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Everson Melquiades Araújo SILVA; Isaac De Souza ASSUNÇÃO; Alexsander BARBOZZA.
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Everson Melquiades Araújo SILVA; Emília Patrícia De FREITAS.
2018.
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Memórias da arte/educação brasileira: um estudo sobre o acervo pessoal de noemia de araújo varela.
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Marcas da recepção no fazer artístico de crianças do ensino fundamental: o que indica sobre a aprendizagem das artes visuais.
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Experiência formativa em arte: um estudo sobre história de vida; autobiografia e identidade do arte/educador.
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Everson Melquiades Araújo SILVA; Isaac De Souza ASSUNÇÃO.
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Arte/educação intercultural e teoria queer: um estudo sobre as práticas sociais da diferença na escola.
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A identidade do arte/educador: entre o sujeito moderno e pós-moderno.
In:
36ª reunião anual da anped.
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Everson Melquiades Araújo SILVA; Clarissa Martins De ARAÚJO.
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A experiencia de ser e tornar-se arte/educador: um estudo sobre formação.
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Everson Melquiades Araújo SILVA; Clarissa Martins De ARAÚJO.
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Curso intensivo de arte na educação - ciae (rio de janeiro; 1960 - 1981): um estudo a partir dos jornais arte&educação.
In:
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Everson Melquiades Araújo SILVA; Maísa Cristina Da SILVA.
2012.
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O que dizem os artigos publicados em eventos científicos brasileiros na área de educação e de artes sobre a formação de professores para o ensino de arte?.
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O que dizem as dissertações e teses produzidas nos programas de pós-graduação no brasil sobre a formação de professores para o ensino de arte?.
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A produção de textos na escola: reflexões sobre o papel do professor enquanto mediador do texto do aluno.
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