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Ivone Martins De Oliveira

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Ana Luiza Bustamante SMOLKA Ciências Humanas Educação
2 Anna Maria Lunardi PADILHA Ciências Humanas Educação
3 Eliete Jussara NOGUEIRA Ciências Humanas Educação
4 Hiran PINEL Ciências Humanas Educação
5 José Francisco CHICON Ciências da Saúde Educação Física
6 Maria Helena Baptista Vilares CORDEIRO Ciências Humanas Psicologia
7 Patricia Silveira Da Silva TRAZZI Ciências Humanas Educação
8 Sonia Lopes VICTOR Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Emilene Coco Dos SANTOS; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. Entre letras e linhas: indícios de apropriação da linguagem escrita por uma criança com autismo no ensino comum. In: Xi encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dayane Bollis RABELO; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. Possibilidades e impasses na inclusão de bebês surdos na educação infantil. In: Vi congresso brasileiro de educação especial. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Kátia Pereira PINTO; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE. 2014. Escolarização e projetos de vida: percursos de uma jovem com autismo no ensino médio. In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Kátia Pereira PINTO; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE. 2014. Escolarização e projetos de vida: percursos de uma jovem com autismo no ensino médio. In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jucélia Linhares GRANEMANN; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. O perfil da criança atendida nas classses hospitalares nos estados de mato grosso do sul (ms) e do espírito santo (es). In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jucélia Linhares GRANEMANN; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. O perfil da criança atendida nas classses hospitalares nos estados de mato grosso do sul (ms) e do espírito santo (es). In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Fernanda Ferreyro MONTICELLI; Sulamyta Silva PINTO. 2014. A educação de alunos com autismo e as práticas curriculares de avaliação e pedagógicas na perspectiva da inclusão escolar. In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Fernanda Ferreyro MONTICELLI; Sulamyta Silva PINTO. 2014. A educação de alunos com autismo e as práticas curriculares de avaliação e pedagógicas na perspectiva da inclusão escolar. In: Iii seminário nacional de educação especial e xiv seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Claudenice Maria Veras NASCIMENTO; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. Os efeitos da política de ação afirmativa (sistema de cotas) sobre o trabalho docente na ufes. In: X seminário internacional rede estrado: direito à educação; políticas educativas e trabalho docente na américa latina: experiências e propostas em disputa. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Ivone Martins De OLIVEIRA; Claudenice Maria Veras NASCIMENTO. 2014. Crianças com autismo e suas professoras: significação e constituição na educação infantil. In: Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2013. A educação especial em propostas curriculares de municípios brasileiros para a educação infantil. In: Iii congresso internacional 'educação inclusiva e equidade'. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda Ferreyro MONTICELLI; Sulamyta Silva PINTO. 2012. Grupo de estudos sobre autismo do neesp/ce/ufes. In: Ii seminário nacional de educação especial e xiii seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Anna Maria PADILHA. 2011. Atendimento educacional especializado para crianças de 0 a 3 anos. In: Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial: prática pedagógica na educação especial. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2011. A dimensão lúdica na educação infantil e o trabalho docente. In: I encontro luso-brasileiro sobre trabalho docente e vi encontro brasileiro da rede estrado. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Kátia Pereira PINTO; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2010. Ciganos e educação: encontros e desencontros. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Keli Simões XAVIER; Ademar Miller JUNIOR. 2010. Interação entre professor surdo e alunos ouvintes e apropriação de conhecimentos sobre libras no ensino superior. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Kátia Pereira PINTO. 2009. Estágio extracurricular e formação do aluno do curso de pedagogia em educação especial. In: V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Maria Elisa Bittencourt LEITÃO; Andressa Mairink HOFFMAN. 2009. Percepção dos alunos sobre o currículo do curso de pedagogia-licenciatura: apontamentos sobre teoria e prática. In: Seminário nacional 30 anos do ppge/ce/ufes. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Vanda Jeane Ferreira FREIRE; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2009. "todo mundo somos amigos...": desvelando as relações de amizade através da literatura infantil. In: 17º congresso de leitura do brasil. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2008. A constituição da subjetividade de sujeitos com deficiência: contribuições dos estudos de norbert elias. In: Iv seminário nacional de pesquisa em educação especial: conhecimento & margens. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Maira Pêgo De AGUIAR; Vanda Jeane Ferreira FREIRE. 2008. Concepções de graduandos do curso de pedagogia sobre o "ser professor" e a prática pedagógica. In: Xiv encontro nacional de didática e prática de ensino: trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares; memórias e culturas. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2007. Imaginação; processo criativo e educação especial. In: Iii seminário nacional de pesquisa em educação especial: diálogo e pluralidade. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2007. O processo de construção de conhecimentos sobre a prática docente: um estudo com professores que atuam na educação infantil. In: I congresso brasileiro de educação: políticas e práticas educativas para a infância. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Zínia Fraga INTRA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2007. Brincadeira de faz-de-conta; medo e mediação. In: I congresso brasileiro de educação: políticas e práticas educativas para a infância. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2005. A constituição social e histórica das emoções: contribuições de elias e vigotski. In: Ix simpósio internacional processo civilizador - tecnologia e civilização. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2005. A prática pedagógica na educação infantil. In: Ii simpósio de educação infantil e xix reunião nacional do movimento interfóruns de educação infantil do brasil - mieib. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2004. Jogo imaginário; afeto e emoção entre crianças pequenas. In: X simpósio de pesquisa e intercâmbio científico. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Zínia Fraga INTRA; Gisele Rogéria PENATIERI. 2003. Brincadeiras de assustar; histórias de medo e manifestações afetivo-emocionais. In: 55ª reunião anual da sbpc. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Zínia Fraga INTRA; Gisele Rogéria PENATIERI. 2003. Interação; afeto/emoção e crianças com síndrome de down na brinquedoteca. In: Vii seminário capixaba de educação inclusiva. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2003. Brinquedoteca; imaginação e afeto/emoção: um estudo sobre a brincadeira da criança. In: Ii seminário internacional de educação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2002. Afeto e emoção no universo da relação eu-outro. In: 54ª reunião anual da sbpc - ciência e universidade rompendo fronteiras. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Gisele Rogéria PENATIERI; Zínia Fraga INTRA; Fabiana Alvarenga RANGEL. 2002. Incorporação de personagens e manifestações afetivo-emocionais durante brincadeiras de faz-de-conta. In: 54ª reunião anual da sbpc - ciência e universidade rompendo fronteiras. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gisele Rogéria PENATIERI; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2002. Manifestações afetivo-emocionais no jogo imaginário da criança. In: Xii jornada de iniciação científica. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Luiza Bustamante SMOLKA. 2001. Remembering and affection: a study on teacher/student relationship. In: Cultures of learning: risk; uncertainty & education. Inglaterra.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2000. Indo além da posição de observador: o pesquisador que assume um lugar nas relações de ensino. In: X endipe: encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Luiza Bustamante SMOLKA. 2000. A emoção nas relações de conhecimento: um estudo realizado com adolescentes no espaço escolar. In: Iii conferência de pesquisa sócio-cultural. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 1999. A emoção nas relações de conhecimento. In: I seminário de extensão e pesquisa do espírito santo. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 1998. A relação entre afeto e cognição na perspectiva histórico-cultural. In: Ii seminário de pesquisa da fe/unicamp. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Erineu FOERSTE; Gerda M S FOERSTE; Rejany Dos Santos DOMINICK. 1996. Formação em serviço de professores de bloco único e 3ª e 4ª séries: um projeto integrado entre a universidade e a secretaria municipal de viana. In: Endipe: encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2022. As contribuições da teoria histórico-cultural de vigotski no âmbito da educação especial no brasil. Roteiro. 47, 1-16.
  2. Social Sciences & Humanities History
    Ana Kátia Pereira PINTO; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2021. Os ciganos e a escola: encontro interétnico; fronteiras e autoatribuição no acampamento sol. Revista de educação pública. 30, 1-22.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco CHICON; Ivone Martins De OLIVEIRA; Mônica Frigini SIQUEIRA. 2020. O movimento e a emergência do jogo de papéis na criança com autismo. Movimento. 26, 1-15.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; José Francisco CHICON; Emilene Gomes MONTEIRO; Gabriela De Vilhena MURACA. 2020. A inclusão escolar na formação inicial de professores. Revista kiri-kerê - pesquisa em ensino. 3, 11-36.
  5. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    José Francisco CHICON; Ivone Martins De OLIVEIRA; Gabriel Vighini GAROZZI; Marco Ferreira COELHO; Maria Das Graças Carvalho Silva De SÁ. 2019. Brincando e aprendendo: aspectos relacionais da criança com autismo. Revista brasileira de ciências do esporte. 41, 125-230.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Zínia Fraga INTRA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2019. Diferentes modos de ser menina e de ser menino na educação infantil. Cadernos de pós-graduação. 18, 127-147.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    José Francisco CHICON; Ivone Martins De OLIVEIRA; Jackson Pereira ROCHA. 2019. A brinquedoteca e o atendimento às especificidades da criança com autismo. Revista brasileira de ciência e movimento. 27, 64-72.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Sonia Lopes VICTOR. 2018. A criança com autismo na brinquedoteca: percursos de interação e linguagem. Revista educação especial (ufsm). 31, 651-663.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    José Francisco CHICON; Ivone Martins De OLIVEIRA; Rosely Da Silva SANTOS; Maria Das Graças Carvalho Silva De SÁ. 2018. A brincadeira de faz de conta com crianças autistas. Revista movimento. 24, 581-592.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Sonia Lopes VICTOR; Dayane Bollis RABELO. 2018. A criança público-alvo da educação especial na educação infantil: possibilidades de constituição subjetiva. Revista educação especial em debate. 2, 131-151.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Emilene Coco Dos SANTOS; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2018. Meios auxiliares e caminhos alternativos: o aluno com autismo e a prática pedagógica. Horizontes. 36, 121-133.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Lopes VICTOR; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2017. Trabalho docente e formação: o que dizem os professores da educação especial?. Revista profissão docente (online). 17, 41-54.
  13. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Trazzi Patricia Silveira Da SILVA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2016. O processo de apropriação dos conceitos de fotossíntese e respiração celular por alunos em aulas de biologia. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 18, 85-106.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Keli Simões XAVIER; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2016. O trabalho do intérprete de libras na escola: um estudo de caso. Educacao e realidade. 41, 695-712.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria Lunardi PADILHA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2016. Conhecimento; trabalho docente e escola inclusiva. Journal of research in special educational needs. 16, 318-322.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Pereira Pinto Ana KÁTIA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2016. Mulheres ciganas: as guardiãs e a escola. Journal of research in special educational needs. 16, 721-724.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Patricia Silveira Da Silva TRAZZI; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2016. A ação mediada no processo de formação dos conceitos científicos de fotossíntese e respiração celular em aulas de biologia. Investigações em ensino de ciências (online). 21, 121-136.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Sonia Lopes VICTOR. 2016. Praticas de inclusão escolar de crianças e jovens com autismo: contribuições de pesquisas portuguesas. Revista educação especial em debate. 1, 70-.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Anna Maria Lunardi PADILHA; Barbosa Maria Flavia SILVEIRA. 2016. A educação especial em propostas curriculares para a educação infantil. Revista educação em questão (ufrn. impresso). 54, 139-165.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Anna Maria Lunardi PADILHA. 2016. Crianças com autismo na brinquedoteca: modos de interação e de inserção nas práticas sociais. Colectânea de comunicações. 23, 185-202.
  21. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Sonia Lopes VICTOR; José Francisco CHICON. 2016. Montando um quebra-cabeça: a criança com autismo; o brinquedo e o outro. Revista cocar (uepa). 10, 73-96-96.
  22. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2015. Nas fronteiras entre o biológico e o cultural; o afeto. Cadernos cedes (impresso). 35, 375-389.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. O lúdico na educação infantil e o trabalho docente. Impulso (piracicaba). 24, 7-20.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Emilene Coco Dos SANTOS; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2013. Trabalho pedagógico e autismo: desafios e possibilidades. Revista facevv. 10, 46-58.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Zínia Fraga INTRA. 2012. Quando o medo real impossibilita o jogo imaginário: a atividade lúdica e a criança com síndrome de down. Revista facevv. n. 8, 91-105.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Keli Simões XAVIER. 2012. Apropriação de conhecimentos sobre libras em cursos de licenciatura: professor surdo e alunos ouvintes. Cadernos de pesquisa em educação. 36, 111-137.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ademir GEBARA. 2010. Interação; afeto e construção de sentidos entre crianças na brinquedoteca. Educação e pesquisa (usp. impresso). 36, 373-387.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2005. A emoção entre alunos adolescentes: contribuições para uma abordagem social e histórica das emoções. Comunicações (piracicaba). 12, 54-67.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2005. Dimensão afetivo-emocional e relações de ensino. Revista da faced. 9, 189-202.
  30. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2005. As emoções na constituição cultural do homem. Cadernos de pesquisa em educação ppge-ufes. 11, 7-41.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2003. O imaginário e o real: os enunciados das crianças sobre as emoções de personagens de contos de fadas. Cadernos de pesquisa em educação ppge.ufes. 9, (17) 188-224.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 1997. Movimentos sociais no campo: cidadania e educação. Cidadania textos revista do gemdec fe unicamp. Brasil. 10, 62-101.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Giovanna Cristina Rodrigues NEVES; Jair Ronchi FILHO. 2021. Intervenção pedagógica e brincadeira entre a criança com autismo e seus pares: uma experiência de formação inicial de professores. In: Caminhos da ação educativa na brincadeira da criança com autismo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Brenda Patrocínio MAIA; Gabriela De Vilhena MURACA; José Francisco CHICON. 2021. A brincadeira; a criança com autismo e o domínio do próprio comportamento. In: Caminhos da ação educativa na brincadeira da criança com autismo. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Emilene Gomes MONTEIRO; Ivone Martins De OLIVEIRA; José Francisco CHICON. 2021. Afetividade e manifestações de descontentamento na brincadeira da criança com autismo. In: O brincar da criança com autismo: possibilidades para o desenvolvimento infantil. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2020. Desconfinar? notas para uma reflexão em tempos de pandemia. In: Desconfinar. Portugal.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2019. Ensino médio e educação especial: inclusão e formação do estudante com deficiência ou transtorno global do desenvolvimento nas políticas educacionais. In: A educação especial e a consolidação da inclusão: múltiplos debates. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Sonia Lopes VICTOR. 2018. Educação de crianças com autismo: entre conhecimentos e práticas da medicina e da pedagogia. In: Educação especial inclusiva: conceituações; medicalização e políticas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2017. O aluno da educação especial; a escola e as práticas pedagógicas. In: Formação de professores; práticas pedagógicas e inclusão escolar: perspectivas luso-brasileiras. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Sonia Lopes VICTOR. 2017. Educação de crianças com autismo: entre conhecimentos e práticas da medicina e da pedagogia. In: Educação especial inclusiva. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Ana Kátia Pereira PINTO. 2016. A inclusão de uma jovem com autismo no ensino médio; na perspectiva de seus colegas de turma. In: Educação especial na perspectiva da educação inclusiva: concepções e práticas educativas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Sérgio Pereira Dos SANTOS; Ivone Martins De OLIVEIRA; Hiran PINEL. 2016. As memórias subterrâneas dos afro-brasileiros: entre as injustiças históricas e as lutas pelo direito à educação. In: Documentação; memória e história da educação no brasil: educação especial; questões étnico-raciais e de gênero. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Sonia Lopes VICTOR; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2015. Trabalho docente; educação especial e formação do especialista: continuando a caminhada. In: Formação; práticas pedagógicas e inclusão escolar no observatório estadual de educação especial. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Emilene Coco Dos SANTOS; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Fernanda Ferreyro MONTICELLI; Sulamyta Silva PINTO. 2015. A educação de alunos com autismo e as práticas pedagógicas na perspectiva da educação inclusiva. In: Autismo e inclusão escolar: percursos; possibilidades; desafios. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE; Emilene Coco Dos SANTOS; Ana Kátia Pereira PINTO. 2015. Inclusão e autismo no ensino médio na perspectiva dos professores. In: Autismo e inclusão escolar: percursos; desafios; possibilidades. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria PADILHA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2015. A constituição cultural da criança e a brincadeira: contribuições e responsabilidades da educação infantil. In: Vamos brincar de quê? cuidado e educação no desenvolvimento infantil. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudenice Maria Veras NASCIMENTO; Elizabete BASSANI; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2014. As políticas públicas de ações afirmativas e o trabalho docente na universidade federal do espírito santo. In: Ix encontro regional da anpae sudeste e xiii encontro estadual da anpae - sp. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria Lunardi PADILHA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2013. Quando diversidade (não) é o mesmo que desigualdade: educação infantil e trabalho docente. In: Educação infantil: rede de conversações e produções de sentidos com crianças e adultos. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Anna Maria Lunardi PADILHA. 2013. Atendimento educacional especializado para criança de zero a três anos. In: Prática pedagógica na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria Lunardi PADILHA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2013. Inclusão escolar; diversidade e desigualdades sociais. In: Educação para todos: as muitas faces da inclusão. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Anna Maria Lunardi PADILHA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2013. Universalização da educação escolar: embates; resistências; anúncios. In: Educação para todos: as muitas faces da inclusão escolar. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Fernanda De Araújo Binatti CHIOTE. 2013. O desenvolvimento cultural da criança com autismo. In: Estudos na perspectiva de vigotski: gênese e emergência das funções psicológicas. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2012. Educar e cuidar na educação infantil: possibilidades de aprofundamento teórico. In: Didática e prática de ensino na realidade escolar contemporânea: constatações; análises e proposições. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2011. A narrativa como possibilidade de abordagem dos conhecimentos produzidos pelo professor sobre sua prática. In: Inclusão; práticas pedagógicas e trajetórias de pesquisa. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Kátia Pereira PINTO. 2011. Estágio extracurricular e formação em educação especial. In: Professores e educação especial: formação em foco. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2009. A constituição da subjetividade de pessoas com deficiência: contribuições dos estudos de norbert elias. In: Conhecimento e margens: ação pedagógica e pesquisa em educação especial. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2009. A constituição social e história das emoções: contribuições de elias e vygotsky. In: O controle das emoções. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2008. Imaginação; processo criativo e educação especial. In: Educação especial: diálogo e pluralidade. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Zínia Fraga INTRA; Ivone Martins De OLIVEIRA. 2008. Brincadeira de faz de conta; medo e mediação pedagógica. In: Políticas públicas; práticas pedagógicas e ensino-aprendizagem: diferentes olhares sobre o processo educacional. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2008. O processo de produção de conhecimento sobre a prática docente: um estudo com professores que atuam na educação infantil. In: Políticas públicas; práticas pedagógicas e ensino-aprendizagem: diferentes olhares sobre o processo educacional. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2007. A narrativa como possibilidade de abordagem dos conhecimentos produzidos pelo professor sobre sua prática. In: Inclusão; práticas pedagógicas e trajetórias de pesquisa. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ivone Martins De OLIVEIRA; Ana Luiza Bustamante SMOLKA. 2004. Emoción y significación: discutiendo el estatuto del signo en esa relación. In: Discusiones actuales en psicología educacional. Argentina.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 1993. Autoconceito; preconceito: a criança no contexto escolar. In: A linguagem e o outro no espaço escolar. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2013. Preconceito e autoconceito: identidade e interação na sala de aula. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ivone Martins De OLIVEIRA. 2012. Preconceito e autoconceito: identidade e interação na sala de aula. Brasil.