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Geilsa Costa Santos Baptista

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Charbel Nino El HANI CpE Ciências Humanas Educação
2 Eraldo Medeiros Costa NETO Ciências Biológicas Ecologia
3 Luiz Marcio Santos FARIAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
4 Rosileia Oliveira De ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Ana Caroline Maia BARBOZA; Lívia OLIVEIRA. 2021. Influencia de la etnobiología en la formación docente sensible a la diversidad cultural. In: Congreso latinoamericano de investigación en didactica de las ciencias. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Ana Caroline Maia BARBOZA; Italo COUTO. 2021. Etnobiologia bíblica: possibilidades para o diálogo intercultural na educação científica escolar. In: Viii jornada de história da ciência e ensino e ii congresso internacional de história da ciência no ensino. Brasil.
  3. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Emanuele Maria Leite SUZART; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Ensino de biologia em interfaces com a etnoecologia e/ou a agroecologia: um levantamento das produções brasileira. In: V congreso latinoamericano de investigación en didáctica de las ciencias. Brasil.
  4. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela MOLINA; Ritali Vitória RABELO; Katiuska Luzia Da Silva LIMA et al. 2021. Uso de quadrinhos na educação científica intercultural: inovação educacional para o ensino de ecologia relacionando conhecimentos tradicionais e acadêmicos. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Vieira MARTINS; Almeida Rosileia Oliveira De ALMEIDA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Cultura e diálogo intercultural: conhecimentos etnoecológicos no ensino da ecologia escolar. In: Iii congresso internacional sobre culturas: interfaces da lusofonia. Portugal.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Helenadja Santos MOTA; Marcia Lucia Dos SANTOS; Climene Laura De CAMARGO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Educação em saúde: influência da mídia na cultura alimentar de adolescentes escolares quilombolas em uma escola de salvador; bahia (brasil). In: Iii congresso internacional sobre culturas: interfaces da lusofonia. Portugal.
  7. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Samir Teixeira Dos SANTOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. O uso das réplicas zoológicas como facilitadoras do ensino sobre a nomenclatura binomial numa perspectiva histórica e colaborativa. In: 1º congresso internacional de história da ciência no ensino (1cihce). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Helendja Santos MOTA. 2019. Abordagens da história e da filosofia da ciência no diálogo intercultural no ensino de ciências / approaches of the history and the philosophy of science in the intercultural dialogue in the teaching of sciences (. In: 1º congresso internacional de história da ciência no ensino. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Aluska Da Silva MATIAS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Os desafios do estágio supervisionado e a formação do professor sensível à diversidade cultural. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Emanuele Maria Leite SUZARTE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Eraldo Medeiros Costa NETO. 2019. O uso do jogo como uma proposição didática para a promoção do diálogo intercultural no ensino de biologia. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Ana Caroline Maia BARBOZA; Lívia OLIVEIRA; Mahysa Ferreira COSTA; Isabela Oliveira BARBOSA et al. 2019. Dialogando com diferentes saberes e práticas para a formação docente e ensino intercultural de biologia. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  12. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela Molina ANDRADE. 2019. Contribuições da etnoecologia para o ensino de ciências: abordagens; propostas e campos temáticos. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Vieira MARTINS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Almeida Rosileia Oliveira De ALMEIDA. 2019. Ensino de ecologia e diálogo intercultural: perspectivas para a formação inicial do professor de biologia a partir de um curso de extensão envolvendo a etnoecologia. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. A obra dos naturalistas spix e martius no contexto do ensino de biologia na atualidade. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Emanuele Maria Leite SUZART; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Estágio supervisionado em ciências: uma experiência formativa baseada no diálogo intercultural. In: 40º encontro nacional do forumdir. iii. título: i seminário nacional do forparfor e forpibid rp. iv. associação nacional pela formação dos profissionais da educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Caroline Maia BARBOZA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Lívia OLIVEIRA. 2019. Formação de professores e ensino de ciências intercultural: uma análise a partir de um recurso didático e um plano de aula para escola pública de uma comunidade tradicional. In: Xii seminário nacional de formação dos profissionais da educação / xl encontro nacional do forumdir / i seminário nacional do forparfor e forpibid rp. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Soély Michelly Maia BORGES; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Formação de professores de ciências para salas de aula culturalmente diversas a partir de um curso de extensão universitária. In: Acesso geral. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Geane Machado ARAUJO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Consideração da diversidade cultural e formação docente sensível à diversidade cultural: resultado de uma pesquisa com professoras de ciências. In: Xxiii seminário de iniciação científica da uefs; semana nacional de ciência e tecnologia - 2019. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Marcia Lucia Dos SANTOS; Helenadja Santos MOTA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2018. Percepções sócioambientais de estudantes marisqueiros em ilha de maré. In: Iii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela Molina ANDRADE. 2018. Formación de profesores de ciencias sensibles a la diversidad cultural y el diálogo interciltural en la enseñanza de la ecología. In: Vi congreso nacional de investigación en educación en ciencias y tecnologías educyt. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças De Santana BISPO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2018. Como os professores de biologia concebem a diversidade cultural: influências para o diálogo intercultural e proposição para a formação docente. In: Xxii seminário de iniciação científica. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jairo Robles PIÑEROS. 2017. Ensino de biologia e diálogo intercultural: possibilidades a partir de um conto. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Camilla Ferreira AMORIM; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2017. A formação de professores sensível à diversidade cultural: o caso de biologia da uefs. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  24. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Angela Camila Ayala ZAMBRANO. 2017. A relação ecológica inseto-planta numa perspectiva intercultural. usando desenhos para identificar as concepções de estudantes agricultores. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Josenaide Alves Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2017. A importância da participação de professores dos anos iniciais em um trabalho colaborativo para o ensino de ciências intercultural. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Aluska Da Silva MATIAS; Gregory Alves DIONOR; Giullianne Nayara Lima Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2017. A formação de professores para o ensino de ciências: uma breve análise de produções monográficas. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Camilla Ferreira AMORIM; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2017. O diálogo intercultural e a formação inicial dos professores de ciências com abordagens na estnobiologia; na história e na filosofia das ciências: o caso uefs. In: Seminário de iniciação científica. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Josenaide Alves Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2016. A formação do professor para o ensino de ciências intercultural: reflexões e proposições a partir da narrativa de uma professora-pesquisadora. In: X enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2016. El uso del comic en la enseñanza de la ecología ?cambiando actitudes negativas hacia los insectos. In: X enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Carvalho Graça Simões DE. 2016. Os professores de ciências concebem a ciência como atividade cultural? resultados de um estudo comparativo. In: X enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Vieira MARTINS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Almeida Rosileia Oliveira De ALMEIDA. 2016. Abordagens etnoecológicas na formação inicial do professor de biologia: estudo comparativo das percepções de licenciandos da ufba e uefs. In: X enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Edilâine Almeida Oliveira SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2016. Elaboração de um modelo didático sobre fungos a partir das concepções prévias de estudantes de uma escola pública da bahia. In: X enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Dirlane Gomes E SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jairo Robles PIÑEROS. 2016. Narrativas de estudiantes agricultores como posibilidad para el diálogo intercultural en la enseñanza de biología. In: Iv congreso latinoamericano de etnobiología ?tejiendo la memoria y el futuro biocultural de américa latina y el caribe? y congreso colombiano de etnobiología ?contar; cantar y curar. la memoria biocultural de colombia?. Colômbia.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Ernesto Hernández BERNAL; Isabel Cristina Vasco BASTIDAS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jairo Robles PIÑEROS. 2016. Etnobiología y educación: posibilidades del diálogo de saberes en la escuela. In: Iv congreso latinoamericano de etnobiología - v congreso colombiano de etnobiología. Colômbia.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jairo Robles PIÑEROS; Nadenka Beatriz Melo BRITO. 2016. Etnobiología en la formación de los profesores investigadores de ciencias: una experiencia formativa de un curso en colombia. In: Simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Josenaide Alves Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Edineuza Almeida SANTOS; Zenildo De Jesus SANTOS. 2016. Elaboração de sequência didática baseada no diálogo intercultural com professores de ciências dos anos iniciais. In: Xi simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Vieira MARTINS; Rosileia Santana Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2016. Saberes etnoecológicos na formação inicial de professores de biologia: uma revisão de literatura. In: Xi simpósio brasileiro de etnobiologia e etnoecologia i festival de sementes crioulas da bahia. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Josenaide Alves Da SILVA; Maria De Fátima Falcão NASCIMENTO. 2016. Um olhar para as práticas de ensino e os saberes em educação ambiental histórico-crítica: superações através da formação continuada sensível à diversidade cultural. In: 9 encontro internacional de formação de professores- 10 fórum permanente de inovação educacional: ciência; trabalho; educação e interculturalidade. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. El uso de cómic en la superación de obstáculos epistemológicos y actudes negativas hacia los insectos en la enseñanza de la ecología. In: Vi congres internacional sobre formación de profesores de ciencias. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI. 2014. Formando professores de biologia para a diversidade cultural por meio de um curso sobre etnobiologia. In: 2d international congress of science education. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; CARVALHO. 2012. Working conditions of school and teacher training in science: a study with teachers of biology of bahia; brazil. In: International conference on new horizonts in education - inte 2012. República Tcheca.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI; CARVALHO. 2011. Percepção de professores de biologia da bahia (brasil) sobre condições de trabalho escolar; saúde e formação de professores. In: Conferência internacional novos horizontes para a educação: international conference on new horizons in education. Portugal.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Maurício Vargas CLAVIJO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2010. Investigação das percepções; conhecimentos e atitudes acerca da cobra de savana em ambientes escolares:proposições para o ensino de biologia intercultural. In: V simpósio regional de etnobiologia e etnoecologia/sudeste- i encontro mineiro de etnobiologia e etnoecologia. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2009. Os desenhos como instrumento para investigação dos conhecimentos previos no ensino de ciências: um estudo de caso. In: Vii enpec - encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    SANTOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2009. A origem da vida nos livros didáticos de ciências produzidos por uma editora de tradição cristã: análises a luz do pluralismo epistemológico. In: Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    PEREIRA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2009. Uma reflexão acerca do estágio supervisionado na formação dos professores de ciências biológicas. In: Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Marta Jamille Miranda OLIVEIRA; Maria Celeste Costa VALVERDE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2008. A abordagem dos amphisbaenia nos livros didáticos de biologia utilizados em uma escola pública estadual da bahia. In: Ix encobio-encontro de biologia da universidade estadual de feira de santana- iv enec: encontro nordestino de etnoecologia e etnobiologia. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Ariane Oliveira GUERRA; Eraldo Medeiros Costa NETO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Maria Celeste Costa VALVERDE; Marta Jamille Miranda OLIVEIRA. 2008. Os amphisbaenia nas concepções dos estudantes do ensino fundamental e médio de duas escolas públicas estaduais da bahia: representações em desenhos esquemáticos (resumo). In: Ix encobio: encontro de biologia da universidade estadual de feira de santana- iv enee: encontro nordestino de etnoecologia e etnobiologia. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI. 2007. Diálogo entre modos de conhecer no ensino de biologia: estudo de caso numa escola pública do estado da bahia. In: Vi enpec. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Eraldo Medeiros Costa NETO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2006. A percepção dos estudantes do nível fundamental e médio sobre os insetos: estudo de caso em uma escola pública de feira de santana-bahia. In: Xxi congresso brasileiro de entomologia. Brasil.
  51. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI. 2006. A utilização dos conhecimentos tradicionais agrícolas no ensino de biologia: o que pensam os estudantes agricultores do município de coração de maria-ba. In: Ii erebio/ne; v epec - ensino de biologia: fios e desafios na construção de saberes. Brasil.
  52. Health Sciences Physiology (medical)
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI. 2004. Investigação etnobiológica e ensino de biologia: uma experiência de inclusão do conhecimento tradicional de agricultores em aulas de biologia de uma escola pública do município de coração de maria-ba. In: Ix epeb-encontro perspectivas do ensino de biologia: biodiversidade a presença da biologia em contextos diversos. Brasil.
  53. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2001. O conhecimento tradicional agrícola como facilitador do processo ensino-aprendizagem em ciências biológicas. In: 53 reunião anual da sbpc. Brasil.
  54. Life Sciences Plant Science
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Maria Lucia Souza MATOS. 1997. Etnobotânica indígena pankararé: levantamento da flora medicinal e rituais de cura. In: Xii jornada universitária: universidade e desenvolvimento regional. Brasil.
  55. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Andréia Sanches ROCHA; Carlos Alexandre Ramalho BAPTISTA; Dirlane Gomes E SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 1997. Levantamento de projetos de irrigação no di-polo juazeiro petrolina (ba/pe) porm meio de satélite tm-landsat. In: Xii jornada universitária da uefs: universidade e desenvolvimento regional. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Carlos Alexandre Ramalho BAPTISTA; Andréia Sanches ROCHA. 1997. Problemas ambientais da cidade de salvador-bahia-brasil: um levantamento fotográfico. In: Xii jornada universitária da uefs: universidade e desenvolvimento regional. Brasil.
  57. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Dirlane Gomes E SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Claudia Margareth VIEIRA; Rosângela Leal SANTOS. 1997. Geoprocessamento aplicado ao zoneamento vegetal do município de feira de santana/ba. In: Xii jornada universitária da uefs: universidade e desenvolvimento regional. Brasil.
  58. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Andréia Sanches ROCHA; Carlos Alexandre Ramalho BAPTISTA; Dirlane Gomes E SILVA; Rosângela Leal SANTOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 1997. O uso da imagem tm-landsat para confecção de cartas temáticas: o caso di-polo juazeiro/petrolina. In: Xii jornada universitária da uefs: universidade e desenvolvimento regional. Brasil.
  59. Health Sciences General Medicine
    Maria Lucia Souza MATOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Leida Baracat De OLIVEIRA; Júlio Cesar S S Da SILVEIRA; Fábio Pedro De Souza Ferreira BANDEIRA. 1996. Ervas de rituais afro-brasileiros: levantamento comparativo entre o centro de abastecimento de feira de santana e a feira de são joaquim em salvador-bahia. In: 4 renião especial da sbpc. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela Molina ANDRADE. 2023. Caracterizando um perfil culturalmente sensível (pcs) no ensino de biologia: subsídios na formação continuada de professoras de ciências para uma educação científica intercultural (eci). Investigações em ensino de ciências (online). 28, 39-55.
  2. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Souza Maiele VITÓRIA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Santana Uilian Dos SANTOS; Barbosa Rubinsten HERNÁNDEZ. 2023. Etnobotânica das plantas alimentícias e diálogo intercultural no ensino de biologia. Investigações em ensino de ciências (online). 28, 157-175.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Gonzalo PEÑALOZA; Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2023. Science education and cultural diversity: freire?s concept of dialogue as theoretical lens to study the classroom discourse of science teachers. Cultural studies of science education (print). 21, 1-21.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Conocimiento entomológico local en la enseñanza de la ecología: contribuciones para una educación científica intercultural. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 21, 70-89.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriely Dias Ângelo MANETTA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Uso de datos etnobiologícos en recursos educativos para la enseñanza intercultural de las ciencias en comunidades tradicionales. Bio-grafía. escritos sobre la biología y su enseñanza. 15, 1-2022.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Brenda Évelyn Da Conceição PEREIRA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Produção de vídeos documentários para o diálogo intercultural no ensino de ciências em comunidades tradicionais. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 5, 471-489.
  7. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rodrigues Angélica Lúcia FIGUEIREDO; Education Department Of The State Of Pará Belém Pará STATE; Melo Santos GABRIEL; Federal University Of Pará Belém Pará State BRAZIL; Geilsa Costa Santos BAPTISTA et al. 2022. Ethnozoological knowledge about aquatic mammals in public schools: proposals for an intercultural teaching of science. Science education international (online). 33, 203-212.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Martins KARINA; Almeida Rosiléia Oliveira DE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Ensino de ecologia e elementos da etnoecologia: perspectivas para a formaã§ã£o inicial do professor de biologia a partir de um curso de extensã£o. Cadernos cimeac. 12, 39-67.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Silva Dirlane Gomes E; Da Silva Josenaide ALVES. 2022. Imagination; thought; and reflection on the development of teacher?s identity to deal with cultural diversity. Human arenas. 1, 1-14.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Indira Kelly NOBRE; Uilian Dos Santos SANTANA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Pensando a educação intercultural: reflexões no contexto da comunidade do retiro ? coração de maria/ba. Revista bio-grafía. escritos sobre la biología y su enseñanza. 1, 316-323.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ítalo Couto Da SILVA; Ana Caroline Maia BARBOZA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Diálogo intercultural entre os conhecimentos científicos e bíblicos: um relato de experiência. Revista bio-grafía. escritos sobre la biología y su enseñanza. 1, 266-272.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    João Pedro Lima CERQUEIRA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. Concepções de vida entre os estudantes da rede pública do estado da bahia e implicações para o ensino de biologia. Revista bio-grafía. escritos sobre la biología y su enseñanza. 1, 1244-1250.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Vieira MARTINS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Almeida Rosileia Oliveira De ALMEIDA. 2021. Etnoecología en el aula de clase: una propuesta para la formación docente contextualizada a comunidades tradicionales. Praxis & saber. 12, 1-19.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Renilda De Oliveira SANTOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jairo Robles PIÑEROS. 2021. Tabelas de cognição contextual (tcc): um recurso para a investigação e mediação cultural no ensino de biologia. Tecné; episteme y didaxis: ted (revista de la facultad de ciencia y tecnología). 50, 15-32.
  15. Life Sciences Plant Science
    Alondra Flores SILVA; Ramón Cuevas GUZMÁN; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Miguel Olvera VARGAS; Ramón Mariaca MÉNDEZ. 2021. Dynamic edible plant theoretical knowledge in a changing western mexican rural community. Journal of ethnobiology. 41, 465-480.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Silvia Carla Souza Matos FIGUERÊDO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Concepções de contextualização do ensino entre os professores de ciências que atuam em comunidades tradicionais. Formação docente. 13, 99-116.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela MOLINA. 2021. Science teachers' conceptions about the importance of teaching and how to teach western science to students from traditional communities. Human arenas. 1, 1-28.
  18. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Geane Machado ARAUJO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Camila CUNHA. 2021. Sequência didática e comunidades tradicionais: análise do letramento científico crítico. Odeere. 6, 38-66.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jairo Robles PIÑEROS; Mariana Fernandes Dos SANTOS. 2020. O uso dos contos para o diálogo intercultural e letramento científico no ensino de ciências. Revista de educação; ciências e matemática. 10, 1-17.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Camilla Ferreira AMORIM; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2020. A consideração da diversidade cultural no ensino de ciências: visões de futuros professores. Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 15, 444-459.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Camila Ferreira AMORIM; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Carvalho Graça Simões DE. 2020. Abordagens para a diversidade cultural no currículo de formação de professores de ciências: um estudo de caso. Teias (rio de janeiro). 21, 258-273.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Josenaide Alves Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2020. Ideias dos professores de ciências sobre o trabalho colaborativo intercultural. Gondola: ensenanza y aprendizaje de las ciencias. 15, 1-16.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Araújo Geane MACHADO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2020. Etnobiologia e diálogo intercultural: concepções de professores de ciências e implicações para a formação docente. Ethnoscientia. 5, 1-9.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Robles Piñeros JAIRO; Ludwig DAVID; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Andrade Adela MOLINA. 2020. Intercultural science education as a trading zone between traditional and academic knowledge. Studies in history and philosophy of biological and biomedical sciences. 84, 101337-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Mauricio Vargas CLAVIJO; Flores Silva ALONDRA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2020. El papel de la interculturalidad en la enseñanza de las ciencias naturales: la zooterapia como estudio de caso. Ethnoscientia. 5, 1-16.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Pâmela Gisela Silva ARAÚJO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Eraldo Medeiros Costa NETO. 2020. Representações de ?insetos? por crianças do ensino fundamental e implicações para o diálogo nas aulas de ciências naturais. Praxis y saber. 3, 510-524.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Flores Silva Alondra ALEJANDRA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Cuevas Guzmán RAMÓN; Olvera Vargas MIGUEL; Mariaca Méndez RAMÓN. 2020. Contenidos botánicos en los libros de texto y posibilidades de contextualización en el diálogo intercultural en la enseñanza de las ciencias. Investigações em ensino de ciências (online). 25, 379-396.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Dirlane Gomes E SILVA; Jairo Robles PIÑEROS. 2019. Narrativas de estudantes de comunidades tradicionais como possibilidades para o diálogo intercultural no ensino de ciências. Contexto & educação. 34, 92-103.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Das Graças De Santana BISPO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Como os professores de biologia concebem a diversidade cultural: influências para o diálogo intercultural e proposta para a formação docente. Gaia scientia. 13, 48-63.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Emanuele Maria Leite SUZARTE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Eraldo Medeiros Costa NETO. 2019. O uso do jogo no ensino de biologia: uma proposta lúdica baseada no diálogo intercultural. Ethnoscientia. 4, 1-12.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Geane Machado ARAUJO. 2019. Intercultural competence and skills in the biology teachers training from the research procedure of ethnobiology. Science education international (online). 30, 310-318.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Laryssa Carneiros Dos SANTOS. 2019. Monitoria como espaço de formação docente inicial em biologia sensível à diversidade cultural. Formação docente. 11, 95-110.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Samir Teixeira Dos SANTOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Réplicas zoológicas para o ensino e aprendizagem de biologia: uma pesquisa colaborativa. Areté (manaus). 12, 168-182.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Indira NOBRE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela Molina ANDRADE. 2019. Uso de un modelo de superposición ontológica para promover el diálogo intercultural en la enseñanza de la biología. Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza de las ciencias. 1, 1586-1595.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. O abraço da serpente: um recurso para o ensino contextual da biologia. Ciência & ensino (online). 8, 22-38.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Geane Machado ARAUJO. 2018. Desenvolvimento para a competência intercultural na formação do professor de biologia pelas práticas da etnobiologia. Gaia scientia. 12, 76-88.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2018. What is the purpose of ethnobiology in biology teacher training?. Science education international (online). 29, 96-102.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Robles Piñeros JAIRO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Costa Neto Eraldo MEDEIROS. 2018. Uso de desenhos como ferramenta para investigação das concepções de estudantes agricultores sobre a relação inseto-planta e diálogo intercultural. Investigações em ensino de ciências (online). 23, 159-171.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2018. Tables of contextual cognition: a proposal for intercultural research in science education. Cultural studies of science education (on line). 13, 845-863.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela Molina ANDRADE. 2018. Producción de una innovación educativa en la enseñanza de la ecología en un contexto agrícola para el diálogo intercultural. Tecné; episteme y didaxis: ted (revista de la facultad de ciencia y tecnología). 1, 1-6.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Luis Carlos Ramírez OLAYA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2018. Estrategias educativas etnobiológicas: la huerta escolar como espacio para el rescate de saberes y el reencuentro con la naturaleza. Gaia scientia. 12, 60-74.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Laura Souza SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2018. Conhecimento tradicional como instrumento para dinamização do currículo e ensino de ciências. Gaia scientia. 12, 90-104.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Dirlane Gomes E SILVA. 2017. Formando professoras de ciências para o diálogo intercultural na pesquisa e no ensino a partir de um trabalho colaborativo. Horizontes. 35, 99-.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Janaina Gelma Alves Do NASCIMENTO. 2017. Formação deprofessores de ciências para o diálogo intercultural: análise de um caso. Ensaio: pesquisa em educação em ciências (online). 19, 1-22.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Edilâine Almeida Oliveira SILVA. 2017. Un recurso acerca de los hongos para el diálogo intercultural en la enseñanza de biología. Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 12, 142-.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Robles Piñeros JAIRO; Maia Barboza Ana CAROLINE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2017. Representaciones culturales en la enseñanza de las ciencias. una respuesta con base en las opiniones de estudiantes de licenciatura en biología. Bio-grafia: escritos sobre la biologia y su ensenanza. 10, 53-62.
  47. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Jorge Arnaldo Troche ESCOBAR. 2017. Are there interesting cultural interconnections between the sciences; technologies and traditional societies?. Conexão ciência (online). 12, 39-44.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; SANTOS; William W COBERN. 2016. Perspectives on the origins of life in science textbooks from a christian publisher: implications for teaching science. International journal of science and mathematics education. 14, 309-326.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Karina Vieira MARTINS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Almeida Rosileia Oliveira De ALMEIDA. 2016. Construindo um recurso didatico a partir dos saberes tradicionais: implicações e proposições para o ensino de interculturald e biologia. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 9, 2392-2403.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Nadenka Beatriz Melo BRITO; Adela Molina ANDRADE; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2016. Los puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: una oportunidad para la enseñanza de las ciencias en aulas culturalmente diferenciadas. Tecné; episteme y didaxis: ted (revista de la facultad de ciencia y tecnología). 1, 1-6.
  51. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Eraldo Medeiros Costa NETO; Maria Celeste Costa VALVERDE; Rafael Serrano GONZÁLEZ. 2015. The use of drawings as tools for investigating students? prior conceptions in science teaching: the amphisbaenia case in bahia; brazil. Gaia scientia. 9, 53-61.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Carvalho Graça Simões DE. 2015. Science as a cultural activity: comparative study of brazilian and portuguese teachers? conceptions about science. Procedia: social and behavioral sciences. 174, 69-76.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2015. Um enfoque etnobiológico na formação do professor de ciências sensível à diversidade cultural: estudo de caso. Ciência & educação (online). 21, 585-603.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Helenadja Mota RIOS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2015. Práctica supervisionada en el profesorado de ciencias biológicas. Novedades educativas. 293, 86-91.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Edgar Alvim De Souza JUNIOR; Eraldo Medeiros Costa NETO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. As concepções que estudantes da sexta série do ensino fundamental do centro de educação básica da universidade estadual de feira de santana possuem sobre os insetos. Gaia scientia. 8, 8-16.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Rocha FRANCA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. Los conocimientos etnobiológicos y su importancia en la concepción de profesores y estudiantes de ciencias de una comunidad de pescadores del estado de bahía (brasil). Bio-grafia: escritos sobre la biologia y su ensenanza. 6, 77-88.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Mauricio Vargas CLAVIJO; Eraldo Medeiros Costa NETO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. De la superioridad de los currículos de biología al diálogo intercultural en la enseñanza de las ciencias. Revista etnobiología. 12, 17-27.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. Do cientificismo ao diálogo intercultural na formação do professor e ensino de ciências. Interaccoes. 10, 28-52.
  59. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. El uso del comic en la superación de obstáculos epistemológicos y actitudes negativas hacia los insectos en la enseñanza de la ecología. Tecné; episteme y didaxis: ted (revista de la facultad de ciencia y tecnología). 2014, 1633-1648.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2012. Elaboração de materiais didáticos como apoio ao diálogo entre saberes no ensino de biologia nas escolas do campo. Revista iberoamericana de educación (online). 60, 9-.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Graça CARVALHO. 2012. Working conditions of school and teacher training in science: a study with teachers of biology of bahia; brazil. Procedia: social and behavioral sciences. 55, 57-61.
  62. Social Sciences & Humanities Education
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  63. Social Sciences & Humanities Education
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  64. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Rocha FRANCA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2010. Os conhecimentos tradicionais de pescadores são importantes para a aprendizagem científica? opiniões de professores e estudantes de uma escola da bahia. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 3, 3057-3066.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI. 2009. The contribution of ethnobiology to the construction of a dialogue between ways of knowing: a case study in a brazilian public high school. Science & education. 18, 1-18.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Eraldo Medeiros Costa NETO; Maria Celeste Costa VALVERDE. 2008. Diálogo entre concepções prévias dos estudantes e conhecimento científico escolar: relações sobre os amphisbaenia. Revista iberoamericana de educación (online). 47, 2-.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Belén Gabriela Rodriguez LÓPEZ; Eraldo Medeiros Costa NETO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2007. Percepción y conocimiento de los insectos: un estudio de caso con los niños de educación primaria en dos zonas urbanas de iztapalapa; distrito federal; méxico. Boletín de la sea. 41, 485-493.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2006. Conhecimento prévio sobre a natureza; prática de ensino e formação docente em ciências. Revista faeeba. 15, 199-210.
  69. Social Sciences & Humanities Education
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  70. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2002. A etnobiologia como subsídio metodológico para o ensino e a aprendizagem significativa em ciências biológicas. Revista faeeba. 11, (17) 179-186.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Soély Michelly Maia BORGES; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2023. Formación inicial de la identidad de profesores culturalmente sensibles: un estudio de caso que involucra recursos y planes de clase. In: Educación en ciencias naturales: orientaciones para contextualizar su enseñanza. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2022. ?pagar mico?. isto é ruim ou bom para a pesquisa etnobiológica em educação?. In: "quando pensa que não...": contos; crônicas e causos em etnoecologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Camila CUNHA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Qsc e formação de professores sensíveis à diversidade cultural: apontamentos de uma revisão de literatura. In: E-book viii enebio; viii erebio-ne e ii sceb: itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no ensino de ciências e biologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Paulo César PINHEIRO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Em busca de referências culturais para a educação científica. In: Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas. Brasil.
  5. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Maricleide Pereira De Lima MENDES; Josenaide Alves Da SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. A química das plantas medicinais: uma possibilidade de ensino pautada na diversidade cultural para a educação do campo. In: Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; André Carneiro MELO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Conhecimentos tradicionais: concepções de pós-graduandos e implicações para o ensino de ciências. In: Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Historia de la ciencia como recurso didáctico en la enseñanza de la taxonomía: contribuiciones para una discusión sobre los aspectos culturales de las ciencias. In: Perspectivas contemporáneas de educación en ciencias naturales: nuevas formas de pensar su enseñanza. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Caroline Maia BARBOZA; Dirlane Gomes E SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. A trilha ecológica do marisco: uma proposta de jogo para auxiliar o diálogo intercultural no ensino de ciências de uma comunidade pesqueira. In: Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2019. Etnobiologia; ensino; aprendizagem; e formação do professor de biologia: desafios e perspectivas. In: Anais do 10° simpósio nordestino de etnobiologia e etnoecologia no nordeste do brasil: lições do passado e perspectivas para o futuro;. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Robles Piñeros JAIRO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Katiuska Luzia Da Silva LIMA; Ritali Vitória RABELO. 2019. Conocimientos tradicionales; cómics y representación de saberes en la enseñanza de las ciencias. In: Enseñar y educar en la civilización digital. Brasil.
  12. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Alondra Flores SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Daniel Zizumbo VILLARREAL. 2014. La importancia de las plantas cultivadas para la alimentación en las concepciones de los estudiantes de una escuela rural de jalisco (méxico) y propuestas para la enseñanza de las ciencias. In: A etnobiologia na educação ibero-americana: compreensão holística e pluricultural da biologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mauricio Vargas CLAVIJO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. La etnozoologia; un complemento para la enseñanza de la biología basado en el diálogo intercultural. In: A etnobiologia na educação ibero-americana: compreensão holística e pluricultural da biologia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Leonardo Silva Santa Rosa MACÊDO; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2014. A contribuição dos conhecimentos tradicionais para a formação docente em biologia sensível à diversidade cultural. In: A etnobiologia na educação ibero-americana: compreensão holística e pluricultural da biologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Mauricio Vargas CLAVIJO; Eraldo Medeiros Costa NETO. 2014. Introdução. In: A etnobiologia na educação ibero-americana: compreensão holistica e pluricultural da biologia. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2010. Etnobiologia e ensino de biologia: uma conjunção que demanda formação docente. In: Sistemas biocognitivos tradicionales: paradigmas en la conservación biológica y el fortalecimento cultural. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
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  18. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2009. Etnozoología y la enseñanza de las ciencias biológicas. In: Manual de etnozoología: una guía teórico-práctica para investigar la interconexión del ser humano con los animales. Espanha.
  19. Life Sciences General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Charbel Niño El HANI. 2006. Investigação etnobiológica e ensino de biologia: uma experiência de inclusão do conhecimento tradicional de agricultores na sala de aula de biologia. In: Ensino de ciências: pesquisas e reflexões. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Ana Caroline Maia BARBOZA; Camila CUNHA; Emanuele Maria Leite SUZART. 2023. Educação científica intercultural: uma coletânea para o diálogo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Jairo Robles PIÑEROS; Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Adela Molina ANDRADE; Ritali Vitória RABELO; Indira Kelly NOBRE et al. 2022. Zé e os bichos. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Rabelo SILVA; Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2021. Aprendendo botânica com as plantas medicinais da matinha dos pretos-bahia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Paulo César PINHEIRO; Luiz Marcio Santos FARIAS. 2021. Educação científica por meio da interculturalidade de saberes e práticas. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2016. Material didatico: entre o campo e a escola existem saberes que descolonizam e dialogam. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA. 2015. Contribuições da etnobiologia para o ensino e a aprendizagem de ciências. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Geilsa Costa Santos BAPTISTA; Mauricio Vargas CLAVIJO; Eraldo Medeiros Costa NETO. 2014. A etnobiologia na educação ibero-americana: compreensão holistica e pluricultural da biologia. Brasil.