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Danilo Seithi Kato

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Bruno Andrade Pinto MONTEIRO Ciências Humanas Educação
2 Clarice Sumi KAWASAKI Ciências Humanas Educação
3 Daniel Fernando Bovolenta OVIGLI Ciências Humanas Educação
4 Fábio Augusto Rodrigues E SILVA Ciências Humanas Educação
5 Lilian Al Chueyr Pereira MARTINS Ciências Humanas História
6 Luiz Marcelo De CARVALHO Ciências Humanas Educação
7 Marcelo Tadeu MOTOKANE Ciências Humanas Educação
8 Mariana Guelero Do VALLE Ciências Humanas Educação
9 Mauricio Dos Santos MATOS Ciências Humanas Educação
10 Rosileia Oliveira De ALMEIDA Ciências Humanas Educação
11 Wilton Rabelo PESSOA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO; Luiz Marcelo De CARVALHO; Luciano Fernandes SILVA; Romualdo José Dos SANTOS; Brenda Braga PEREIRA et al. 2022. Environmental education in brazil: analysis of theses and dissertations and aspects of interculturality and decoloniality (earte - state-of-the-art project 1981-2016). In: 15th invitational seminar on environmental & sustainability education research: challenges for environmental and sustainability education research in times of climate crisis. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO. 2021. Caravana da diversidade: formação intercultural de professores de ciências do campo a partir de narrativas digitais. In: Xi congreso internacional en investigación en didáctica de las ciencias. Brasil.
  3. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO; Maria Luise Eschenhagen DURAN; Teresa Bravo MERCADO; Laura Del Pilar Jiménez SÁNCHEZ. 2021. Trajetórias e experiência da metapesquisa sobre educação ambiental no brasil: o projeto earte. In: Xvi congreso nacional de investigación educativa. Brasil.
  4. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Vanessa BOMFIM; Danilo Seithi KATO. 2019. A agroecologia na educação ambiental. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Araújo Pompeu PIZA; Danilo Seithi KATO; Welton Yudi ODA. 2019. Um ano pra fazer farinha em território amazônico: o que diana tainara tem a dizer para o ensino de biologia?. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia Basso De OLIVEIRA; Danilo Seithi KATO. 2019. Comcultura: fortalecimento de ações culturais comunitárias pelo centro cultural da uftm. In: V jornada integrada de ensino; pesquisa e extensão - jiepe. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Andre Felipe Dias De OLIVEIRA; Danilo Seithi KATO. 2019. Programa ccultura projeto ?um pé de livros?. In: 5ª jornada integrada de ensino; pesquisa e extensão - jiepe - uberaba. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Leticia Basso De OLIVEIRA; Andre Felipe Dias De OLIVEIRA; Fernanda Coutinho Sabino SCORALICK; Danilo Seithi KATO. 2018. Comcultura: construção e desenvolvimento de ações culturais comunitárias pelo centro cultural da uftm. In: Ivjornada integrada de ensino; pesquisa e extensão - jiepe. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa BOMFIM; Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI. 2017. A construção de discursos no contexto das pesquisas em educação ambiental no brasil: aspectos teóricos a partir da ecologia. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  10. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Dayse Kelly Da SILVA; Danilo Seithi KATO. 2017. A controvérsia agroecológica em uma abordagem intercultural de educação científica: a biodiversidade nos discursos de licenciandos do campo. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  11. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Cristiane SANTOS; Danilo Seithi KATO; Rubia Amanda Guimarães FRANCO. 2017. Investigação temática em uma escola do campo do município de uberaba-mg: identificando situação limite para o estudo da biodiversidade. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Beatriz V Schneider FELICIO. 2017. Questões étnico raciais no ensino de química: uma proposta intercultural de educação em ciências. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xi enpec. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Laís RÉDUA; Danilo Seithi KATO. 2017. A formação de professores e as controvérsias envolvendo a biodiversidade: análise a partir do banco de teses e dissertações do grupo earte. In: Xix encontro de pesquisa em educação ambiental - epea. Brasil.
  14. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rejane Leal CÂNDIDO; Camila Kazumi Kitamura MATTIOLI; Danilo Seithi KATO. 2017. As discussões acerca da sustentabilidade e desenvolvimento sustentável na perspectiva intercultural: análise da produção acadêmica a partir do banco de teses do projeto earte. In: Xix - encontro de pesquisa em educação ambiental - epea. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carlos C CAVICHOLLE; Danilo Seithi KATO; Alexandre Santiago RINCON; Fernanda Coutinho Sabino SCORALICK; Nilva Lúcia Lombardi SALES. 2017. Programa comcultura: discutindo a ação de mapeamento cultural e as experiências do 'fala mestre'. In: Jornada integrada de ensino; pesquisa e extensão ? jiepe. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Andre Felipe Dias De OLIVEIRA; Carlos C CAVICHOLLE; Danilo Seithi KATO; Alexandre Santiago RINCON; Fernanda Coutinho Sabino SCORALICK et al. 2017. Programa comcultura: discutindo a ação de mapeamento cultural e as experiências do 'fala mestre'. In: Jornada integrada de ensino pesquisa e extensão da uftm. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Costa Dos SANTOS; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA; Danilo Seithi KATO. 2017. A teoria ator-rede como instrumento para investigar a aprendizagem em uma trilha ecológica. In: 9 encontro de pesquisa em educação ambiental (epea). Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Luiz Marcelo De CARVALHO; Clarice Sumi KAWASAKI. 2015. O conceito de 'ecossistema' em teses e dissertações em educação ambiental no brasil: a construção de significados e sentidos. In: Viii encontro pesquisa em educação ambiental pesquisa em educação ambiental: a avaliação da década da educação para o desenvolvimento sustentável e perspectivas futuras. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Luiz Marcelo De CARVALHO; Clarice Sumi KAWASAKI. 2015. The ecosystem concept in the enviromental education researches: meanings related to sustentability. In: 11th biannual conference of the european science education research association (esera). Brasil.
  20. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Danilo Seithi KATO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; José Henrique Alves FERREIRA. 2013. O ensino de ecologia: uma análise dos temas dos artigos científicos publicados entre 2000-2011. In: 9º congresso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rubia Amanda Guimarães FRANCO; Danilo Seithi KATO. 2012. As concepções sobre as teorias evolutivas em licenciandos em ciências biológicas. In: X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biologia. Argentina.
  22. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Dayse Kelly Da SILVA; Danilo Seithi KATO. 2012. A relação da ecologia com a educação ambiental uma análise dos trabalhos publicados no vi epea (encontro de pesquisa em educação ambiental). In: X jornadas nacionales y v congreso internacional de enseñanza de la biologia. Argentina.
  23. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Danilo Seithi KATO; Clarice Sumi KAWASAKI. 2012. Arthur tansley e a proposta do conceito de ecossistema (1935). In: Encontro de história e filosofia da biologia 2012. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI. 2011. A contextualização na educação ambiental: análise de um curso de formação de professores da educação basica intitulado ?meio ambiente e você professor ? uma rede de saberes?. In: Vi encontro de pesquisa em educação ambiental epea. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Natalia Vieira CARVALHO; Kawasaki Clarice SUMI. 2011. A contextualização do ensino em um curso de educação ambiental voltado para professores da educação básica. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências- i ciec congreso iberoamericano de investigación en enseñanza de las ciencias. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Clarice Sumi KAWASAKI; Mauricio Dos Santos MATOS; Diógenes Valdanha NETO; Leonardo Basso De OLIVEIRA et al. 2009. A pesquisa em educação ambiental nos enpecs: contextos educacionais e focos temáticos. In: Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (enpec). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI. 2008. O significado da contextualização para o professor de ciências: o tema da biodiversidade em foco. In: X encontro perspectivas do ensino de biologia e 1º encontro regional de ensino de biologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO. 2007. O significado da contextualização no ensino de ciências: análise dos documentos curriculares oficiais e de professores. In: Vi enpec ( encontro nacional de pesquisa em educação em ciências). Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Assis Vitória Costa DE; Danilo Seithi KATO. 2023. Conflitos socioambientais e processos educativos no brasil: uma revisão bibliográfica. Revista bio-grafía. escritos sobre la biología y su enseñanza. 1, 574-580.
  2. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Danilo Seithi KATO; Galamba ARTHUR; Monteiro Bruno Andrade PINTO. 2023. Decolonial scientific education to combat `science for domination?. Cultural studies of science education (print). 18, 217-235.
  3. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Leal Candido REJANE; Danilo Seithi KATO. 2023. Sustentabilidade e as comunidades tradicionais. Rev. triangulo. 15, 84-108.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO; Durán Maria Luisa ESCHENHAGEN; Corbetta Silvina ANDREA. 2023. Colectivo earte-alyc y la investigación en educación ambiental en américa latina. Rev. triangulo. 15, 1-4.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luiza Martins Carneiro Pereira SILVA; Rédua Laís De SOUZA; Danilo Seithi KATO. 2022. Biodiversidade local; territorialidades e singularidades na formação de professores de ciências. Iniciação & formação docente. 8, 732-755.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Gonçalves Maycon JUNIO; Domingues Matheus VIEIRA; Danilo Seithi KATO. 2022. A branquitude no discurso sobre desenvolvimento sustentável nos livros didáticos de biologia. Revista de ensino de biologia da sbenbio. 15, 888-906.
  7. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rejane Leal CÂNDIDO; Rédua Laís De SOUZA; Danilo Seithi KATO. 2022. Comunidades tradicionais nas pesquisas em educação ambiental: a sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável nos discursos sobre o território. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 39, 227-247.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Batista Adriana SANTOS. 2022. Ciência e tradição na formação de pesquisadores em angola. Quaestio: revista de estudos de educação. 24, e022047-19.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sandron Daniela CORSINO; Danilo Seithi KATO; Hoffmann Marilisa BIALVO. 2021. Diálogos interculturais entre conhecimentos tradicionais e conhecimentos científicos em uma comunidade geraizeira: um olhar freiriano na licenciatura em educação do campo. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 21, e33693-27.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Santos MONTEIRO; Danilo Seithi KATO. 2021. Percepção das contradições vividas por sujeitos em uma escola do campo: a biodiversidade como universo temático na mobilização de saberes. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 14, 552-574.
  11. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO; Yamile Pedraza JIMÉNEZ. 2021. Educación ambiental desde culturas y territorios en conflictos socioambientales en américa latina. Revista praxis & saber: maestría en educación. 12, 1-8.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Marilisa Bialvo HOFFMANN; Mariana Do VALLE. 2021. Caravana da diversidade: o processo de mediação para a produção de recursos educacionais abertos sobre a biodiversidade. Interfaces da educação. 12, 206-231.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Fonseca Janaína Zaidan BICALHO. 2021. Autoria; território e alteridade para uma formação intercultural de profesores de ciências. Cadernos cimeac. 11, 244-273.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Angela Aparecida ALMEIDA; Danilo Seithi KATO; Maria Vitória Caetano RODRIGUES. 2021. Utilizando a arte do cruzo e do giro no combate às monoculturas da mente em busca de uma educação antirracista e intercultural. Revista iniciação & formação docente. 8, 533-541.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Barbosa Alessandro TOMAZ; Ferreira Gustavo LOPES; Danilo Seithi KATO. 2020. Ensino remoto emergencial de ciências e biologia em tempos de pandemia. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 13, 379-399.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Rédua Laís De PAULA; Danilo Seithi KATO. 2020. Oficinas pedagógicas na formação inicial de professores de ciências e biologia: espaço para formação intercultural. Ciência & educação (online). 26, 1-19.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO; Laudeth Alves Dos REIS. 2020. Jovens privados de liberdade: diálogos sobre o corpo a partir da capoeira. Intersaberes revista científica. 15, 1-24.
  18. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI; Luiz Marcelo De CARVALHO. 2020. O conceito de ecossistema como delimitação espaçotemporal nas pesquisas em educação ambiental: implicações para o ensino de ciências/biologia. Actio: docência em ciências. 5, 1-23.
  19. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Fernanda Costa Dos Santos DRESSLER; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA; Danilo Seithi KATO. 2020. A teoria ator-rede em uma sequência didática para discussão do tema ecossistemas e suas transformações. Revista brasileira de educação em ciências e educação matemática. 4, 165-188.
  20. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Narita Felipe ZIOTTI; Danilo Seithi KATO. 2020. Construção democrática e educação popular: para um esquema interpretativo da américa latina. Cadernos cimeac. 10, 29-61.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Assis Vitória Costa DE; Rédua Laís De SOUZA; Danilo Seithi KATO. 2020. Investigação temática freireana e o ensino de ciências no assentamento nova santo inácio ranchinho. Revista insignare scientia - ris. 3, 341-360.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Gonçallo Regina Lima ANDRADE; Danilo Seithi KATO; Ovigli Daniel BOVOLENTA; Santos Elia Cristina Alves DOS. 2019. Interculturalidade e educaã§ã£o: abordando a temã¡tica indã­gena na educaã§ã£o bã¡sica. Vértices (campos dos goitacazes). 21, 18-27.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Abreu Dos Santos Taryn SOFIA; Danilo Seithi KATO. 2019. Capociência: o potencial intercultural entre a educação em ciências e a educação para as relações étnico-raciais na formação de professoras. Contexto & educação. 34, 104-121.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Nilva Lúcia Lombardi SALES; Fernanda Coutinho Sabino SCORALICK. 2019. Programa comcultura. Revista de educação popular. 43-58.
  25. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Danilo Seithi KATO; Beatriz V Schneider FELICIO. 2019. -cabelo bom/ruim ou bastonete de queratina?- - dimensão estética de uma controvérsia étnico-racial no ensino de química no contexto da educação popular. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 623-647.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Adriana Araújo Pompeu PIZA. 2019. ?cadê a puba??: por uma formação intercultural de professores de biologia em uma comunidade amazônica. Educa - revista multidisciplinar em educação. 16, 344-363.
  27. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Kitamura Mattioli Camila KAZUMI; Danilo Seithi KATO. 2019. Desastres ambientais e educação ambiental. Pesquisa em educação ambiental (online). 14, 72-93.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Barroso Fernandes José ARTUR; Sánchez Pereira CELSO; Carneiro Melo ANDRE; Danilo Seithi KATO; Oliveira De Almeida ROSILEIA. 2018. Pesquisa em educaã?ã?o ambiental e culturas no epea. Pesquisa em educação ambiental (online). 13, 154-166.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Michael Luciano Das Graças SILVA. 2018. Narrativas interculturais: educação em ciências e capoeira com adolescentes privados de liberdade. Revista de ciências da educação. 211-233.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia Ferreira Dos SANTOS; Diego Dos Santos LEON; Danilo Seithi KATO; Daniel Fernando Bovolenta OVIGLI. 2018. Educação do campo: o entrelaçar de saberes no ensino de ciências e de matemática. Educação e políticas em debate. 07, 95-112.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Daniele CRISTINA; Danilo Seithi KATO; Pinto Tânia Halley OLIVEIRA. 2017. A licenciatura em educação do campo na universidade federal do triângulo mineiro: território de contradições. Revista brasileira de educação do campo. 2, 411-435.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Madalena SANTOS; Wellington Félix CORNÉLIO; Danilo Seithi KATO; Daniel Fernando Bovolenta OVIGLI. 2017. Capoeira e matemática: diálogo possível por meio da perspectiva etnomatemática. Revista acta scientiae. 19, 725-741.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz V Schneider FELICIO; Danilo Seithi KATO. 2017. A abordagem de questões sociocientíficas em aulas de química: reflexões sobre o processo de apropriação de conceitos submicroscópicos na educação do campo. Ensenanza de las ciencias. 1, 4825-4830.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Taryn Sofia Abreu Dos SANTOS; Dayse Kelly Da SILVA. 2016. Capociência: a capoeira como manifestação cultural afrobrasileira na formação de professores de ciências. Revista de la facultad de ciencia y tecnologia. universidad pedagógica nacional. 1, 1583-1592.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Cristiane Santos MONTEIRO; Danilo Seithi KATO; Rubia Amanda Guimarães FRANCO. 2016. Biodiversidade e educação: o relato de uma experiência pedagógica fundamentada na investigação temática em uma escola do campo em uberaba-mg. Revista de la facultad de ciencia y tecnología. 1, 421-427.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Rubia Amanda Guimarães FRANCO; Danilo Seithi KATO; Dayse Kelly Da SILVA. 2016. A mediação do professor e a abordagem intercultural na educação em ciências: a apropriação do conceito de biodiversidade em um espaço não formal de ensino. Revista de la facultad de ciencia y tecnologia. 1, 1592-1599.
  37. Life Sciences Plant Science
    Danilo Seithi KATO; Lilian Al Chueyr Pereira MARTINS. 2016. A ?sociologia de plantas?: arthur george tansley e o conceito de ecossistema (1935). Filosofia e história da biologia. 11, 189-202.
  38. Social Sciences & Humanities General Psychology
    Danilo Seithi KATO. 2015. O papel dos cursinhos populares nos acessos e mudanças de perspectivas de seus participantes. Cadernos cimeac. 1, 5-.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Oliveira GARCIA; Danilo Seithi KATO. 2015. Pensando o ensino de física e o papel do educador dentro do projeto -conexão-. Cadernos cimeac. 2, 46-.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Rubia Amanda Guimarães FRANCO; Danilo Seithi KATO. 2015. As concepções sobre as teorias evolutivas em licenciandos em ciências biológicas e suas implicações para o ensino. Educação. 5, 9-23.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz Vivian Skalee SCHNEIDER; Danilo Seithi KATO; Dayse Kelly Da SILVA; Rubia Amanda Guimarães FRANCO. 2014. Aspectos químicos; ambientais e temas controversos presentes nas pesquisas em ensino de ciências: uma análise da produção dos enpec. Camine: caminhos da educação. 6, 87-106.
  42. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Luziene Aparecida GRANDI; Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO. 2014. Concepções de monitores e alunos sobre o conceito de biodiversidade em uma atividade de trabalho de campo. Cadernos cimeac. 4, 5-21.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Denis Leandro Carvalho FIORAVANTE; João Alexandre MORA; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO. 2014. Concepções sobre biodiversidade dos alunos do 6º ano do ensino fundamental. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 1613-1620.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael Gil De CASTRO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; Danilo Seithi KATO. 2014. As concepções de biodiversidade apresentadas por monitores de projeto envolvendo atividades de trabalho de campo. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 6234-6244.
  45. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Danilo Seithi KATO; Marcelo Tadeu MOTOKANE; José Henrique Alves FERREIRA. 2013. O ensino de ecologia: uma análise dos temas dos artigos científicos publicados entre 2003-2011. Enseñanza de las ciencias. extra, 1827-1832.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Natalia Vieira CARVALHO; Clarice Sumi KAWASAKI. 2013. Um curso de educação ambiental para professores da educação básica e a questão da contextualização do ensino como diretriz metodológica. Pesquisa em educação ambiental (online). 8, 76-86.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Rubia Amanda Guimarães FRANCO. 2012. As concepções de seleção natural em licenciandos em ciências biológicas. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 05, 1-11.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Julio Cesar Oliveira GARCIA; Danilo Seithi KATO. 2012. Pensando o ensino de física e o papel do educador dentro do projeto conexão. Centro de investigações de metodologias educacionais alternativas conexão. 2, 46-62.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Kawasaki Clarice SUMI. 2011. As concepções de contextualização do ensino em documentos curriculares oficiais e de professores de ciências. Ciência e educação (unesp. impresso). 17, 35-50.
  1. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Danilo Seithi KATO; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA; Marilisa Bialvo HOFFMANN; Welton Yudi ODA. 2022. Observatório da educação para a biodiversidade: o papel da alteridade no discurso da diversidade. In: Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no ensino de ciências e biologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli De Assis ANTUNES; Danilo Seithi KATO. 2021. A formação de uma professora do campo: memórias a partir do estudo do composto orgânico. In: (bio) grafias nós e entrenós na educação em ciências e biologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Rédua Laís De SOUZA; Gloria Beatriz Da Silva HONORATO. 2021. A relação universidade e educação básica como compromisso ético: os diálogos interculturais entre garrafadas e fármacos na formação de professores. In: Universidade e educação básica: ensino; pesquisa e extensão em defesa de uma educação transformadora. Brasil.
  4. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Dayse Kelly Da SILVA; Danilo Seithi KATO. 2021. El discurso sobre la biodiversidad por alumnos de licenciatura en educación del campo: la controversia agroecológica desde una mirada intercultural. In: Perspectivas contemporáneas de educación en ciencias naturales: nuevas formas de pensar su enseñanza. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO. 2020. Caravana da diversidade: diferença cultural na formação de professores de biologia. In: Vidas que ensinam o ensino da vida. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Welton Yudi ODA; Fabio Augusto Rodrigues E SILVA. 2020. Caravana da diversidade: o posicionamento de licenciandos em ciências biológicas frente ao discurso da diversidade em território amazônico. In: Ciências da natureza para a diversidade. Brasil.
  7. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO. 2018. Água virtual e pegada hídrica. In: Mídia-educação; cidadania hídrica e letramento mediado por tecnologias. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Dayse Kelly Da SILVA; Daniel Fernando Bovolenta OVIGLI. 2018. A formação de professores de ciências no contexto da licenciatura em educação do campo: a articulação entre espaços formais e não formais na disciplina ?ecologia e estudo do meio?. In: Formação de professores e contextos de trabalho. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO; Dayse Kelly Da SILVA; Rubia Amanda Guimarães FRANCO. 2018. Interculturalidade na formação de professores de ciências: a educação do campo em foco. In: Ensino; diversidades e práticas educativas: pistas; experiências e possibilidades. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO. 2011. Formação de professores e comunidades de práticas:relato de duas experiências. In: Políticas educacionais em debate: projetos; ações e avaliações. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Danilo Seithi KATO; Luciana De Almeida Silva TEIXEIRA. 2022. Interculturalidade e educação popular: bionarrativas sociais para a diversidade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Danilo Seithi KATO. 2020. Bionas para a formação de professores de biologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Felipe Ziotti NARITA; Danilo Seithi KATO. 2020. Educação popular na américa latina: experiências e contradições de uma década em movimento (edição especial). Brasil.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Danilo Seithi KATO; Selma BELLUSCI. 2014. Fundamentos da educação ambiental. Brasil.