-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG.
2023.
Tecnologias digitais de informação e comunicação no estágio curricular docente.
In:
Xi congreso iberoamericano de educación científica - cieduc 2022.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo DALCIN; Ilse ABEGG.
2020.
Relações de variáveis com o desempenho de estudantes na educação profissional?.
In:
Senid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Cristiane Inês BREMM; Franciele Nielsem De FREITAS.
2020.
Software livre scratchjr: relato de experiência com dispositivos móveis na educação infanti.
In:
Senid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna ALMEIDA; Ilse ABEGG.
2020.
Software livre: desenvolvimento humano a partir da cultura produzida socialmente.
In:
Senid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Cristiane Inês BREMM; Franciele Nielsem De FREITAS.
2020.
Atividades de pensamento computacional na educação infantil com scratchjr.
In:
Xx endipe rio 2020.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG.
2018.
Diálogo-problematizador em rede como metodología investigativa participativa.
In:
Primer encuentro internacinal de la red sentipensante para la transformación social: metodologias de investigación participativa.
Argentina.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Andressa FALCADE; Ilse ABEGG; Roseclea Duarte MEDINA; Wendel Souto REINHEIMER.
2018.
Checklib: um sistema web para avaliação de interface para softwares de bibliotecas.
In:
33ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Inês BREMM; Ilse ABEGG.
2018.
Mediação do pensamento computacional e programação no processo de interação das crianças na educação infantil.
In:
33ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Deliane Costa De AGUIAR; Ilse ABEGG; Marcelo José HANAUER.
2018.
A utilização dos portais educacionais e recursos digitais pelos estagiários do curso de formação de professores para a educação profissional.
In:
33ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise ESPICH; Ilse ABEGG.
2018.
Possibilidades metodológicas em estudos organizacionais: a luz da pedagogia de paulo freire.
In:
33ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo José HANAUER; Ilse ABEGG; Deliane Costa De AGUIAR.
2018.
Uma experiência de integração de tecnologias digitais de informação e comunicação no ensino médio.
In:
33ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Deliane Costa De AGUIAR.
2018.
Mediação tecnológica nas orientações de estágio supervisionado de ensino: o caso do curso de pedagogia.
In:
Xix endipe - encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo José HANAUER; Ilse ABEGG.
2017.
Pesquisa-ação para integração de tecnologias digitais de informação e comunicação nas práticas escolares.
In:
1º congresso bienal da rede lusófona ?estreiadiálogos? diálogos interdisciplinares na pesquisa ? ação: possibilidades e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Wagner Duarte JOSÉ.
2017.
Pesquisa-ação mediada por tecnologias educacionais em rede: orientação de estágio curricular docente.
In:
1º congresso bienal da rede lusófona ?estreiadiálogos? diálogos interdisciplinares na pesquisa ? ação: possibilidades e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo José HANAUER; Ilse ABEGG; Claudia Fumaco VITALI.
2017.
Avaliação de um aplicativo para smartphone que tematiza conteúdos de filosofia e suas relações com o ensino de filosofia no ensino médio.
In:
32ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cíndia Rosa Toniazzo QUARESMA; Ilse ABEGG.
2016.
O portal do professor como ferramenta de autoria docente.
In:
Senid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Liliane Silveira BONORINO; Ilse ABEGG.
2015.
Explorando a linguagem utilizada no twitter: proposta de integração do gênero digital twitter no ensino da língua portuguesa.
In:
Vi congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Anna Helena SONEGO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Talia Rodrigues De MORAIS.
2015.
Orientação de estágio supervisionado de ensino interdisciplinar e hipermidiático mediado por ambiente virtual de ensino -aprendizagem.
In:
Congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliandra Gomes MARQUES; Denise Cogo MILETTO; Ilse ABEGG; Carmen Elisa Oliveira RIBEIRO.
2015.
Tecnologias educacionais em rede no ensino médio politécnico.
In:
Iii seminário internacional de políticas públicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Cogo MILETTO; Eliandra Gomes MARQUES; Ilse ABEGG.
2015.
Proporcionar práticas inovadoras.
In:
Xv congresso internacional de educação popular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Cogo MILETTO; Eliandra Gomes MARQUES; Ilse ABEGG.
2015.
Incluir é... proporcionar práticas inovadoras.
In:
Xv congresso internacional de educação popular.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Muryel Pyetro VIDMAR; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Inés Prieto Schmidt SAUER.
2015.
Atividades de estudo de física hipermidiáticas na formação inicial de físicos-educadores.
In:
Xxi simpósio nacional de ensino de física (snef).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Jana KANITZ; Talia Rodrigues De MORAIS; Liliane Silveira BONORINO.
2015.
Colaboração mediada por tecnologias da informação e comunicação.
In:
30ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Da Silva BARRERO; Ilse ABEGG.
2014.
Aprendizagem conectada:uma experiência de jovens aprendizes e instrutores no uso das tecnologias de informação e c omunicação como ferramentas pedagógicas.
In:
Iv senept seminário nacional de educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elionai De Moraes POSTIGLIONE; Ilse ABEGG.
2014.
A necessidade de fluência tecnológica do professor para utilização de avea frente a inovações da resolução 06/2012 - ceb.
In:
Iv senept seminário nacional de educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2014.
Orientação de estágio supervisionado de ensino mediado por ambiente virtual.
In:
Iv senept seminário nacional de educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Elisa Oliveira RIBEIRO; Denise Cogo MILETTO; Eliandra Gomes MARQUES; Tamires Machado BARBOSA; Ilse ABEGG.
2014.
Tic livres na educação politécnica: produção colaborativa para a iniciação científica.
In:
29ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliandra Gomes MARQUES; Ilse ABEGG.
2014.
Iniciação científica e tic livres no contexto do ensino médio politécnico.
In:
5º sipere seminário sobre incidência de políticas educacionais em redes escolares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Taís Fim ALBERTI; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG.
2013.
Mooc mediado por rea: prática da liberdade nos programas de capacitação continuada no ensino superior.
In:
Iii colóquio luso-brasileiro de educação a distância e elearning.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Karla Marques Da ROCHA.
2013.
Estágio supervisionado de ensino mediado pelo wiki do moodle.
In:
Iii colóquio luso-brasileiro de educação a distância e elearning.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anna Helena Silveira SONEGO; Elena Maria MALLMANN; Ilse ABEGG.
2012.
Integração das tecnologias e convergência das modalidades educacionais na ufsm.
In:
27a. jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Taís Fim ALBERTI; Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2012.
Modelo teórico para orientações didático- pedagógicas de atividades no moodle.
In:
Ix congresso brasileiro de ensino superior a distância (esud).
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Karla Marques Da ROCHA; Ilse ABEGG; Eliana RELA.
2012.
Supervisão de estágio: uma experiência em rede.
In:
18º worshop de informática na escola ? evento integrante do congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Muryel Pyetro VIDMAR.
2011.
Investigando a hipermídia educacional no processo de ensino-aprendizagem de física.
In:
Encontro de física 2011: integração da física na américa latina.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Diniz EBLING; Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2011.
Hipermídia na educação profissional.
In:
Xiv encontro nacional de educação e ciclo de estudos da pedagogia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Carline Gass PARODIA; Fábio Da Purificação De BASTOS; Anna Helena SONEGO.
2011.
Fluência tecnológica e produção escolar colabortiva mediada pelo wiki do moodle.
In:
Jornada acadêmica integrada - jai.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Muryel Pyetro VIDMAR; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Sabrina Skrebsky RICHTER; Maurício ROGGIA.
2011.
Investigando a mediação tecnológica da hipermídia educacional em atividades de estudo de física.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - viii enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia Smaniotto BARIN; Liziany MULLER; Taís Fim ALBERTI; Ilse ABEGG; Elena Maria MALLMANN.
2011.
Programação e monitoramento de atividade de estudo ?lição? na mediação tecnológico-educacional moodle.
In:
22º simpósio brasileiro de informática na educação e 17º workshop de informática na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andre Zanki CORDENONSI; Giliane BERNARDI; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Ilse ABEGG.
2011.
O moodle como mediador tecnológico no programa especial de graduação de formação de professores para educação profissional.
In:
22o simpósio brasileiro de informática na educação - 170 workshop de informática na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fabio P BASTOS; Ilse ABEGG; Andre Zanki CORDENONSI; Giliane BERNARDI; Edgardo Gustavo FERNÁNDEZ et al.
2011.
Email no moodle: diálogo- problematizador para educar para a liberdade.
In:
Moodlemoot brasil 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Elena Maria MALLMANN; Felipe Martins MÜLLER; Taís Fim ALBERTI.
2011.
Regularidades e transformações em hipermídia educacional.
In:
Esud 2011 - viii congresso brasileiro de ensino superior a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2010.
Tutoria e monitoramento eletrônico das atividades de estudo em ambientes virtuais de ensino-aprendizagem.
In:
16º congresso internacional de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2010.
Integração de recursos educacionais digitais na educação profissional técnica de nível médio como inovação curricular.
In:
Ii seminário nacional de educação profissional e tecnológica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2010.
Educação dialógico-problematizadora e docência investigativa: potencialidade das pesquisas de avaliação tipo survey do moodle.
In:
Xv encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Rosiclei Aparecida C LAUERMANN; Taís Fim ALBERTI et al.
2010.
O que siginifica atuar na perspectiva da educação como prática da liberdade no ambito da uab?.
In:
Iv seminário nacional diálogos com paulo freire: educação e intercultura.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Giane Magrini PIGATTO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Fabiane Magrini PIGATTO.
2010.
Exposição itinerante educação ambiental probio - bioma pampa.
In:
25ª jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arthur Breno STURMER; Elis Angela BOTTON; Ilse ABEGG.
2010.
As tic e os desafios no ensino de geografia.
In:
Ix semana de geografia da uesb: trajetórias do mundo e do pensamento: os 25 anos de geografia na uesb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Muryel Pyetro VIDMAR; Sabrina Skrebsky RICHTER.
2010.
Software livre; hipermídia educacional e o ensino de física.
In:
X congresso internacional de educação popular; 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN.
2010.
Fluência tecnológica em educação a distância: meta formativa dos cursos de capacitação de professores-pesquisadores e tutores na uab/ufsm.
In:
1º congresso internacional de educação a distância da ufpel: desafios metodológicos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Felipe Martins MÜLLER; Ilse ABEGG.
2010.
Mediação tecnológica educacional livre e produção colaborativa.
In:
Iii taler internacional la virtualización en la educación superior i colóquio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Ilse ABEGG.
2009.
Formação educacional mediada por computador: o ambiente hipermidiático moodle no desenvolvimento e aprendizagem da colaboração escolar.
In:
4º congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Felipe Martins MÜLLER; Richter S S.
2009.
Resolução colaborativa de problemas de física no wiki do moodle.
In:
4@ conahpa - congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Felipe Martins MÜLLER; Sérgio Roberto Kieling FRANCO.
2009.
Aprendizagem colaborativa em rede mediada pelo wiki do moodle.
In:
Xxix congresso nacional da sociedade brasileira de computação: [ wie ] - workshop sobre educação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Felipe Martins MÜLLER.
2008.
Mediação tecnológica amem e educação científico-tecnológica.
In:
Conahpa congresso nacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; José Fernando KIELLING.
2008.
Diálogo-problematizador e colaboração mediados pelo wiki do moodle.
In:
Ii seminário diálogos com paulo freire: educação popular; formação profissional e movimentos sociais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rute FAVERO; Machado ANDRE; Elaine Harada Teixeira De OLIVEIRA; Ilse ABEGG; Juliano Tonezer Da SILVA et al.
2008.
Projeto e implementação de objetos de aprendizagem.
In:
Congresso brasileiro de ensino superior à distância; v esud e 6º senaed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Felipe Martins MÜLLER; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Taís Fim ALBERTI et al.
2008.
Escolarização dialógico-problematizadora a distância: ambientes e objetos multimídias de ensino-aprendizagem.
In:
10º fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Felipe Martins MÜLLER.
2008.
Produçao escolar colaborativa mediada pelo wiki do moodle.
In:
Viii encontro sobre investigaçao na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Felipe Martins MÜLLER.
2007.
Potencial mediador do amem para educação científico-tecnológica.
In:
Xii taller internacional de software educativo (tise).
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Felipe Martins MÜLLER.
2006.
Redes e ambientes virtuais de ensino-aprendizagem: o potencial dos objetos escolares hiper e multimídias.
In:
Congresso nacional de ambientes hipermídias para aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG.
2005.
Discutindo tecnologia nas aulas de ciências naturais das séries iiniciais do ensino fundamental.
In:
Iv encontro ibero-americano de coletivos escolares e redes de professores que fazem investigação na sua escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG.
2005.
Problemas matemáticos: aprender a ensinar por meio do diálogo.
In:
Iv colóquio de educação: a formação do educador no xxi - projetos para a cidadania.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG.
2005.
Iniciação científica na formação científico-tecnológica de professores: trajetórias inicial e continuada.
In:
Ix escola de investigação-ação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Vanessa IMMICH; Fábio Mariano BAYER.
2005.
Alfabetizacão científico-tecnológica na formacão inicial de professores.
In:
Xx jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; José De Pinho Alves FILHO.
2004.
Implementação dos componenetes científico e tecnológico nas séries iniciais do ensino fundamental: um exemplar de investigação-ação escolar.
In:
Vseminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2004.
Integrando ciência e tecnologia nas séries iniciais do ensino fundamental: políticas públicas e pesquisas sobre as aulas de ciências.
In:
Xii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; José De Pinho Alves FILHO.
2004.
Integração do componente tecnológico nas aulas de ciências naturais das séries iniciais.
In:
V encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG.
2004.
Integrando ciência e tecnologia através da resolução de problemas abertos em ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Xiii simpósio sul brasileiro de ensino de ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Martins MÜLLER; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG.
2004.
Educação científica e tecnológica na formação de professores.
In:
Iii simpósio internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Jose De Pinho Alves FILHO; Fabio Da Purificação De BASTOS.
2003.
Ciência e tecnologia nas séries iniciais do ensino fundamental: das políticas públicas a investigação-ação nas aulas de ciências.
In:
Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vera Lucia Bahl De OLIVEIRA; Alfredo Mullen Da PAZ; Ilse ABEGG; Marcio Da SILVA; Jose De Pinho Alves FILHO.
2003.
Cadeia alimentar: modelos e modelizações no ensino de ciências naturais.
In:
Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2003.
Investigação-ação escolar inicial: necessária para o ensino-investigativo de ciências naturais e suas tecnologias?.
In:
Viii escola de verão de investigação-ação escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; José De Pinho Alves FILHO; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2003.
Atividades de ciência e tecnologia nas séries iniciais: investigação-ação nas aulas de cn&t.
In:
Iv encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Márcio Penna Corte REAL.
2002.
Eixos curriculares ativos na prática de ensino-investigativa em ciências naturais e suas tecnologias.
In:
Iii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Marcio Penna Corte REAL.
2002.
Ensino investigativo em ciências naturais e suas tecnologias na formação de professores.
In:
Iv anped - sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Gionara Tauchen ROSSATO; Maria Talita FLEIG et al.
2001.
Educação recorrente e investigação-ação na prática de ensino investigativa da formação escolar dos professores.
In:
Vii escola de verão de investigação-ação educacional emancipatória e formação de profissionais da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
2001.
Formação de professores em eja num processo de ensino investigativo.
In:
Ii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Luísa Furtado Mendonça Da COSTA; Márcio Penna Corte REAL.
2001.
Diálogo problematizador na comunicação eletrônica.
In:
Iii colóquio internacional paulo freire: pedagogia e reinvenção da sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Gionara Tauchen ROSSATO; Maria Talita FLEIG et al.
2000.
Formação de professores: cultura científico-tecnológica na prática educativa.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Claiton José GRABAUSKA; Ilse ABEGG; Márcio Penna Corte REAL et al.
2000.
Formação de professores: ações dialógicas na educação recorrente.
In:
Ii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Claiton José GRABAUSKA; Ilse ABEGG; Elizandra Fiorin SOARES; Cléria Maria WENDLING et al.
2000.
Práticas educativas: construindo uma rede de colaboração.
In:
Ii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Claiton José GRABAUSKA; Márcio Penna Corte REAL et al.
2000.
Investigação-ação educacional na formação inicial de professores.
In:
Vi escola de verão de investigação-ação educacional emancipatória.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Claiton José GRABAUSKA; Ilse ABEGG; Márcio Penna Corte REAL et al.
2000.
Investigação-ação na educação recorrente: fortalecendo a formação inicial e continuada de profissionais da educação.
In:
I encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane ROMERO.
2000.
Cultura informática na formação de professores.
In:
Xii salão ix feira de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
2000.
Interações entre ações dialógicas problematizadoras e a cultura da informática.
In:
Iifórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Denise SCHMITZ; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
2000.
Recursos telemáticos na formação de professores: uma reelaboração dos conteúdos culturais/educacionais.
In:
52ª reunião anual da sbpc - o brasil na sociedade do conhecimento desafio para o século xxi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Elena Maria MALLMANN; Elizandra Fiorin SOARES; Claiton José GRABAUSKA; Cléria Maria WENDLING.
2000.
Ação colaborativa no redimensionamento dos cursos de licenciaturas.
In:
Iii seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Ilse ABEGG; Nedison FARIA; Simone Girardi ANDRADE.
1999.
Formação colaborativa de professores: ações de um grupo multidisciplinar.
In:
Ii seminário de pesquisadores em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Nedison FARIA; Ilse ABEGG; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA et al.
1999.
Resgatando possibilidades de aprendizagem escolar.
In:
I fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Nedison FARIA; Ilse ABEGG; Elizandra Fiorin SOARES et al.
1999.
Exclusão-inclusão; cotidianos e contextos escolares.
In:
V escola de verão de investigação-ação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Nedison FARIA; Ilse ABEGG; Elizandra Fiorin SOARES et al.
1999.
Uma proposta investigativa-dialógica no espaço escolar formal.
In:
V seminário de iniciação científica iv jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Elena Maria MALLMANN; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEGG; Denise SCHMITZ.
1999.
Redes e conhecimento científico: proposta de investigação ativa através de um projeto integrado.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Vilmar BAGETTI.
1999.
Investigação-ação nas escolas públicas dos assentamentos de reforma agrária.
In:
V escola de verão de investigação-ação educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
1999.
Educação dialógica e formação de profissionais da educação nas escolas públicas dos assentamentos de reforma agrária do rs.
In:
I fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEG; Gionara TAUCHEN; Simone Girardi ANDRADE; Fábio Da Purificação De BASTOS; Maria Talita FLEIG et al.
1999.
Formação de professores e escolarização de jovens e adultos nos assentamentos de reforma agrária do rs.
In:
V seminário de iniciação científica e iv jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Denise SCHMITZ.
1999.
Microcomputador ligado em rede: uma proposta de renovação dos conteúdos culturais/educacionais.
In:
V seminário de iniciação científica iv jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEG; Gionara TAUCHEN; Simone Girardi ANDRADE; Vilmar BAJETTI; Francisco E De FREITAS et al.
1999.
Formação inicial e continuada para professores-leigos das escolas públicas dos assentamentos de refoma agrária brasileira e escolarização dos sujeitos assentados.
In:
Ix salão de iniciação científica e viiifeira de iniciação científica.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Elena Maria MALLMANN; Simone Girardi ANDRADE.
1999.
Redes; ações colaborativas e redimensionamento do quefazer educativo.
In:
Xi salão viii feira de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS; Vilmar BAGETTI; Claiton José GRABAUSKA.
1999.
O projeto cuia-eja-pronera da ufsm nas escolas públicas dos assentamentos de reforma agrária do rs.
In:
Primeiro encontro de integração da universidade federal de santa maria na reforma agrária.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
1999.
Colaborando ativamente com a educação pública e a reforma agrária.
In:
Ii seminário de pesquisa em educação da região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Fábio Da Purificação De BASTOS.
1998.
Redes e investigação-ação educacional: potencializando a renovação dos conteúdos culturais no espaço escolar.
In:
1ª oficina de pesquisa e extensão do centro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ilse ABEGG; Elena Maria MALLMANN; Patrícia Elisa BENDER; Caroline Machado CORTELINI; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA.
1998.
Redes e investigação-ação educacional: objetos de potencialização e construção de um ser mais.
In:
Xiii jornada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEG; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Patricia E BENDER.
1998.
Redes e conhecimento científico: reavaliando a prática educativa.
In:
Xiii jornada acadêmica integrada da ufsm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEG; Patricia E BENDER; Everton Fêrrêr De OLIVEIRA.
1998.
A investigação-ação e a formação em ciências naturais dos profissionais da educação.
In:
Xiii jonrnada acadêmica integrada.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Everton Fêrrêr De OLIVEIRA; Fábio Da Purificação De BASTOS; Ilse ABEG; Patricia E BENDER; Caroline Machado Cortelini CONCEIÇÃO.
1998.
Redes e conhecimento científico na escola.
In:
Xiii jonrnada acadêmica integrada.
Brasil.
