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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Menezes ANDRADE; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2021.
Narrativa e pesquisa narrativa com docentes da alfabetização.
Revista philologus.
79,
863-.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Penélope Cavalcante MONTEIRO; Daniele Ribeiro FORTUNA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2021.
O gênero autobiográfico; as escritas de si e os diários: o homem em busca de si mesmo.
Revista philologus.
79,
990-1007.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Caroline Delfino Dos SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES; Jacqueline De Cássia Pinheiro LIMA; Glhevysson Dos Santos BARROS.
2020.
Revista prisma.
Revista prisma.
3,
24-40.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Glaucia Regina Da S SANTOS; Anna Paula Soares LEMOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2020.
Interdisciplinaridade: uma possibilidade para superar o racismo na escola.
Revista e-scrita: revista do curso de letras da uniabeu.
v. 11; n.1,
230-241.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Giselle Faur De Castro CATARINO.
2020.
Formação de professores: a noção de competência como princípio da reestruturação curricular.
Revista magistro (unigranro).
2,
245-255.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Caroline Delfino Dos SANTOS; Maria Aparecida Dos Santos SIQUEIRA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2020.
Covid-19: os impactos da pandemia sobre a condição social das populações pobres no brasil.
Revista interdisciplinar encontro das ciências.
3,
1585-1598.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Delfino Dos SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES; Jacqueline De Cássia Pinheiro LIMA.
2020.
A influência dos ideais franceses sobre as diretrizes educacionais brasileiras: concepções; princípios e trajetórias.
Revista educação e fronteiras on-line.
18,
173-188.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Caroline Delfino Dos SANTOS; Jacqueline De Cássia Pinheiro LIMA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2019.
Concepções de religiosidade presentes nos discursos infantis.
Revista científica teologia em diálogo.
3,
11-165-122.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisa Moreira Da SILVA; Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2019.
Um olhar sobre as linguagens no processo de alfabetização.
Cadernos do cnlf (cifefil).
1,
651-662-662.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Lucas Fernandes JANUÁRIO.
2019.
Narrativa e memória: o processo de alfabetização de jovens e adultos em duque de caxias.
Cadernos do cnlf (cifefil).
1,
392-397.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Delfino Dos SANTOS; Jacqueline De Cássia Pinheiro LIMA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2019.
Articulações entre currículo e culturas:uma experiência de pesquisa em educação.
Almanaque multidisciplinar de pesquisa.
1,
27-37.
-
Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Marcos Pastana SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2019.
Quando a fila não anda: ações da biblioteca pública para inserção do usuário no mercado de trabalho.
Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online).
15,
34-49.
-
Life Sciences
General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
Jurema Rosa Lopes SOARES; Giselle Faur De Castro CATARINO; Eline Das Flores VICTER; Dilermando Moraes COSTA.
2018.
An interdisciplinary discussion on the body.
The fiep bulletin.
88,
280-283.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Marcos Pastana SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2018.
Architectural accessibility for students with physical deficiency in the school library.
The fiep bulletin.
88,
266-269.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Gisele Nunes Paz VIEIRA; Anna Paula Soares LEMOS; Jurema Rosa Lopes SOARES; Idemburgo FRAZÃO.
2018.
O espaço do verso; o verso no espaço de ferreira gullar.
Revista e-scrita: revista do curso de letras da uniabeu.
9,
234-242.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Penelópe Cavalcanti MONTEIRO; Daniele Ribeiro FORTUNA.
2018.
Práticas de escrita libertária: ensino fundamental e escritas de si.
Cadernos do cnlf (cifefil).
3,
763-774-774.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Delfino Dos SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES; Jacqueline De Cássia Pinheiro LIMA.
2018.
O olhar dos alunos negros dobre sua imagem.
Revista ensaios e pesquisas em educação e cultura.
5,
21-32.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Dolores Albino De SOUZA; Edgar Miranda Da SILVA; Rita Vilanova PRATA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2018.
Educação ambiental: a construção de uma proposta curricular a partir da abordagem ctsa (ciência; tecnologia; sociedade e ambiente).
Revista de educação; ciências e matemática.
8,
73-89.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Giselle Faur De Castro CATARINO; Dilermando Moraes COSTA.
2017.
An interdisciplinary discussion: teachers' conceptions of body in the basic.
The fiep bulletin.
87,
159-162.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Giselle Faur De Castro CATARINO; Eline Das Flores VICTER; Dilermando Moraes COSTA.
2017.
An interdisciplinary discussion: teacher's conceptions of body in the basic education.
The fiep bulletin.
87,
159-162-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Caroline Delfino Dos SANTOS; Jacqueline De Cássia Pinheiro LIMA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Aquisição da linguagem escirta x fracasso escolar: algumas questões.
Cadernos do cnlf (cifefil).
3,
1-9-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristina Da Conceição SILVA; Idemburgo FRAZÃO; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Mike davis em planeta favela: um diálogo com as narratiivas de marcos alvito e christina vital sobre a religiosidade e constituição espacial nas favelas de kinshasa e acari.
Revista magistro (unigranro).
1,
282-293-293.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Giselle Faur De Castro CATARINO.
2017.
Alfabetização: uma reflexão interdisciplinar.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XXI,
1587-1600.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Sydna Meire Faustino FELICIANO; Anna Paula Soares LEMOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Autoficção : a escrita de si na literatura contemporãnea.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XXI,
1682-1691.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcos Pastana SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Competências informacionais para o leitor: domínio dos códigos linguísticos da internet.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XXI,
1727-1738.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marcos Pastana SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Desafios da biblioteca diante das redes sociais no processo de formação do leitor.
Revista brasileira de biblioteconomia e documentação (online).
13,
303-317.
-
Social Sciences & Humanities
Education
William Dias De ARAÚJO; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Educação de jovens e adultos e educação popular em duque de caxias: memórias e histórias.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
00-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Dos Santos Morgado Caetano De PAULO; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2017.
Memória oral e documental da educação de jovens e adultos e educação popular em duque de caxias.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
00-.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Dilermando Moraes COSTA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2016.
Ensino de língua inglesa no primeiro segmento do ensino fundamental:dialogando com desafios e tecendo perspectivas.
I seminário formação de professores e ensino de lingua inglesa.
V.3,
78-90.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Dilermando Moraes COSTA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2016.
A atividade de trabalho de professores de inglês no programa rio criança global.
Revista philologus.
64,
90-100.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dilermando Moraes COSTA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2016.
Narrativas de formação: o trabalho social do projeto mais quinze.
Vii cipa.
1,
1-16.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Rachel Monteiro WYATT.
2016.
Narrativas de formação: o que é ser professor na baixada fluminense.
Vii cipa.
1,
1-13.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Dilermando Moraes COSTA; Idemburgo FRAZÃO; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2016.
Tensões na atividade de trabalho de professores de inglês em escolas públicas e cursos livres de idiomas.
Cadernos do cnlf (cifefil).
10,
124-138.
-
Social Sciences & Humanities
General Economics, Econometrics and Finance
Roberto Mendonça SILVA; Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2016.
Educação financeira: o modelo de cooperação investigativa aplicado em temas de educação financeira.
Revista de educação; ciências e matemática.
6,
110-130.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Rachel Monteiro WYATT.
2016.
Narrativas e reflexões sobre o processo de legitimação de saberes.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XX,
248-253.
-
Health Sciences
Pediatrics, Perinatology and Child Health
Jurema Rosa Lopes SOARES; Dilermando Moraes COSTA; Anna Carolina Pessôa Da CONCEIÇÃO; Ione Da Silva CORREA; Jaciane Barcelos Ribeiro Do NASCIMENTO.
2016.
Questioning the body at school: refkections on childhood obesity.
The fiep bulletin.
86,
392-39.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2015.
Narrativas sobre situações de formação docente no ensino da matemática.
Revista magistro.
1,
89-101.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Paulo Alberto De Vasconcellos BRIGAGÃO; Luiz Eduardo Silva SOUZA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2015.
Experimentos de baixo custo no ensino de física.
Revista sodebras.
10,
247-251-251.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Dilermando Moraes COSTA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2015.
A perspectiva docente quanto ao uso do watsapp como ferramenta adicional ao ensino de inglês: um experimento em curso livre de idiomas.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XIX,
35-46.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra De Oliveira JORGE; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2015.
Tecnologia e letramento na educação de jovens e asdultos.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XIX,
265-274.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Alex ANDRADE; Eline Das Flores VICTER.
2015.
O ensino da matemática e a sua influência quanto à perspectiva de orientação profissional.
Revista uniabeu.
8,
383-395.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Mauro Jodé FLORA.
2015.
Reflexões sobre a relação entre os saberes matemáticos e o exercício da cidadania.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
14-25.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Mauro José FLORA.
2015.
Reflexões sobre a relação entre os saberes matemáticos e o exercício da cidadania.
Almanaque multidisciplinar de pesquisa.
1,
14-25.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Dilermando Moraes COSTA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2015.
A perspectiva docente quanto ao uso do watsapp como ferramenta adicional ao ensino de inglês: um experiemento em curso livre de idiomas.
Almanaque cifefil.
1,
35-46.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Antiógenes GALVÃO; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2015.
Reflexões sobre aprendizagem significativa: em questão o ensino de ciências.
Revista de educação; ciências e matemática.
5,
51-61-61.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra De Oliveira JORGE; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2015.
Tecnologia e letramento na educação de jovens e adultos.
Almanaque cifefil.
xix,
cd-ROOM-.
-
Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Mauro José FLORA.
2015.
História em quadrinhos: um ato compartilhado na sala de aula.
Cadernos do cnlf (cifefil).
XIX,
194-202-194.
-
Social Sciences & Humanities
History
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Mauro José FLORA.
2015.
História em quadrinhos: um ato compartilhado na sala de aula.
Almanaque cifefil.
XIX,
194-202-194.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2014.
Corpos que formam e transformam:percursos de professores egressos da eja em duque de caxias.
Vi congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
1,
1-11.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eline Das Flores VICTER; Jurema Rosa Lopes SOARES; Antonio Carlos SOUZA.
2014.
Uma discussão sobre a aprendizagem significativa: o olhar do professor e dos alunos.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
30-42.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Martins Da SILVA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2014.
Atividade de trabalho; formação e construção de conhecimento: o que é ser professor na baixada fluminense.
Almanaque unigranrio.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eline Das Flores VICTER; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2014.
Questões atuais de pesquisa e formação do professor.
Iv seminário da anpae-rj.
1,
1-12.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Adriano Vargas FREITAS; Eline Das Flores VICTER; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Dayse C LEAL.
2014.
A formação do professor que ensina matemática: resultados de pesquisas em diferentes espaços e tempos.
Xvii endipe.
1,
427-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Das Graças MOREIRA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2014.
Conhecer;viver e formar:narrativas sobre a prática do professor na educação de jovens e adultos.
Vi congresso internacional de pesquisa (auto) biográfica.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Carlos Antonio De SOUZA.
2014.
Uma discussão sobre a aprendizagem significativa: o olhar do professor e dos alunos.
Anais.5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
1,
142-152.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Luiz Antiógenes GALVÃO.
2014.
Reflexões sobre aprendizagem significativa: em questão o ensino de ciências.
Anais.5º encontro nacional de aprendizagem significativa.
1,
939-946.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eline Das Flores VICTER; Jurema Rosa Lopes SOARES; Carlos Antonio De SOUZA.
2014.
Uma discussão sobre a aprendizagem significativa: o olhar do professor e dos alunos.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
30-42.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Antiogenes GALVÃO; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2014.
Reflexões sobre aprendizagem significativa: em questão o ensino de ciências.
5º encontro nacional de aprendizagem significativa (5ºenas) â013 setembro de 2014.
1,
939-946-946.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Nilton Miguel Da SILVA; Jurema Rosa Lopes SOARES; Abel Rodolfo Garcia LOZANO.
2013.
Lógica matemática no ensino fundamental como instrumento facilitador da aprendizagem no ensino da matemática.
Revista sodebras.
8,
99-109.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Jurema Rosa Lopes SOARES; Carlos Antonio De SOUZA; Eline Das Flores VICTER.
2013.
Uso da trigonometria como elemento facilitador da aprendizagem das funções seno e cosseno: um estudo de caso.
Revista sodebras.
8,
11-17.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Carlos Antonio De SOUZA; Eline Das Flores VICTER; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2013.
A história da trigonometria como facilitador das funções seno e cosseno.
Aprendizagem significativa em revista.
3,
406-412.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Helena Da Siva FREITAS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2013.
Linguagem;cultura e poder:reflexões sobre o ensino da produção textual no livro didático.
Cadernos do cnlf.
XVII,
168-180.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Helena Da Siva FREITAS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2013.
Linguagem;cultura e poder:reflexões sobre o ensino da produção textual no livro didático.
Almanaque cifefil.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Irís Matheus BELIENE; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2013.
Educação de pessoas jovens e adultas:inserção ou (re) inserção na informatização.
Almanaque unigranrio.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alex ANDRADE; Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2013.
Reflexões sobre a relação entre o ensino da matemática e a formação profissional.
Vi congresso internacional de ensino de matemática.
1,
1-.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Eline Das Flores VICTER; Carlos Antonio De SOUZA; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2013.
A história da trigonometria como facilitador da aprendizagem das funções seno e cosseno.
V congresso internacional de ensino de matemática.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cíntia Mariza Do AMARAL; Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2013.
O ensino de matemática sob o olhar dos mestrandos de ensino de ciências e matemática na universidade do grande rio.
V congresso internacional de ensino da matemática.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Antonio De SOUZA; Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2013.
Fazendo da história da trigonometria um elemento facilitador da aprendizagem das funções seno e cosseno:um estudo de caso.
X enem: educação matemática; cultura e diversidade.
1,
1-7.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosimeri Maria BARBOSA; Jurema Rosa Lopes SOARES; Cristina NOVIKOFF.
2013.
Da leitura do mundo à leitura da palavra: a importância dos pressupostos freirianos na formação dos/as professores de língua portuguesa.
Revista philologus.
57,
367-377.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2013.
Ser professora na baixada fluminense- reflexões sobre a educação de jovens e adultos.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
127-136.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ricardo Luiz Dos SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2012.
Reflexões sobre o inglês como a língua do mundo globalizado.
Cadernos de educação (duque de caxias).
9,
73-90.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER; Flóra Mauro José Dos SANTOS.
2012.
Cidadania: reflexões sobre a sua construção.
Revista de educação; ciências e matemática.
2,
81-96-81- 96.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2011.
Tempo de trabalho docente: a dimensão afetiva na construção do conhecimento.
Revista magistro.
1,
95-103.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Costa Ana Carolina Severino DA; Rodrigues Jéssicaduarte De CARVALHO.
2011.
Reflexões sobre o fenômeno bullying no contexto escolar.
Cadernos de educação (duque de caxias).
8,
268-285.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Antonio De SOUZA; Eline Das Flores VICTER; Jurema Rosa Lopes SOARES.
2011.
Um estudo de caso: a história da trigonometria como motivação para ensinar as funções de seno e cosseno.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
112-113.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Flóra Mauro José Dos SANTOS; Jurema Rosa Lopes SOARES; Eline Das Flores VICTER.
2011.
Matemática e cidadania: o ensino da regra de três como ferramenta no cálculo de porcentagem aplicado às leis trabalhistas.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
69-71.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jurema Rosa Lopes SOARES; Ricardo Luiz Dos SANTOS.
2011.
O significado social do ensino de língua estrangeira para o alunoi de escola pública.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
30-31.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Isaura De Jesus SANTANA.
2010.
Formação do educador: o desafio da educação popular.
Cadernos de educação (duque de caxias).
7,
54-66.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2010.
A contextualização do ensino da matemática e di ensino da física para a melhoria do ensino.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Noemi Alves BAPTISTA.
2010.
Interferência do fenomeno bullying na eja.
Almanaque unigranrio de iniciação científica.
1,
73-74.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Sabrina De Matos PAES.
2009.
Projeto político pedagógico: fotografia de uma situação de trabalho.
Cadernos anpae.
1,
1-8.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Sabrina De Matos PAES.
2008.
Expectativas de escolarizaçào dos professores da eja e suas repercussões na prática educativa.
Almanaque unigranrio de pesquisa.
1,
1-.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2005.
Formar-se para trabalhar ou trabalhar e formar-se?.
Cadernos de educação (duque de caxias).
5,
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2004.
A complexidade das competencias humanas na atividade de trabalho.
Revista de educação pública.
Brasil.
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(1)
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2001.
La situation du travail comme centre de pratique pedagogiaue.
Travail et civilisation =penser l ouverture des espaces; des metiers; des pratiques.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
2000.
A escola como espaço social; prática pedagógica e processo de trabalho: reflexões.
Revista pró posições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
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O estado; a universidade e o sindicato no processo de formação e profissionalalização do professor: a experiência de mato grosso.
Revista de educação pública.
Brasil.
8,
(13)
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Ana Cirlene FERREIRA; César Afonso BORGES; Gisele De MAGALHÃES; Suely Dos REIS et al.
1996.
Reflexão acerca das condições de atuação do especialista de educação.
Revista de educação pública.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES; Tereza Josefa Cuz Dos SANTOS.
1996.
A importância dos especialistas de educação no fazer pedagógico.
Revista de educação pública.
Brasil.
8,
(8)
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Social Sciences & Humanities
Education
Jurema Rosa Lopes SOARES.
1995.
O diretor de escola e a avaliação da aprendizagem.
Revista de educação pública.
4,
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Jurema Rosa Lopes SOARES; Vera Lúcia Silva Leite CAMPOS.
1992.
Caricatura a escola desvaloriza professor.
Revista enfoque.
Brasil.
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(Ano III)
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