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Celso Henrique Soufen Tumolo

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Juliana Cristina Faggion BERGMANN Ciências Humanas Educação
2 Kyria Rebeca FINARDI Ciências Humanas Educação
3 Leda Maria Braga TOMITCH Lingüística, Letras e Artes Lingüística
4 Mailce Borges MOTA CpE Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayara Nunes SALBEGO; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2018. Interação oral online para aprendizagem de línguas: proposta de atividade didática no whatsapp. In: Congresso internacional de educação e tecnologias / encontro de pesquisadores em educação a distância. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Caroline Chioquetta LORENSET; Nayara Nunes SALBEGO. 2017. Recursos digitais para o ensino e aprendizagem de inglês. In: Vi clafpl ? congresso latino-americano de formação de professores de línguas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Caroline Chioquetta LORENSET; Nayara Nunes SALBEGO. 2016. Teaching and learning english with technology: the affordances of digital storytelling; webconferencing and video games. In: 5th international conference on second language pedagogies: integrating language; literature and culture. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Rodrigo SCHAEFER; Juliane Regina TREVISOL. 2016. Abordagens para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira envolvendo o uso de tecnologia digital. In: 4 encontro rede sul letras: formação de redes de pesquisa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Caroline Chioquetta LORENSET; Nayara Nunes SALBEGO. 2016. Videogames; histórias digitais e webconferência como recursos digitais no ensino e aprendizagem de inglês. In: 4 encontro da rede sul letras: formação de redes de pesquisa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2016. Histórias digitais como recurso para ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. In: Vi clafpl vi congresso latino-americano de formação de professores de línguas: diálogos (im)pertinentes entre formação de professores e aprendizagem de línguas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2015. Histórias digitais como recurso para ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. In: 6º simpósio hipertexto e tecnologias na educação e 2º colóquio internacional de educação com tecnologias. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayara Nunes SALBEGO; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2014. Autonomia na aprendizagem de línguas em ead: percepção de alunos com relação ao desenvolvimento das quatro habilidades em inglês. In: Xi congresso brasileiro de ensino superior a distância - esud. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Victor Soares SANTIBANEZ. 2012. Autonomia em graduação na modalidade a distancia: estratégias de organização e de aprendizagem. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada - linguística aplicada & sociedade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Victor Soares SANTIBANEZ. 2011. Autonomia em graduação na modalidade a distancia: estratégias de organização e de aprendizagem. In: Ix congresso brasileiro de linguística aplicada - linguística aplicada & sociedade. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2009. Compreensão leitora e seus níveis essenciais: desafios para os professores. In: Iii semana acadêmica de letras da ufsc. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2008. Avaliação da habilidade de leitura em inglês como língua estrangeira: reflexões sobre o nível de compreensão exigido por itens de testes. In: 8º. encontro do celsul ? círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2008. Avaliação da habilidade de leitura em inglês como língua estrangeira: reflexões sobre o nível de compreensão exigido por itens de testes. In: 8º. encontro do celsul ? círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2008. Avaliação da habilidade de leitura em inglês como língua estrangeira: saberes essenciais para o desenvolvimento de testes. In: X seminário de lingüística aplicada. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2003. Itens de avaliação em testes de leitura: como a leitura em inglês como língua estrangeira tem sido avaliada?. In: Xvii enpuli: a interculturalidade no ensino de inglês. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2003. Itens de avaliação em testes de leitura: como a leitura em inglês tem sido avaliada?. In: Xvii enpuli - a interculturalidade no ensino de inglês. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 1996. Intervenção didática: reflexões acerca do processo de aquisição de vocabulario de segunda llíngua. In: Viii endipe. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lorenset Caroline CHIOQUETTA; Celso Henrique Soufen TUMOLO; Bender Marinho CRISTIEL. 2021. O uso de vídeos e histórias digitais como recursos digitais na sala de aula de inglês como língua estrangeira. Revista x. 16, 728-741.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Baldissera Luana GARBIN; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2021. Apps for developing pronunciation in english as an l2. Revista x. 16, 1355-1378.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Kyria Rebeca FINARDI. 2021. Digital resources in english as l2: designs and affordances. Ilha do desterro. 74, 1-6.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gottardi WILLIAM; Almeida Janaina Fernanda DE; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2021. Automatic speech recognition and text-to-speech technologies for l2 pronunciation improvement. Texto livre. 15, e36736-.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Reschke Pires DANIEL; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2020. L2 vocabulary instruction. Diacritica. 34, 225-247.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayara Nunes SALBEGO; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2020. Online oral negotiated interaction: a study of brazilian beginners using whatapp. International journal of research in english education. 5, 40-60.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Vanessa ROCHA. 2020. Digital stories. Texto livre. 13, 357-375.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Caroline Chioquetta LORENSET; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2019. Vocabulary acquisition in english as a foreign language: digital gameplaying the sims. Linguagem & ensino (ucpel). 22, 1002-1019.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2018. Digital stories for l2 and their development process. Revista horizontes de linguistica aplicada. 17, 15-30.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayara Nunes SALBEGO; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2018. Interação oral online pelo whatsapp na aprendizagem de inglês para iniciantes. Letras em revista. 9, 179-191.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bruno De AZEVEDO; Daniel Reschke PIRES; Caroline Chioquetta LORENSET; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2017. Vocabulário em inglês como língua estrangeira: um breve estado da arte no brasil. Estudos anglo-americanos. 46, 62-94.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Nayara Nunes SALBEGO; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2015. Skypetm classes: teachers and students? perceptions on synchronous online classes in relation to face-to-face teaching and learning. International journal of language and applied linguistics. 1, 36-45.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Mailce Borges MOTA; Magali Sperling BECK; Anelise Reich CORSEUIL. 2015. Abordagens literárias sobre espaços geográficos e metaficcionais e diferentes práticas no ensino de língua inglesa. Estudos anglo-americanos. 1, 5-10.
  14. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2015. Histórias digitais como recurso para ensino/aprendizagem de inglês como língua estrangeira. Estudos anglo-americanos. 1, 101-117.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2014. Recursos digitais e aprendizagem de inglês como língua estrangeira. Ilha do desterro. 66, 203-238.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Lêda Maria Braga TOMITCH. 2007. Avaliando a leitura em ingles: uma reflexão sobre itens de testes. Revista brasileira de lingüística aplicada. 7, 67-90.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2007. Vocabulary and reading: teaching procedures in esp classroom. Linguagem & ensino (ucpel). 10, 477-502.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Leda Maria Braga TOMITCH. 2007. Avaliando a leitura em inglês: uma reflexão sobre itens de testes. Revista brasileira de lingüística aplicada. 7, 67-89.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2006. Ensino a distancia: horizontes para o ensino de línguas. Fragmentos (florianópolis). 30, 10-20.
  20. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2006. Inclusão social: o vestibular na contramão. Revista eletrônica espaço acadêmico. 67, 01-03.
  21. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2006. Procedimentos usados em processos seletivos: será que são defensáveis?. Revista eletrônica espaço acadêmico. 63, 01-04.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2002. What teachers can learn from their testing procedures. Open to discussion. 12, 111-118.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2017. Recursos digitais para ensino/aprendizagem de inglês como língua estrangeira: o vídeo em destaque. In: Perspectivas atuais de aprendizagem e ensino de línguas. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Caroline Chioquetta LORENSET; Nayara Nunes SALBEGO. 2015. Desenvolvimento de inglês como língua estrangeira: histórias digitais; videogames e webconferência. In: Semana acadêmica de letras da ufsc 2015: debates e reflexões. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nayara Nunes SALBEGO; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2014. Autonomy in distance language learning: tutors views on students? autonomous actions regarding the development of the four skills in english. In: Echoes: reflections on language and literature. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2011. Desenvolvendo a habilidade de leitura em inglês como língua estrangeira: contribuições das pesquisas do ppgi. In: História e memória: 40 anos do programa de pós-graduação em inglês da universidade federal de santa catarina. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2011. Assessing reading comprehension: the fair focus of test items. In: Advanced research in english series; c761 contextualized practices in efl teaching and assessment. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2008. Especificações e pré-testagem: etapas essenciais na elaboração de testes de leitura em língua estrangeira. In: Aspectos cognitivos e intrucionais da leitura. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Mailce Borges MOTA; Anelise Reich CORSEUIL; Magali Sperling BECK; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2015. Língua e literatura na época da tecnologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Magali Sperling BECK; Malcolm COULTHARD. 2014. Echoes: reflections on language and literature. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Juliana Cristina Faggion BERGMANN; Nadia Karina Ruhmke RAMOS; Fabíola Teixeira FERREIRA. 2014. Curso de especialização em educação na cultura digital: aprendizagem de língua estrangeira e tdic. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lêda Maria Braga TOMITCH; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2011. Pesquisa em letras estrangeiras inglês. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Celso Henrique Soufen TUMOLO; Maria Esther MORITZ; Debora De Carvalho FIGUEIREDO; Raquel D ELY. 2011. Contextualized practices in efl teaching and assessment. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lêda Maria Braga TOMITCH; Celso Henrique Soufen TUMOLO. 2009. Pesquisa em letras estrangeiras. Brasil.