-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2023.
A professora dalilla clementina sperb e a adminstração e supervisão na escola primária (1963).
In:
Iv seminário do grupo de pesquisa educação de mulheres nos séculos xix e xx: ii encontro do grupo de pesquisa arquivos pessoais; patrimônio e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2023.
Grupo escolar: dimensões regionais da escolarização no vale dos sinos e na serra gaúcha; rs (1912-1958).
In:
Congresso brasileiro de história da educação - sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2023.
Memórias de escolarização no meio rural do rio grande do sul (1954-1968): culturas e práticas.
In:
Congresso brasileiro de história da educação - sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2023.
Carta introdutória.
In:
Educação e pandemia(s)/?pós-pandemia(s)? territorialidades nos saberes e produção de sentidos /.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2023.
Memórias de tempos de sentinela: aula online no ensino superior.
In:
Educação e pandemia(s)/?pós-pandemia(s)? territorialidades nos saberes e produção de sentidos /.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriel Pereira De OLIVEIRA; José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ.
2023.
O grupo escolar municipal clemente pinto; de caxias do sul; rs (1939-1943): processos de constituição e institucionalização.
In:
Vii cedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; Franciele Pereira Da SILVA; José Edimar De SOUZA.
2023.
Grupo escolar cel. josé pena de moraes ? caxias do sul/rs: análise das práticas escolares.
In:
Vii cedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Betânia Maria Lidington LINS; José Edimar De SOUZA.
2023.
Ensino da história e cultura afro-brasileira na graduação a partir das memórias de egressos.
In:
Viii colóquio nacional de educação discente i congresso inernacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Gisele BELUSSO.
2023.
Os grupos escolares pelas páginas dos periódicos.
In:
Viii colóquio nacional de educação discente i congresso inernacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samanta VANZ; José Edimar De SOUZA.
2023.
Os grupos escolares na perspectiva da revisão de literatura na área da história da educação.
In:
Viii colóquio nacional de educação discente i congresso inernacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto Xavier GARCIA; José Edimar De SOUZA.
2023.
Ensino de história: as representações de sepe tiaraju nos livros didáticos.
In:
Viii colóquio nacional de educação discente i congresso inernacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2023.
A imprensa pedagógica em prol da educação nas áreas rurais de caxias do sul ? rs (1947-1954).
In:
Jornada nacional de pesquisa : história da educação; imigração e memória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Betânia Maria Lidington LINS; José Edimar De SOUZA.
2023.
Memórias de egressos de letras sobre o ensino da temática afro-brasileira (2003 ? 2023).
In:
Jornada nacional de pesquisa : história da educação; imigração e memória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ.
2023.
Cultura material escolar: um olhar para as escolas isoladas de caxias do sul (1890 ? 1930).
In:
Jornada nacional de pesquisa : história da educação; imigração e memória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ.
2022.
O despertar: representações de civismo no contexto da escola rural em caxias do sul/rs (1947-1954).
In:
Vi colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Karoline Sander FARINHA.
2022.
Escolarização em instituições modulares: o grupo escolar na serra gaúcha na primeira metade do século xx.
In:
Vi colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
O grupo escolar joão blos: práticas de escolarização em campo bom/rs (1941 ? 1961).
In:
22º encontro regional de história da anpuh mg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
Memórias e representação sobre docência e formação no meio rural em dimensões regionais (1940-1990).
In:
Congresso brasileiro de história da educação - sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
Grupo escolar: dimensões regionais da escolarização no vale dos sinos e na serra gaúcha; rs (1912-1958).
In:
Congresso brasileiro de história da educação - sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
Memórias de escolarização no meio rural do rio grande do sul (1954-1968): culturas e práticas.
In:
Congresso brasileiro de história da educação - sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Elisângela Cândido Da Silva DEWES; Samanta VANZ.
2022.
Memórias de tempos de sentinela: aula online no ensino superior.
In:
Educação & pandemia(s) pós-pandemia(s).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2022.
Culturas escolares: materialidades para as aulas públicas de caxias do sul; rs; brasil (1890 ? 1930).
In:
Xvi encontro estadual de história da anphu-rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
Culturas escolares: materialidades para as aulas públicas de caxias do sul; rs; brasil (1890 ? 1930).
In:
Associação nacional de história (brasil). seção rio grande do sul. encontro estadual de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
O grupo escolar em dois irmãos/rs (1941): processos de institucionalização.
In:
27º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação (asphe/rs) [recurso eletrônico] : ?culturas políticas; intelectuais e história da educação?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2022.
?bambini italiani che vivete in terra straniera?: registros da nacionalização do ensino junto às comunidades imigrantes na serra do rio grande do sul.
In:
27º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação (asphe/rs) [recurso eletrônico] : ?culturas políticas; intelectuais e história da educação?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
Um modo de compor processos de institucionalização: grupo escolar d. pedro ii de novo hamburgo; rs; brasil (1930-1950).
In:
Jornada virtual internacional em pesquisa científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; Amalia Noemia Cardoso SUSIN; José Edimar De SOUZA.
2022.
A educação no meio rural de caxias do sul/rs (1947- 1954): culturas escolares e práticas cotidianas.
In:
Jornada virtual internacional em pesquisa científica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; José Edimar De SOUZA.
2022.
Ester troian benvenutti: pela educação e cultura nas comunidades rurais de caxias do sul ? rs (1947-1954).
In:
47o encontro nacional de estudos rurais e urbanos: cidades; memórias e transformações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; José Edimar De SOUZA.
2022.
Representações sobre a educação na iconografia de impresso destinado às escolas rurais de caxias do sul/rs ? (1947-1954).
In:
Ii encontro sergipano de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2022.
O ensino primário nos grupos escolares no vale dos sinos rio grande do sul/brasil (1930-1934).
In:
Xviii encontro regional de história daanpuh-pr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2022.
O jornal despertar e a educação: representações do ruralismo pedagógico em caxias do sul/rs (1947-1954).
In:
Tercer encuentro internacional de educación histórica e historia de la educación.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Tamyres Vitoria Giovani Da SILVA.
2022.
O processo de implantação do grupo escolar de são marcos (1938-1947).
In:
Ii seminário internacional de história e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ.
2022.
A religiosidade no ensino primário no meio rural de caxias do sul/rs (1948-1954).
In:
Ii seminário internacional de história e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2021.
Os grupos escolares em região de imigração alemã: ensino primário na primeira metade do século xx.
In:
Seminário internacional migrações; territorialidades e ambiente & xv seminário nacional de pesquisadores da história das comunidades teuto-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Marcia Regina Da SILVA.
2021.
Marcas da trajetória de vida de estudantes da eja - programa ação integrada adultos esteio/ rs: contribuições para prática docente.
In:
Xxii fórum de estudos: leituras de paulo freire 2021 leituras freireanas em tempos de i n c e rt e z a.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian GIACOMONI; José Edimar De SOUZA.
2021.
Os processos formativos de normalistas: o voleibol como prática de aulas de educação física escolar (caxias do sul-rs; 1947-1961).
In:
31° simpósio nacional de história: história; verdade e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2021.
O grupo escolar joão blos: práticas de escolarização em campo bom/rs (1941 ? 1972).
In:
13 encontro maranhense de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Samanta VANZ; Elisângela Cândido Da Silva DEWES; José Edimar De SOUZA.
2021.
Grupos escolares estaduais de caxias do sul (1930-1950): vestígios de representações do civismo.
In:
26º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação - asphe/rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samanta VANZ; José Edimar De SOUZA.
2021.
Memórias de correspondências: os sujeitos e a cultura material escolar das aulas públicas de caxias do sul/ rs (1890 ? 1930).
In:
40ª reunião nacional da anped (2021).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Da SILVA; José Edimar De SOUZA.
2021.
Trajetórias de vida e formação: sentidos da formação de professores na eja/esteio/rs.
In:
Congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia Regina Da SILVA; José Edimar De SOUZA.
2021.
Trajetórias de vida e formação: sentidos da formação de professores na eja/esteio/rs.
In:
Iv congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação [recurso eletrônico].
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Cristian GIACOMONI; Gisele BELUSSO.
2021.
Um modo de alfabetizar: memórias da trajetória da professora laura jung na escola ildefonso pinto de campo bom/rs (1974-1996).
In:
Iv congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação criciúma; 2021.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Cristian GIACOMONI; Gisele BELUSSO.
2021.
Um modo de alfabetizar: memórias da trajetória da professora laura jung na escola ildefonso pinto de campo bom/rs (1974-1996).
In:
Iv congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação [recurso eletrônico].
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabiano Quadros RÜCKERT; José Edimar De SOUZA; Cristian GIACOMONI.
2021.
Cultura escolar; instituições educativas e práticas de controle social.
In:
Iv congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação [recurso eletrônico].
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karoline Sander FARINHA; José Edimar De SOUZA.
2021.
O ensino primário nos grupos escolares: documentos para compor um história da escola na primeira metade do século xx.
In:
I seminário internacional de história e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samanta VANZ; José Edimar De SOUZA; Elisângela Cândido Da Silva DEWES.
2021.
Grupos escolares estaduais de caxias do sul (1930-1950): vestígios de representações do civismo.
In:
Encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação asphe/rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nathan Daniel TEIXEIRA; José Edimar De SOUZA.
2020.
Notas sobre os grupos escolares na região da serra gaúcha na primeira metade do século xx.
In:
Iv colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian GIACOMONI; José Edimar De SOUZA.
2020.
Memórias sobre a cultura material escolar nos processos de escolarização de uma escola primária gaúcha (1974-1989).
In:
Xv encontro estadual de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rafael De Souza PINHEIRO; José Edimar De SOUZA; Elise Testolin De ABREU; Elen Lemaire PEDRI.
2020.
Os processos de escolarização em caxias do sul/rs e flores da cunha/rs (1875-1930): um olhar para história da escola.
In:
I seminário on-line de estudos interdisciplinares - on-line; 2020.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Cândido Da Silva DEWES; José Edimar De SOUZA.
2020.
Educação rural em caxias do sul/rs (1947-1954) na perspectivas do jornal ?despertar?.
In:
Xiii reunião científica regional sul da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação (anped-sul).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2020.
O ensino primário nos grupos escolares na serra gaúcha e no vale dos sinos na primeira metade do século xx.
In:
Xiii reunião científica regional sul da associação nacional de pesquisa e pós-graduação em educação (anped-sul).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna CEMIN; José Edimar De SOUZA.
2020.
O grupo escolar bernardo petry (vale real/rs ? 1958-1988): as festas escolares.
In:
V colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Karoline Sander FARINHA.
2020.
O grupo escolar no rs na primeira metade do século xx: práticas de escolarização.
In:
V colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2020.
Os grupos escolares em campo bom/rs: constituição de um modo de organizar o ensino primário na primeira metade do século xx.
In:
Xii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2020.
Instituições educativas de portugal e brasil: memórias; práticas e cultura escolar entre as décadas de 1940 e 1970.
In:
Xii congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2020.
O grupo escolar joão blos: processos de escolarização em campo bom/rs (1941/1961).
In:
Xxii encontro regional de história da anpuh mg.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian GIACOMONI; José Edimar De SOUZA.
2020.
A ?educação moral e cívica? nas aulas de educação física: um estudo a partir de memórias de professoras e egressos de uma escola pública em caxias do sul/rs (1974-1985).
In:
Xvii encontro regional de história (anpuh-pr) ? ?o futuro do futuro do ensino de história?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2019.
O ensino primário no interior de são leopoldo/rs: a prática da subvenção nas primeiras décadas do século xx.
In:
Xiii cihela - congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Edimar De SOUZA; Flávia Brcchetto RAMOS; Rosana Andres DALENOGRAVE.
2019.
Da leitura do mundo à leitura da palavra: construção da autonomia a partir da leitura de poesia.
In:
I seminário internacional de educação; biopolítica e formação de professores & ii jornada interuniversitária de pós-graduação em educação brasil/argentina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2019.
Escola normal de sapiranga/rs (1963-1972): construções identitárias nos processos de escolarização.
In:
Xx coloquio historia educación; identidades; internacionalismo; pacifismo y educación (s. xix y xx).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2019.
O grupo escolar ildefonso pinto: processos de escolarização em campo bom/rs (1927-1953).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian GIACOMONI; José Edimar De SOUZA.
2019.
Em busca da emancipação nas memórias de uma professora: saberes das aulas de educação física no ensino primário (1982-1989).
In:
Xxi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Samanta VANZ.
2019.
A escolarização primária em caxias do sul/rs (1890 1950): uma aborgagem investigativa a partir dos vestígios da cultura escolar.
In:
25º encontro da asphe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Gisele BELUSSO.
2019.
As instituições escolares como objeto: possibilidades a partir de arquivos e fontes.
In:
25º encontro da asphe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréa MORÉS; José Edimar De SOUZA; Ana Paula SILVEIRA.
2019.
Os saberes e a construção do conhecimento na educação infantil (bento gonçalves/rs).
In:
Congresso internacional educar na(s) infância(s) : possibilidades de aprender e de brincar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian GIACOMONI; José Edimar De SOUZA.
2019.
A educação física no ensino primário de caxias do sul/rs nas memórias de professores e alunos (1974-1989.
In:
39a. reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2019.
El grupo escolar en distrito rural de são leopoldo/rs: memorias de escolarización (1932-1945).
In:
Ische 41 ? spaces and place of education ? book of abstracts.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2018.
O ensino primário no interior de são leopoldo/rs: a prática da subvenção nas primeiras décadas do século xx.
In:
Xiii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristian GIACOMONI; Deise SANTOS; José Edimar De SOUZA.
2018.
Práticas e culturas nas dimensões de grupos escolares na região da serra gaúcha (1946-1976).
In:
Xiii congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline Da Silva PETERS; José Edimar De SOUZA.
2018.
Estudos sociais: práticas pedagógicas no primeiro ciclo de alfabetização.
In:
Iii colóquio discente de estudos históricos latino-americanos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula SILVEIRA; José Edimar De SOUZA.
2018.
Um estudo de caso sobre os saberes lúdicos na prática pedagógica da educação infantil (bento gonçalves).
In:
Iii colóquio discente de estudos históricos latino-americanos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Cristian GIACOMONI.
2018.
A educação física no ensino primário: memórias de uma professora em torno de uma instituição escolar (1982-1989).
In:
Xiv encontro estadual de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rosana Andres DALENOGRAVE; José Edimar De SOUZA; Flávia Brcchetto RAMOS.
2018.
Da leitura do mundo à leitura da palavra: construção da autonomia a partir da leitura de poesia no ensino médio.
In:
Xx fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Valesca Brasil COSTA.
2018.
O grupo escolar em sapiranga nas primeiras décadas do século xx: documentos para escrita de uma história institucional.
In:
24º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação - ?história da educação: sensibilidades; patrimônio e cultura escrita.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Patrícia BORTOLUZZI.
2018.
Notas de escolarização em caxias do sul/rs (1890-1930): grupos escolares no meio rural.
In:
24ºencontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação - ?história da educação: sensibilidades; patrimônio e cultura escrita.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2018.
A escola primário no meio rural: o grupo escolar madre benícia e o grupo escolar farroupilha - notas institucionais.
In:
56.º congreso internacional de americanistas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Patrícia BORTOLUZZI.
2018.
Um estudo sobre as escolas públicas no meio rural de caxias do sul/rs (1890-1930).
In:
Iii colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Lucas Fernando SOBROZA.
2018.
Ensino primário no rio grande do sul (1890-1950): um estado da arte.
In:
Iii colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
As memórias de cléris allgayer becker sobre a implantação do ginásio escolar.
In:
Seminário nacional de pesquisadores da história das comunidades teuro-brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
Os primeiros tempos do ginásio escolar em lomba grande/rs.
In:
V simpósio do gthrr/regional sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
As memórias de cléris allgayer becker sobre a implantação do ginásio escolar.
In:
Xiii seminário nacional de pesquisadores da história das comunidades teuto-brasileiras e seminário nacional: migrações históricas e recentes.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
Formas de organización de la enseñanza en las zonas rurales; lomba grande/rs (1940-1952): las escuelas primarias de multi-grado.
In:
39º internationalstanding conferencefor the history of education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
O curso de magistério do estadual de sapiranga/rs: dimensões institucionais nas memórias de egressas (1975-1984).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação ? sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Deise Margô MÜLLER; José Edimar De SOUZA.
2017.
A pesquisa como prática institucional: a disciplina de projeto de pesquisa na fundação liberato novo hamburgo/rs (2009).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação ? sbhe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Deise Margô MÜLLER; José Edimar De SOUZA.
2017.
Pesquisa como prática institucional: a disciplina de projeto de pesquisa na fundação liberato novo hamburgo/rs (2009).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
Os modos de ensinar e de aprender em uma comunidade rural: memórias de professores e alunos - lomba grande/rs (1940-1952).
In:
Ix encontro regional sul de história oral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Jaqueline Da Silva PETERS.
2017.
Os estudos sociais no primeiro ciclo de alfabetização: reflexões sobre a prática de professores de uma escola pública de novo hamburgo/rs.
In:
Ii colóquio de educação discente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Deise Margô MÜLLER; José Edimar De SOUZA.
2017.
A pesquisa como prática institucional: a disciplina de projeto de pesquisa na fundação liberato novo hamburgo/rs (2009).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
O curso de magistério do estadual de sapiranga/rs: dimensões institucionais nas memórias de egressas (1975-1984).
In:
Ix congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
O ensino no meio rural: memórias de práticas em escolas isoladas (novo hamburgo/rs ?1940-1952).
In:
Xix coloquio de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2017.
Escolas primárias subvencionadas em são leopoldo/rs nas primeiras décadas do século xx.
In:
23º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação ?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Edimar De SOUZA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2016.
Simpósio temático: história oral e processos de escolarização.
In:
Xiii encontro nacional de história oral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2016.
Memórias de uma trajetória formativa na escola normal de sapiranga/rs ? brasil (1963-1975).
In:
Xiii encontro nacional de história oral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Costa Valesca BRASIL.
2016.
Os primeiros tempos do ginásio estadual em campo bom/rs nas memórias de uma professora (1961).
In:
Xvi encontro estadual de história da anpuh-sc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN; José Edimar De SOUZA.
2016.
As marcas do tempo escolar nos séculos xix e xx no ensino da disciplina de história da educação.
In:
Xi congresso luso-brasileiro da história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2016.
Memórias formativas de alunas do curso de magistério de sapiranga/rs (1975-1984): culturas e práticas escolares.
In:
Xiii encontro estadual de história da anpuh-rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Cláudio De Sá Machado JÚNIOR.
2016.
Simpósio temático: história da educação latino-americana: culturas escolares; saberes e métodos de ensino em tempos democráticos e antidemocráticos.
In:
Xiii encontro estadual de história da anpuh-rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2016.
A escola isolada no meio rural de novo hamburgo/rs (1940-1952).
In:
Xi reunião científica da região sul ? anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2016.
A escola isolada no meio rural de novo hamburgo/rs (1940-1952).
In:
Xi reunião científica da região sul ? anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eloisa Aparecida Pereira DOLIJAL; Gisele Carine SOUZA; José Edimar De SOUZA.
2016.
Trajetória do professor mathias schütz em ?bom jardim?/rs na segunda metade do século xix.
In:
Ii colóquio discente de estudos históricos latino-americanos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2016.
Memórias formativas de alunas do curso de magistério de sapiranga/rs (1975-1984): culturas e práticas escolares.
In:
Encontro estadual de história - anpuh-rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Valesca Brasil COSTA; José Edimar De SOUZA.
2016.
Educação e imigração portuguesa na cidade de pelotas/rs/brasil: contribuições para a história da educação no ?campo jurídico?.
In:
Ix simposio nacional de educação iii colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula SILVEIRA; José Edimar De SOUZA.
2016.
As contribuições dos saberes das crianças de 4 a 5 anos na prática pedagógica docente ? bento gonçalves/rs.
In:
I colóquio de educação discente: a pesquisa em perspectiva interdisciplinar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Ariane DUARTE.
2016.
Os processos formativos no curso normal de sapiranga/rs na década de 1960.
In:
22º encontro sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Tatiane De Freitas ERMEL.
2015.
As festas e comemorações cívicas escolares: os 'boletins mensais' de uma escola isolada rural de lomba grande/rs (1959-1969).
In:
Congresso ibero-americano de humanidades; ciência e educação:perspectivas contemporâneas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Ariane DUARTE; Alexandrino Artur Diego Da SILVA.
2015.
Os professores das cadeiras de instrução primária: atas de concursos das aulas do interior de são leopoldo (1895/1900).
In:
Congresso ibero-americano de humanidades; ciência e educação:perspectivas contemporâneas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2015.
O uso de memórias orais transcritas como fonte documental: as práticas e culturas de escolas isoladas no meio rural de lomba grande/rs (1940-1950).
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2015.
Artefatos da cultura escolar e processos de escolarização em lomba grande/rs: uma relação possível (1940-1952).
In:
Xxviii simpósio nacional de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Costa Valesca BRASIL; José Edimar De SOUZA.
2015.
Relações de gênero no campo jurídico: a presença da mulher na faculdade de direito de pelotas/br e na faculdade de direito de coimbra/pt (1960-1974).
In:
21º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Edimar De SOUZA.
2015.
O uso de memórias orais transcritas como fonte documental: as práticas e culturas de escolas isoladas no meio rural de lomba grande/rs (1940-1950).
In:
Viii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2014.
A professora primária no contexto da escola isolada rural em novo hamburgo/rs (1927-1955).
In:
Xi congreso iberoamericano de história de la educación latino-americana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2014.
A professora primária no contexto da escola isolada rural em novo hamburgo/rs (1927-1955).
In:
Xi congreso iberoamericano de história de la educación latino-americana.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2014.
Um brummer ensinando em lomba grande/rs: o professor henrique meyer (1860-1881).
In:
Xii encontro estadual de história anpuh/rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2014.
Um brummer ensinando em lomba grande/rs.
In:
Xii encontro estadual da anpuh/rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2014.
Objetos de escolas isoladas: práticas e cultura escolar em lomba grande/rs (1889 a 1939).
In:
X congresso luso-brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2014.
Modos de constituir-se professor primário: formação e prática no meio rural de lomba grande/rs (1940/1950).
In:
Seminário internacional ?festas; comemorações e rememorações na imigração' e xxi simpósio de história da imigração e colonização.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
José Edimar De SOUZA.
2014.
Memórias gustativas: ?a hora da merenda? em escolas isoladas no meio rural de novo hamburgo /rs (1940-1952).
In:
I seminário de história ? a imigração alemã nos seus 190 anos: um recorte sobre a região.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2014.
A cultura escolar da sabatina: preleção sobre memorização na escola normal de porto alegre/rs (1882).
In:
Vi jornadas científicas de la sociedad española para el estudo del patrimonio historico educativo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Deise Margô MÜLLER; José Edimar De SOUZA.
2014.
O ensino técnico em novo hamburgo/rs na segunda metade do século xx: uma trajetória dedicada ao ensino pela pesquisa.
In:
20º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação ? asphe/rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Deise Margô MÜLLER; José Edimar De SOUZA.
2014.
O ensino técnico em novo hamburgo/rs na segunda metade do século xx: uma trajetória dedicada ao ensino pela pesquisa.
In:
20º encontro da associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação ? asphe/rs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Tatiane De Freitas ERMEL.
2014.
As festas e comemorações cívicas escolares: os ?boletins mensais? de uma escola isolada rural de lomba grande/rs (1959- 1969).
In:
Congresso ibero-americano de humanidades; ciência e educação:perspectivas contemporâneas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Marques PALAGI; José Edimar De SOUZA; Itaara Gomes PIRES; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA.
2014.
Contribuições ao debate das políticas no campo da educação de jovens e adultos.
In:
Xi jornadas do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Itaara Gomes PIRES; Ana Maria Marques PALAGI; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA.
2014.
Relações políticas locais no contexto de influência em políticas educacional (novo hamburgo/rs-1952).
In:
Xi jornada do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Marques PALAGI; Itaara Gomes PIRES; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA; José Edimar De SOUZA.
2014.
Relações políticas locais no contexto de influência em políticas educacional (novo hamburgo/rs-1952).
In:
Xi jornada do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Marques PALAGI; José Edimar De SOUZA; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA; Itaara Gomes PIRES.
2014.
Contribuições ao debate das políticas no campo da educação de jovens e adultos.
In:
Xi jornada do histedbr.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
José Edimar De SOUZA.
2013.
Casa; armazém e escola: civilizar o rural - memórias de práticas em torno da aula pública municipal no morro dos bois (1933-1952).
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
José Edimar De SOUZA.
2013.
Casa; armazém e escola: civilizar o rural - memórias de práticas em torno da aula pública municipal no morro dos bois (1933-1952).
In:
Vii congresso brasileiro de história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2013.
A instrução pública em lomba grande nas primeiras décadas do século xx: a prática das aulas escolarizando as comunidades rurais.
In:
Xxvii simpósio nacional de história - anphu - nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2013.
Escolarização pública em lomba grande/rs nas primeiras décadas do século xx: memórias das aulas públicas isoladas.
In:
36ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2013.
Escolarização pública em lomba grande/rs nas primeiras décadas do século xx: memórias das aulas públicas isoladas.
In:
36ª reunião nacional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2013.
A prática avaliativa de uma escola isolada rural de novo hamburgo/rs (1953-1971).
In:
Iii congresso internacional de avaliação e o vii congresso de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2013.
A prática avaliativa de uma escola isolada rural de novo hamburgo/rs (1953-1971).
In:
Iii congresso internacional de avaliação e o vii congresso de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Itaara Gomes PIRES; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA; Ana Maria Marques PALAGI.
2013.
Relações políticas locais no contexto de influência em política educacional (novo hamburgo/rs-1952).
In:
Xi jornada do histedbr. a pedagogia histórico-crítica; a educação brasileira e os desafios da sua institucionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA; Itaara Gomes PIRES; Ana Maria Marques PALAGI.
2013.
Contribuições ao debate das políticas no campo da educação de jovens e adultos.
In:
Xi jornada do histedbr. a pedagogia histórico-crítica; a educação brasileira e os desafios da sua institucionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2013.
Os primeiros tempos de escola em lomba grande: escola da comunidade evangélica luterana (1834-1881).
In:
19º encontro da asphe (associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2013.
Os primeiros tempos de escola em lomba grande: escola da comunidade evangélica luterana (1834-1881).
In:
19º encontro da asphe (associação sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Deise Margô MÜLLER.
2013.
Notas de pesquisa para contar uma trajetória institucional: o ensino técnico em novo hamburgo (1967).
In:
Ix sepesq ? semana de extensão; pesquisa e pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2013.
A instrução pública em lomba grande nas primeiras décadas do século xx: a prática das aulas escolarizando as comunidades rurais.
In:
Xxvii simpósio nacional de história. anphu. conhecimento histórico e diálogo social.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Itaara Gomes PIRES; Ana Maria Marques PALAGI; Sonia Rosa Maria OLIVEIRA.
2013.
Contribuição ao debate das políticas no campo da educação de jovens e adultos.
In:
Xi jornada do histedbr. a pedagogia histórico-crítica; a educação brasileira e os desafios da sua institucionalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2012.
Docência e a tradição de família: história de professores de classes multisseriadas - novo hamburgo/rs (1940 -2009).
In:
Xiv seminário internacional de educação no mercosul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2012.
Memórias de professores: processos formativos em escolas multisseriadas (novo hamburgo/rs - 1940 a 2009.
In:
Vg simpósio internacional e viii fórum nacional de eeducação da ulbra torres/rs - os desafios da educação na pós-modernidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Beatriz Terezinha Daudt FISCHER.
2012.
Constituir-se professora em espaços rurais: memórias da professora gersy (novo hamburgo/rs; 1940 - 1969).
In:
Vii simpósio nacional de educação; i colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores: protagonismo e autonomia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2012.
Memórias da escola isolada em novo hamburgo/rs: trajetória docente das professoras gersy e élia thiesen (1947-1983).
In:
Xi encontro estadual de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2012.
A professora e a educação rural em novo hamburgo/rs: memórias de vida e docência (1940 ? 1970).
In:
Ix anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2012.
Ser professora em horizontes rurais: efeitos da expansão do ensino primário em novo hamburgo/rs (1961).
In:
Xiii congresso solar - la sociedad llatinoamericana de estudios sobre america latina y el caribe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2012.
Memórias de formação e prática em horizontes rurais: o professor paulo plentz (novo hamburgo/rs; 1965-1995).
In:
Associação sul-rio-grandense de pesquisadoresem história da educação - asphe 18º encontro da associação sul-rio-grandense depesquisadores em história da educação.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
José Edimar De SOUZA.
2012.
Memórias evocadas: notas sobre o grupo escolar de lomba grande ? novo hamburgo/rs ? (1942).
In:
Xx simpósio de história da imigração e colonização e seminário internacional 'a história da imigração e sua(s) escrita(s)'.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
2012.
O jardim de infância getúlio vargas (lomba grande; 1942) memórias da professora gersy.
In:
Iii simpósio nacional de educação e xxiii semana da pedagogia - violência e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2012.
Notas da trajetória docente da professora arlete timm: a implantação do ginásio comunitário de lomba grande/rs- 1970.
In:
V congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
José Edimar De SOUZA.
2012.
Memórias cívicas do espaço rural de novo hamburgo/rs(1930-1970).
In:
6ª semana de extensão; pesquisa e pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Taís Dos Santos Da SILVA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2012.
Memórias narradas e uma lousa: fragmentos recompondo os primeiros tempos de escolarização de urbano kehl na zona rural de presidente lucena/rs (1940).
In:
Xi fórum fapa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2012.
Aula pública mista do morro dos bois/rs (1933).
In:
Iii simpósio nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Luciane Sgarbi Santos GRAZZIOTIN.
2012.
Memórias da escola isolada em novo hamburgo/rs: trajetória docente das professoras gersy e élia thiesen (1947-1983).
In:
Xi encontro regional de história: história; memória e patrimônio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2011.
Memórias em formação: se fazendo professora em classes multisseriadas.
In:
Xiii fórum de estudos leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2011.
Memórias de uma professora primária: revisitando cenários rurais em novo hamburgo.
In:
X semináro de estudos históricos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2011.
Memórias de uma professora: trajetória singular ajuda a compreender a história da educação na zona rural de novo hamburgo/rs (1940-1969).
In:
Vii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2011.
Trajetória na rural: fragmentos a partir de memórias de uma professora (novo hamburgo; 1974-2009).
In:
34ª reunião anual da anped.
Brasil.
-
Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA.
2011.
Trajetória na rural: fragmentos a partir de memórias de uma professora (novo hamburgo/rs; 1974-2009).
In:
34ª reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2011.
Memórias da rural em novo hamburgo: a trajetória da professora élia maria thiesen (1958/1984).
In:
17º encontro da associação sul-riograndense de pesquisadores em história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Edimar De SOUZA.
2010.
Centro de tradições gaúchas: espaço de aprendizagens da cultura gaúcha tradicionalista.
In:
Xiiº seminário internaciona de educação do mercosul e ix seminário interinstitucional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2010.
O saber da experiência feito na docência em classes multisseriadas no.
In:
Xiiº fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA; Anselmo Eliane Regina MARTINS.
2010.
Cidadania: a voz dos alunos na perspectiva dos coneslhos de classe participativos.
In:
Xiiº seminário internacional de educação da feevale.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2010.
Constituir-se professora em classes multisseriadas: notas sobre a trajetória docente no ?morro dos bois? em lomba grande ? novo hamburgo/rs.
In:
Iv cipa congresso internacional de pesquisa (auto)biográfica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ester Rosa RIBEIRO; José Edimar De SOUZA; Lopes RODRIGO.
2010.
Memória docente; formação e políticas públicas: notas sobre a trajetória docente em lomba grande - novo hamburgo durante o estado novo (1937-1945).
In:
Xvi jornada de ensino de história e educação e ix seminário de estudos históricos: políticas públicas e desafios para o ensino de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2010.
Memória e trajetória docente: a história da professora márcia nunes.
In:
Xvi jornada de ensino de história e educação e ix seminário de estudos históricos: políticas e desafios para o ension de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2010.
A "grande senhora" - memória e trajetória docente em lomba grande/rs.
In:
Xix simpósio de imigração e colonização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Lopes RODRIGO; Ester Rosa RIBEIRO.
2010.
Formação e habitus durante o período do estado novo(1937-1945): notas sobre a trajetória docente no meio rual em lomba grande/rs.
In:
Xviii seminário internacional de formação de professores para o mercosul/conesul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Beatriz Terezinha Daudt FISCHER.
2010.
"a vida dentro da escola: memórias e trajetória docente na área rural de lomba grande - novo hamburgo-rs?.
In:
Ii congreso internacional ciencias; tecnologías y humanidades. diálogo entre las disciplinas del conocimiento. mirando al futuro de américa latina y el caribe. ?historia de la educación en el campo latinoamericano. escuelas; comunidades rurales y sujetos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2010.
Memórias de uma trajetória docente em lomba grande/rs: a história da professora maria gersy hoher thiesen.
In:
16º encontro sul-riograndense de pesquisadores em história da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2009.
Construções possíveis na prática de ensino de história: estudo de caso qualitativo numa escola pública de campo bom.
In:
Xvª jornada de ensino de história e educação - fontes e ensino de história.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
José Edimar De SOUZA; Luciana Ferreira Da SILVA.
2009.
Re significando o aprender pela musicalidade: estudo de caso.
In:
Seminário de pós-graduação -2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
José Edimar De SOUZA; Luciana Ferreira Da SILVA.
2009.
Práticas de ensino de história: possibilidades para ser sujeito do pensamento.
In:
Seminário de pós-graduação - 2009.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Cheron Zanini MORETTI.
2009.
Reflexões sobre a prática educativa: pesquisa sócio-antropológica no loteamento dos eucalíptos.
In:
Xi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
José Edimar De SOUZA.
2009.
Aulas de história: possibilidades para se pensar a autonomia?.
In:
Xi fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
José Edimar De SOUZA; Silva Andrisa Link DA.
2009.
Aproximando práticas: o espaço da sala de recursos e da sala de aula.
In:
Seminário nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2009.
O eco da escola: a voz dos alunos na perspectiva dos conselhos de classe participativos.
In:
Vi congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2009.
Produzindo aprendizagens na diversidade: relações do ensinar e do aprender na cultura gaúcha tradicionalista.
In:
Seminário nacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
José Edimar De SOUZA.
2008.
Calendário temático do loteamento dos eucaliptos.
In:
Prêmio paulo sérgio gusmão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
José Edimar De SOUZA.
2008.
Calendário temático do loteamento dos eucaliptos.
In:
1º prêmio paulo sérgio gusmão de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2008.
A aprendizagem passa pelo corpo.
In:
Xº fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA.
2008.
Vivências matemáticas: uma experiência psicopedagógica.
In:
Seminário de pós-graduação: contribuições ao desenvolvimento regional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA; Lisete RITTER; Luciana Ferreira Da SILVA.
2007.
Os ctgs como espaço ensinante-aprendente: um olhar psicopedagógico.
In:
Iii sepeq.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History
José Edimar De SOUZA.
2007.
Klingelhoeffer e a revolução farroupilha.
In:
Xvi simpósio de história da imigração e colonização; 2004.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
José Edimar De SOUZA.
2004.
Ecossistemas sócio-educativos para convivência com o semi-árido: memória e cultura- relato de experiência no nordeste brasileiro.
In:
Vi corredor de las ideas del cono sur.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA.
2003.
A relação do trabalho na sociedade globalizada.
In:
1º colóquio internacional trabalho e sociedade solidária- iv encontro de estudos sobre o mundo do trabalho.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
José Edimar De SOUZA.
2003.
A relação do trabalho na sociedade globalizada.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
José Edimar De SOUZA.
2003.
Espaços de convivência: um relato de experiência no nordeste brasileiro.
In:
Seminário internacional a filosofia intercultural face aos desafios da globalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
José Edimar De SOUZA.
2003.
A relação de trabalho na sociedade globalizada.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
