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Carla Biancha Angelucci

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cássia Geciauskas SOFIATO Ciências Humanas Educação
2 Cláudia Rodrigues De FREITAS Ciências Humanas Educação
3 Iracema Neno Cecilio TADA Ciências Humanas Psicologia
4 Karina Soledad Maldonado MOLINA Ciências Humanas Educação
5 Lygia De Sousa VIÉGAS Ciências Humanas Psicologia
6 Marcos Garcia NEIRA Ciências Humanas Educação
7 Marilene Proença Rebello De SOUZA Ciências Humanas Psicologia
8 Mônica Maria Farid RAHME Ciências Humanas Educação
9 Ricardo Burg CECCIM Ciências Humanas Educação
10 Suenny Fonsêca De OLIVEIRA Ciências Humanas Psicologia
11 Vinicio De Macedo SANTOS Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Luís Fernando De Oliveira SARAIVA. 2019. Garantia de direitos de pessoas com deficiência assistidas pelo programa bpc na escola. In: 39a. reunião nacional da anped. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Biancha ANGELUCCI; Aline Toffoli MARTINS. 2018. Do sujeito com corpo ao corpo-sujeito: reconstruindo a ideologia de corpos normofuncionais. In: I congresso latino-americano de psicologia corporal: honrar o corpo no amor e na dor. de 23-25 de novembro de 2017. realização libertas clínica escola. Brasil.
  3. Health Sciences Speech and Hearing
    Carla Biancha ANGELUCCI; Maria Aparecida Affonso MOYSÉS; Marcos Ribeiro FERREIRA. 2008. O sentido ético político da medicalização de crianças e adolescentes na atualidade. In: 1o. congresso brasileiro de saúde mental. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Renato Dente LUZ. 2007. Contribuições da institutição educacional para a (de)formação dos sujeitos. In: Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Tatiana Platzer Do AMARAL; Iracema TADA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2007. Pessoas com necessidades especiais na escola - contribuições da psicologia para as conquistas de um segmento historicamente excluído dos direitos sociais. In: Viii congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Roseli CALDAS. 2006. Atendimento clínico a crianças e jovens com queixa escolar: um desafio para a psicologia escolar crítica. In: Congresso internacional infância: violência e políticas públicas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jaqueline KALMUS; Carla Biancha ANGELUCCI; Nelson Passagem VIEIRA; Ivana Serpentino Castro FEIJÓ. 2005. Sofrimento psíquico na escola. In: Vii congresso nacional de psicologia escola e educacional. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Marilene Proença Rebello De SOUZA; Carla Biancha ANGELUCCI; Lygia De Sousa VIÉGAS; Marcelo Domingues ROMAN. 2005. Políticas públicas em educação no estado de são paulo. In: Vii congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2005. Painel institucional. In: Ii encontro interinstitucional de atendimento psicológico à queixa escolar. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Jaqueline KALMUS; Carla Biancha ANGELUCCI; Ivana Serpentino Castro FEIJÓ; Nelson Passagem VIEIRA. 2005. Sofrimento psíquico na escola. In: Vii congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Aleksandra De ASSIS; Maria Tereza CAMPOS; Alacir Villa Valle CRUCES; Roseli CALDAS et al. 2005. Fórum: atendimento psicológico à queixa escolar: perspectivas e debates. In: Vii congresso nacional de psicologia escolar e educacional. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Ivana Serpentino Castro FEIJÓ; Jaqueline KALMUS; Luís Antônio Gomes LIMA; Renata PAPARELLI et al. 2002. Contribuição da psicologia para a construção de um projeto político pedagógico. In: 1a conferência internacional de educação: multiculturalismo; diferenças e convivência - por uma cultura do outro. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Ivana Serpentino Castro FEIJÓ; Jaqueline KALMUS; Luís Antônio Gomes LIMA; Nelson Passagem VIEIRA et al. 2002. Contribuições da psicologia para a construção de um projeto político-pedagógico. In: Conferência internacional de educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Costa Laureane Marília De LIMA; Carla Biancha ANGELUCCI; Rosa Mariana Lúcia Agnese Costa E. 2022. Confluências entre deficiência e infância: um ensaio sobre opressões e políticas de cuidado. Zero-a-seis (florianópolis). 24, 508-525.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Burg Ceccim RICARDO; Rodrigues De Freitas CLÁUDIA. 2022. Pesquisar envolvendo pessoas com deficiência e a perspectiva inclusiva: dossiê internacional. Revista saúde em redes. 8, 373-377.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    De Souza Freitas Mariele ANGÉLICA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2022. O modelo social da deficiência nas pesquisas brasileiras de pós-graduação stricto sensu. Revista saúde em redes. 8, 379-394.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Pedott Larissa Gomes ORNELAS; Carla Biancha ANGELUCCI. 2020. Análise de solicitações ao ministério público sobre o direito das pessoas com deficiência à educação. Revista brasileira de educação especial. 26, 437-452.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel RODRIGUES; Ilana Katz Zagury FRAGELLI; Carla Biancha ANGELUCCI. 2019. Inclusão escolar: para que o laço social suporte a diversidade da experiência humana. Psicologia; ciência e profissão - diálogos. 15, 36-41.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel RODRIGUES; Carla Biancha ANGELUCCI. 2018. Estado da arte da produção sobre escolarização de crianças diagnosticadas com tea. Revista psicologia escolar e edcuacional. 22, 545-555.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Watanabe ADRIANA; Brandstatter Renata MONTREZOL. 2018. A produção conjunta dos pactos de trabalho em educação. Etd: educação temática digital. 20, 475-494.
  8. Physical Sciences Computer Science Applications
    Kelly Cristina Dos Santos SILVA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2018. A lógica medicalizante nas políticas públicas de educação. Revista educação especial. 31, 683-695.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Fabia Carvalho De OLIVEIRA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2018. Educação profissional de pessoas com deficiência no brasil: marcos legais e reflexões ético-políticas. Rev. triangulo. 11, 19-40.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Sofiato Cássia GECIAUSKAS; Carla Biancha ANGELUCCI. 2017. Educação inclusiva e seus desafios: uma conversa com david rodrigues. Educação e pesquisa. 43, 283-295.
  11. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Block Pamela BLOCK; Santos Larissa Costa DOS. 2017. People with disabilities: fighting for their rights in the usa and brazil. Revista de educação (puccamp). 22, 339-355.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Oliveira Irani Tomiatto DE; Soligo ÂNGELA; Oliveira Suenny FONSECA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2017. Formação em psicologia no brasil: aspectos históricos e desafios contemporâneos. Psicologia: ensino & formação. 8, 3-15.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Schilling FLÁVIA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2016. Conflitos; violências; injustiças na escola? caminhos possíveis para uma escola justa. Cadernos de pesquisa (fundação carlos chagas. online). 46, 694-715.
  14. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Inea Giovana Silva ARIOLI. 2016. Psicologia latinoamericana. Psicologia em movimento. 06, 71-73.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2014. Medicalização das diferenças funcionais - continuismos nas justificativas de uma educação especial subordinada aos diagnósticos. Nuances. 25, 20-38.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Renato Dente LUZ; Carla Biancha ANGELUCCI; Sylvia Lia G NEVES. 2012. A atualização dos processos de exclusão das pessoas surdas no âmbito educacional. Espaço (rio de janeiro. 1990). n13, 39-49.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Renato Dente LUZ. 2010. Contribuições da escola para a (de)formação dos sujeitos surdos. Psicologia escolar e educacional (impresso). 14, 35-44.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalie Guerreiro OHL; Carla Biancha ANGELUCCI; Aneline Menezes NICOLAU; Caroline HONDA. 2009. Escolarização e preconceito: lembranças de jovens com e sem deficiência. Psicologia escolar e educacional (impresso). 13, 243-250.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Jaqueline KALMUS; Renata PAPARELLI; Maria Helena Souza PATTO. 2004. O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1991-2002): um estudo introdutório. Educação e pesquisa (usp. impresso). 30, (1) 51-72.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cintia Copit FRELLER; Beatriz De Paula SOUZA; Carla Biancha ANGELUCCI; Alessandra N BONADIO; Andrea Costa DIAS et al. 2001. Orientação à queixa escolar. Psicologia em estudo. 6, (2) 129-134.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Antero Galvão COLLI; Alexandra Mari ITO; Carla Biancha ANGELUCCI; Denise GOMES; Madelise A Salles VARALLO et al. 1997. Uma travessia pelo ponte. Estilos da clínica (usp). II, (2) 139-144.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Brandstatter Renata MONTREZOL; Andreia Dos Santos De JESUS; Carla Biancha ANGELUCCI. 2023. Caracterização de estudantes da educação especial: uma experiência colaborativa de formação. In: Políticas e práticas educacionais em perspectiva inclusiva. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Stoppa Dos SANTOS; Carla Biancha ANGELUCCI. 2022. Participação de pessoas com deficiência em pesquisas científicas: notas sobre o compromisso ético das instituições brasileiras. In: Justiça e dignidade social. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Monica RAHME; Alexandra Ayach ANACHE. 2022. Manifestação do conselho federal de psicologia sobre o decreto federal 10.502/2020. In: Pela inclusão: os argumentos favoráveis à educação inclusiva e pela inconstitucionalidade do decreto nº 10.502. Brasil.
  4. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Kelly Cristina Dos Santos SILVA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2022. Resistir à lógica medicalizante: exercício a partir da revisão da literatura. In: Fármacos; remédios; medicamentos: o que a educação tem com isso? volume 2 ? debates continuados; diálogos interdisciplinares. Brasil.
  5. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2021. Rede de proteção de crianças e adolescentes em acolhimento institucional: sobre desmedicalizar formas de vida1. In: Fármacos; remédios; medicamentos: o que a educação tem com isso?. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Marcos Garcia NEIRA; Rosenilton Silva De OLIVEIRA; Rosangela Gavioli PRIETO; Vinicio De Macedo SANTOS. 2021. Ensino (superior) remoto emergencial: questões éticas. In: Ética e pesquisa em educação: subsídios. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Andreia Dos Santos De JESUS; Renata Montrezol BRANDSTATTER. 2020. Sin inclusión nuestras niñas van a ser adultas como nosotras. In: Las promesas incumplidas de la inclusión: prácticas desobedientes. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Luciana Stoppa Dos SANTOS; Larissa Gomes Ornelas PEDOTT. 2020. Conhecer é transformar: notas sobre a produção implicada de modos anticapacitistas de habitar a universidade. In: Estudos da defi ciência: anticapacitismo e emancipação social. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Eduardo Rezende MELO; Fernanda Castro Souza Fernandes De OLIVEIRA; Schilling FLÁVIA; Ludmila Nogueira MURTA. 2019. Posição do/da pesquisador/a frente a casos de abuso e de violência. In: Ética e pesquisa em educação: subsídios. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Luís Fernando De Oliveira SARAIVA. 2019. O que nos conta o programa bpc na escola sobre políticas públicas para crianças e adolescentes com deficiência e seus familiares. In: Saúde mental infantojuvenil: territórios; políticas e clínicas de resistência. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Isabel RODRIGUES. 2018. Heranças renitentes do modelo biomédico na educação especial - o que pe(r)de no encontro entre profissionais da educação e da saúde. In: Patologização emedicalização da vida: epistemologia e política. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Rosangela Gavioli PRIETO; Karina Soledad Maldonado MOLINA. 2018. A escolarização de pessoas com diagnóstico de transtorno do espectro autista em uma perspectiva inclusiva. In: Trajetos; traços e construções na educação especial. Brasil.
  13. Physical Sciences Computer Science Applications
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2017. Educação em conjunto para todxs: percurso de um possível. In: Concepções e proposições em psicologia e educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2017. Sobre indefinições e estigmas- o que nos revela a permanência de categorias da saúde definindo o campo da educação. In: Educação especial inclusiva. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2016. A rede de proteção de crianças e adolescentes em acolhimento: construindo lugares de referência. In: Caderno enlaces - textos de referências do projeto de formação de profissionais da assistência social. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2015. Direito à educação; direito ao diagnóstico: subsídios à formação docente para a educação especial. In: Formação docente: história; políticas e práxis educacional - volume 1. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI; Erika Pisaneschi SOTTILI. 2015. Atención a la personas diagnosticadas como trastorno del espectro autista en brasil: por una ética del encuentro. In: Autismos y otras problemáticas graves en la infancia: la clinica como oportunidad. Brasil.
  18. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2014. Fórum sobre medicalização da educação e da sociedade. In: Medicalização da educação e da sociedade: ciência ou mito?. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Marilene Proença Rebello De SOUZA; Carla Biancha ANGELUCCI; Ricardo Cesar CARAFFA. 2013. Razones por las cuales somos contrarios a la medicalizacionn de las dificultades escolares. In: La patologizacion de la infancia iii: problemas e intervenciones en las aulas. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2013. De forasteros y humanos: reflexiones desde la psicologia sobre la necesidad de educación conjunta para todos y todas. In: En la infancia los diagnósticos se escriben con lápiz: la patologización de las diferencias en la clínica y la educación. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Fabiano Fonseca Da SILVA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2012. O projeto acompanhar: acompanhamento psicopedagógico do processo de formação. In: Interfaces entre psicologia e educação: desafios para a formação do psicólogo. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2012. As contribuições da psicologia para a garantia do direito à educação com qualidade para as pessoas com deficiência. In: Interfaces entre psicologia e educação: desafios para a formação do psicólogo. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Iraní Tomiatto De OLIVEIRA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2012. Desafios para a formação do psicólogo: os serviços-escola e o atendimento à coletividade. In: Psicologia & saúde: formação; pesquisa e prática. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rinaldo MOLINA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2012. Possíveis contribuições da discussão sobre educação na formação em psicologia. In: Interfaces entre psicologia e educação: desafios para a formação do psicólogo. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2009. As violentas formas de viver os processos de escolarização. In: Família; gênero e inclusão social. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI; Flávia Ranoya Seixas LINS. 2007. Pessoas significativamente diferentes e o direito à educação: uma relação atravessada pela queixa. In: Orientação à queixa escolar. Brasil.
  27. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2007. Por uma clínica da queixa escolar que não reproduza a lógica patologizante. In: Orientação à queixa escolar. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Biancha ANGELUCCI. 2006. A inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais na rede estadual de são paulo: a dissimulação da exclusão. In: Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rinaldo MOLINA; Carla Biancha ANGELUCCI. 2012. Interfaces entre psicologia e educação: desafios para a formação do psicólogo. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Lygia De Sousa VIÉGAS; Carla Biancha ANGELUCCI; Flávia Da Silva Ferreira ASBAHR; Luciana DADICO; Luiz Antônio ALVES et al. 2006. Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar. Brasil.