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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES.
2019.
Polític pública e curricularização da extensão: teoria e estratégias desafiadoras de integralização curricular na formação de professores.
In:
Ii encontro interancional da rede visível arte e ensino; participação e emancipação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Adriana Rodrigues SUAREZ.
2018.
Cibercultura e produção artística contemporânea: implicações na educação em artes visuais.
In:
Vi congresso internacional da federação de arte/educadores e xxviii congresso nacional da federação de arte/educadores do brasil brasília; 2018.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Ana Luiza Ruschel NUNES; Priscila Mocellin LARA.
2018.
O estado da arte das publicações científicas sobre grafitti/pichação no brasil.
In:
27º encontro nacional de pesquisadores em artes plásticas-anpap.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Donizeti PESSI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2017.
Uma interlocução entre machado de assis e schopenhauer.
In:
Ix ciclo e ii congresso internacional de estudos em linguagem-ciel.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Kelly ADENA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2016.
Poética e trajetória de vida de artistas da cidade de ponta grossa/pr: uma contribuição para o ensino de artes visuais.
In:
Iv congresso internacional da federação dos arte/educadores e xxvi confaeb - congresso da federação de arte/educadores do brasil; 2016; boa vista/roraima.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Kelly ADENA.
2016.
Avaliação da aprendizagem em artes visuais na escola: um estudo de caso.
In:
25º encontro da anpap/associação nacional de pesquisadores em artes plásticas; 2016;a arte : seus espaços e/em nosso tempo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia BULATTI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2016.
Pesquisa em artes: mapeamento do programa de pós-graduação em educação-uepg.
In:
25º encontro nacional de pesquisadores em artes plásticas-anpap.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES.
2016.
Processos de formação: praticas educativas de ensino e investigação da arte digital na formação inicial e continuada de professores de artes visuais.
In:
Vi congresso internacional de arte educadores e xxv congresso nacional da federação de arte educadores do brasil-confaeb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Kelly ADENA.
2015.
Artes visuais e avaliação: um estudo de caso em uma realidade escolar.
In:
Xxv congresso nacional de arte/educadores do brasil e iii congresso internacional de arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra BORSOI.
2015.
As novas diretrizes curriculares nacionais de formação de professores da educação básica no contexto formativo do licenciado em artes visuais.
In:
Xxv congresso da federação dos arte/educadores do brasil e iii congresso da federação dos arte/educadores -2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana Rodrigues SUARES; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2015.
A importância do cinema na educação como meio de aprendizagem; no contexto da teoria crítica.
In:
Xxv congresso nacional de artes/educadores do brasil e iii congresso internacional de artes/educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Donizeti PESSI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2015.
Aproximações filosóficas da relação entre educação e arte.
In:
Ix congresso internacional de filosofia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Kelly ADENA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2015.
Avaliação em artes visuais: estudo de caso em uma realidade escolar.
In:
Xii congresso nacional de educação ? educere; o iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; v seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia BULATY; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2015.
Mapeamento das teses e dissertações sobre a arte/educação produzidas no programa de pós-graduação em educação pela universidade estadual de ponta grossa/pr (1996-2014)).
In:
Xii congresso nacional de educação ? educere; o iii seminário internacional de representações sociais; subjetividade e educação ? sirsse; v seminário internacional sobre profissionalização docente (sipd/cátedra unesco).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Adriana SUAREZ; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
O que é moderno e pós-moderno em artes visuais?uma análise de paradigmas.
In:
Xxiv congresso da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Alana Aguida BERTI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Leitura da obra 'futebol' de portinari a partir de omar calbrese.
In:
Xxiv congresso da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Alana Aguida BERTI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Os adolescentes infratores do regima de semiliberdade da casa sebastião osório martins da cidade de ponta grossa(pr): interrelação com o mundo das artes visuais.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Andréia Varassin CALDAS; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Reflexões sobre a vida e obra de giotto no contexto do renascimento.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Franciele Rodrigues STORER; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Reflexões da avaliação da aprendizagem das artes visuais do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Neuci Martins RIBEIRO; Marcelo Luiz PACHOLOK; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Aprendizagem da arte e visualidade na educação de jovens e adultos.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Diego Alexandre Divardim De OLIVEIRA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Leitura de imagem crítico-reflexiva: um olhar sobre a tradição.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Ana Fernanda Brandão PERTEIRA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Arte e tradição na vida e obrta de j. borges.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Eduarda SAUCZUK; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
O uso da imagem na aprendizagem de conhecimentos: uma possibilidade em artes visuais na escola.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Neuci Martins RIBEIRO; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2014.
Leitura de imagem: uma compreensão crítica da arte visual.
In:
Xxiv congresso nacional da federação dos arte/educadores do brasil e ii congresso internacional da federação dos arte/educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Silvana PASSOS.
2013.
As artes visuais no contexto do ensino médio uma investigação sobre a pratica contextualizada do conhecimento da cor.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Camila Santana CALDEIRA; Angélica Góis MORALES.
2013.
Concepções sobre educação ambiental e meio ambiente de professores da educação básica.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação ambiental-(epea).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Heloisa Soares LOPES.
2012.
O dito e o feito:uma reflexão sobre as diretrizes curriculares em arte na educação básica.
In:
I seminário estadual pibid do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Juciele De Fátima RAMOS; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2012.
Uma praxis no ensino e aprendizagem de pintura no ensino fundamental escolar.
In:
I seminário estadual pibid do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Letícia Araújo CHAVES.
2012.
O multiculturalismo no ensino das artes visuais.
In:
I seminário estadual pibid do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Heloisa Soares LOPES.
2012.
Pibid; valorizar e acreditar na licenciatura:relato do processo de inserção na sala de aula do colégio prof.eugênio malanki.
In:
I seminário estadual pibid do paraná.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nelson Silva JUNIOR.
2012.
Processos formativos e co-laborativos na formação do professor e pesquisador em ensino.
In:
I seminário estadual pibid do paraná.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Camila Santana CALDEIRA; Angélica Góis MORALES.
2012.
Mapeamento dos projetos de educação ambiental no ensino fundamental.
In:
Ix seminário de pesquisa em educação da região sul- ixanped sul-2012.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Letícis ARAUJO.
2012.
A arte sob a perspectiva da gestão escolar.
In:
Xxii confaeb-congresso da federação de arte educadores do brasil/corpos em trânsito.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nelson Silva JR.
2012.
Processos formativos e co-laborativos na formação do professor e pesquisador em ensino.
In:
Xxii confaeb-congresso da federação de arte educadores do brasil/corpos em trânsito.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Silvana De Col DALAZOANA.
2012.
Desenhar se aprende desenhando.
In:
Xxii confaeb-congresso da federação de arte educadores do brasil/corpos em trânsito.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Diego Alexandra Divardim OLIVEIRA.
2012.
Reflexões sobre a formação inicial do professor de artes visuias como professor pesquisador.
In:
Xxii confaeb-congresso da federação de arte educadores do brasil/corpos em trânsito.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra BORSOI.
2012.
Artes visuais e educação multicultural:uma prática educativa crítica.
In:
Xxii confaeb-congresso da federação de arte educadores do brasil/corpos em trânsito.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréa Carla Kincheski COELHO.
2012.
Lígia clark: artísta ou propositora da contracultura?.
In:
Xxii confaeb-congresso da federação de arte educadores do brasil/corpos em trânsito.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Letícia ARAUJO.
2012.
Estêncil: a arte de rua adaptada à sala de aula.
In:
2º encontro de comunicação e educação de ponta grossa:literácia e linguagens inclusivas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Anselmo Rodrigues De Andrade JUNIOR; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2012.
A produção em arte digital:possibilidades e desafios dos acadêmicos do curso de licenciatura em artes visuais da uepg-pg/pr(cd-room).
In:
21º encontro nacional da associação nacional de pesquisadores em artes plásticas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES.
2012.
Cenário da pesquisa em artes visuais e as inter-relações com a inclusão: um olhar na produção cientifica dos anais da anpap de 2004 à 2011.
In:
Congresso da federação dos arte educadores do brasil-confaeb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Mara Soares FERREIRA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2011.
Os (pré) conceitos da inclusão escolar: como argumentam os professores dos anos iniciais.
In:
Vii encontro do grupo de pesquisa artes;educação e inclusão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra BORSOI.
2011.
Lugar;não lugar e lugares virtuais: a arte digital na contemporaneidade.
In:
Xxi congresso nacional da federação de arte educadores do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Jéssica ARAUJO.
2011.
Artes visuais e qúimica:a impotância do conhecimento químico na criação/construção de escultura em terracota.
In:
6º seminário de pesquisa da fap;curitiba/pr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra Mara Soares FERREIRA.
2011.
A utilização de instrumentos mediadores na formação de conceitos para alunos cegos nos anos iniciais.
In:
Vii encontro do grupo de pesquisa em educação;arte e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra BORSOI.
2011.
Lugares e lugares virtuais e arte contemporanea.
In:
20º encontro nacional de pesquisadores em artes plásticas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nelson Silva JÚNIOR; Letícia Araújo CHAVES.
2011.
A arte sob a perspectiva da gestão escolar.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nelson Silva JR; Juciele De Fátima RAMOS; Maria Leandra Poppini SERRA.
2011.
Educação ambiental;artes visuais e imagem na comunidade.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra BORSOI.
2011.
Lugares; e lugares virtuais:a arte digital na contemporaneidade.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luzita Maria ERICHSEN; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2011.
Metrópole.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Denise MATOZO.
2011.
O desenvolvimento gráfico-plástico da infância à adolescência.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Heloisa Soares LOPES; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2011.
O dito e o feito:uma reflexão sobre as diretrizes curriculares em arte na educação básica.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Diego Alexandra Divardim OLIVEIRA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2011.
Ontem;hoje ;amanhã em construção: a arte contemporânea como processo.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marisol Lucias MIARA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2011.
Poética em arte: entre os perdidos no meio ambiente e os achados num processo criador.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Viviane Aparecida Oliveira Da SILVA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2011.
Representações sociais na obra de frida kahlo:trajetória e invenções.
In:
Iii semana de artes visuais do curso de licenciatura de artes visuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Simone Woytecken De CARVALHO.
2010.
Ensino de artes visuais na escola:a formação continuada de professores em arte digital.
In:
20º congresso de arte educadores do brasil-confaeb.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Ana Luiza Ruschel NUNES; Ana Cláudia BASTIANI.
2010.
Mediação para exposição:um caminho trilhado em contextos culturais e sociais.
In:
5ºsimposio de persquisa em artes da fap.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Kelly ADENA.
2010.
Memória de artistas da cidade de ponta grossa-pr.
In:
8ºconex-formação continuada e a extenção universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Cláudia BASTIANI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2010.
Mediação para exposição em arte:um caminho trilhado em contextos culturais e sociais.
In:
8ºconex-formação continuada e a extenção universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra BORSOI.
2010.
Educação multicultural e arte: inter-relação entre comunidade e escola na produção e criação de patchwork.
In:
Xx confaeb e vii seminário do ensino de arte do estado de goiás e da confaeb 20.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Douglas PASSIONE.
2010.
Jogos e bricadeiras.
In:
2º encontro da federação dos arte educadores da rgião sul e 3º simpósio de licenciatura.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rodolfo MALINOSKI.
2010.
Outdoor; representação e leitura de imagens: expressão artística e cultura visual da cidade de ponta grossa/pr.
In:
Ix encontro de pesquisa da uepg e iii simpósio de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Simone Woytecken De CARVALHO.
2010.
Artes visuais; tecnologia e escolas: formação continuada e poéticas digitais.
In:
Ix encontro de pesquisa da uepg e iii simpósio de pós-graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Arte digital na formação continuada de professores de artes visuais:o computador como ferramenta e hipeferramenta.
In:
18º encontronacional da anpap/associação nacional dos pesquisadores em artes plásticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andréia WEISS; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Formação-ação do pedagogo anos iniciais e as artes visuais:uma reflexão.
In:
18º encontro da anpap/associação nacilal dos pesquisadores em artes plásticas-qualis a-2.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Thaísa JUSTUS.
2009.
Poéticas em arte digital:um olhar contemporâneo na formação de professores.
In:
4º seminário da pesquisa em artes da fap.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Ana Cláudia BASTIANI.
2009.
Leitura;interpretação e a compreensão da artes visuais:como trabalhar a prática de leitura de imagem no contexto escolar.
In:
4º seminário de pesquisa da fap.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia BASTIANI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Mediação para exposição:contextos educativos na leitura; interprtetação e compreensão das artes e visualidades.
In:
7ª conex.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Reflexão sobre a formação-ação do pedagogo anos iniciais:ufsm/rs.
In:
Viii seminário capixaba sobre o ensino da arte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thaísa JUSTOS; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Poéticas em arte digital:um olhar contemporâneo na formação de professores.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Cristina PADILHA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Aformação continuada de professores de artes visuais:processos e trajetórias de orientação/intervenção no ensino da arte na escola.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rafaela Prestes REMEIKA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Construção do olhar:registro arquitetural da cidade através da fotografia como possibilidade na educação escolar.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ester OKITA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Arte e deficiência visual e baixa visão:a expressão na pintura.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Andréa Carla Kincheski COELHO; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Lígia clark:expoente da contracultura brasileira.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Daniel Massetto Do AMARAL.
2009.
Arte contemporânea:mestiçagem e hibridismo no processo de criação na escola.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cláudia BASTIANI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Mediação para exposição:contextos educativos na leitura; interprtetação e compreensão das artes e visualidades.
In:
Viii encontro de pesquisa e ii simpósio de pós graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Thaísa JUSTUS; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Poética em arte digital:um olhar contemporâneo na formação de professores.
In:
Xviii eaic-encontro anaul de iniciação científica-uel/londrina/pr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Cláudia BASTIANI; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2009.
Mediação ;mediador:metodologia para a mediação.
In:
Xviii encontro anual de iniciação científica-uel/pr.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréa Carla Kincheski COELHO.
2009.
Lígia clark:artísta ou propositora da contracultura.
In:
Congresso latinoamericano e caribenho de arte/educação e 19ºcongresso da federação dos arte educadores donbrasil e 3º encontro nacional de arte/educadores; cultiura e cidania.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
2008.
Artes visuais e anos iniciais:uma reflexão na formação do pedagogo da ufsm/rs.
In:
Xvii congresso da federação dos arte educadores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Carla Farias SOUZA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2008.
Romaria da medianeira e estudos culturais:a leitura de imagem na construçãqo dos modos de ver dos futuroa docentes.
In:
Xvii congresso da federação de arte educadores do brasil-confaeb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Luis Tadeu Martil FLECK.
2008.
O desing de estamparia têxtil e a educação:uma prática educativa no 9º ano do ensino fundamental na escola municipal de 1º grau chácara das flores.
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Xvii congresso nacional da federação dos arte educadores do brasil-confaeb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Löwen ELIZABET; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2008.
O eco design no mundo da moda:uma experiência na produção e criação de vestidos de noiva.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Carla Farias SOUZA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2008.
Entre terços ;ladanhias e flores:uma romaria no ensino da arte?.
In:
17º encontro nacional de pesquisadores em artes plásticas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES.
2008.
O ensino da arte na educação básica.
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Xvii congresso da federação de arte educadores do bra.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Luis Tadeu Martil FLECK; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2008.
O design de estamparai têxtil e educação.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Tãnia Losekann SANGOI.
2007.
As artes visuais e as tecnologias digitais na formação continuada dos profissionais de ensino médio.
In:
1º congresso internacional de educação;arte e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Luís Tadeu Martil FLECK.
2007.
Design de estamparia têxtil e a educação:uma prática educativa no 9ºano do ensino fundamental na escola municipal chácara da flores.
In:
I congresso internacional de educação;arte e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Simone MAROSTEGA.
2007.
Teorias de currículo eo ensino de artes visuais:uma reflexão.
In:
1º congresso internacional de educação;arte e cultura.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Letícia U SCHNEIDER; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2007.
Poéticas visuais em construção: a metamorfose expressiva e a educação do sensíveleducação do sensível:.
In:
Ii seminário nacional e v seminário regional de formação de professores::alfabetização e letramento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Kelly ADENA; Ana Luiza Ruschel NUNES.
2006.
Poética e trajetória de vida de artistas da cidade de ponta grossa/pr: uma contribuição para o ensino de artes visuais.
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Vi seminário internacional de educação no mercosul e iii seminário interinstitucional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Letícia U SCHNEIDER.
2002.
História da arte-formação inicial e continuada de professores-crianças do ensino fundamental: uma alternativa em sala de aula.
In:
Vi seminário internacional de educação no mercosul e iii seminário interinstitucional.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
2002.
As artes plásticas na formação do pedagogo-séries iniciais no curso de pedagogia da ufsm.
In:
Vi seminário internacional de educação no mercosul e iii seminário interinstitucional.
Brasil.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Letícia U SCHNEIDER; Andréia WEISS; Rodrigo Ruschel NUNES.
2002.
A didática utilizada por professores do ensino superior: uma análise crítica.
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Vi seminário internacional de educação no mercosul e iii seminário interinstitucional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
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O potencial criativo docente.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Mirian Martins FINGER.
2002.
A relação entre conceitos cotidianos e formação de conceitos pictóricos: um estudo de caso com alunos da 5ª série.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Letícia U SCHNEIDER.
2002.
História da arte com professores e com alunos do ensino fundamental: uma experiência integrada e interdiciplinar.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
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As artes plásticas na formação inicial do pedagogo-séries iniciais no curso de pedagogia do centro de educação.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI.
2002.
A função reprodutora/criadora da linguagem das artes na educação infantil pré-escolar: um olhar na prática educativa sob o enfoque sócio-cultural.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Marilene Gabriel Dalla CORTE; Sandra Borsoi MINETTO.
2002.
Leitura de imagens no ensino das artes plásticas e a formação continuada de professores de educação infantil e séries iniciais.
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Vii seminário de iniciação científica e vi jornada de ensino; pesquisa e extensão- unisc.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
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O curso de pedagogia e a formação do pedagogo em relação ao conhecimento das artes plásticas nas séries iniciais.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rodrigo Ruschel NUNES; Letícia U SCHNEIDER; Daniela Frigo FERRAZ; Andréia WEISS.
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Universidade; docência e a didática no ensino superior: uma reflexão crítica.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
2002.
Formação do profissional de educação infantil: processos colaborativos.
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Iv anped-sul - seminário de pesquisa em educação da região sul - na contracorrente da universidade operacional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
2002.
Formação do profissional de educação infantil: processos colaborativos.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Marilene Gabriel Dalla CORTE; Elisiane Machado LUNARDI.
2002.
A escola como espaço público de cultura viva: uma experiência de construção democrática do projeto político-pedagógico.
In:
Iv anped-sul - seminário de pesquisa em educação da região sul - na contracorrente da universidade operacional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
2002.
Revisitando os processos de formação do potencial criativo docente.
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Iv anped-sul - seminário de pesquisa em educação da região sul - na contracorrente da universidade operacional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
2002.
Revisitando os processos de formação do potencial criativo docente.
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Iv anped-sul - seminário de pesquisa em educação da região sul - na contracorrente da universidade operacional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rodrigo Ruschel NUNES; Letícia U SCHNEIDER; Daniela Frigo FERRAZ; Andréia WEISS.
2002.
Uma reflexão crítica sobre a didática utilizada por professores de alguns cursos de licenciatura.
In:
Iv anped-sul - seminário de pesquisa em educação da região sul - na contracorrente da universidade operacional.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rodrigo Ruschel NUNES; Letícia U SCHNEIDER; Daniela Frigo FERRAZ; Andréia WEISS.
2002.
Uma reflexão crítica sobre a didática utilizada por professores de alguns cursos de licenciaturas.
In:
Iv anped-sul - seminário de pesquisa em educação da região sul - na contracorrente da universidade operacional.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
2002.
A função reprodutora/criadora da linguagem das artes plásticas na educação infantil pré-escolar um olhar na prática educativa sob o enfoque sócio-cultural.
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8ª jornada nacional de educação- formação de professores: atualidades e diversidades.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI.
2002.
A função reprodutora/criadora da linguagem das artes plásticas na educação infantil pré-escolar um olhar na prática educativa sob o enfoque sócio-cultural.
In:
8ª jornada nacional de educação- formação de professores: atualidades e diversidades.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
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O potencial criativo docente.
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8ª jornada nacional de educação- formação de professores: atualidades e diversidades.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Aline HORST; Michele SPALL.
2002.
A importância da arte no desenvolvimento global de pessoas com necessidades educativas especiais.
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Ii seminário estadual de política e administração da educação.
Brasil.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Michele SPALL; Aline HORST.
2002.
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In:
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Marilene Gabriel Dalla CORTE; Elisiane Machado LUNARDI.
2002.
A escola como espaço público de cultura viva: uma experiência de construção do projeto político-pedagógico da escola municipal de ensino fundamental miguel beltrame.
In:
Vi seminário internacional de educação no mercosul e iii seminário interinstitucional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Mirian Martins FINGER.
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Dos conceitos cotidianos à transformação e formação dos conceitos pictóricos: uma prática com alunos do ensino fundamental.
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1ª conferência internacional de educação - multiculturalismo; diferenças e convicência - por uma cultura ao outro.
Brasil.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rodrigo Ruschel NUNES; Daniela Frigo FERRAZ; Letícia U SCHNEIDER; Andréia WEISS.
2002.
A didática utilizada por professores do ensino superior: uma análise crítica.
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I simpósio de educação e desenvolvimento profissional.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Sandra Borsoi MINETTO.
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As experiências vividas dos educandos sujeitos sócios culturais contadas através da recriação artística de patchwork na educação.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Marilene Gabriel Dalla CORTE; Sandra Borsoi MINETTO.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Mirian Martins FINGER.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
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A prática de ensino como prática de investigação-ação educacional: uma inovação na formação de professores de educação.
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A pintura e o desenho e suas relações na execução e no olhar do aluno do ensino médio.
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História da arte: um estudo a partir do conhecimento escolar do aluno.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
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A formação do telespectador infantil: uma nova tarefa da escola.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Daniela Frigo FERRAZ; Rodrigo Ruschel NUNES.
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Ana Luiza Ruschel NUNES.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI.
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A prática artística como potencializadora da formação humana infantil sob o enfoque histórico - cultural na pré- escola.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Letícia U SCHNEIDER.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
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Uma pedagogia escolar crítica fundamentada na análise de conteúdos televisivos: um estudo de caso no ensino fundamental.
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53º reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Daniela Frigo FERRAZ; Eduardo Adolfo TERRAZZAN.
2001.
O uso de analógias como recurso didático por professores de biologia no ensino médio.
In:
53º reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA.
2001.
Leitura semiótica de imagens publicitárias: uma possibilidade crítica na arte-educação.
In:
53º reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
2001.
Formação de professores de educação infantil: possibilidades de mudanças.
In:
53º reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
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Escola cidadã: espaço público de cultura viva.
In:
53º reunião anual da sbpc.
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Cristina ARNS.
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Desenho de observação: um estudo de caso no atelier público da prefeitura; na casa de cultura da cidade de cruz alta/rs.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI.
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A prática artística como potencializadora da formação humana infantil: um enfoque histórico-cultural na pré-escola.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
2000.
A história da arte como eixo temático problematizador numa relação interdisciplinar do ensino fundamental.
In:
Ii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Ensinando a ver tv: a redefinição do papel do educador a partir de uma referência freiriana.
In:
Ii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Ensinando a ver tv: a redefinição do papel do educador a partir de uma referência freiriana.
In:
Ii fórum de estudos: leitruras de paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA.
2000.
A educação através da imagem: o out-door enquanto possibilitador deste processo.
In:
I seminário interinstitucional e iv seminário interinstitucional de educação no mercosul e iv seminário estadual de educação básica - pieb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
O veículo televisivo como facilitador / problematizador do processo de ensino - aprendizagem.
In:
I seminário interinstitucional e iv seminário interinstitucional de educação no mercosul e iv seminário estadual de educação básica - pieb.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA; Zenir Maria Forgiarini CECHIN.
2000.
A recepção televisiva no processo de ensino aprendizagem dos adolescentes.
In:
Iii seminário de pesquisa em educação da região sul - anpedinha.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisiane Machado LUNARDI; Celso Ilgo HENZ.
2000.
A globalização e gestão democrática escolar.
In:
Iii seminário de pesquisa em educação da região - sul - ampedinha.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
História da arte para crianças do ensino fundamental: uma leitura cognitiva a partir do contexto histórico - social.
In:
V congresso nacional de arte educação para todos e vi festival nacional de arte educação sem barreiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
História da arte para crianças no ensino fundamental: uma leitura cognitiva a partir do contexto histórico - social.
In:
V congresso nacional de arte educação para todos e vi festival nacional de arte educação sem barreiras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Adalberto Dutra ROSSATO.
2000.
Prática teórico-metodológica da arte serigráfica na formação do professor crítico-reflexivo e investigativo em séries iniciais.
In:
Jornada regional de educação e mostra e educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Adalberto Dutra ROSSATO.
2000.
Da impressão a impressão serigráfica: uma práxis investigativa na construção do professor crítico - investigativo em séries iniciais.
In:
Jornada regional de educação e mostra e meducação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA; Renete Schelder Dos SANTOS.
2000.
Um estudo da história da arte a partir do cotidiano escolar.
In:
Viii jornada transandinas de aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Rodrigo Ruschel NUNES; Daniela Frigo FERRAZ.
2000.
Universidade; docência e a didática no ensino superior.
In:
Viii jornada transandinas de aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA.
2000.
Publicidade: a linguagem visual formal e expressiva como mediadora entre arte e educação.
In:
Viii jornada transandinas de aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sonia Terezinha NICOLODI.
2000.
Globalização e educação: elementos para repensar a atuação do professor face as mudanças tecnológicas no atual contexto.
In:
Viii jornada transandinas de aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Renete Schelder Dos SANTOS; Janine Da Graça Mariense ROSSI.
2000.
A temática problematizadora e mediadora da aprendizagem: um estudo da história da arte no ensino fundamental.
In:
I congresso internacional de educação popular - o educador do futuro e o futuro do educador.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Ensinando a ver tv: a redefinição do papel do educador a partir de uma referência freiriana.
In:
I congresso internacioanl de educação popular - o educador do futuro e o futuro do educador.
Brasil.
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Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA; Renete Schelder Dos SANTOS et al.
2000.
A temática problematizadora e mediadora da aprendizagem: um estudo da história da arte a partir do cotidiano escolar.
In:
Xii salão de iniciação científica ix feira científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
A história da arte relacionada com o cotidiano escolar.
In:
Ix encontro internacional a educação e o mercosul/conesul - desafio político pedagógico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
A história da arte relacionada com o cotidiano escolar.
In:
Ix encontro internacional a educação e o mercosul/conesul - desafio político pedagógico.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Ensinando a ver tv: a redefinição do papel do educador.
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52 reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
2000.
Reflexões teórico metodológico sobre a prática de ensino na formação de professor de educação infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
52 reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sonia Terezinha NICOLODI.
2000.
Globalização e educação elementar para repensar a atuação do professor face as mudanças tecnológicas no atual contexto.
In:
52 reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Ensinando a ver tv: a redefinição do papel do educador.
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Jornada acadêmica e seminário de iniciação científica da unisc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA.
2000.
Educação e imagem: as representações dos out-doors como mediadores desse processo.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA; Elisiane Machado LUNARDI.
2000.
História da arte: da formação de professores ao desenvolvimento do pensamento da criança de séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Vx jornada acadêmica integrada - ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Eleane Camilo GERMANI; Sandro Henrique Garcia BANDEIRA; Raquel R BIANCHIN.
2000.
Programa de extensão arte e educação : computador e as artes visuais na formação continuada do professor diante dos desafios das'novas'tecnologias.
In:
Xviii seurs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Rejane De OLIVEIRA; Renete Schelder Dos SANTOS et al.
2000.
A temática problematizadora e mediadora da aprendizagem: um estudo da história da arte a partir do cotidiano escolar.
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8 congresso de educação física e ciências do desporto dos países de língua portuguesa.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA.
2000.
A linguagem visual publicitária: uma alternativa para o estudo da imagem na escola.
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Iii seminário de pesquisa em educação da região sul - anpedinha.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Daniela Frigo FERRAZ; Rodrigo Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
2000.
Universidade docência e a didática no ensino superior.
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I congresso ibero- americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Aprendendo a ver tv. a televisão a serviço da educação.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Silvana B PADOIN.
2000.
Prática de ensino reflexiva: o fazer e pensar arte tendo como base os fundamentos da linguagem visual e o contexto sócio-cultural.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
2000.
A história da arte como eixo temático problematizador numa relação interdisciplinar do ensino fundamental.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Elisiane Machado LUNARDI; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
2000.
Reflexão teórico-metodológicas sobre a prática de ensino na formação do professor de educação infantil: uma abodagem sócio-histórica.
In:
I congrresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Luiza Ruschel NUNES; Adalberto Dutra ROSSATO.
2000.
Prática teórica-metodológica da arte serigráfica na formação do professor reflexivo e investigativo em séries iniciais.
In:
I congresso ibero-americano de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA.
2000.
Educação e imagem: os meios de comunicação de massa como mediadores desse processo.
In:
I congresso internacional de educação popular.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rejane De OLIVEIRA.
2000.
Ensinando a ver tv: a redefinição do papel do educador a partir de uma referência freiriana.
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I congresso internacional de educação popular.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
2000.
A história da arte como eixo temático problematizador numa relação interdisciplinar do ensino fundamental.
In:
Ii fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS.
1999.
História da arte: da formação de professores ao desenvolvimento do pensamento da criança de séries iniciais do ensino fundamental.
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V encontro internacional para estudos da criança- siec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
1999.
O diálogo e a atividade como mediadores da prática de ensino em pré-escola: uma abordagem histórico-cultural.
In:
V encontro internacioanl para estudos da criança-siec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Andréia WEISS; Renete Schelder Dos SANTOS.
1999.
História da arte: da formação de professores ao desenvolvimento do pensamento da criança de séries iniciais.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Adriane Oliveira Da COSTA; Lisane Anes ROMERO; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
1999.
Reflexões teórico-metodológicos sobre a prática de ensino na formação do profesor de educação infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Sonia Terezinha NICOLODI.
1999.
Globalização e educação: elementos para repensar a atuação do professor face as mudanças tecnológicas no atual contexto.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Soraia Napoleão De FREITAS; Cristina MÍSSIO; Vanuza ZIMMERMANN.
1999.
A educação especial e as artes no desenvolvimento das competências intelectuais.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisangela Ignácio BARROSO; Eleane Camilo GERMANI.
1999.
Computador e criação artística infantil: um olhar na formação inicial do professor diante das tecnologias.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Eleane Camilo GERMANI; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Andréia WEISS; Sandro Henrique Garcia BANDEIRA.
1999.
Arte e educação: computador e as artes visuais na formação continuada do professor diante dos desafios das 'novas'tecnologias.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Daniela Frigo FERRAZ; Rodrigo Ruschel NUNES.
1999.
Universidade; docência e a didática no ensino superior.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Helenise Sangoi ANTUNES; Caroline Machado CORTELINI; Elisangela Ignácio BARROSO.
1999.
A literatura como arte enriquecedora no processo de alfabetização.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cláudia Ribeiro BELLOCHIO; Daniela BORGES; Daniela SILVEIRA; Gilce Elenar MACHADO.
1999.
O ensino de música e a investigação-ação educativa: reflexões e ações na prática educativa do professor de séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Nageli Raguzzoni TEIXEIRA; Eloisa Helena Marins BORGES.
1999.
A importância da construção do espaço lúdico no espaço escolar.
In:
Xiv jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1999.
Trabalho; arte e educação: globalização e implicações.
In:
Xii congresso nacional da federação dos arte-educadores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisangela Ignácio BARROSO.
1999.
A literatura em seu contexto artístico contribuindo no processo de alfabetização.
In:
51. reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência- sbpc e vii jornada nacional de inicição científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Helenise Sangoi ANTUNES; Elisangela Ignácio BARROSO.
1999.
Os significados construídos pela literatura em seu contexto artístico: uma reflexão teórico-prática no processo de alfabetização.
In:
Xi salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
1999.
A atividade e o diálogo como mediadores a uma prática de ensino em pré-escola: uma abordagem histórico-cultural.
In:
I fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO.
1999.
Convergências entre o complexo de conhecimento de pistrak e a perspectiva do tema gerador em paulo freire.
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V escola de verão de investigação-ação educacional-ufsm.
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO; Elisiane Machado LUNARDI.
1999.
Convergência entre o complexo de conhecimetno de pisttrak e o tema gerador de paulo freire.
In:
V escola de verão de investigação-ação educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Ana Luiza Ruschel NUNES; Silvana B PADOIN.
1999.
Prática do ensino reflexiva: o pensar e fazer arte tendo como base os fundamentos da linguagem visual e o contexto sócio-cultural.
In:
10º encontro nacional da associaçao nacional de pesquisadores em artes plásticas - anpap.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Soraia Napoleão De FREITAS; Vanuza ZIMMERMANN.
1998.
Proposta de alfabetização construtivista aos portadores de necessidades especiais com enfoque especial no jogo e na expressão dramática.
In:
Ii encuentro mundial de educaion especial e vii educacion especial latino americana de educacion especial e i simpósio internacional de educacion inicial y pré-escolar infância y educacioan.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1998.
Trabalho; arte e educação.
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Seminário de pesquisa em educação da região sul-anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Renete Schelder Dos SANTOS.
1998.
História da arte: da formação de professores ao desenvolviemtno do pensamento da criança de séries iniciais.
In:
Xiii jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO.
1998.
Reflexões teórico-metodológicas sobre a prática de ensino na formação do professor de educação infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
Xiii jornada acadêmica integrada/ ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Soraia Napoleão De FREITAS; Cristina MÍSSIO; Iara Suzana DAHLKE.
1998.
Buscando o desenvolvimento de competências intelectuais na educação especial através das atividades artísticas.
In:
Xiii jornada acadêmica integrada/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana DAHLKE; Renete Schelder Dos SANTOS.
1998.
História da arte: um olhar para o desenvolvmento do pensamento da criança.
In:
X salão de iniação científica e vii feira de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Claudia Terra NASCIMENTO; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
1998.
A pesquisa enquanto processo metodológico e de reflexão na formação inicial de professores de educação infantil.
In:
X salão de iniciação científica e vii feira de inicição científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO; Elisiane Machado LUNARDI; Taciana CAMERA et al.
1998.
Prática metodológica dos complexos de conhecimento : um desafio à educação infantil.
In:
X salão de iniciação científica e vii feira de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Joseane França Jobim PANIZ; Lisane Anes ROMERO.
1998.
No ciclo da escola cidadã.
In:
X salão de iniciação científica e vii feira de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Liciane Stroda LOPES; Silvio Retamoso PALMA; Martha Rubia COPETTE.
1998.
Literatura infantil: uma possibilidade para o desenvolvimento e aprendizagem de alunos portadores de deficiência mental.
In:
I congresso internacional de educação e vi jornada nacional de educação da fafra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Liciane Stroda LOPES.
1998.
Literatura infantil: um elo para o desenvolvimento e aprendizagem de pessoas portadoras de necessidades especiais.
In:
50 reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Eduardo Jorge Z AYALA; Liciane Stroda LOPES; Martha Rubia COPETTE; Sandra Suzana SILVA.
1998.
Literatura infantil: uma alternativa metodológica com portadores de deficiência mental.
In:
I encontro de pesquisa e iniciação científica da uniderp -universidade para o desenvolvimento do estado e da região do pantanal.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Guilherme Carlos CORRÊA; Rosane Silva CARDOSO; Cláudia Ribeiro BELLOCHIO; Claudia Terra NASCIMENTO et al.
1998.
A experiência do prolicen da pedagogia como uma proposta de educação a integração.
In:
Vi jornadas de jovens investigadores do grupo montevideo.
Argentina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Adriane Oliveira Da COSTA; Mayanne Carvalho CARDOSO; Taciana CAMERA.
1998.
Prática de ensino reflexivo em educação infantil.
In:
Xvi seurs-seminário de extensão universitária da região sul- integração; ensino; pesquisa e extensão na formação de profissionais do iii milênio.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana DAHLKE.
1998.
Políticas educacionais em arte; formação de professores de séries iniciais e a expeiência do curso de pedagogia.
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Xi congresso nacional da federação dos arte educadores do brasil.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Claudia Terra NASCIMENTO; Lisane Anes ROMERO.
1998.
Reflexões teórico-metodológicas sobre a prática de ensino na formação do professor infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
Ii congresso internacional de educação infantil do mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Vanuza ZIMMERMANN.
1998.
A arte como espaço criativo para crianças com deficiência no desenvolvimento de competências intelectuais.
In:
Ix encontro nacioanl de prática de didática e prática de ensino-endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO.
1998.
Reflexões teórico-metodológicas sobrre a prática de educação infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
Ix encontro nacional de didática e prática de ensino- endip.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Claudia Terra NASCIMENTO.
1998.
A prática docente em pré-escola a partir dos temas geradores pela realidade sócio-cultural ods educando.
In:
Ix encontro nacional de didática e prática de ensino-endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana DAHLKE; Renete Schelder Dos SANTOS.
1998.
A história da arte para crianças: redimensionando o ensino das artes plásticas nas séries iniciais do ensino fundamental.
In:
Ix encontro nacional de didática e prática de ensino- endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Soraia Napoleão De FREITAS; Vanuza ZIMMERMANN.
1998.
A atividade artística na educação especial segundo a teoria das inteligências múltiplas.
In:
Ii encuentro mundial de educaion especial e vii educacion especial latino americana de educacion especial e i simpósio internacional de educacion inicial y pré-escolar infância y educacioan.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Liciane Stroda LOPES; Eduardo Jorge Z AYALA.
1998.
Literatura infantil: uma possibilidade com portadores de deficiência mental.
In:
Ix enconttro nacional de didática e prática de ensino-endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Rosangela L De VASCONCELOS.
1998.
As reflexões sociais como componente do planejamento didático em pré-escola: os métodos do complexo de conhecimento como fonte de pesquisa em ensino.
In:
Ix encontro nacioanl de didática e prática de ensino-endipe.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Silvana B PADOIN.
1998.
Prática de ensino reflexiva: o fazer e pensar arte na integração entre a linguagem e o contexto sócio-cultural.
In:
Ix encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1998.
Linguagem plástica na interdisciplinariedade da educação infantil.
In:
Ii congresso internacional de educação infantil do mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana DAHLKE; Renete Schelder Dos SANTOS.
1998.
O desenvolvimento do pensamento da criança de séries iniciais do ensino fundamental através da história da arte.
In:
I oficina de pesquisa e extensão do centro de educação/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Claudia Terra NASCIMENTO; Adriane Oliveira Da COSTA.
1998.
Reflexões na formação de professores de educação infantil sob a perspectiva metodológica dos complexos de conhecimento.
In:
Iº oficina de pesquisa e extensão do centro de educação/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO.
1998.
Reflexões teórico-metodológicas sobre a prática de ensino na formação do professor de educação infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
Seminário de pesquisa em educação da região sul- anped-ufsc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Eliziane MAINARDI; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
1998.
Prática metodológica dos complexos de conhecimento: um desafio a educação infantil.
In:
I mostra de trabalhos da rede municipal de ensino-smed.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO.
1998.
Reflexõesteórico-metodológicas sobre a prática de ensino na formação do prpfessor de educação infantil: uma abordagem sócio-histórica.
In:
Iv escola de verão de investigação-ação educacional-ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1998.
Revendo os vínculos entre trabalho; arte e educação.
In:
Seminário de pesquisa em educação-região sul-anped/ufsc/ fórum sul de coordenadores do pós-graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1998.
Revendo os vínculos entre trabalho arte e educação.
In:
Seminário de pesquisa região sul - anped/ufsc/fórum sul de coodenadores de pós- graduação em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Lisane Anes ROMERO.
1998.
A experiência do prolicen da pedagogia/ ufsm como uma proposta de educação para a investigação.
In:
Vi jornada de jovens investigadores- grupo montevidéo.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Lisane Anes ROMERO; Elisiane Machado LUNARDI; Claudia Terra NASCIMENTO; Adriane Oliveira Da COSTA et al.
1998.
Prática metodológica dos complexos de conhecimento: um desafio à educação infantil.
In:
Mostrando a cara. mostra de trabalhos da educação municipal.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana DAHLKE.
1997.
Um espaço criativo para crianças com deficiências múltiplas no desenvolvimento de competências intelectuais.
In:
Iv jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana DAHLKE; Silvana TREVISAM.
1997.
História da arte para crianças.
In:
V jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino/ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; Elisane Maria RAMPELOTTO; Adriana Stieler BOHRER; L M OLIVEIRA.
1997.
Arte e criatividade.
In:
Iv jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Fernanda HUBER; Salete RUBERT.
1997.
O estágio pré-escolar com fundamentação na prática de ensino reflexiva buscando a formação do professor pesquisador.1997.
In:
Ix salão de iniciação científica e vi feira de iniciação científica/ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Andréia Oliveira VIEIRA; Elizandra F SOARES; Maria De C W FURIAN.
1997.
O estágio em pré-escola como prática reflexiva de teoria e ação docente.
In:
Ix salão de iniciação científica e vi feira de iniciação científica/ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Cleonice Maria TOMAZZETTI; Salete RUBERT; Justina Inês MACHADO.
1997.
Observação pré-escolar com visão crítica: condição determinante para a prática reflexiva.
In:
Ix salão de iniciação científica e vi feira de iniciação científica/ufrgs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; Iara Suzana TIGGEMANN.
1996.
História da arte para crianças.
In:
Iii jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino-ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Salete NORO.
1996.
O jogo como elemento mediador da ação docente.
In:
Iii jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino-ufsm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; Rosane Silva CARDOSO; Claudia Terra NASCIMENTO; Cláudia Ribeiro BELLOCHIO; Cleonice Maria TOMAZZETTI.
1996.
Projeto renascer: a prática pedagógica com crianças de 03 a 06 anos de idade.
In:
Iii jornada integrada de pesquisa; extensão e ensino-ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1995.
Fazer/pensar arte é fazer educação.
In:
Iii seminário internacional de alfabetização e i colóquio de educação no mercosul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES.
1994.
Pressupostos teóricos para o ensino das artes plásticas na escola brasileira.
In:
Vii congresso da federação de arte- educadores do brasil e ii encontro latino americano de arte -educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Ana Luiza Ruschel NUNES; R SCHWENDLER.
1992.
Arte e educação-uma alternativa contextualizadora.
In:
Ii jornada de pesquisa da ufsm.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Luiza Ruschel NUNES; João Pedro De Alcântara GIL; Elisiane R MACHADO.
1991.
Passa-passara - uma pré-escola necessária.
In:
I jornada de pesquisa da ufsm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Ana Luiza Ruschel NUNES; João Pedro De Alcântara GIL.
1989.
Do gesto a palavra: o significado interdisciplinar do ensino das artes no cotidiano escolar.
In:
I seminário estadual e iii regional sobre currículo por atividades.
Brasil.