quais consequências para a formação e o trabalho docente ?. In: Vii seminario de la red latinoamericana de estudios sobre trabajo docente. Argentina.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2008. Educação da primeira infância na legislação educacional do brasil republicano: o caso do estado de minas gerais (1908-2000). In: I seminário de grupos de pesquisas sobre culturas infantis - grupeci. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2007. Educação da criança de 0 a 6 anos na legislação educacional do brasil republicano: o caso do estado de minas gerais (1908-2000). In: Iv congresso luso-brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2007. Educação da criança pequena na legislação educacional brasileira do século xx: abordagem histórica do estado de minas gerais (1908-2000). In: 30a reunião anual da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2007. Educação da criança pequena nos governos republicanos de minas gerais (1908-2000): regulação da oferta; pressão da ?demanda?. In: Xxiii simpósio brasileiro de política e administração da educação-v congresso luso-brasileiro de política e administração da educação-i colóquio ibero-americano de política e administração da educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2005. Educação infantil: a formação continuada e a universidade. In: 8º encontro de extensão da ufmg. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Aline Alves MOREIRA. 2004. Delfim moreira (1908): a construção da educação infantil em belo horizonte. In: Xii seminário de iniciação científica da ufop. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA. 2003. Municipalização da pré-escola no contexto das reformas da rede pública de educação básica do estado de minas gerais: anos 1990. In: Iv simpósio anpae sudeste. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA. 2001. A regulamentação da educação infantil. In: Forum mundial de educação infantil. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2001. Educação infantil na legislação educacional brasileira: uma abordagem histórica. In: Vi encontro de pesquisa da fae/ufmg. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2000. Formação do educador infantil: desafios atuais. In: Seminário internacional da omep. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1999. Perspectivas da educação infantil. In: Vii consinpro. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Ana Paula Ferreira PEDROSO. 1999. Memória e situação atual das escolas infantis da rede estadual de ensino/mg em belo horizonte: um estudo exploratório. In: Viii semana de iniciação científica da ufmg. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1998. Integração de programas de creches/pré-escolas e articulação com o ensino fundamental. In: Ii simpósio latino-americano de atenção à criança de 0 a 6 anos. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1996. Creches e pré-escolas: direito da criança pequena e direito de trabalhadoras(es). In: Seminário: planejamento para o gênero e governo local. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1994. A política de educação infantil no município de belo horizonte. In: I simpósio nacional de educação infantil. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Regina Lúcia De Melo CAMARGOS. 1983. Creche comunitária: uma análise micropolítica. In: Ii seminário de pesquisa em educação. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1980. A formação das creches na região industrial da grande belo horizonte. In: I conferência brasileira de educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2022. Uma história da política de creches no brasil: o projeto casulo da lba (1977-1985). Zero-a-seis (florianópolis). 24, 34-66.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Arinalda Silva LOCATELLI; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2022. Docência como profissão: reflexões acerca de aspectos subjetivos que a constituem. Educação (santa maria. online). 47, 1-24.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Franceline Rodrigues SILVA; Daniel Santos BRAGA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2021. Infraestrutura das creches e pré-escolas em belo horizonte: condições de oferta e distribuição territorial. Educação (santa maria. online). 46, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Bruno Tovar FALCIANO. 2021. Docência na educação infantil durante a pandemia: percepções de professoras e professores. Retratos da escola. 14, 788-805.
  5. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Maria Malta CAMPOS; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2021. Covid-19 and early childhood in brazil: impacts on children?s well-being; education and care. European early childhood education research journal. 28, 1-17.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Maria Clementino Jesus E SILVA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2020. Carreira e avaliação docente na educação básica no brasil: a emergência de um novo profissionalismo. Sisyphus - journal of education. 8, 55-78.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Edmilson Antônio Pereira JR. 2020. Infraestrutura escolar e satisfação profissional: percepção de professores da educação básica brasileira. Pesquisa e debate em educação. 10, 1027-1046.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Kildo Adevair Dos SANTOS; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2020. Nova gestão pública na educação básica no brasil: parceria público-privada; esfera local e trabalho docente. Temas em educacao. 29, 226-250.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Luísa Fernanda Mejia TORO; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Juliana De Fátima SOUZA. 2020. El doctorado latinoamericano en educación: una experiencia de internacionalización e migración académica en la posgraduación. Revista paideia surcolombiana. 25, 220-237.
  10. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Coutinho Ângela SCALABRIN; Lopes EDNA; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Trópia PATRÍCIA. 2020. Direitos trabalhistas e trabalho remoto na educação infantil durante a pandemia: resultados de pesquisa. Zero-a-seis (florianópolis). 22, 1478-1503.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Beatriz De Oliveira Vasconcelos SILVA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2020. Frequência escolar na educação infantil: percepções das famílias e dos profissionais da educação. Revista da faeeba- educação e contemporaneidade. 29, 287-307.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana De Fátima SOUZA; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Luísa Fernanda Mejia TORO. 2019. Nuestro norte es el sur: el doctorado latinoamericano en educación de la ufmg. Educação em revista (online). 35, 1-31.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Arinalda Silva LOCATELLI; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2019. Condições de trabalho na educação infantil no brasil: os desafios da profissionalização e da valorização docente. Educar em revista (impresso). 35, 263-281.
  14. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Maikel Pons GIRALT; María Victoria González PEÑA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2019. Relaciones étnico/raciales en cuba: (otras) epistemes y prácticas en las políticas universitarias. Educação e cultura contemporânea. 16, 242-270.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Edmilson Antônio Pereira JR; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2018. Condições de trabalho dos professores: a produção acadêmica brasileira da área da educação. Práxis educacional (online). 14, 247-270.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Sueli Machado OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2018. Matrícula antecipada no ensino fundamental por mandado de segurança: implicações para as crianças. Em aberto. 31, 39-59.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Neide Elisa SANTOS; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2015. A (re)configuração do trabalho docente na universidade do estado de minas gerais frente às reformas de estado e da educação nos anos 2000. Currículo sem fronteiras. 15, 409-424.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2014. As condições do trabalho docente na educação infantil no brasil. Pátio (porto alegre. 2002). 41, 32-35.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2014. Apontamentos sobre o documento ?educação infantil: subsídios para a construção de uma sistemática de avaliação'. Nuances. 25, 18-35.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Maria Helena AUGUSTO. 2014. Políticas de responsabilização e gestão escolar na educação básica brasileira. Linhas críticas (unb). 20, 529-548.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2013. O perfil das professoras e educadoras da educação infantil no brasil. Salto para o futuro. XXIII, 16-27.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Liliane Cecília De Miranda BARBOSA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2013. Avaliações externas estaduais: possíveis implicações para o trabalho docente. Revista e-curriculum (pucsp). 11, 409-433.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2013. Critérios de acesso à educação infantil no brasil: estigmatização da pobreza; privilégio corporativo ou discriminação positiva?. Olhar de profesor. 16, 49-74.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Tiago Grama De OLIVEIRA. 2013. As condições do trabalho docente na educação infantil no brasil: alguns resultados de pesquisa (2002-2012). Revista educação em questão (ufrn. impresso). 46, 131-154.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Mércia De Figueiredo Noronha PINTO; Adriana Maria Cancella DUARTE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação infantil pública de belo horizonte. Revista brasileira de educação (impresso). 17, 611-626.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge M GOROSTIAGA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. Tendencias nacionales y subnacionales en la reforma del gobierno escolar: argentina y brasil 1990-2010. Revista latinoamericana de educación comparada. 3, 33-44.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Luiz Fernandes DOURADO; Antônio Cabral NETO; Carlos Roberto Jamil CURY; João Ferreira De OLIVEIRA et al. 2011. Por um plano nacional de educação (2011-2020) como política de estado. Revista brasileira de educação (impresso). 16, 483-492.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2011. História em curso: formação de professores da educação infantil no brasil. Projetos escolares creches: 0 a 3 anos. 4, 28-31.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2011. Obrigatoriedade escolar na educação infantil. Retratos da escola. 5, 245-262.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Gizele SOUZA. 2010. Trabalho e emprego na educação infantil no brasil: segmentações e desigualdades. Educar em revista (impresso). 1, 119-139.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. A educação infantil e o plano nacional de educação: as propostas da conae 2010. Educação & sociedade (impresso). 31, 809-831.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2009. A formação de professores e a educação infantil hoje. Pátio (porto alegre. 2002). 1, 8-11.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2009. Trabajo y empleo en la educácion infantil en el brasil: segmentaciones y desigualdades. Fundamentos en humanidades (san luis). ano X, 221-240.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2008. As pesquisas na universidade sobre educação infantil em minas gerais (1983-2007). Paidéia (belo horizonte). V, 41-78.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2007. Plano de desenvolvimento; o 'pac' da educação. Pensar bh. política social. 1, 5-7.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Luciola Licinio De Castro Paixão SANTOS. 2006. Agora seu filho entra mais cedo na escola: a criança de seis anos no ensino fundamental de nove anos em minas gerais. Educação e sociedade. 27, 775-796.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2005. Regulamentação da educação infantil no sistema municipal de ensino de belo horizonte. Revista da tv escola. 1, 1-6.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2003. Dicionário crítico da educação: educação infantil. Presença pedagogica. 9, (50) 62-65.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA. 2003. A regulamentação da educação infantil no sistema municipal de ensino de belo horizonte. Infância na ciranda da educação. Brasil. (1) 20-24.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1999. A formação do profissional da educação infantil no contexto da legislação; das políticas e da realidade do atendimento. Pro-posições (unicamp. impresso). 10, (1) 12-20.
  41. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 1988. Mal necessário: creches no departamento nacional da criança (1940-1970). Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas). 1, 3-16.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Regina Lúcia Couto De MELO. 1987. Creche comunitária ?casinha da vovó?: prática de manutenção/prática de educação. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. impresso). 1, 60-78.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Felicetti REZENDE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2021. Liberar para conservar: os entrelaces das formas de controle neoliberal e neoconservador sobre o trabalho docente a partir do caso do movimento escola sem partido. In: Vidamorte: biopolíticas em perspectiva. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Lucas Felicetti REZENDE; Maria Helena Gonçalves AUGUSTO. 2021. El trabajo docente en el salvador durante la pandemia de covid-19. In: Trabajo docente en tiempos de pandemia: una mirada regional latinoamericana. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Bartolozzi FERREIRA; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2021. Nada será como antes: el futuro de la profesión docente en cuestión. In: La retracción del derecho a la educación en el marco de las restauraciones conservadoras : una mirada nuestroamericana. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Tiago Grama De OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2020. Trabalhadoras da educação infantil no brasil:história e atualidade da docência na primeira infância. In: Política social e desigualdades: a educação em destaque. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Arinalda Silva LOCATELLI; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2020. O trabalho das professoras de educação infantil: o cuidado como uma categoria social. In: Docência e práticas pedagógicas: percursos; reflexões e experiências no cotidiano da educação. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2017. Múltiplas linguagens na educação infantil. In: Formação continuada de docentes da educação básica: construindo e reconstruindo conhecimentos na prática pedagógica (laseb). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Sandro Vinicius Sales Dos SANTOS; Maria Carolina Da Silva CALDEIRA; Libéria Rodrigues NEVES; Cláudio Emanuel Dos SANTOS. 2017. Transformações do fazer docente na educação infantil a partir da disciplina análise crítica da prática pedagógica. In: Formação continuada de docentes da educação básica : contribuições da formação por área de concentração (laseb). Brasil.
  8. Health Sciences General Medicine
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2016. 'mal necessário': creches no departamento nacional da criança; brasil (1940-1970). In: História social da infância no brasil. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Maria Helena AUGUSTO. 2014. Gestion scolaire et travail de l'enseignant au brésil: entre l'autonomie et le contrôle. In: La question du leadership en éducation. Bélgica.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2013. O trabalho docente na educação básica no rio grande do norte: conhecendo novos docentes e suas condições de trabalho. In: Trabalho docente no cotidiano da educação básica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Alexandre DUARTE. 2012. Professoras da educação infantil no brasil: desigualdades no trabalho docente e no status social. In: Educación y trabajo docente en el nuevo escenario latinoamericano: entre la mercantilización y la democratización del conocimiento. Peru.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. Condições de trabalho docente: uma análise a partir de dados de sete estados brasileiros. In: Trabalho na educação básica: a condição docente em sete estados brasileiros. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica em goiás: conhecendo novos docentes e suas condições. In: Trabalho docente na educação básica em goiás. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Bartolozzi FERREIRA; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica no espírito santo: conhecendo novos docentes e suas condições. In: O trabalho docente na educação básica no espírito santo. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mércia De Figueiredo Noronha PINTO; Tiago Grama De OLIVEIRA. 2012. O trabalho docente na educação infantil em minas gerais: perfil e condições de trabalho de professoras e educadoras. In: O trabalho docente na educação básica em minas gerais. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica no estado do paraná: conhecendo novos docentes e suas condições. In: O trabalho docente na educação básica no parná. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica no pará: conhecendo novos docentes e suas condições. In: O trabalho docente na educação básica: o pará em questão. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2011. Universidade; produção de conhecimento e a educação infantil: as pesquisas em minas gerais (1983-2009). In: Políticas para a educação: análises e apontamentos. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2011. Educação da criança de zero a seis anos no sistema educacional brasileiro: redefinições e tensões. In: Políticas públicas e educação: regulação e conhecimento. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge M GOROSTIAGA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2011. Tendências nacionais e subnacionais no governo escolar: argentina e brasil; 1990-2010. In: Políticas educacionais e trabalho docente: perspectiva comparada. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Políticas de educação infantil no brasil no século xx. In: Educar na infância: perspectivas histórico-sociais. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Educação infantil no brasil: permanências; redefinições e tensões. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: alfabetização; arte-educação; educação infantil; ensino da língua portuguesa; ensino de línguas estrangeiras. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Amarilis Coelho CORAGEM. 2009. Identidade profissional e a formação continuada de professores da educação infantil em nível de especialização. In: Formação continuada de docentes da educação básica: construindo parcerias (laseb). Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2002. Educação infantil em minas gerais: o regime de colaboração e o desafio de políticas municipais. In: Políticas públicas. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA. 2002. Regulamentação da educação infantil. In: Educação infantil: construindo o presente. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Neusa LIMA. 1995. Concepção do coletivo; participação comunitária e transformação social pela saúde. In: Projeto montes claros: a utopia revisitada. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Regina Lúcia Couto De MELO. 1989. Creche comunitária "casinha da vovó": prática de manutanção/prática de educação. In: Creche. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA. 2023. Educação infantil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Malta CAMPOS; Aidê Cançado ALMEIDA; Érica Dumont PENA; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA et al. 2020. Para um retorno à escola que respeite os direitos fundamentais de crianças; famílias e educadores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Adriana Maria Cancella DUARTE; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Alexandre William Barbosa DUARTE; Ana Maria Clementino Jesus E SILVA et al. 2017. Organização e gestão escolar e suas consequências para o perfil e a condição do gestor escolar. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Dalila Andrade OLIVEIRA; Edmilson Antônio Pereira JR; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Adriana Maria Cancella DUARTE; Ana Maria Clementino Jesus E SILVA et al. 2017. Indicadores do trabalho docente na educação básica. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2014. Trabalho na educação básica em pernambuco. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Antônio Cabral NETO; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2013. Trabalho docente no cotidiano da educação básica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Olgaíses MAUÊS; Arlete CAMARGO; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica: o pará em questão. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Dalila ANDRADE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. Trabalho na educação básica: a condição docente em sete estados brasileiros. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    João Ferreira De OLIVEIRA; Oliveira Dalila ANDRADE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. Trabalho docente na educação básica em goiás. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Eliza Bartolozzi FERREIRA; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica no espírito santo. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Cancella DUARTE; Savana Diniz Gomes MELO; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica em minas gerais. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Mário Luiz Neves De AZEVEDO; Dalila Andrade OLIVEIRA; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2012. O trabalho docente na educação básica no paraná. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Oliveira Dalila ANDRADE; Adriana Cancella DUARTE; Lívia Maria Fraga VIEIRA. 2010. Dicionário de trabalho; condição e profissão docente. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Lívia Maria Fraga VIEIRA; Isabel De Oliveira E SILVA. 2008. Educação infantil no brasil: direitos; finalidades e a questão dos profissionais. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Imaculada Loureiro De Freitas DALBEN; Ana Lucia AMARAL; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Mônica Correia BAPTISTA; Pura Lucia Oliver MARTINS. 2002. Educação infantil: o desafio da oferta pública. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Fúlvia ROSEMBERG; Lívia Maria Fraga VIEIRA; Maria Lúcua Alcântara MACHADO; Moysés Kuhlmann JR; Regina PAHIM et al. 1995. Educação infantil: bibliografia anotada. Brasil.