Plataforma CpE

Busque por temas e encontre especialistas

Ana Paula De Oliveira Santana

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Alexandre Bergamo IDARGO Ciências Humanas Sociologia
2 Ana Cristina GUARINELLO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
3 Ana Paula BERBERIAN Ciências da Saúde Fonoaudiologia
4 Claudia Regina Mosca GIROTO Ciências da Saúde Fonoaudiologia
5 Daniel Vieira Da SILVA Ciências Humanas Educação
6 Edwiges Maria MORATO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
7 Flávia Faissal De SOUZA Ciências Humanas Educação
8 Giselle Aparecida De Athayde MASSI Ciências da Saúde Fonoaudiologia
9 Jair Mendes MARQUES Ciências da Saúde Fonoaudiologia
10 Luciana Mendonça ALVES Ciências da Saúde Fonoaudiologia
11 Rachel Schlindwein ZANINI Ciências Humanas Psicologia
12 Rosana Do Carmo Novaes PINTO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
13 Silvia Maria Azevedo Dos SANTOS Ciências da Saúde Enfermagem
14 Sonia Maria Chaves HARACEMIV Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karoline P Dos SANTOS; Rita SIGNOR; Daniel De Martino UCEDO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Carolina Moura GHIRARDI. 2022. A avaliação da compreensão e a expressividade na cena enunciativa. In: 30. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA; Rita SIGNOR. 2021. O conceito de compreensão nos testes de avaliação da linguagem: uma discussão a partir da perspectiva sócio-histórico-cultural. In: 29º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Dayane Stephanie POTGURSKI; Katarina KAMINSKI; Roberta FLORIANI; Joana Fontana TATIM et al. 2021. Relato de experiência de teleatendimento fonoaudiológico. In: 29º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rita SIGNOR; Lais Oliva DONIDA. 2021. Considerações acerca da avaliação do vocabulário na compreensão da linguagem. In: 29º congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Debora Lima De JESUS; Aline Olin Goulart DARDE. 2020. A tríade: família; clínica e escola na abordagem bilíngue para surdos. In: 28o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Nicole Moreiras URBINI; Lais Oliva DONIDA; Alexandre BERGAMO. 2020. Tdics e letramentos digitais em crianças e jovens na pandemia do covid-19. In: 28o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Debora Lima De JESUS; Elisabeth ELIASSEN; Lais Oliva DONIDA. 2020. Teleconsulta na clínica da linguagem: avanços e desafios das telas digitais durante a pandemia da covid-19. In: 28o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Dayane Stephanie POTGURSKI; Sandra POTTMEIER; Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. Letramentos digitais: mediadores no processo de inclusão educacional?. In: Colóquio internacional de educação especial e inclusão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lais Oliva DONIDA; Matias Vigo Da SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. A entrevista como espaço para (re)construção da narrativa sobre o outro. In: X congresso internacional de fonoadiologia ; xxvii congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii encontro mineiro de fonoaudiologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Apoliana Regina GROFF; Camila Macedo MANGRIC; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. Família; transdisciplinaridade e queixas de aprendizagem. In: X congresso internacional de fonoaudiologia. xxvii congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii congresso mineiro de fonoaudiologia. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Lais Oliva DONIDA; Sandra MENDES; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. O gênero 'exposição de arte' como estratégia terapêutica em grupo. In: X congresso internacional de fonoaudiologia; xxvii congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii congresso mineiro de fonoaudiologia. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Francielly Rosana FREITAS; Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. Demência semântica (estágio inicial): análise linguística em contexto dialógico. In: X congresso internacional de fonoaudiologia; xxvii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Olin Goulart DARDE; Bárbara Silva PEREIRA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. O lugar do português escrito na vida do estudante surdo bilíngue universitário: um estudo de caso. In: X congresso internacional de fonoaudiologia; xxvii congresso brasileiro de fonoaudiologia; iii congresso mineiro de fonoaudiologia. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Dayane Stephanie POTGURSKI; Aline Olin Goulart DARDE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. Interfaces da fonoaudiologia e educação inclusiva: aproximações e distanciamentos nos currículos dos cursos de fonoaudiologia. In: Colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Olin Goulart DARDE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. O aee dos estudantes surdos não falantes da libras nas políticas públicas educacionais inclusivas do sistema estadual de ensino de santa catarina. In: Congresso catarinense de educação especial. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karoline P Dos SANTOS; Ana Maria VIEIRA; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Apropriação da escrita e letramento familiar: continuidade ou descontinuidade. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e do iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Renata De Mello REGIS; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Familiares; filhos telas digitais: implicações para as práticas linguísticas. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e iii congresso ibero americano de fonoaudiologia. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Leal Brum SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Práticas de leitura e constituiçãoo do leitor universitário com cegueira e baixa visão. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Naytiara Julia A SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Universitária com diagnóstico de paralisia cerebral: do letramento familiar ao letramento acadêmico. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Os atores envolvidos no diagnóstico de dislexia. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Renata Mello REGIS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Filho ouvinte x pais surdos: a aquisição da linguagem oral. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  22. Health Sciences Speech and Hearing
    Karoline P Dos SANTOS; Naytiara Julia A SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Síndrome de tuner. aspectos fonoaudiológicos. In: Xxvi congresso brasileiro de fonoaudiologia e iii congresso ibero-americano de fonoaudiologia. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Olin Goulart DARDE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Estudantes surdos não falantes da libras e o atendimento educacional especializado: uma análise das políticas públicas de educação inclusiva. In: Xx encontro de pós-graduação. Brasil.
  24. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Karoline P Dos SANTOS; Anicy Terezinha Bainha PACHECO; Julia DELGADO; Rafaella TRILHA. 2017. A constituição do terapeuta no espaço do estágio clínico-fonoaudiológico. In: Xxv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  25. Health Sciences Speech and Hearing
    Diniz LISIANE; Gabriela M MEDEIROS; Fernanda Barcelos B LIMA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. A eficácia da atuação fonoaudiológica com grupo de familiares. In: Xxv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Karoline LOPES; Eleonora ZAGO; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. A linguagem escrita em adolescente com transtorno do espectro autístico: um estudo de caso. In: Xxv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Sandra POTTMEIER; Rafaella TRILHA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. Linguagem escrita na educação superior: quando as dificuldades ainda permanecem. In: Xxv congressos brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. O discurso do dsm-5 sobre a dislexia. In: Xxv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lauriellen CARDOSO; Silva Naytiara Júlia A; Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. O jargão na aquisição de linguagem: a entrada na linguagem por caminhos tortuosos. In: Xxv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosa Maria EDUARDA; Diniz LISIANE; Lais Oliva DONIDA; Maria Luiza SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. O trabalho fonoaudiológico em grupo: ressignificando queixas de linguagem escrita com adolescentes. In: Congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  31. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. A não-medicalização em debate: vantagens e riscos à saúde da criança. In: Xxv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Kemely PALMEIO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Acessibilidade e permanência na universidade: relato pessoal de uma estudante bolsista da fonoaudiologia no cae. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Adriana L B SILVA. 2016. Inclusão da pessoa com surdocegueira: da educação básica a ensino superior. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Olin Goulart DARDE; Daniel De Martino UCEDO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Claudia Mosca GIROTO. 2016. O tradutor/intérprete de libras no contexto da universidade. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Tdah e medicalização: implicações educacionais. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Karoline P Dos SANTOS; Silva Naytiara Júlia A; Rosa Maria EDUARDA; Leticia ALVES et al. 2016. Universitários com queixas de dificuldade de leitura e escrita: desatando nós. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rita SIGNOR; Karoline P Dos SANTOS; Daniel De Martino UCEDO; Lais Oliva DONIDA. 2016. Avaliação de leitura e escrita: uma reflexão a partir dos gêneros do discurso. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Karoline P Dos SANTOS; Rita SIGNOR; Daniel De Martino UCEDO; Lais Oliva DONIDA. 2016. Avaliação de leitura e escrita: uma reflexão a partir dos gêneros do discurso. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  39. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Silveira P T; Silva Naytiara Júlia A; Lisiane CARDOSO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. A linguagem na síndrome de asperger. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Olin Goulart DARDE; Silva E A A; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. A terapia fonoaudiológica bilíngue e o papel da oralidade em uma família de surdos sinalizantes. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Eliassen ROSA; Rafaella TRILHA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Aspectos sociais e familiares: a subjetividade na dislexia. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pimentel KAROLINE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. O conceito de fluência nos estudos da linguagem. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Leticia ALVES; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Práticas de letramento e síndrome de down: a constituição do sujeito leitor. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  44. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Rafaela TRILLA; Rosa Maria EDUARDA; Elizabeth Eliassen ROSA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Processo de aquisição de linguagem no transtorno do espectro autista (tea): um estudo de caso. In: Xxiv congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Sandra POTTMEIER; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Inclusão/exclusão na educação básica e superior: em pauta a medicalização. In: X jornada de sociologia da saúde: medicalização da vida. Brasil.
  46. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Medicalização e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade: implicações educacionais. In: X jornada de sociologia da saude: medicalização da vida. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra POTTMEIER; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Sobre a acessibilidade na educação superior: os caminhos sinuosos da ?inclusão?. In: Anais do 10ª mostra integrada ? ensino ? pesquisa ? extensão ? cultura. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Literacy in the brazilian university: students with language difficulties. In: 9o. cplol congress. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Paola BAROM; Suelen Machado SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Inclusion in the undergraduate: research report from the vision of coordinators. In: 9o. cplol congress. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Edição de livros em língua de sinais no brasil e na frança: implicações para o acesso do surdo à cultura escrita. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Alexandre BERGAMO. 2015. O livro em língua de sinais e as práticas de leitura de surdos: implicações para a permanência na universidade. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA. 2015. Reflexão sobre a permanência de alunos com dificuldades de leitura e escrita na universidade. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Beatriz S MEDEIROS. 2015. Acesso e permanência na universidade: o aluno com paralisia cerebral. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Aline OLIN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Práticas de letramento dos surdos universitários: implicaçoes para o domínio do português escrito. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Desigualdades educacionais: estratégias possíveis. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Sandra POTTMEIER; Karoline P Dos SANTOS. 2015. Mapeamento de produção científica sobre a formação docente na educação especial: da educação básica à superior. In: Xxiii congresso brasileiro de fonoaudiologia e ix congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Letramento; cultura escrita e educação superior: a universidade é para todos?. In: 62o. gel (grupo de estudos linguísticos). Brasil.
  58. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Língua e linguagem na presença dos déficits de audição. In: 29o. encontro internacional de audiologia. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Letramento e surdez: apropriação de l2 por alunos surdos no ensino superior. In: Xvii congresso internacional associação de linguística e filologia da américa latina (alfal). Brasil.
  60. Health Sciences Neurology (clinical)
    Jéssica QUINTINO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. A repetição no contexto da doença de alzheimer: um estudo de caso. In: Ii congresso sul-brasileiro de cognição. i jornada catarinense de neuropsicologia. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniel De Martino UCEDO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. A linguagem escrita na demência frontotemporal- um estudo de caso. In: Ii congresso sul-brasileiro de cognição. i jornada catarinense de neuropsicologia. Brasil.
  62. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Aline M ARAKAWA; Daniele C RIBEIRO; Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. A fluência na afasia progressiva primária. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Marielen OLIVEIRA. 2014. Análise histórica do teste de fluência verbal: uma abordagem linguística. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Cynthia C ZAPPELINI; Marielen OLIVEIRA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Doença de alzheimer e eventos de múltiplos letramentos. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marielen OLIVEIRA; Vanessa MARTINELI; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Análise de episódios de confabulação no discurso de um sujeito diagnosticado com doença de alzheimer. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Daniel De Martino UCEDO; Jéssica QUINTINO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. A linguagem escrita na demência frontotemporal: um estudo de caso. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  67. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Aline M ARAKAWA; Raquel N DAMIAN; Pricilla C S BODEMÜLLER; Julia C BERTOLA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Qualidade de vida do cuidador de pacientes com demência: um estudo de caso. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Lucia Lima Da Costa Pimenta MONTEIRO; Suellen Machado Da SILVA; Sandra POTTMEIER; Beatriz S MEDEIROS. 2014. O papel do fonoaudiologo no ensino superior: o núcleo de acessibilidade. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz S MEDEIROS; Sandra POTTMEIER; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Práticas de letramento familiar de dois adolescentes com diagnóstico de dislexia: um estudo de caso. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA; Ana Sabrina SOUZA; Beatriz S MEDEIROS. 2014. O apoio pedagógico na educação superior: promovendo a permanência. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Barbara ROCHA; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Beatriz S MEDEIROS. 2014. O olhar do professor universitário em relação à inclusão do aluno surdo na educação superior. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Mitrá Bartar GRANFAR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Vivência de um grupo de familires: alguns recortes discursivos. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Mendonça ALVES; Julia K M TEIXEIRA; Mao COSTA; Nathalia M F DIAS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Perfil da formação dos cursos de graduação em fonoaudiologia educacional. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  74. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Jéssica QUINTINO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. O fenômeno da repetição na doença de alzheimer: um estudo de caso. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  75. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Cynthia C ZAPPELINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Karoline P Dos SANTOS. 2014. Eventos de múltiplos letramentos na demência de alzheimer: um estudo caso. In: Xiv fórum brasileiro de neuropsiquiatria geriátrica. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karoline P Dos SANTOS; Jéssica QUINTINO; Vanessa MARTINELI; Marielen OLIVEIRA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. A semiologia da linguagem na da. In: Xiv fórum brasileiro de neuropsiquiatria geriátrica. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Sandra POTTMEIER; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Sabrina SOUZA. 2014. A medicalização no ensino superior. In: Viii jornada de sociologia da saúde: cultura; corpo e saúde. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lucia Lima Da Costa Pimenta MONTEIRO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Atendimento educacional especializado na educação básica e núcleo de acessibilidade no ensino superior ? aproximações e distanciamentos encontrados nas normativas federais. In: 3º sict-sul. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalia M F DIAS; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Claudia Mosca GIROTO. 2014. O surdo oralizado no ensino superior. In: 22° congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Lucia Lima Da Costa Pimenta MONTEIRO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Atendimento educacional especialização na educação básica e núcleo de acessibilidade no ensino superior?. In: Congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação: perspectivas. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra POTTMEIER; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Práticas de escrita em aluno com dislexia. In: Ii colóquio nacional: diálogos entre linguagem e educação. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Education
    Beatriz S MEDEIROS; Lais Oliva DONIDA; Aline Olin Goulart DARDE; Ana Lucia Lima Da Costa Pimenta MONTEIRO; Sandra POTTMEIER et al. 2014. Atendimento educacional especializado: em discussão a inclusão de surdos na educação básica e superior. In: Ii seminário de pesquisa e prática pedagógica. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Sandra POTTMEIER; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. A medicalização no discurso do acadêmico do ensino superior. In: Ii seminário de pesquisa e prática pedagógica. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Educação superior; letramento e cultura escrita. In: Xvii congresso internacional associação de linguística e filologia da américa latina. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Entre a língua(gem) e o discurso: o letramento dos surdos universitários. In: 29o. encontro internacional de audiologia. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra POTTMEIER; Lais Oliva DONIDA; Ana Sabrina BRAUN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Medicalização no ensino superior. In: Viii jornada de sociologia da saúde: cultura; corpo e saúde. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2013. Letramento na universidade: os alunos público-alvo da educação especial na perspectiva inclusiva. In: Viii congresso internacional da abralin. Brasil.
  88. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2013. A repetição na demência fronto-temporal. In: Viii congresso internacional da abralin. Brasil.
  89. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2013. Fonoaudiologia e inclusão no ensino superior. In: 21o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 20. congresso iberoamericano. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rita SIGNOR. 2013. A (des)patologização da educação: implicações para a atuação do fonoaudiólogo escolar. In: 21o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 20. congresso iberoamericano. Brasil.
  91. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Sabrina Braun SOUSA; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA; Vitória Pereira GONÇALVEZ; Douglas Ezequiel FERNANDES. 2013. A gagueira no contexto educacional. In: 21o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 20. congresso iberoamericano. Brasil.
  92. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Paola BARON; Suellen Machado Da SILVA. 2013. Inclusão no ensino superior: relato de pesquisa a partir da visão dos coordenadores. In: 21o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 20. congresso iberoamericano. Brasil.
  93. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Mariana Borges ULIANO. 2013. O estudante com paralisia cerebral e sua inclusão no ensino superior. In: 21o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 20. congresso iberoamericano. Brasil.
  94. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Daniel De MARTINO. 2013. Interpretação de provérbios no envelhecimento. In: 21o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 20. congresso iberoamericano. Brasil.
  95. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristia GUARINELLO. 2013. Aphasia grups: a discussion about tha speech language reabilitation. In: 29 th world congress of the ialp. Brasil.
  96. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2013. Literacy in the brailian university: studentes of special education in inclusive perspective. In: 29 th world congress of the ialp. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Sabrina Braun SOUSA; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA; Vitória Pereira GONÇALVEZ. 2013. A relação entre o letramento e dificuldades de aprendizagem na universidade: relato de pesquisa. In: Jornada de linguagem da faed/udesc. Brasil.
  98. Social Sciences & Humanities Education
    Paola BARON; Suelen Machado SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2013. Inclusão no ensino superior: relato de pesquisa a partir da visão dos coordenadores. In: Jornada de linguagem da faed/udesc. Brasil.
  99. Social Sciences & Humanities Education
    Nathalia Mund Ferreira DIAS; Dieny Aparecida Fukuda MARTINS; Andréa Da Costa RANKEL; Bruna Trevisani COELHO; Anna Carolina RUSSI et al. 2012. A expectativa de um grupo de professores quanto à atuação fonoaudiológica na escola. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  100. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Dieny Aparecida MARTINS. 2012. Escrita e afasia: reflexões sobre a atividade epilinguística. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  101. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nathalia MUND; Aline Lemos PIZZIO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. Linguagem; surdez e inclusao: o aluno surdo no pré-vestibular. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  102. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Francine L SILVA. 2012. Letramento e paralisia cerebral no ensino superior. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  103. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Andrea Da Costa RANKEL; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Dieny Aparecida MARTINS. 2012. Escrita na demência fronto temporal. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  104. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Thamy Fernandes SCHMITT; Guilherme Silveira WOLFF; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. A linguagem na mielomeningocele: relato de caso. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  105. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Kyrlian Bartira BORTOLOZZI; Maria Letícia Cautela De Almeida MACHADO. 2012. Abordagem terapêutica fonoaudiológica nas alterações fonético-fonológicas: analisando a articulação teórico-prática. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  106. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. Terapia da linguagem nas demências. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  107. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Andrea Da Costa RANKEL; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Dieny Aparecida Fukuda MARTINS. 2012. Interpretação de charges na demência de alzheimer: relato de caso. In: Xx congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  108. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. Práticas de letramentos e doença de alzheimer. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  109. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. Doença de alzheimer; subjetividade e práticas de letramento. In: 59o. seminários do grupo de estudos linguísticos de são paulo. Brasil.
  110. Health Sciences Neurology (clinical)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Dieny Aparecida MARTINS; Rachel Schlindwein ZANINI; Silvia Maria Azevedo Dos SANTOS. 2011. A linguagem no diagnóstico diferencial da demência de alzheimer. In: 19. congresso nacional e 8a. congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  111. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO. 2011. Avc; nossa vida antes e depois: os afásicos autores. In: 19. congresso nacional e 8. congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  112. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Silvia Maria Azevedo Dos SANTOS. 2011. Grupos de familiares/cuidadores de demências: o papel do fonoaudiólogo. In: 19. congresso nacional e 8o. internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  113. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. O papel do fonoaudiólogo educacional no processo de inclusão do surdo. In: 19. congresso nacional e 8o. internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  114. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dieny Aparecida MARTINS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. A recontagem de narrativas na doença de alzheimer. In: 19. congresso nacional e 8o. internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  115. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. Contribuiições da neurolinguística discursiva para o diagnóstico diferencial nas demências. In: Ii seminário catarinense de avaliação psicológica. Brasil.
  116. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rosana Do Carmo Novaes PINTO; Elenir FEDOSSE; Ivone PANHOCA. 2010. Interação e subjetividasde: considerações a partir da análise de alterações lingüístico-c. In: Ii congresso internacional de interação e linguagem. Brasil.
  117. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2010. Linguagem e subjetividade nas afasias. In: Ii congresso internacional de interação e linguagem. Brasil.
  118. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2010. Grupo de afásicos no contexto da fonoaudiologia: discussão sobre o método qualitativo. In: Iv congresso ibero-americano de pesquisa qualitativa em saúdde. Brasil.
  119. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. A retextualização no contexto das afasias: o gênero relato pessoal. In: 17ª inpla ? intercâmbio em pesquisa de linguística aplicada. Brasil.
  120. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Linguagem e surdez. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  121. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Larissa TAVARES. 2009. A iinfluência da internet na interação verbal de um grupo de afásicos. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  122. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO. 2009. O desenho como mediador das interações dos sujeitos afásicos. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  123. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. As contribuições do letramento para o processo terapêutico de linguagem escrita de um sujeito afásico. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  124. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Grupo e fonoaudiologia: prática de pesquisa. In: 17o. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  125. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Linguagem e subjetividade nas afasias. In: I simpósio internacional em distúrbios da comunicação. Brasil.
  126. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Grupo de familiares de afásicos. In: I simpósio internacional em distúrbios da comunicação. Brasil.
  127. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI. 2009. Personal report gender and retextualization in clinical aphasiology. In: 2nd international clinical linguistics conference. Brasil.
  128. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO. 2009. The interaction inside the aphasiology clinic. In: 2nd international clinical linguistics conference. Brasil.
  129. Social Sciences & Humanities Education
    Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN. 2009. A speech therapeutic resouce intend for learning the written language to deaf: the software surdo aprendendo em silêncio. In: 2nd international clinical linguistics conference. Brasil.
  130. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; LOURENÇO. 2008. Sobre o envelhecer: análise dos discrusos fonoaudiológicos. In: Xvii jornada paranaense de geriatria e gerontologia. Brasil.
  131. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle De Athayde MASSI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; TORQUATO; LOURENÇO. 2008. Análise das condições de letramento de um grupo de pessoas com mais de 60 anos. In: Xvii jornada paranaense de geriatria e gerontologia. Brasil.
  132. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francislene MOLETA; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Renata RIEMKE; Giselle De Athayde MASSI. 2008. Impacto nas relações vinculares entre cuidador e afásico. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  133. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rosana Do Carmo Novaes PINTO; Giselle De Athayde MASSI; Ana Cristina GUARINELLO. 2008. Práticas discursivas e o processo de envelhecimento. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  134. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Giselle De Athayde MASSI; LOURENÇO; Leni CHIARANI; Délia M R ÁVILA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2008. Recontos de histórias de vidas: o papel da linguagem escrita no processo de envelhecimento. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  135. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle De Athayde MASSI; TORQUATO; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2008. Envelhecimento e linguagem: questões sobre o letramento de um grupo de pessoas idosas. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  136. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Gisele SENHORINI; Maria Regina SERRATO; Renata RIEMKE; Giselle De Athayde MASSI. 2008. O cuidador no contexto das afasias. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  137. Social Sciences & Humanities Music
    Claudio Antônio Sorondo DIAS; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI. 2008. Musicalidade em idosos afásicos de expressão. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  138. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Ana Cristina GUARINELLO; Gisele SENHORINI; Daniela Fernandes De FERNANDES. 2008. Grupo e afasia: implicações sociais. In: Xvi congresso brasileiro de geriatria e gerontologia. Brasil.
  139. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Gisele SENHORINI. 2008. O papel do fonoaudiólogo como interlocutor privilegiado na construção conjunta da narrativa dos afásicos. In: 56. seminário do gel. Brasil.
  140. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele SENHORINI; Simone FARINHA; Baldissera S N; Medeiros D; Francislene MOLETA et al. 2008. O sujeito e seu sintoma na clínica da linguagem. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  141. Life Sciences Aging
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Giselle De Athayde MASSI; Simone KRUGÜER et al. 2008. O papel da escrita no processo de envelhecimento saudável. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  142. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Cabral FIGUEREDO; Giselle De Athayde MASSI; TORQUATO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO. 2008. Condições de letramento de pessoas consideradas idosas: uma análise fonoaudiológica. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  143. Health Sciences General Medicine
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Ana Cristina GUARINELLO. 2008. Análise de discursos fonoaudiológicos acerca do processo de envelhecimento. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  144. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Giselle De Athayde MASSI; Simone KRUGÜER et al. 2008. As afasias e o processo de retextualização. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  145. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luciana Cabral FIGUEREDO; Schemberg S; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Giselle De Athayde MASSI. 2008. Letramento em questão: uma pesquisa com surdos universitários. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  146. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Cabral FIGUEREDO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Giselle De Athayde MASSI; Demeuri RIBEIRO et al. 2008. O grupo de familiares de surdos como espaço para escruta e reflexão. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  147. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gisele SENHORINI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Francislene MOLETA. 2008. A representação de um grupo terapêutico de cuidadores para seus integrantes. In: 16. congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  148. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2007. Envelhecimento e doença - reflexões fonoaudiológicas. In: 15 congresso brasileiro de fonoaudiuologia e 7 congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  149. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Maria Regina SERRATO; Fábio DIAS; Renata RIEMKE; Demeuri RIBEIRO. 2007. O cuidador e o afásico: discussões de um grupo de familiares. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaudiologia. Omã.
  150. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Priscilla Cesar Souza De MENEZES. 2007. Reflexões sobre a estratégia terapêutica agenda no grupo de afásicos. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  151. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Renata RIEMKE. 2007. As dificuldades no processo terapêutico no caso das alterações fonético-fonológicas. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7o. congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  152. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Renata RIEMKE; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Demeuri RIBEIRO; Fábio DIAS; Maria Regina SERRATO. 2007. Do cuidar ao infantilizar:análise de discurso de familiares de afásicos. In: 8o. congresso internacional da isapl. Brasil.
  153. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Renata RIEMKE; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Luciana Cabral FIGUEREDO; Mario Cesar CAMPARIM. 2007. O intérprete universitário da língua brasileira de sinais na cidade de curitiba. In: 8o. congresso internacional da isapl. Brasil.
  154. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Claudio Antônio Sorondo DIAS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2007. A relação entre a música e a linguagem oral:implicações do estudo das afasias. In: 8º congresso internacional da isapl. Brasil.
  155. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2007. Grupo de linguagem escrita: uma proposta de intervenção fonoaudiológica. In: 15o. congresso brasileiro de fonoaudiologia- 7o. congresso internacional de fonoaudiologia. Brasil.
  156. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI; Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO. 2006. A ecolalia e suas implicações na aquisição de linguagem de uma criança psicótica de síndrome autística. In: 7o. encontro nacional de aquisição de linguagem. Brasil.
  157. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Christiane Bastos DELFRATE; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI et al. 2006. A relação entre oralidade e escrita. In: 7o. encontro nacional de aquisição de linguagem. Brasil.
  158. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI; Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO. 2006. Aquisição fonológica: o normal e o patológico na prática fonoaudiológica. In: 7o. encontro nacional de aquisição de linguagem. Brasil.
  159. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO; Lisa TORRES. 2006. O articulatório e o fonológico nao discurso fonoaudiológico: um olhar da lingüística. In: 56o. seminário do grupo de estudos lingüísticos. Brasil.
  160. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI et al. 2006. As alterações entre teoria e prática nas alterações fonético-fonológicas. In: Xiv congresso brasileiro de fonaudiologia. Brasil.
  161. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI et al. 2006. Sobre a transcrição da linguagem oral e a prática fonoaudiológica. In: Xix congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  162. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI et al. 2006. Dislalia; distúrbio fonológico e distúrbio articulatório: sobre as (não) coincidências do discurso fonológico. In: Xiv congresso brasileiro de fonoaudiologiia. Brasil.
  163. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Danielly Medeiros SILVA; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI et al. 2006. Aquisição de linguagem em crianças psicóticas do espectros autísticos. In: Xiv congresso brasileiro de fonaudiologia. Omã.
  164. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Fábio DIAS; Maria Regina SERRATO; Suellen Souza MEDUNA. 2006. As afasias no contexto social. In: Xix congresso brasileiro de fonoaudiologa. Brasil.
  165. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Margareth De Souza FREITAS. 2005. Reflexões neurolingüísticas sobre os aspectos fônicos da linguagem e suas relações com a escrita. In: 53o. seminário do gel. Brasil.
  166. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rosana Do Carmo Novaes PINTO; Iria M S REISDORFER. 2005. Da língua para a linguagem: a interação como lugar de visibilidade da linguagem em funcionamento. In: Congresso internacional de linguagem e interação. Brasil.
  167. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Christiane Bastos DELFRATE. 2005. Autismo e interação: aspectos da aquisição da linguagem. In: Congresso internacional de linguagem e interação. Brasil.
  168. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2005. Pesquisas em neuropsicologia da linguagem. In: Xiii congresso brasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  169. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. A relação entre a fala e a escrita na surdez. In: 52o seminário do grupo de estudos lingüísticos. Brasil.
  170. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. Especialização cerebral para a linguagem: contribuições do estudo da surdez. In: Vi encontro do círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  171. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. Reflexões neurolingüísticas sobre a surdez. In: Xii congresso brasileiro de fonoaudiologia; ii congresso sulbrasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  172. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Jair Mendes MARQUES; Camila Capeline SANTORO; Priscilla Cesar Souza De MENEZES; Maria Ana De Brito VALIM et al. 2004. Atuação do fonoaudiólogo nas unidades de terapia intensiva da cidade de curitiba. In: Xii congresso brasileiro de fonoaudiologia; ii congresso sulbrasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  173. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. O processo de aleitamento materno em bebês pré-termos e o fonoaudiólogo. In: Xii congresso brasileiro de fonoaudiologia; ii congresso sulbrasileiro de fonoaudiologia. Brasil.
  174. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2003. A linguagem escrita nas afasias: princípios avaliativos. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro de fonoaudiologia; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
  175. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Elizabeth PROSHNOW. 2003. O desenvolvimento narrativo da criança ouvinte filha de pais surdos. In: V congresso internacional; xi congresso brasileiro de fonoaudiologia; i encontro cearense de fonoaudiologia. Brasil.
  176. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2003. A questão da idade crítica para aquisição da linguagem. In: Iii congresso internacional da abralin. Brasil.
  177. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2002. Do gesto à fala: um estudo de caso de uma criança com implante coclear. In: 17 encontro internacional de audiologia. Brasil.
  178. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2002. A língua do surdo filho de pais ouvintes: reflexões da neurolingüística. In: Xix jornada nacional de estudos lingüísticos. Brasil.
  179. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Heloisa MACEDO. 2002. A linguagem escrita em grupos de sujeitos afásicos. In: X congresso brasileiro de fonoaudiologia e ii encontro mineiro de fonoaudiologia. Brasil.
  180. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. Discutindo a semiologia da linguagem escrita nas afasias a partir de uma perspectiva discursiva. In: Anais do gel xlix. Brasil.
  181. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. Lingua de sinais e fonoaudiologia: um encontro necessário. In: Vi seminário nacional do ines. Brasil.
  182. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. Questões para a semiologia da linguagem em neurolinguistica. In: Círculo de estudos linguistico do sul. Brasil.
  183. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. Centro de convivência de afásicos: práticas discursivas; processos de significação e propriedades interativas. In: Xliv seminário do grupo de estudos lingüísticos do estado de são paulo. Brasil.
  184. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Heloisa MACEDO. 2001. O processo de leitura nas afasias. In: 13 congresso de leitura do brasil. Brasil.
  185. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2000. ?o impacto da afasia e a função social da escrita?. In: Cole. Brasil.
  186. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 1999. Avaliação da linguagem escrita nas afasias: reflexões da lingüística. In: Xiv abralin. Brasil.
  187. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 1999. Os jogos verbais como parte do desenvolvimento (meta)linguistico da criança. In: Xlvii seminário do grupo de estudos linguisticos do estado de são paulo. Brasil.
  188. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 1998. Projeto integrado em neurolingúística: pesquisas em andamento. In: Xlvi seminário do grupo de estudos linguisticos do estado de são paulo. Brasil.
  1. Health Sciences Speech and Hearing
    Debora Lima De JESUS; Aline Olin Goulart DARDE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2023. Família; surdez e terapia fonoaudiológica na abordagem bilingue. Infad (barcelona). 1, 155-168.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula Couceiro FIGUEIRA. 2023. Avaliação dinâmica: encontros e desencontros na educação inclusiva. Teias (rio de janeiro. impresso). 24, 70-84.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Gonçalves Noronha MANOELA; Donida LAIS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2022. O uso de tecnologias digitais para a linguagem escrita: revisão da produção acadêmica nas revistas brasileiras de fonoaudiologia. Desafios: revista interdisciplinar da universidade federal do tocantins. 9, 129-141.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Kemely PALMEIRO; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2022. Práticas voltadas à inclusão. Revista ibero-americana de estudos em educação. 2024-2044.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cautela De Almeida Machado Maria LETÍCIA; Da Silva Vidal Cid Lopes PAULA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2022. Os sentidos da alfabetização na bncc: leituras a partir da perspectiva enunciativa-discursiva de linguagem. Relpe: revista leituras em pedagogia e educação. 26, 50-81.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Olin Goulart DARDE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2021. Letramento de surdos universitários no brasil: o bilinguismo em questão. Revista ibero-americana de estudos em educação. 761-782.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rubia SILVA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2021. Prosódia na libras ? um estudo do corpus do enem-2017. Revista ibero-americana de estudos em educação. 16, 1963-1978.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA. 2021. Práticas de leitura e letramentos digitais de crianças e adolescentes na pandemia do covid-19. Revista @mbienteeducação. 14, 384-399.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2020. A constituição da subjetividade na criança com diagnóstico de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. Bakhtiniana - revista de estudos do discurso. 15, 210-228.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patricia Tusset Da SILVEIRA; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2020. Inclusão e permanência de universitários com diagnóstico de transtorno do espectro autista: discussões acerca de barreiras linguísticas. Avaliação: revista da avaliação da educação superior. 25, 659-675.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2020. O discurso sobre a dislexia no dsm-5 e suas implicações no processo de medicalização da educação. Revista ibero-americana de estudos em educação. 5, 2883-2898.
  12. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Claudia Mosca GIROTO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2020. Medicalização da educação e os sentidos do não aprender. Revista ibero-americana de estudos em educação. 5, 2789-2802.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. Apoio pedagógico como proposta de educação para todos. Educação e pesquisa. 45, 1-19.
  14. Health Sciences Speech and Hearing
    Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. A fluência na clínica fonoaudiológica: um conceito heterogêneo e multifacetado (fluence in the speech pathology clinic: a heterogeneous and multifacted concept). Estudos da língua(gem) (online). 17, 109-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Sandra POTTMEIER; Lais Oliva DONIDA; Aline Olin Goulart DARDE; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2019. Servidores com deficiência na universidade: barreiras para a inclusão. Revista ibero-americana de estudos em educação. 14, 2377-2397.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita SIGNOR; Ana Paula BERBERIAN; Sammia Klann VIEIRA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Distúrbio de processamento auditivo x dificuldade de leitura e escrita: há uma relação?. Revista brasileira de linguística aplicada. 18, 581-607.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Dos Santos Valéria CUNHA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2018. Formação de leitores na escola: a leitura literária em voz alta como estratégia para alfabetização. Pensares em revista. 1, 76-91.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Daniel De Martino UCEDO; Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. A fala espontânea na demência frontotemporal: uma análise a partir da neurolinguística enunciativo-discursiva. Codas. 27, 01-06.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2017. Plano terapêutico fonoaudiológico pautado no conceito de gêneros do discurso de bakhtin: aspectos teórico-metodológicos. Revista disturbios da comunicação. 29, 365-.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Karoline P Dos SANTOS. 2017. A perspectiva enunciativo-discursiva de bakhtin e a análise da linguagem na clínica fonoaudiológica. Bakhtiniana - revista de estudos do discurso. 12, 174-190.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Gilberto Sanabe JÚNIOR; Ana Cristia GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Giselle De Athayde MASSI et al. 2016. Visão dos graduandos do curso de fonoaudiologia acerca da fonoaudiologia educacional a partir de suas experiências teórico-práticas. Revista cefac. 18, 198-208.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Rita SIGNOR; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. A medicalização da educação: implicações para a constituição do sujeito aprendiz. Educação e pesquisa. 00, 11-26.
  23. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. A edição de livros em língua de sinais no brasil e na frança: implicações para o acesso do surdo à cultura escrita. Revista portuguesa de história do livro. 37-38, 311-344.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. A inclusão do surdo no ensino superior no brasil. Journal of research in special educational needs. 16, 85-88.
  25. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. A linguagem dos idosos da região sudeste do brasil: o nível prosódico</b>. Acta scientiarum (uem). 38, 371-.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Senhorini GISELE; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Santos Karoline Pimentel DOS; Giselle Aparecida De Athayde MASSI. 2016. O processo terapêutico nas afasias: implicações da neurolinguística enunciativo - discursiva. Revista cefac (online). 18, 309-322.
  27. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Grupo terapêutico no contexto das afasias. Distúrbios da comunicação. 27, 4-15.
  28. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. A outra face do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. Revista disturbios da comunicação. 27, 39-54.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Lais Oliva DONIDA; Ana Lucia Lima Da Costa Pimenta MONTEIRO; Suellen Machado Da SILVA. 2015. Acessibilidade e permanência: um estudo do programa institucional de apoio aos estudantes da universidade federal de santa catarina. Revista ibero-americana de estudos em educação. 10, 673-690.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Claudinéia Barbosa De AZEVEDO; Claudia Mosca GIROTO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. Produção científica na área da surdez: análise dos artigos publicados na revista brasileira de educação especial no período de 1992 a 2013. Revista brasileira de educação especial. 21, 459-476.
  31. Life Sciences Neurology
    Karoline P Dos SANTOS; Daniele C RIBEIRO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2015. A fluência na afasia progressiva primária logopênica. Audiology - communication research (acr). 20, 285-291.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rita SIGNOR. 2015. Grupo para sujeitos com queixas de dificuldades de leitura e escrita: aspectos teórico-metodológicos. Revista cefac (online). 17, 1814-1826.
  33. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Karoline P Dos SANTOS. 2015. Teste de fluência verbal: uma revisão histórico-crítica do conceito de fluência. Revista disturbios da comunicação. 27, 807-818.
  34. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Alexandre BERGAMO. 2013. A clínica fonoaudiológica e a aquisição do português como segunda língua para surdos. Distúrbios da comunicação. 25, 440-451.
  35. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    TORQUATO; Giselle De Athayde MASSI; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. Envelhecimento e letramento: a leitura e a escrita na perspectiva de pessoas com mais de 60 anos de idade. Psicologia-reflexao e critica. 24, 89-98.
  36. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Giselle De Athayde MASSI; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. A desconstrução do conceito de dislexia: conflito entre verdades. Paidéia (usp. ribeirao preto. impresso). 21, 403-411.
  37. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Francislene MOLETA; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. O cuidador familiar no contexto da afasia. Distúrbios da comunicação. 23, 243-352.
  38. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO; Kátia Simone Da Rosa BIANCHI; Margareth De Souza FREITAS; Jair Mendes MARQUES. 2010. O articulatório e o fonológico na clínica da linguagem: da teoria à prática. Revista cefac (online). 12, 193-201.
  39. Health Sciences Geriatrics and Gerontology
    Giselle De Athayde MASSI; TORQUATO; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA et al. 2010. Práticas de letramento no processo de envelhecimento. Revista brasileira de geriatria e gerontologia (unati. impresso). 13, 59-71.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Kyrlian Bartira BORTOLLOZZI; Schemberg S. 2009. Surdez e letramento: pesquisa com surdos universitários de curitiba e florianópolis. Revista brasileira de educação especial. 15, 99-120.
  41. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosana Do Carmo Novaes PINTO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Semiologia das afasias: uma discussão crítica. Psicologia-reflexao e critica. 22, 413-421.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Christiane Bastos DELFRATE; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI. 2009. A aquisição de linguagem na criança com autismo: um estudo de caso. Psicologia em estudo (impresso). 14, 321-331.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Schemberg S; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. As práticas de letramento na escola e na família no contexto da surdez: reflexões a partir do discurso dos pais e professores. Revista brasileira de educação especial. 15, 251-268.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Linguagem escrita e subjetividade: implicações do trabalho grupal. Revista cefac. 11, 713-719.
  45. Health Sciences Speech and Hearing
    Giselle De Athayde MASSI; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Paciornik ROSE. 2009. Análise clínico-qualitativa do discurso de uma criança com paralisia cerebral. Psicologia em estudo (impresso). 14, 797-806.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Maria CRISTINA; Giselle De Athayde MASSI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN. 2008. Anaphoric reference strategies used in written language productions of deaf teenagers. American annals of the deaf. 152, 450-458.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Giselle De Athayde MASSI; Vera Lúcia Da ANUNCIAÇÃO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Ana Cristina GUARINELLO et al. 2008. Análise da escrita de uma criança com hipomelanose de ito. Psicologia em estudo (impresso). 13, 187-192.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Giselle De Athayde MASSI. 2008. O estatuto simbólico dos gestos no contexto da surdez. Psicologia em estudo (impresso). 13, 297-306.
  49. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula BERBERIAN; Giselle De Athayde MASSI; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Maria Letícia Cautela Almeida MACHADO et al. 2008. Análise de ocorrências ortográficas não convencionais produzidas por alunos do ensino fundamental. Tuiutí (curitiba). 30, 23-39.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Giselle De Athayde MASSI; Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Schemberg S et al. 2008. Indícios do processo de apropriação da escrita versus sintomas disléxicos. Distúrbios da comunicação. 20, 327-338.
  51. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Luciana Cabral FIGUEREDO. 2008. O intérprete universitário da língua brasileira de sinais na cidade de curitiba. Revista brasileira de educação especial. 14, 63-74.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Ana Paula BERBERIAN; Maria CRISTINA. 2007. O processo de referenciação na produção textual de adolescentes surdos. Revista letras. 72, 115-131.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Keylla Dariele RIVABEM et al. 2006. Dificuldades de aprendizagem da escrita: uma análise de acompanhamentos clínicos dessa modalidade de linguagem. Revista de letras (curitiba. 1996). 70, 35-52.
  54. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Giselle De Athayde MASSI. 2006. Deafness and attention in deaf children. American annals of the deaf. 151, 499-507.
  55. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Christiane Bastos DELFRATE. 2006. Discurso das mães de bebês em unidade de terapia intensiva neonatal: implicações para o trabalho fonoaudiológico. Distúrbios da comunicação. 18, 269-277.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Mabel De PAULA. 2006. A inserção do aluno surdo no ensino regular: visão de um grupo de professores do estado do paraná. Revista brasileira de educação especial. 12, 317-330.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Alexandre BERGAMO. 2005. Cultura e identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas. Educação & sociedade (impresso). 26, (91) 565-582.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2005. O processo de aquisição da linguagem: estudo comparativo de duas crianças usuárias de implante coclear. Distúrbios da comunicação. 17, (02) 233-244.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. Reflexões em torno da surdez. Temas sobre desenvolvimento. 13, (74) 25-34.
  60. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. A idade crítica para aquisição de linguagem. Distúrbios da comunicação. 16, (3) 343-354.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2004. Reflexões neurolingüísticas sobre a surdez. Sínteses. Brasil. 9, 369-380.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Elenir FEDOSSE. 2002. Gesto e fala: continuidade ou ruptura?. Revista distúrbios da comunição. 13, (02) 243-255.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. ?discutindo a classificação das alterações da linguagem escrita nas afasias a partir de uma perspectiva discursiva. Distúrbios da comunicação. Brasil. 12, (2) 223-238.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. Da escrita à fala: reflexões da afasiologia. Revista fonoaudiologia brasil. 1, (2) 24-32.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. A linguagem na clinica fonoaudiológica. Revista distúrbios da comunicaçào. 13, (1) 161-174.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2001. Discutindo a semiologia da linguagem escrita nas afasias a partir de uma perspectiva discursiva. Revista estudos linguisticos. Brasil. XXX, -.
  67. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2000. O lugar da linguagem escrita na afasiologia. Sínteses - revista dos cursos de pós-graduaçào. Brasil. 5, 423-432.
  68. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 1999. A relação entre a linguagem oral e escrita nas afasias: implicações e perspectivas para a neurolingüística. Revista estudos lingüísticos xxviii. Brasil. 28, 314-319.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Karoline P Dos SANTOS; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2023. Reflexões sobre a fluência na síndrome de down. In: Aquisição atípica da linguagem modelos linguísticos e prática clínica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Sonia Maria Chaves HARACEMIV; Aline Olin Goulart DARDE. 2022. A formação do fonoaudiólogo para atuar na educação de adultos. In: Tratado de fonoaudiologia educacional. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Lais Oliva DONIDA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2021. O laudo de dislexia: ficção ou realidade?. In: Saberes expertos e medicalização no domínio da infância. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Alexandre BERGAMO. 2019. O livro em lingua de sinais: estudo comparativo entre brasil e frança. In: Perspectivas comparadas sobre discapacidad : francia-américa latina. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Elizabeth Da Silva ELIASSEN; Lais Oliva DONIDA; Sandra POTTMEIER. 2017. A leitura e seus desvios. In: Estudos interdisciplinares de língua literatura e tradução. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Aline Olin Goulart DARDE; Pimentel KAROLINE; Lais Oliva DONIDA; Sandra POTTMEIER. 2017. Educação superior e recursos de acessibilidade na visão de professores e estudantes. In: Recursos de acessibilidade aplicados ao ensino superior. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Karoline P Dos SANTOS; Daniel De Martino UCEDO; Larissa Picinato MAZUCHELLI; Aline Olin Goulart DARDE. 2016. Entre o normal e patológico: contribuições da neurolinguística enunciativo-discursiva. In: Estruturalismos; pós-estruturalismos e outras discussões: a x semana acadêmica de letras da ufsc. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Elizabeth Eliassen ROSA; Lais Oliva DONIDA; Letícia Alves De SOUZA. 2016. Letramento; diversidade cultural e inclusão. In: Estruturalismos; pós-estruturalismos e outras discussões: a x semana acadêmica de letras da ufsc. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristia GUARINELLO. 2015. Fonoaudiologia e a abordagem bilíngue: do aspecto clínico ao educacional. In: Surdez; escola; e sociedade: reflexões sobre fonoaudiologia e a educação. Brasil.
  10. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Mitra GRANFAR. 2015. Ptf para grupo de familiares de crianças com alterações de linguagem. In: Plano terapêutico fonoaudiólogo;. Brasil.
  11. Life Sciences Neurology
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rosana Do Carmo Novaes PINTO; Marcus Vinicius Borges OLIVEIRA. 2015. Ptf para terapia em grupo com afásicos. In: Plano terapêutico fonoaudiólogo;. Brasil.
  12. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Rita SIGNOR. 2015. Ptf para grupo de sujeitos com dificuldades de leitura e escrita. In: Ptf para grupo de sujeitos com dificuldades de leitura e escrita. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Claudia Mosca GIROTO; Sandra Eli Sartoreto De Oliveira MARTINS. 2015. Ptf para atuação colaborativa com professores de alunos surdos usuários de libras. In: Plano terapêutico fonoaudiólogo;. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Micheli STOLSKY. 2014. Atuação fonoaudiológica na educação. In: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Mosca GIROTO; Daniel Vieira Da SILVA; Ana Paula BERBERIAN; Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Promoção do letramento e desmedicalização do ensino. In: Núcleos de ensino da unesp: metodologias de ensino e a apropriação de conhecimentos pelos alunos. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Claudia Mosca GIROTO; Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Salud; educación y educación especial: principios y paradigmas guías de las prácticas en salud en el contexto educativo inclusivo. In: Servicios de apoyo en educación especial: una mirada desde diferentes realidades. Espanha.
  17. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Giselle De Athayde MASSI; Ana Cristina GUARINELLO; Alexandre BERGAMO; Ana Paula BERBERIAN. 2012. Formas de violência e envelhecimento: fonoaudiologia frente à violência contra o idoso. In: Fonoaudiologia e violência em foco. Brasil.
  18. Health Sciences Neurology (clinical)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Silvia Maria Azevedo Dos SANTOS. 2012. Grupo de familiar/cuidador de indivíduos com demência: práticas interdisciplinares. In: Fonoaudiologia em contextos grupais : referenciais teóricos e práticos. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lindalva Lopes VIEIRA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. Intérprete de libras na inclusão do surdo. In: Práticas pedagógicas: entre as teorias e metodologias; as necessidades educativas especiais. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Maria Sylvia Cardoso CARNEIRO. 2012. O processo de avaliação da aprendizagem do surdo no contexto da escola regular. In: Surdez e educação inclusiva. Brasil.
  21. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Dieny Aparecida Fukuda MARTINS. 2012. Letramento e demência de alzheimer. In: Cognição; léxico e gramática. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: implicações para a linguagem escrita. In: Cognição; léxico e gramática. Brasil.
  23. Health Sciences General Medicine
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Maria Regina SERRATO; Francislene MOLETA; Renata RIEMKE. 2010. Grupo: uma proposta de intervenção junto a familiares de pacientes neurológicos. In: Perpectivas atuais em fonoaudiologia: refletindo sobre ações na comunidade. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosana Do Carmo Novaes PINTO; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Semiologia das afasias: implicações para a clínica fonoaudiológica. In: Perpectivas na clínica das afasias: o sujeito e o discurso. Brasil.
  25. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Cristina GUARINELLO; Daniela Fernandes De FERNANDES. 2009. O grupo terapeutico-fonoaudiológico nas afasias. In: Perspectivas na clínica das afasias: o sujeito e o discurso. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Cristina GUARINELLO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Giselle De Athayde MASSI. 2009. Deafness: educational-historical aspects in the brazilian context. In: Deaf people around the world: educacional and social perspectives. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Fábio DIAS; Maria Regina SERRATO. 2007. O afásico e seu cuidador: discussões sobre um grupo de familiares. In: Abordagens grupais em fonoaudiologia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2006. Refletindo sobre a linguagem oral na surdez. In: Os práticos do diálogo: fonoaudiologia e problemas de linguagem oral. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Heloisa MACEDO. 2006. Afasias; práticas de letramento e implicações terapêuticas. In: Letramento: referências em saúde e educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Heloisa MACEDO. 2004. O afásico e a linguagem escrita: algumas reflexões. In: Linguagem escrita: tendências e reflexões sobre o trabalho fonoaudiológico. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2002. Como (não) se tem visto (o problema d)a avaliação da linguagem escrita nas afasias. In: Tópicos em fonoaudiologia. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rita SIGNOR; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2016. Tdah e medicalização : implicações neurolinguísticas e educacionais do déficit de atenção/hiperatividade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2014. Surdez e linguagem: aspectos e implicações neurolinguísticas 4a. edição. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula BERBERIAN; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. Fonoaudiologia em contextos grupais: referenciais teóricos e práticos. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Heronides MOURA; Mailce Borges MOTA; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2012. Cognição; léxico e gramática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2011. Surdez e linguagem: aspectos e implicações neurolinguísticas 3a. edição. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2010. Surdez e linguagem: aspectos e implicações neurolingüísticas 2a. edição. Brasil.
  7. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Renata MANCOPES; Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2009. Perspectivas na clínica das afasias: o sujeito e o discurso. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2007. Surdez e linguagem: aspectos e implicações neurolingüísticas. Brasil.
  9. Health Sciences Speech and Hearing
    Ana Paula De Oliveira SANTANA; Ana Paula BERBERIAN; Ana Cristina GUARINELLO; Giselle De Athayde MASSI. 2007. Abordagens grupais em fonoaudiologia. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Edwiges Maria MORATO; Ana Lucia TUBERO; Ana Paula De Oliveira SANTANA; Benito DAMASCENO; Flávia Faissal De SOUZA et al. 2003. Sobre as afasias e os afásicos: subsídios teóricos e práticos do centro de convivência de afásicos. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Paula De Oliveira SANTANA. 2002. Escrita e afasia. Brasil.