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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Da Rosa SANTOS; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2022.
Introduzindo o conceito de matrizes por meio da relação com as imagens digitais: desafios do uso das tdic na sala de aula.
In:
Iii simpósio internacional de educação em ciências (simpeduc).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sara Carolayne Mendonça SALGADO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2022.
A abordagem investigativa e a comunicação: o que dizem as pesquisas?.
In:
Iii simpósio internacional em educação em ciências e v semana das licenciaturas da unifei.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Da Rosa SANTOS; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Marisol Vieira MELO.
2022.
Mapeamento das pesquisas brasileiras que investigam interfaces entre matemática e arte.
In:
Iii simpósio internacional de educação em ciências (simpeduc) e v semana das licenciaturas da universidade federal de itajubá (unifei).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo Bhering TRINDADE; Jonathas Alcebíades Dos SANTOS; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2022.
Pensando o ensino de ângulos para uma sala de aula com deficientes visuais; uma experiência na formação docente.
In:
Iii simpósio internacional de educação em ciências (simpeduc) e v semana das licenciaturas da universidade federal de itajubá (unifei).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Experiências de uma formadora de professores de matemática que se envereda pela interdisciplinaridade: na extensão; no ensino e; quem sabe; na pesquisa!.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wellington Fabiano S De OLIVEIRA; Alice Juliana G De MELO; Hednan Guimarães MOTA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Prática inclusiva na formação de professores: o uso do geoplano na resolução de sistemas lineares.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patrick Eduardo Da CONCEIÇÃO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
O jogo torre de hanoi como mediador para o ensino de funções exponenciais.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Gomes RIBEIRO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Propiciar práticas inclusivas na formação inicial de professores de matemática é preciso.
In:
Vii seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Letícia Sousa CARVALHO; Mariana Feiteiro CAVALARI; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Equação do primeiro grau: um conjunto de atividades utilizando elementos da história da matemática.
In:
Ix emem- encontro mineiro de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Larissa Rafaela Silva LIMA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Conhecimento especializado mobilizado por futuros professores de matemática no contexto do programa residência pedagógica.
In:
Ix emem- encontro mineiro de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos LEMES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Formação de professores na perspectiva inclusiva: desenvolvimento de propostas com jogos e materiais para o ensino da matemática.
In:
Ix emem- encontro mineiro de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos LEMES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2021.
Conhecimentos especializados evidenciados por futuros professores de matemática na proposta do jogo ?frações com dominós? para a inclusão de alunos com deficiência auditiva ou surdez.
In:
Seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2020.
Reflections on the teaching of mathematics in the context of interdisciplinary projects.
In:
Xii workshop de verão em matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávia Alessandra Benício COSTA; Jean Carlos LEMES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2020.
Ensino da matemática em educação especial na perspectiva da educação inclusiva para alunos surdos: uma experiência formativa com o jogo tiguo.
In:
Ii encontro nacional de educação matemática inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos LEMES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2020.
Práticas inclusivas de matemática pautadas no uso de jogos e materiais manipulativos e/ou concretos: uma pesquisa do tipo estado da arte.
In:
Ii encontro nacional de educação matemática inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jean Carlos LEMES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2020.
Práticas inclusivas de matemática pautadas no uso de jogos e materiais manipulativos e/ou concretos: uma pesquisa do tipo estado da arte.
In:
Ii encontro nacional de educação matemática inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Giovana Da Silva JULIÃO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2019.
Um estudo sobre as contribuições de diferentes registros de representação semiótica na abordagem do conteúdo de sequências e progressões.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Silva FIGUEIREDO; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Gisele Leite Da SILVA.
2019.
Análise de um de um ciclo de estudos sobre a bncc; realizado com professores matemática.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Leite Da SILVA; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Rodrigo Silva LIMA.
2019.
Uma abordagem problematizada do cálculo i para a licenciatura em matemática.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laís Helena De FREITAS; Eliane Matesco CRISTOVÃO; João Ricardo Neves Da SILVA.
2019.
Percepção de futuros professores de matemática em relação aos conhecimentos especializados presentes nas disciplinas cursadas.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Gomes RIBEIRO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2019.
Propiciar práticas inclusivas na formação inicial de professores de matemática é preciso.
In:
Vii shiam.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2018.
Novos editais pibid e residência: um anúncio de estagnação? reflexões a partir de um subprojeto de matemática.
In:
Iv simpósio nacional de grupos colaborativos e aprendiz. do professor que ensina matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
João Ricardo Neves Da SILVA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2018.
O grupo de estudos interdisciplinares e formação de professores: possibilidades do planejamento colaborativo de práticas de sala de aula.
In:
Iv simpósio nacional de grupos colaborativos e de aprendiz. do professor que ensina matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Janaína Roberta Dos SANTOS; Jane Raquel Silva De OLIVEIRA; João Ricardo Neves Da SILVA.
2018.
Interdisciplinaridade em ciências da natureza e matemática: relato sobre um processo de formação de professores em uma prática de ensino interdisciplinar.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Janaína Roberta Dos SANTOS; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Juliana Maria Sampaio FURLANI.
2018.
O programa residência na universidade federal de itajubá: oportunidade ou armadilha?.
In:
Vii encontro nacional das licenciaturas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; João Ricardo Neves Da SILVA; Mariella Brighenti BORTOLUZZI.
2018.
Formação contínua de professores num grupo de estudos interdisciplinares com perspectiva colaborativa de trabalho.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Da SILVA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2018.
Teses e dissertações sobre educação matemática em escolas rurais com foco em práticas educativas e formativas.
In:
Iv congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Lucia Brancaglion PASSOS; Adair Mendes NACARATO; Dario FIORENTINI; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Maria Aparecida V M COELHO.
2018.
Tendências das pesquisas brasileiras que têm o professor que ensina matemática como campo de estudo.
In:
Viii cibem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Dario FIORENTINI.
2018.
Eixos para analisar a aprendizagem profissional docente em comunidades de professores.
In:
Viii cibem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Dario FIORENTINI.
2017.
Eixos para analisar a aprendizagem profissional docente em comunidades de professores.
In:
Viii congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carmen Lucia Brancaglion PASSOS; Adair Mendes NACARATO; Dario FIORENTINI; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Maria Aparecida V M COELHO.
2017.
Tendências das pesquisas brasileiras que têm o professor que ensina matemática como campo de estudo.
In:
Viii congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Larissa De ALMEIDA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2017.
O uso de tic no âmbito de disciplinas de conteúdo matemático: algumas reflexões sobre a formação do professor de matemática.
In:
Vi seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Raquel Mendes PINTO; Amanda Larissa De ALMEIDA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2017.
Construir sólidos geométricos: seria mesmo uma tarefa simples?.
In:
Vi seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Flávia Sueli Fabiani MARCATTO.
2016.
Uma experiência de colaboração e aprendizagem no pibid matemática da unifei.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores (cnfp) e xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores (cepfe).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2016.
Estudo da aprendizagem profissional de uma comunidade de professoras de matemática em um contexto de práticas de letramento docente.
In:
Xii encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariella Brighenti BORTOLUZZI; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Betânia Mafra KAIZER; Letícia Sousa CARVALHO; Gabriela Gomes RIBEIRO.
2016.
Contribuições da extensão para formação inicial de professores.
In:
Encontro nacional das licenciaturas (enalic).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Da Rosa SANTOS; Paulo Sérgio De OLIVEIRA; Emerson Leandro Da CRUZ; Letícia Sousa CARVALHO; Eliane Matesco CRISTOVÃO et al.
2016.
Pibid; um espaço privilegiado de aprendizagem situada.
In:
Encontro nacional das licenciaturas (enalic).
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Emerson Leandro Da CRUZ; Amanda Larissa De ALMEIDA; Raquel Mendes PINTO; Bruno Sergio De ANDRADE; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2016.
Da geometria plana à geometria espacial: uma experiência vivenciada no pibid.
In:
Encontro nacional das licenciaturas (enalic).
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Paulo Sérgio De OLIVEIRA; Lígia Almeida De ANDRADE; Mateus Bibiano FRANCISCO.
2016.
Explorando vínculos entre a matemática e a sismologia: considerações a respeito de uma intervenção.
In:
Encontro nacional das licenciaturas (enalic).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Betânia Mafra KAIZER; João Ricardo Neves Da SILVA.
2016.
Práticas de letramento científico e tecnológico em um contexto de parceria entre universidade e escola pública.
In:
7º congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; João Ricardo Neves Da SILVA; Betânia Mafra KAIZER.
2016.
Práticas de letramento para intervenções no ensino médio: uma experiência de planejamento colaborativo.
In:
V colóquio nacional de hipertexto multiletramentos e multimodalidades: questões de ensino e de pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Betânia Mafra KAIZER; Dessano Plum De OLIVEIRA; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2016.
O uso de tecnologias digitais numa perspectiva de interação e produção de conhecimento científico no ensino médio.
In:
V colóquio nacional de hipertexto multiletramentos e multimodalidades: questões de ensino e de pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Flávia Sueli Fabiani MARCATTO.
2015.
Pibid unifei - uma história de colaboração e aprendizagem.
In:
Iii simpósio nacional de grupos colaborativos e de aprendizagem do professor que ensina matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laila De Souza ASSIS; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2015.
Um estudo sobre as potencialidades de uma abordagem investigativa para o ensino de funções do 1º grau na educação básica.
In:
V seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Amanda Larissa De ALMEIDA; Bruno Sergio De ANDRADE; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2015.
Por trás de imagens e fotografias: um estudo de matrizes.
In:
V seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Da SILVA; Bruno Sergio De ANDRADE; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2015.
Caminhos para o desenvolvimento do pensamento aleatório: conflitos com a formação inicial em um ambiente de inclusão.
In:
V seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2015.
Produzindo e investigando sentidos do ensinaraprender matemática na escola em uma comunidade fronteiriça.
In:
V seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Yasmine Gouvea MADELLA; Daniel Fernandes BRITO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2015.
A utilização de jogos no ensino de probabilidade.
In:
V seminário nacional de histórias e investigações de/em ulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Yasmine Gouvea MADELLA; Ivan Schumann De Melo SANTOS; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2014.
A utilização de formulários de múltiplas entradas para resgatar o interesse dos alunos.
In:
Iii seminário de escritas e leituras em educação matemática - selem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marisol Vieira MELO; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Renata Prenstteter GAMA.
2014.
Diferentes espaços da formação inicial de professores e a relação estabelecida com as práticas escolares de matemática.
In:
Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2013.
Tecnologias a serviço da construção de uma abordagem exploratório-investigativa da matemática na sala de aula.
In:
Xvii semana da matemática - integrando ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2013.
A pesquisa sobre a prática e o trabalho colaborativo como táticas de enfrentamento dos desafios da docência.
In:
Xvii semana da matemática - integrando ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Sandra Maria List RIZATO.
2013.
Trajetória e práticas de dois grupos que se tornaram um só: gceem e gepemf.
In:
I simpósio de grupos colaborativos e de aprendizagem do professor que ensina matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2013.
Inversa ou balança; o que é melhor? de uma relação matemática a uma reflexão sobre o ensino de equações.
In:
Iv seminário nacional de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2013.
O conceito de letramento como uma lente para compreensão da formação continuada de professores de matemática que constituem comunidades de investigação.
In:
Xi enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Marcos Antonio Gonçalves JR.
2012.
O papel dos letramentos na formação de professores em contextos de grupos colaborativos.
In:
Xi epem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2010.
Mesa redonda: para além das investigações matemáticas: reflexões sobre colaboração e postura investigativa do professor de matemática.
In:
X enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Katianne De Souza SILTRÃO; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2010.
Comunicação científica: investigação matemática: dificuldades encontradas por uma professora iniciante.
In:
Seminário de historias e inviestigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Lilian Karam Parente Cury SPILLER; Renata Ferri CARVALHO.
2010.
Oficina: repensando o ensino de sistemas lineares; matrizes e determinantes.
In:
Seminário de historias e inviestigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando L P FERNANDES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2009.
Oficina: fractais - da teoria a uma proposta de investigação em sala de aula.
In:
Iii jornada de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo LAUER; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2009.
Painel: uma história sobre colaboração; pautada na investigação e na passagem da linguagem matemática para a linguagem da física no estudo de funções.
In:
I enrede: perspectiva participativa do/no ensino de física e de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2008.
Comunicação: gceem - um espaço de aprender colaborativamente.
In:
Ii shiam - seminário de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Fernando L P FERNANDES.
2008.
Oficina: fractais e investigações matemáticas - possibilidades no ensino de matemática.
In:
Ii shiam - seminário de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2008.
Mesa redonda: são paulo faz escola; colaboração faz educadores críticos!.
In:
Ix epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Dario FIORENTINI.
2007.
Comunicação: investigações matemáticas na recuperação de ciclo ii e o desafio da inclusão escolar.
In:
Ix enem - encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2007.
Mini curso - aulas investigativas: só mais um modismo?.
In:
17º enep - encontro nacional de educadores de paulínia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2007.
Mini curso - a escrita no processo de aprender matemática.
In:
17º enep - encontro nacional de educadores de paulínia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2007.
Palestra: o papel da colaboração na construção de uma postura investigativa do professor de matemática.
In:
I encontro científico e i simpósio de educação unisalesiano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2006.
Mesa redonda: o desafio de aprender a partir da prática.
In:
I shiam.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Renata Ferri De CARVALHO.
2006.
Oficina - investigações matemáticas em classes com histórico de fracasso escolar.
In:
I shiam - seminário de histórias e investigações de/em aulas de matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Maria Das Graças Dos Santos ABREU; Conceição Aparecida PARATELI; Regina Mussi PONTES.
2005.
Comunicação: a escrita no processo de aprender matemática.
In:
15º cole - congresso de leitura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernando L P FERNANDES; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Dario FIORENTINI.
2005.
Comunicação: as potenc. ped. das invest. mat. no desenv. do pensamento algébrico.
In:
15º cole - congresso de leitura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Matesco CRISTOVÃO; Dario FIORENTINI.
2005.
Comunicação: estudo das contribuições de uma prática exploratório-investigativa ao ensino e à aprendizagem matemática de alunos que apresentam fracasso escolar.
In:
Ix ebrapem - encontro brasileiro de estudantes de p. g. em ed. mat.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Dario FIORENTINI; Fernando L P FERNANDES; Eliane Matesco CRISTOVÃO.
2005.
Comunicação: um estudo das potencialidades pedagógicas das investigações matemáticas no desenvolvimento do pensamento algébrico.
In:
V cibem - congresso ibero-americano de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Conceição Aparecida PARATELI; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Regina Mussi PONTES; Maria Das Graças Dos Santos ABREU.
2004.
Comunicação: a escrita no processo de aprender matemática.
In:
Vii epem - encontro paulista de educação matemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adilson ROVERAM; Eliane Matesco CRISTOVÃO; Et AL.
2003.
Comunicação: refletir; investigar e escrever spbre a prática em matemática: histórias do grupo de sábado.
In:
14º cole - congresso de leitura.
Brasil.