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José Damião Trindade Rocha

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Carmem Lucia Artioli ROLIM Ciências Humanas Educação
2 Dinair Leal Da HORA Ciências Humanas Educação
3 Eduardo José CEZARI Ciências Humanas Educação
4 Francisco Thiago SILVA Ciências Humanas Educação
5 George Lauro Ribeiro De BRITO Engenharias Engenharia Elétrica
6 Idemar VIZOLLI Ciências Humanas Educação
7 João Ferreira De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
8 Jocyleia Santana Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
9 Liliane Campos MACHADO Ciências Humanas Educação
10 Maria José De PINHO Ciências Humanas Educação
11 Rubra Pereira De ARAUJO Lingüística, Letras e Artes Letras
12 Tânia Regina Lobato Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
13 Tania Suely Azevedo BRASILEIRO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gleyton De Moura Ferreira SILVA; José Damião Trindade ROCHA. 2022. Cultura escolar: implicações do ensino remoto emergencial sob a perspectiva de professores/as da educação básica de um município tocantinense. In: Xi fórum internacional de inovação e criatividade - increa. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jessika Villalon Sousa CRUZ; José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2022. ?currículo masculino? a negação e o silenciamento das ?pessoas t entre gêneros? na pós-graduação em educação na amazônia. In: 4ª reunião científica da anped norte. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Francisco Thiago SILVA. 2022. Lugar e não lugar das ?minorias sociais nortistas? no currículo do doutorado em educação na amazônia. In: 4ª reunião científica da anped norte. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jardinélio Reis Da SILVA; José Damião Trindade ROCHA; Lucélia De Moraes Braga BASSALO. 2022. Por um currículo paraense anti-homofóbico na escola básica. In: 4ª reunião científica da anped norte. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Cleonici Araújo COELHO; José Damião Trindade ROCHA. 2021. O currículo e a proposta pedagógica para a educação infantil na bncc. In: 3 reunião científica regional anped norte online. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes COELHO; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Uma ?boa escola? para jovens tocantinenses; maranhenses e paraenses da/na amazônia-tocantina. In: 3 reunião científica regional anped norte online. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Alexandre Araripe FERNANDES; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Demarcação de telas - emergências e (re)existências de indígenas transgêneras amazônidas. In: 3 reunião científica regional anped norte online. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Mônica Strege MÉDICI; José Damião Trindade ROCHA. 2021. O ensino remoto em meio a pandemia do covid-19: apontamentos de alunos da educação básica matogrossense. In: 3 reunião científica regional anped norte online. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2021. Minorias sociais nortistas amazônidas: as monas; as pretas; as ?gayas? as manas no/do tocantins. In: X congresso internacional de diversidade sexual; étnico-racial e de gênero. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marcos Irondes COELHO; José Damião Trindade ROCHA. 2021. As produções das gayas para além do currículo lattes: a produtividade em pesquisa de um grupo gay no/do tocantins. In: X congresso internacional de diversidade sexual; étnico-racial e de gênero. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Lucélia De Moraes Braga BASSALO. 2021. Aproximações e distanciamentos da ?interculturalidade? ao campo da ?diversidade sexual e de gênero? na pesquisa em educação na região norte. In: 40ª reunião nacional da anped (2021). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Atos de currículo com ?jovens/juventudes? da/na amazôniatocantina sobre uma boa escola ibero americana. In: V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares / vi (in)formacce currículo; saberes e culturas num século em desafios: reexistências e(m) formação. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Jardilene Gualberto Pereira FOLHA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. (des)igualdade racial na educação básica. In: V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Valdilei Gonçalves SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2021. A importância da instituição escolar no combate à homofobia e preconceitos. In: V colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Valdilei Gonçalves SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Identidade sociocultural do aluno do campo e seus reflexos no ensino e aprendizagem. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior (enforsup) e do iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior (interfor). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Jardinélio Reis Da SILVA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Experiências de formação inicial e continuada de professores/as no nordeste paraense. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior (enforsup) e do iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior (interfor). Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Enock Cabral LIMA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Formação docente e bilinguismo: a experiência da escola de metodologia canadense maple bear em palmas ? to. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior (enforsup) e do iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior (interfor). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Tecnologias digitais como mediadoras do trabalho pedagógico síncrono e assíncrono do/a professor/a. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior (enforsup) e do iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior (interfor). Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Gleyton De Moura Ferreira SILVA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Recursos educacionais abertos (rea) como potencializadores do ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental na escola pública tocantinense. In: Ix encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para educação básica e superior (enforsup) e do iv encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior (interfor). Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2020. ?currículo mercante? da bncc em tempos de ?desentendimento? e ?era do vazio?: porque o ódio pode parecer tão bom!. In: Ix colóquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Marcelo BARBOSA; William VIEIRA; José Damião Trindade ROCHA; Rubenilson ARAÚJO. 2019. O corpo negro dos filhos de santo como 'entrelugar' do orixá nos terreiros de candomblé. In: Iv encontro de pesquisadores sobre quilombolas kalunga: relações étnico-raciais; direitos humanos; resistências: comunidades quilombolas frente ao atual cenário político; econômico e social. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valtuir Soares FILHO; José Damião Trindade ROCHA; Cássio HONÓRIO. 2019. A importância das águas para as comunidades quilombolas e para a ritualística umbandista e candomblecista. In: Iv encontro de pesquisadores sobre quilombolas kalunga: relações étnico-raciais; direitos humanos; resistências: comunidades quilombolas frente ao atual cenário político; econômico e social. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Anthropology
    José Damião Trindade ROCHA; Raul Alfonsin SOUSA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2019. (corpo)ralidades negras na mídia: 'a carne mais barata do mercado não tá mais de graça'. In: Iv encontro de pesquisadores sobre quilombolas kalunga: relações étnico-raciais; direitos humanos; resistências: comunidades quilombolas frente ao atual cenário político; econômico e social. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2019. Pesquisas com/as minorias nortistas amazônidas: aportes teóricos de um pós-currículo das diferenças. In: 39ª reunião nacional da anped. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Valtuir Soares FILHO; José Damião Trindade ROCHA. 2019. Candomblé: tradição e resiliência rumo a sustentabilidade; há espaço na agenda ods 2030?. In: Xxi engema encontro internacional sobre gestão empresarial e meio ambiente. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2018. Expressão artística versus trabalho infantil: a criança na novela; na publicidade; na moda e sua participação e/ou trabalho como atriz; modelo e similares. In: Iv simpósio luso-brasileiro de estudos da criança. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2018. A mídia e a objetificação do corpo whein protein masculinizado. In: Xi encontro internacional de formação de professores e estágio curricular supervisionado - eiforpecs. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Neves Dos SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2018. A diversidade sexual e de gênero como construção social e histórica nos currículos de cursos de formação superior. In: Xi encontro internacional de formação de professores e estágio curricular supervisionado - eiforpecs. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2018. Currículo e diversidade: de supremacistas e moralistas; ou de pinguins e periquitos ou do currículo daltônico ao currículo multicolor; por favor!. In: Xi encontro internacional de formação de professores e estágio curricular supervisionado - eiforpecs. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Tomaz Martins Da Silva FILHO; José Damião Trindade ROCHA. 2018. O ethos disciplinar da moralização de corpos e mentes; das práticas didáticas; curriculares e de ensino dos colégios militares atuais nos estados brasileiros. In: 2ª reunião científica regional norte da anped. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Raimundo Dos Santos Bezerra SOUZA; José Damião Trindade ROCHA. 2018. As múltiplas barreiras e adaptações razoáveis para a efetivação do direito a educação das crianças com deficiência. In: Xix endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Neves Dos SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2018. Cenários e desafios da universidade pública brasileira. In: I seminário internacional de educação superior; 'desenvolvimento e democratização da educação superior: novos processos e perspectivas. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Neves Dos SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2018. O sindicato como espaço de formação e profissionalização de trabalhadores/as da educação. In: Xiv encontro nacional de história oral. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes COELHO; José Damião Trindade ROCHA. 2018. Por um currículo das/com/pelas divers(idades): os atos de currículos dos atores curriculantes gays velhos. In: Xi encontro internacional de formação de professores/as e estágio curricular supervisionado - eiforpecs. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2018. A mídia e a objetificação do corpo whein protein masculinizado. In: Xi encontro internacional de formação de professores/as e estágio curricular supervisionado - eiforpecs. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Neves Dos SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2018. A diversidade sexual e de gênero como construção social e histórica nos currículos de cursos de formação superior. In: Xi encontro internacional de formação de professores/as e estágio curricular supervisionado - eiforpecs. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2017. Pós-currículo das diferenças: por espaços heterotópicos na universidade nômade; por favor!. In: Ii seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: currículo; criação e heterotopias e i seminário internacional formação pedagógica e pensamento nômade. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA; José Damião Trindade ROCHA. 2017. O uso das redes sociais para a veiculação da cultura lgbt. In: Iii seminário da rede internacional de escolas criativas - educação transdisciplinar: escolas criativas e transformadoras. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA; José Damião Trindade ROCHA; Idemar VIZOLLI. 2017. O lugar da diversidade sexual e de gênero no currículo do ensino fundamental no tocantins. In: Ii encontro internacional sobre formação docente para a educação básica e superior (interfor) e do vii encontro inter-regional norte; nordeste e centro-oeste sobre formação docente para a educação básica e superior (enforsup). Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Jardilene Gualberto Pereira FOLHA; José Damião Trindade ROCHA. 2017. Participação política nas práticas educativas das diversidades e relações étnico-raciais desenvolvidas em cmei palmenses. In: Iv seminário contemporâneo do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Anderson Neves Dos SANTOS; José Damião Trindade ROCHA. 2017. A diversidade sexual e de gênero nas práticas pedagógicas dos/as professores/as de uma escola de anos iniciais do ensino fundamental da rede pública de ensino do distrito federal. In: Vi seminário contemporâneo do programa de pós-graduação em educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Isabel Cristina PEREIRA; Valtuir Soares FILHO. 2016. Universidade aberta do brasil: experiência de inovação na educação a distância brasileira. In: Universidad 2016. 10mo congreso internacional de educación superior. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Valtuir Soares FILHO. 2016. O case distrito eco industrial no tocantins: desafios e potencialidades de sustentabilidade socio-educacional e ambiental. In: 68ª reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência (sbpc) - ?sustentabilidade; tecnologias e integração social?. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Felipe Gonçalves MAIA. 2016. Desafios e criações da contemporaneidade: entre o conservadorismo e a desqualificação do estudos de gênero nos planos municipais de educação no tocantins. In: Xviii endipe didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Tomaz Martins Da Silva FILHO. 2016. A multidimensionalidade da prática pedagógica contemporânea nos diferentes campos: o currículo e a didática da educação militar no tocantins. In: Xviii endipe - didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Suzana Gilioli NUNES; Teomar AIRES; José Damião Trindade ROCHA; Valtuir Soares FILHO. 2016. Desafios e possibilidades do ensino à distância no tocantins: a percepção dos alunos do curso de administração pública uab/uft. In: Xiii congresso brasileiro de ensino superior a distância e ii congresso internacional de educação superior a distância ?humanismo; tecnologias e políticas em ead?. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Renan Rocha GONÇALVES. 2016. Currículo da educação infantil: musicalização e linguagem musical com bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolas. In: Xii colóquio sobre questões curriculares. viii colóquio luso-brasileiro de currículo. ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Geórgia CARNEIRO. 2016. Currículo da educação infantil: brinquedos e materiais para bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolas. In: Xii colóquio sobre questões curriculares/viii colóquio luso-brasileiro de currículo. ii colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares: currículo: entre o comum e o singular. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA; Lucas Xavier BRITO. 2016. O currículo da conformidade e o currículo da expressividade: o corpo-criança entre o ?escrupulosamente vigiado e interditado? e o ?enérgico e persuasivo?. In: 1ª reunião científica regional norte da anped. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Silvano Coelho MOTA; José Damião Trindade ROCHA. 2016. Homoparentalidade e a escola: a invisibilidade das famílias homoafetivas no cotidiano escolar. In: 1ª reunião científica regional norte da anped. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Communication
    José Damião Trindade ROCHA; Valtuir Soares FILHO. 2015. ?whatsapp?: de mensageiro instantâneo e chamada de voz em smartphones; para dispositivo de comunicação ubíqua dos gestores ead da uft/uab no cerrado tocantinense. In: Xii congresso brasileiro de ensino superior a distância e i congresso internacional de ensino superior a distância. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Merique RODRIGUES; Marcos Felipe Gonçalves MAIA; José Damião Trindade ROCHA. 2015. Cultura escolar e currículo: praticas culturais e saberes incorporados. limites e possibilidades do engajamento politico. In: Ii seminário internacional desfazendo gênero. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2014. (des)fazendo gênero: a (des)construção de práticas homofóbicas na infância através dos jogos; brinquedos e brincadeiras 'educativos'. In: 6º congresso brasileiro de extensão universitária. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana MEIRIQUI; José Damião Trindade ROCHA. 2014. O curso genêro e diversidade na escola: uma analítica das possibilidades de engajamento político a partir de projetos de intervenção em tocantins. In: Ii seminário internacional corpo; genero e sexualidade. vi seminário corpo; gênero e sexualidade. ii encontro gênero e diversidade na escola. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2014. Por um currículo brincante e brincalhão: brinquedos e brincadeiras e materiais para bebês e crianças pequenas em creches. In: Xi simpósio de educação do campus de palmas. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Lucas Xavier BRITO; José Damião Trindade ROCHA. 2014. A escola de tempo integral na interzona: 'território' e 'não-lugar' da diversidade sexual e de gênero. In: I seminário internacional de educação integral. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Cleber José Borges SOBRINHO; José Damião Trindade ROCHA. 2013. Docência curricular inovadora: aspectos didáticos e práticas de ensino na educação brasileira contemporânea. In: V encontro estadual de didática e práticas de ensino - edipe. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Mariana Merique RODRIGUES; José Damião Trindade ROCHA. 2013. Políticas públicas para educação em gênero e diversidade sexual no estado do tocantins. In: I coloquio de gênero e diversidade sexual. Brasil.
  59. Health Sciences General Medicine
    José Damião Trindade ROCHA. 2012. As picadas abertas no cerrado: ausência e emergência da diversidade sexual e de gênero nos currículos no tocantins. In: Vi congresso internacional de estudos sobre a diversidade sexual e de gênero. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2012. Currículo nacional da educação infantil: aproximações e distanciamentos entre o 'currículo oficial' e o 'currículo real' no cotidiano da creche e pré-escola no municiípio de palmas-to. In: X colóquio sobre questões curriculares e vi colóquio luso brasileiro de currículo. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2012. Diversidade e educação sexual: o 'currículo' da pedagogia do insulto. In: Ii congresso internacional sexualidade e educação sexual. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2010. Minorias; identidades e homocultura - mesa-redonda: educar para a diversidade sexual. In: Vii simpósio de educação: educar na(s) diversidade(s). Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francisco DAMIANA; Marina De Oliveira GALVÃO; José Damião Trindade ROCHA. 2010. Conceitos e concepções sobre diversidade sexual nas conferências nacionais lgbtt e conae. In: Vii simpósio de educação: educar na(s) diversidade(s). Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2009. Para agradar gregos e troianos assumindo a bissexualidade: tramas e dramas das sexuações na presentividade. In: Simpósio vozes plurais - estudos e pesquisas sobre sexualidades; gênero e intersecções. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Luiz Antonio Hunold DAMAS. 2008. Os novos cursos do "reuni" no governo lula: perspectivas e desafios curriculares. In: Xvii simpósio de estudos e pesquisas da faculdade de educação da ufg. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA; Valdirene Cássia Da SILVA. 2008. As mentes diáfanas; os corpos performáticos; as sexualidades híbridas: a juventude midiática não é de armário. In: Seminário das margens aos centros: sexualidades; gêneros e direitos humanos. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2005. Perfomatização dos corpos teenager-jovens pela tecnologia de in(formação) e comunicação. In: Ii seminário de educação e gênero e i seminário sobre infância. Brasil.
  68. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA; Edvaldo Souza COUTO. 2005. Por um cibercurrículo das identidades híbridas dos navegadores interconectados pelas infovias da internet. In: Ii colóquio internacional de políticas curriculares. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2005. O cibercurrículo como difusor das práticas; saberes multirreferenciais dos ambientes virtuais interativos e colaborativos de aprendizagem. In: Ii colóquio internacional saberes e práticas: difusão do conhecimento científico e tecnológico na sociedade da aprendizagem. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Jadir Alves De OLIVEIRA. 2005. Educação e novas tecnologias: a influência da cultura midiática na formação educacional da criança. In: I congresso científico da uft. Brasil.
  71. Health Sciences General Medicine
    José Damião Trindade ROCHA; Jadir Alves De OLIVEIRA. 2005. Imagens em movimento: a interação da criança com os filmes infantins hollywoodianos em palmas. In: Ii simpósio de educação da uft do campus de miracema. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA. 2004. Curriculo e questões de gênero: as identidades lésbica e homossexual - vozes ausentes; negadas e silenciadas nos curricula. In: I fórum do nedig: um olhar de gênero sobre as identidades sociais. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2004. Prática de ensinar e aprender: analisando a construção de projetos de pesquisa-ação no tocantins. In: Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino -endipe. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    José Damião Trindade ROCHA. 2004. Politicas culturais na pós-modernidade: as identidades descentradas excluídas dos curricula. In: Ii simpósio de educação do campus de palmas - uft. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2004. O papel da educação superior no desenvolvimento regional. In: V fórum de educação: educação e desenvolvimento regional - demandas; problemas e soluções. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2003. Diretrizes curriculares e a mec-anização da formação docente. In: I colóquio internacional de políticas curriculares: currículo e contemporaneidade - questões emergentes. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2003. O pcn do ensino médio. diretrizes curriculares do ensino médio. uma escola do tamanho do brasil: o ensino médio no governo lula. dados e resultados do ensino médio no estado do tocantins. In: I simpósio de educação do campus universitário de palmas: identidades e saberes. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2002. Diretrizes curriculares e a mec-anização da formação de professores no brasil. In: I encontro em educação e literatura brasileiras. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2001. Diretrizes curriculares: a formação humana como configuração dos currículos de formação profissional. In: Ii encontro de política e administração da educação da região centro-oeste. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2001. Diretrizes curriculares e o currículo: ?árvores de natal no hipermercado do conhecimento ? uma experiência da graduação na unitins?. In: Iv encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2001. Avaliação no profae: reflexões sobre fundamentos e metodologia do monitoramento. In: Jornada de experiências do nap ? núcleo de acompanhamento pedagógico do componente i no seminário regional de capacitação de supervisores do profae. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2000. A alfabetização do alfabetizador e a formação do alfabetizando: para além do sentido restrito do termo alfabetizar. In: Seminário nacional de alfabetização de jovens e adultos ? simpósio internacional da unesco sobre educação de jovens e adultos. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 1999. O projeto político pedagógico: sua complexidade transdimensional e sua multirreferencialidade - uma experiência na região do bico do papagaio. In: Ii congresso científico; iv jornada de iniciação científica da unitins. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Celestina Maria Pereira De SOUZA; José Damião Trindade ROCHA. 2023. (con)textos da formação de professores no tocantins; os postulados neoliberais e a bncc. Humanidades & inovação. 9, 10-27.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Wesquisley Vidal De SANTANA; Neila Barbosa OSÓRIO; José Damião Trindade ROCHA. 2023. Uma revisão sobre a formação de professores na amazônia. Iosr journal of humanities and social science(iosr-jhss). 1, 56-61.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Lucélia De Moraes Braga BASSALO; Jardinélio Reis Da SILVA. 2023. Por um currículo paraense outro que faça justiça curricular. Revista espaço do currículo. 15, 1-19.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jerônimo Cavalcante Dantas Da SILVA; José Damião Trindade ROCHA. 2023. O componente curricular ?história afro-brasileira? nas licenciaturas da uepa. Revista fisio&terapia. 1, 10-16.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Tamirez Santana MUNIZ; José Damião Trindade ROCHA. 2023. O uso do celular como recurso pedagógico: facilidades/dificuldades. Revista fisio&terapia. 120, 1-19.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Tamirez Santana MUNIZ; José Damião Trindade ROCHA. 2023. Situação da utilização das tecnologias da informação e da comunicação (tics) em escolas públicas e particulares do município de conceição do araguaia ? pa. Revista fisio&terapia. 120, 1-12.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Jessika Villalon Sousa CRUZ. 2023. O?não lugar? do ?corpo travesti? no ?corpo discente? da pós-graduação e pesquisa na amazônianortista. Revista exitus. 13, 1-18.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Marcelo De Santana PORTE; José Damião Trindade ROCHA. 2023. Meta-análise de conteúdos direcionados às políticas de acessibilidade no brasil 2002 - 2019. Revista estado y políticas públicas. 20, 187-207.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Thiago SILVA; José Damião Trindade ROCHA. 2023. Possibilidades metodológicas de pesquisas a partir das categorias do materialismo histórico e dialético. Revista internacional de formação de professores (ripf). 8, 1-24.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2022. A objetificação do corpo feminino em publicidade e propaganda de cerveja. Humanidades & inovação. 9, 292-300.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Jardilene Gualberto Pereira FÔLHA. 2022. Práticas brincantes na educação infantil com bebês e crianças do município de palmas - tocantins. Interletras (dourados). 10, 1-13.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Porte Marcelo De SANTANA; José Damião Trindade ROCHA; Cléber Augusto PEREIRA. 2022. Barreiras de acessibilidade para pessoascom deficiência no ensino superior. Administração pública e gestão social. 14, 1-18.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; José Damião Trindade ROCHA. 2022. Tecnologias na ead: caminhos para a formação docente na educação básica. Humanidades & inovação. 8, 321-332.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; José Damião Trindade ROCHA; Mônica Strege MÉDICI. 2022. Uma leitura da trajetória e da docência de professores: desafios; superações e reflexões no trabalho pedagógico. Humanidades & tecnologia em revista (finom). 35, 145-159.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2022. Arranjos curriculares do trabalho didático pedagógico na pandemia em escolas e universidades na amazônia tocantina. Revista espaço do currículo. 15, 1-15.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; Mônica Strege MÉDICI; José Damião Trindade ROCHA. 2022. Ação docente:discussões. Humanidades & tecnologia em revista (finom). 35, 187-200.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; Mônica Strege MÉDICI; José Damião Trindade ROCHA. 2022. A presença tecnológica digital na escola e a formação docente: discussões. Humanidades & tecnologia em revista (finom). 35, 187-200.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Muniz Araújo PEREIRA; José Damião Trindade ROCHA; Kyldes Batista VICENTE. 2021. O ?ensino remoto emergencial?: a experiência do ensino superior privado da faculdade itop. Humanidades & inovação. 8, 295-305.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2021. Currículos e curricularização da formação docente contemporânea nos mestrados em educação da ufpa; uepa; uft na/da amazônia brasileira. Revista exitus. 11, 1-23.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Wilma De Nazaré Baía COELHO; Dinair HORA. 2021. Currículo e ensino do curso de doutorado em educação na amazônia: apontamentos docentes sobre a rede educanorte. Humanidades & inovação. 8, 322-339.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Vidal Rita De Cássia CASTRO; Pinho Maria José DE; José Damião Trindade ROCHA. 2021. A dimensão espiritual na tessitura complexa das sendas da vida. Imagens da educação. 11, 56-71.
  22. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Porte Marcelo De SANTANA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Barreiras tecnológicas. Texto livre. 14, e32563-18.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Tecnologias digitais no trabalho pedagógico do professor da educação básica: uma leitura. Humanidades & inovação. 8, 209-219.
  24. Social Sciences & Humanities History
    Maria De Lourdes Leoncio MACEDO; Jocyléia SANTANA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Narrativas do ensino de história na amazônia legal em tempos de pandemia da covid-19. Humanidades & inovação. 8, 54-64.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Jardilene Gualberto Pereira FOLHA. 2021. As interações e a brincadeira no cotidiano da educação infantil. Humanidades & inovação. 8, 155-166.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. A espetacularização dos corpos whein protein: as propagandas de suplementos e o fenômeno de objetificação. Educação; escola e sociedade. 13, e202003-16.
  27. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Imagens de corpos velhos: a jovialização e a moral da pele lisa. Revista multidebates. 4, 141-152.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Dêmis Carlos Fonseca GOMES. 2020. Robótica educacional: uma proposta pedagógica interdisciplinar no instituto federal do tocantins. Tecnologia educacional. 1, 125-141.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    José Fernando Bezerra MIRANDA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Cibercultura e mobilidade: a utilização de smartphones em sala de aula. Humanidades & inovação. 7, 104-120.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Arthur Barbosa De OLIVEIRA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Reflexões acerca do roleplaying game (rpg) na educação: potencialidade cognitiva. Revista multidebates. 4, 114-124.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2020. La importancia de los espacios de sociabilidad; las ong; las entidades; la universidad para la 'narrativa que viene de abajo' del movimiento lgbti brasileño. Cambios y permanencias (online). 11, 1526-1543.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes COELHO; Fabio BOMBARDA. 2020. A escola do pé de manga: unidocência e classe (multi)seriada de uma escola rural mato-grossense. Humanidades & inovação. 7, 138-148.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Clerislene Da Rocha Morais NOGUEIRA; José Damião Trindade ROCHA; Domingos Pereira Da SILVA; Madalena Varzinha Ferreira Melo COSTA. 2020. A formação continuada dos professores que atuam nas escolas do campo no município de miracema do tocantins. Humanidades & inovação. 7, 209-218.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Leila Curcino ALVES; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Corpos que falam em silêncio: escola; corpo e cultura indígena akwẽ ? xerente aldeia rio sono. Humanidades & inovação. 7, 106-116.
  35. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    José Damião Trindade ROCHA; Valtuir Soares FILHO. 2020. Ritualistica umbandista; candomblecista; terecozeira; da encantaria e pajelança amazônica e as casas/terreiros de palmas. Humanidades & inovação. 7, 240-249.
  36. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA; Rubenilson ARAÚJO; Marcelo BARBOSA; William VIEIRA. 2020. O corpo negro dos filhos de santo como ?entrelugar? do orixá nos terreiros de candomblé. Humanidades & inovação. 7, 494-507.
  37. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Currículo e os (re)construtores do corpo midiático de jovens do araguaia-tocantins praticantes de musculação: e o fenômeno de objetificação. Revista brasileira de educação física escolar. 1, 212-.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Da ?quaresma? e ?carnaval? do corpo medieval ao corpo exitoso de jovens do araguaia-tocantins: atos de currículo e as objetificações corporais. Revista de estudos em educação ueg. 6, 74-74.
  39. Health Sciences Speech and Hearing
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA; Alexandre Araripe FERNANDES. 2020. Experiências de/com uma "pessoa t" indígena entre-gêneros do/no cotidiano tocantinense. Teias (rio de janeiro. impresso). 21, 117-127.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Carolina Silveira Coury PACHECO; Eduardo CEZARI; José Damião Trindade ROCHA; Suzana Gilioli Costa NUNES; Flavio Augustus Da Mota PACHECO. 2020. Os saberes docentes: um estudo com professores de um curso bacharelado ead em administração de uma ies federal. Revista querubim (online). 1, 43-52.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2019. Currículo ?toy story? da educação infantil: por um currículo brincante e brincalhão para bebês e crianças pequenas. Revista espaço do currículo. 12, 76-87.
  42. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA; Tânia Regina Lobato Dos SANTOS. 2019. A criança na novela; na publicidade; na moda: participação artística e/ou trabalho infantil. Revista cocar (online). 13, 50-66.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Valtuir Soares FILHO. 2019. Uab na federal do tocantins: uma experiência de colaboração; gestão e inovação na educação mediada por tecnologias. Revista observatório. 5, 1-49.
  44. Health Sciences General Medicine
    Cleber José Borges SOBRINHO; José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2019. The transdisciplinary curriculum enables multiple knowledge and skills in the professional qualification of military firefighters in tocantins. Https://doi.org/10.34117/bjdv5n10-206. 5, 20077-20088.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Cleber Borges SOBRINHO; José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2019. Um currículo transdiciplinar possibilita saberes plurais e competências na formação profissional de bombeiros militares no tocantins. Brazilian journal of development. 5, 20077-20088.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Suely A Do N MASCARENHAS; Adrián Cuevas JIMÉNEZ; Adriela De MARCHI; Alfonso Barca LOZANO; Alicia Rivera MORALES et al. 2019. Impacto de variáveis congnitivas e contextuais sobre o sucesso acadêmico e o bem estar na universidade ? que fazer? que deixar de fazer?. Rech- revista ensino de ciências e humanidades â013 cidadania; diversidade e bem estar. 5, 538-569.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Nogueira Clerislene Da Rocha MORAIS. 2019. Formação docente: uso das tecnologias como ferramentas de interatividade no processo de ensino. Revista observatório. 5, 578-596.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Gomes Da SILVA; José Damião Trindade ROCHA. 2019. Formação docente: o uso da tecnologia educacional independente na educação básica. Humanidades & inovação. 6, 123-129.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    João Luiz ALBIERO; José Damião Trindade ROCHA. 2019. O curso de arquitetura e urbanismo: reflexões curriculares diante do saneamento ambiental. Revista multidebates. 3, 186-200.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Tomaz Martins Silva FILHO; José Damião Trindade ROCHA. 2018. Os fundamentos da pedagogia prussiana liberal: reflexões sobre o hábito disciplinar no currículo militaris. Revista educação e emancipação. 11, 254-273.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Tomaz Martins Silva FILHO; José Damião Trindade ROCHA. 2018. Multipropósitos curriculares: moralização e hábito disciplinar da educação militar de ladies and gentlemen. Revista educação em debate. 40, 133-147.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Nogueira Clerislene Da Rocha MORAIS; Sousa José Luis Dos SANTOS; Sousa Graciene Reis DE. 2018. Práticas pedagógicas curriculares: uso das tecnologias na contemporaneidade. Revista observatório. 4, 673-694.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2018. Manda nudes: os 'crushes' gays nos aplicativos fast foda de relacionamentos. Rebeh - revista brasileira de estudos da homocultura. 1, 05-17.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Joyce Duailibe Laignier Barbosa SANTOS; Vania Maria De Araujo PASSOS; José Damião Trindade ROCHA. 2018. A formação docente no brasil: dilemas e desafios. Humanidades & inovação. 5, 169-177.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA; Isabel Cristina AULER; Valtuir Soares FILHO. 2017. ?whatsapp?: de mensageiro instantâneo e chamada de voz em smartphones; para dispositivo de comunicação ubíqua dos gestores ead da uft/uab no cerrado tocantinense. Desafios: revista interdisciplinar da universidade federal do tocantins. 4, 185-193.
  56. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    M O CARDOSO; George Lauro Ribeiro De BRITO; José Damião Trindade ROCHA; Isabel Cristina Auler PEREIRA. 2017. Public politics: a focus on the re-education and re-socialization of women prisoners of a brazilian prison unit. International proceedings of economics development and research. 87, 63-71.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Felipe Gonçalves MAIA; José Damião Trindade ROCHA; Idemar VIZOLLI. 2017. Identidade cultural; diversidade e diferença: um olhar para gênero e sexualidade na educação. Cadernos de educação; tecnologia e sociedade. 10, 153-167.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Felipe Gonçalves MAIA; José Damião Trindade ROCHA; Mariana Merique RODRIGUES. 2017. Mídias educativas -mais mulheres-: um centro de documentação interdisciplinar de gênero e comunicação em palmas; tocantins; brasil. Revista observatório. 3, 427-444.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Tomaz Martins Da Silva FILHO; José Damião Trindade ROCHA; Jocyléia Santana Dos SANTOS. 2017. Educação prussiana liberal: a gênese histórica do modelo militarista de educação no tocantins. Escritas: revista do curso de história de araguaína. 9, 7-21.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Felipe Gonçalves MAIA; José Damião Trindade ROCHA. 2017. Ideologia de gênero: tensões e desdobramentos na educação. Revista contemporânea de educação. 12, 402-419.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Felipe Gonçalves MAIA. 2017. A pesquisa implicada de inspiração fenomenológica para estudos in situ de/com sujeitos sociais da diversidade sexual e de gênero. Revista educação e emancipação - cidadania; diversidade e bem estar. 01, 211-237.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA. 2016. No corpo whey protein de falsos héteros as gayas 'barbies' rechaçam o corpo feminil das gays 'pintosas' passivas. Artefactum (rio de janeiro). 13, 1 - 13-13.
  63. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    José Damião Trindade ROCHA; Júlia Elisabete BARDEN; Valtuir Soares FILHO. 2016. Pesquisa; desenvolvimento e educação ambiental: o reaproveitamento ecoinovativos de residuos no distrito eco industrial de palmas ? to. Revista sodebras. 11, 66-71.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Felipe Gonçalves MAIA; José Damião Trindade ROCHA. 2016. A fenomenologia na pesquisa em educação: um olhar sobre a etnometodologia e etnopesquisa crítica. Atos de pesquisa em educação (furb). 11, 718-736.
  65. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Cibele Maria BELLEZZIA; José Damião Trindade ROCHA. 2015. A violação dos direitos humanos no tocantins causados pelos crimes dolosos contra a vida e a invisibilidade da sua tipificação por classe social; 1 por questão étnico-racial e gênero. Revista esmat. 7, 11-32.
  66. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Rosilene LAGARES; José Damião Trindade ROCHA; Jocyléia Santana Dos SANTOS. 2014. Transporte escolar e processos de institucionalização e gestão da educação em municípios do tocantins. Percursos (florianópolis. online). 15, 138-168.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA; Geraldo Gomes Da SILVA. 2013. Corpos remodelados de homens híbridos: a cueca que virou underwear e suas estéticas midiáticas. Artefactum (rio de janeiro). 01, 1-15.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Hilda Dutra Gomes MAGALHÃES; Luiz Antonio Hunold DAMAS; José Damião Trindade ROCHA. 2009. O currículo como vivência da complexidade no espaço escolar. Etd: educação temática digital. 11, 35-.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2007. Novas tecnologias e as mudanças na educação e na formação de professores. Tempo integral. 7 e 8, 11-12.
  70. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA; Edvaldo Souza COUTO. 2006. Entre batons; esmaltes; tatuagens; piercings: corpo outdoor na sociedade tecnológica. Tempo integral. Brasil. 1, (4) 20-22.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2006. Tecnologias digitais e educação: a geração net de bloggeiros e orkuteiros crias da rede. Revista querubim (online). 2, 3-10.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2006. Pedagogia socialista: trabalho em grupo e autogestão - eixos da escola democrática para makarenko. Tempo integral. 6, 53-57.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Cristiane De Quadros MANSANERA; Rosilene LAGARES. 2005. Escola de tempo integral: possibilidades e perspectivas de formação. Tempo integral revista de educação da prefeitura municipal de palmas. Brasil. 1, (1) 33-37.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 1997. O ensino superior noturno na unama: rotina pedagógica ou superficialidade do processo de ensino - em busca de mudanças significativas. Cadernos de educação geral. Brasil. 56-61.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ilma Passos Alencastro VEIGA; Cleide Maria Quevedo QUIXADÁ; José Damião Trindade ROCHA. 2023. A região nordeste e as nove universidades das capitais. In: Didática da educação superior e a formação pedagógica de docente na pós-graduação stricto sensu. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    José Damião Trindade ROCHA; Silva Josiane De ALMEIDA. 2023. As mulheres negras em privação de liberdade provisória no brasil. In: Mulheres do brasil: empoderamento; resistência e (im)possibilidade ? vol. 3. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2022. O ?currículo mercante? da bncc em tempos de ?desentendimento? e ?era do vazio?: porque o ódio pode parecer tão bom!. In: Políticas curriculares e as inovações (neo)conservadoras : (trans)bordamentos; desafios e ressignificações. Brasil.
  4. Health Sciences General Medicine
    Fabio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2022. Os corpos isolados e afastados da academia e os exercícios físicos online: uma amostra de jovens da cidade de palmas na região norte. In: Educação em perspectiva: reflexões e aprendizados. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2022. E agora? pós-bncc - qual(is) currículo(os) diverso(s) para formar professores no brasil. In: Formação de professores para a educação básica. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Lucélia De Moraes Braga BASSALO; José Damião Trindade ROCHA; Jardinélio Reis Da SILVA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2022. Educação; gênero; sexualidade e interculturalidade: pesquisas em pós-graduação em educação no pará e tocantins. In: Produções de conhecimentos sobre interculturalidade e educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina Mota Da Costa CUNHA; João Luiz Da Costa BARROS; José Damião Trindade ROCHA. 2022. Escolas ribeirinhas e culturas escolares: um estudo bibliográfico. In: Fazendo antropologia no alto solimões. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2021. Justiça curricular em tempos supremacista; moralista conservador. In: Políticas curriculares (inter)nacionais e seus (trans)bordamentos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco Rocha SIMÃO; José Damião Trindade ROCHA. 2021. As tecnologias digitais como recurso pedagógico na educação básica. In: Educação a distância e ensino remoto. Brasil.
  10. Health Sciences General Medicine
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2021. Corpo; corpore(idade): jovens e sua objetificação na atualidade em meio ao consumo de suplementos e anabolizantes. In: Educação e pandemia: o dia depois de amanhã. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA; Marcos Antonio Negreiros DIAS; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Plano estadual de educação do tocantins (2015-2025): o caminho percorrido pelas instâncias de monitoramento e avaliação. In: Educação; currículo; cultura digital reflexões para a escola na atualidade. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA. 2020. Pensando o sentido do saber; formação; docência; universidade e da escola com/um educador brasileiro aos seus 53 anos de magistério. In: O pensar filosófico; a cultura e a formação humana - homenagem a ildeu moreira coêlho. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio BOMBARDA; José Damião Trindade ROCHA. 2020. Currículo e os (re)construtures do corpo midiático de jovens do araguaia-tocantins praticantes de musculação: o fenômeno de objetificação. In: Evista brasileira de educação física brasileira escolar - rebescolar. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Tânia Regina Lobato Dos SANTOS. 2019. Currículo da educação infantil: o brincar e o brinquedo constitutivos da infância como atividade e expressão essenciais do bebê e da criança pequena. In: Formação de professoras: currículo; saberes e práticas pedagógicas. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Luciano ZILLI; José Damião Trindade ROCHA. 2019. As concepções pedagógicas medievais e suas influências para as atuais discussões sobre educação e escola. In: Formação de professoras: currículo; saberes e práticas pedagógicas. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA; José Damião Trindade ROCHA. 2019. A diversidade sexual e de gênero nos currículos em meio as posturas homofóbicas e/ou sexistas. In: Formação de professoras: currículo; saberes e práticas pedagógicas. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Clerislene Da Rocha Morais NOGUEIRA; José Damião Trindade ROCHA; Marluce E C ZACARIOTTI; George Lauro Ribeiro De BRITO. 2019. Práticas pedagógicas curriculares e uso das tecnologias na contemporaneidade. In: Formação de professoras: currículo; saberes e práticas pedagógicas. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA; Marcos Irondes Coelho De OLIVEIRA. 2019. Opressões interseccionadas de gênero nos aplicativos gay de relacionamentos online em tempos de democracia beligerante. In: Vozes da educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    José Damião Trindade ROCHA. 2019. Expressão artística versus trabalho infantil: a criança na novela; na publicidade; na moda e sua participação e/ou trabalho como atriz; modelo e similares. In: Por uma luta sem fronteira em defesa dos direitos das crianças: instituições e cotidianos. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Roger Trindade PEREIRA; José Damião Trindade ROCHA. 2019. Vivências e saberes: da graduação à pós-graduação em educação na uft. In: Narrativas plurais e práticas educacionais. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Kátia Cristina BRITO; Angela Noleto Da SILVA. 2019. A produtividade em pesquisa do/no programa de educação da uft e a inserção socia. In: Escritos de si; vivências; histórias e saberes : a produção do mestrado profissional em educação da uft. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marcos Irondes COELHO; José Damião Trindade ROCHA; Eduardo CEZARI. 2019. Currículo das visualidades: parâmetros e referenciais curriculares nacionais para produzir e aprender arte na escola. In: Escritos de si; vivências; histórias e saberes : a produção do mestrado profissional em educação da uft. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rutileia Carvalho Xavier PINHO; José Damião Trindade ROCHA. 2019. Eja e gênero: um olhar para diálogos com jovens e adultos sobre desigualdade de gênero. In: Práticas pedagógicas de resistência: a escola como lugar da diversidade. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Celenita Gualberto Pereira BERNIERI; Jardilene Gualberto Pereira FOLHA; Laurenita Guaberto Pereira ALVES; Nelson Russo De MORAES; José Damião Trindade ROCHA. 2019. Racismo e sexismo contra a mulher negra: violência na música como artefato cultural. In: Povos originários e comunidades tradicionais. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Celenita Gualberto Pereira BERNIERI; Jardilene Gualberto Pereira FOLHA; Laurenita Guaberto Pereira ALVES; José Damião Trindade ROCHA; Nelson Russo De MORAES. 2019. Quilombolas no ensino superior: estudo sobre a permanência dos acadêmicos da comunidade quilombola lajeado - to. In: Povos originários e comunidades tradicionais. Brasil.
  26. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Valtuir Soares FILHO; Júlia Elisabete BARDEN; José Damião Trindade ROCHA. 2018. Distritos produtivos ecossustentáveis: o caso do distrito ecoindustrial e atacadista de palmas/to. In: Diálogo ambiental; constitucional e internacional. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    José Damião Trindade ROCHA. 2018. Denegação de gênero: a homofobia particular de falsos héteros ?barbies? sobre as ?gayas? pintosas e passivas em palmas. In: Do currículo moribundo ao currículo heterotópico. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Tomaz Martins Da Silva FILHO; José Damião Trindade ROCHA. 2017. Filosofia no instituto federal do pará e o advento da escola sem partido: uma análise a partir do conceito de esclarecimento em kant. In: Práticas plurais em educação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Renan Rocha GONÇALVES; Isabel Cristina Auler PEREIRA. 2017. Currículo da educação infantil: musicalização e linguagem musical com bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolas. In: Educação infantil: entrelaçamento dos saberes. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Francisca Maria Da Silva COSTA; José Damião Trindade ROCHA. 2017. Lacunas do sistema educacional entre a formação professoral e a atuação profissional na amostra dos professores no tocantins do programa parfor. In: Educação como espaço de direito: formação; docência e discência. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Jocyléia SANTANA; Geórgia CARNEIRO. 2017. Currículo da educação infantil: brinquedos e materiais para bebês e crianças pequenas em creches e pré-escolas. In: Desafios para a docência na educação infantil no século xxi. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    José Damião Trindade ROCHA; Francisca Maria Da Silva COSTA. 2016. Formação continuada: conceitos; falas e reflexões de professores de/no tocantins. In: Educação básica: experiências e práticas pedagógicas do parfor em um contexto de amazônia legal. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
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  8. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities Education
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  11. Social Sciences & Humanities Education
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  13. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Zezuca PEREIRA; Waldecy RODRIGUES; Manoel MIRANDA; José Damião Trindade ROCHA. 2012. O tocantins e a uft em foco. Brasil.