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Agustina Rosa Echeverría

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Anna Maria Canavarro BENITE Ciências Humanas Educação
2 Claudio Roberto Machado BENITE Ciências Humanas Educação
3 Irene Cristina De MELLO Ciências Humanas Educação
4 Lenir Basso ZANON Ciências Humanas Educação
5 Márlon Herbert Flora Barbosa SOARES Ciências Humanas Educação
6 Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA Ciências Humanas Educação
7 Ricardo GAUCHE Ciências Exatas e da Terra Química
8 Roseli Pacheco SCHNETZLER Ciências Humanas Educação
9 Simone Maria Teixeira De Saboia MORAIS Ciências Biológicas Morfologia
10 Wagner Wilson FURTADO Ciências Exatas e da Terra Física
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Amorim VILELA; Brenda Souza BENTO; Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2022. A dimensão epistêmica da relação com o saber em cálculos de conversão de medidas de alunos de enfermagem na eja-ept. In: 35º claq - congresso latinoamericano de química 61º cbq - congresso brasileiro de química. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Nixon Bastos COSTA; Brenda Souza BENTO; Andressa Kuhnen SILVA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2022. Desdobramentos metodológicos de uma situação de estudo (se) em época de pandemia. In: 35º claq - congresso latinoamericano de química 61º cbq - congresso brasileiro de química. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Geissiany De Souza ROSA; Nixon Bastos COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2022. Situação de estudo e ensino de ciências: desdobramentos metodológicos e formação humana em tempos de pandemia. In: 19º congresso de pesquisa; ensino e extensão - conpeex. Brasil.
  4. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Rubiane Fialho ALVES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2018. Educação ambiental em tempos de crise civilizatória: estudo comparativo de leis referentes aos transgênicos na argentina; bolívia e brasil. In: Xix eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  5. Health Sciences Genetics (clinical)
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Andressa Kuhnen SILVA; Luciano Morais LIÃO; Simone Sabóia MORAIS. 2018. Das reações químicas à descaracterização sexual causada pelo glifosato: um problema químico e ambiental'. In: Xix eneq (encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Marcus Vinícius Dos Santos CRUZ; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2018. Análise crítica dos conteúdos de documentos sobre educação ambiental do mec e do mma. In: Xix eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Rodrigues RIOS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2018. Concepções de ciência e de conhecimento científico nos cadernos do cárcere. In: Xix eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2018. A necessidade de investigar o sentido e a eficácia da atividade de estudo na teoria da relação com o saber de bernard charlot. In: Xix eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  9. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Karla Ferreira DIAS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA. 2017. Diretrizes internacionais de educação ambiental: aspectos do contexto de influência multilateral. In: Ix encontro pesquisa em educação ambiental (epea). Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2016. A educação ambiental crítica e a formação do educador ambiental: um estudo sobre a elaboração conceitual e a tomada de consciência. In: Xviii eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Leidiane L MARINHO; Ludmilla MESQUITA; Maria Eduarda De S MELO; Matheus Costa GONTIJO et al. 2016. O tema drogas no ensino médio: uma experiência de situação de estudo no contexto do programa institucional de bolsa de iniciação à docência. In: Xviii eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandro Silva De OLIVEIRA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2016. As desigualdades sociais no entorno de uma área natural protegida em goiás: uma análise pela educação ambiental crítica para a maior participação dos sujeitos. In: Xviii eneq (encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ériva Cristina SILVA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Diony Batista RODRIGUES. 2016. O que pensam alunos de ensino médio em relação à pena de morte e á redução da maioridade penal. In: Xviii eneq (encontro nacional de ensino de química). Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jennifer Santos De OLIVEIRA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2015. Educação ambiental e a formação de professores: um estudo da estruturação dos discursos ambientais para o direcionamento da prática educativa. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Jennifer Santos De OLIVEIRA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. A educação ambiental e a formação de professores: consideração dos espaços pedagógicos no direcionamento da prática educativa. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Ana Flávia Veloso ROCHA. 2013. A perspectiva da formação ambiental expressa nas diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores em ciências no brasil. In: Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ivan Carlos Pereira GOMES; Furtado W W; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2013. As imagens ficcionais no ensino de conceitos científicos. In: V simpósio nacional de tecnologia e sociedade. Brasil.
  18. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Eloisa Pio De SANTANA. 2013. Agriculture modernization in goiás - brazil and its environmental impacts: modernizing rationality and risk society. In: 7 th world environmental education congress. Brasil.
  19. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Karla Ferreira DIAS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2012. Educação ambiental e ensino de química nos livros didáticos aprovados pelo pnlem/2007: princípios da carta de belgrado. In: Xvi encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2012. Ensino de química para jovens e adultos: contribuições curriculares a partir da elaboração e implementação de uma proposta didático-pedagógica envolvendo temas vivenciais. In: Xvi encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  21. Life Sciences Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)
    Gislene Margaret Avelar GUIMARÃES; Francis Lee RIBEIRO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2011. Agricultura familiar en el marco del agro negocio brasileño: un estudio en el municipio de rio verde ? goiás - brasil. In: Vii seminário internacional de desarrollo rural. Colômbia.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Nacimento Do T C; Karla Ferreira DIAS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2011. Formação de grupos interdisciplinares de professores - relato de uma experiência. In: 34ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  23. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Anna Maria Canavarro BENITE; Márlon Herbert Flora Barbosa SOARES. 2011. I seliq: finalização do ciclo de formação pela pesquisa na licenciatura em química da universidade federal de goiás. In: 34ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  24. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Suarez J M Q; Amanda T NAVES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2011. A questão da autoridade nos processos formativos: considerações a respeito de um grupo de estudos entre calouros e veteranos do instituto de química da ufg. In: 34ª rasbq. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cardoso T M G; Aires P K M; Daniel De Lima ARAÚJO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA et al. 2011. Aproximação universidade-escola: produção de material didático a partir da construção conjunta de um coletor solar para aquecer água. In: 34ª rasbq. Brasil.
  26. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR. 2011. A proposta curricular estadual de química para o ensino médio em goiás: análise e proposições. In: 34ª rasbq. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Gomes I C P; Furtado Wagner WILSON; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2011. A mediação semiótica dos instrumentos culturais na aprendizagem de conceitos científicos. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2011. Produção de políticas curriculares em goiás: análise do processo de elaboração de um referencial curricular oficial de química para o ensino médio. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Amanda T NAVES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Lorenna Silva Oliveira COSTA. 2011. Investigação do processo de elaboração conceitual em um grupo de estudos entre alunos ingressantes e veteranos no instituto de química da ufg: ampliando as potencialidades formativas da universidade. In: Viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Michelly Christine Dos SANTOS; Ruver Rodrigues Feitosa RAMALHO. 2009. Analysis of the conceptual elaboration process in chemistry classes of a technician secondary level couse for young and adult people. In: International congress of science education. Colômbia.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Ruver Rodrigues Feitosa RAMALHO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2009. Dinâmica discursiva em aulas de química em um curso para jovens e adultos: uma abordagem por temas geradores. In: 32ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    César Augusto Paiva GONÇALVES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Karoliny Almeida OLIVEIRA. 2009. Construções interdisciplinares em um núcleo de pesquisa: a aproximação entre o ensino de ciências e a engenharia. In: 32ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Darley A Dos SANTOS; Thaisa Cardoso NASCIMENTO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Beatriz Ramos GREGÓRIO. 2008. Formação de grupos interdisciplinares de professores numa interação universidade-escola. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rafael MACHADO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Lorenna Silva Oliveira COSTA. 2008. Educação profissional para jovens e adultos: do conhecimento cotidiano ao conhecimento científico; um caminho de superação?. In: Encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Roberto Machado BENITE; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Anna Maria Canavarro BENITE; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2008. O ensino de ciências no contexto das discussões de fontes alternativas de energia. In: Congresso de pesquisa; ensino e extensão - ufg. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Ruver Rodrigues Feitosa RAMALHO; Lorenna Silva Oliveira COSTA; Michelly Christine Dos SANTOS; Jacqueline Maria Barbosa VITORETTE; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2008. Ensino de ciências para jovens e adultos num curso técnico de nível médio em serviços de alimentação no cefet-go. In: Congresso de pesquisa; ensino e extensão da ufg. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    César Augusto Paiva GONÇALVES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2008. A construção da interdisciplinaridade a partir da aproximação entre a engenharia civil e o ensino de ciências em um núcleo de pesquisa. In: Congresso de pesquisa; ensino e extensão da ufg. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Gislene Sousa De Sá AZEVEDO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2008. O sistema de ciclos na rede municipal de goiânia na avaliação de professores de ciências do ciclo ii. In: Congresso de pesquisa; ensino e extensão. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Karoliny Almeida OLIVEIRA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2008. Núcleo de pesquisa em ensino de ciências - nupec. In: Congresso de pesquisa; ensino e extensão da ufg. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Rafael MACHADO. 2007. Aula de química na educação de jovens e adultos. In: 30ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Anna Maria Canavarro BENITE; Márlon H F B SOARES. 2007. A pesquisa na formação inicial de professores de química - a experiência do instituto de química da universidade federal de goiás. In: 30ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  42. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Maria Gizelda De Oliveira TAVARES; Nelson Roberto Antoniosi FILHO. 2006. O conhecimento ambiental dos trabalhadores de indústrias de goiás. In: V congresso ibero-americano de educação ambiental. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Fabiana Melo RODRIGUES. 2005. Educação ambiental em escolas particulares de goiânia: do diagnóstico a proposições em formação de professores. In: Iii epea -encontro de pesquisa em educação ambiental. Brasil.
  44. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Luciane Gonçalves PONTE. 2005. Educação ambiental na perspectiva da utilização responsável das embalagens descartáveis oferecidas nos supermercados. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Fabiana Melo RODRIGUES. 2005. Educação ambiental em escolas de nível médio da rede particular de ensino de goiás. In: Reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  46. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Alessandro Silva De OLIVEIRA; Diana Barbosa TAVARES; Dorivan Borges FILHO; Jane Darley A Dos SANTOS et al. 2004. Drogas: uma discussão da realidade dos adolescentes nas aulas de química do ensino médio. In: Xxvi congreso latinoamericanos de química - 27ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2004. Mudanças curriculares e a formação de professores. In: Xxiv encontro de debates sobre de ensino de química. Brasil.
  48. Physical Sciences Computer Science Applications
    Luciana Gonçalves PONTES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2004. A visão dos consumidores sobre as embalagens descartáveis oferecidas nas redes de supermercados de goiânia. In: I congresso de pesquisa; ensino e extensão da ufg. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Aline Souza De CAMARGO. 2004. Uma investigação da aprendizagem de conceitos químicos no ensino médio a partir das respostas dadas a uma questão da prova de química da segunda etapa do concurso vestibular do ano de 2004 da ufg. In: I congresso de pesquisa; ensino e extensão da ufg. Brasil.
  50. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Diana Barbosa TAVARES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2004. Criação de um banco de dados para pesquisa em educação química. In: I congresso de pesquisa; ensino e estensão da ufg. Brasil.
  51. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Fabiana Melo RODRIGUES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2004. Educação ambiental no ensino médio - realidades e perspectivas dos professores das escolas particulares do município de goiânia. In: V fórum brasileiro de educação ambiental. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2004. A educação dos novos tempos: desafios da docência em química. In: Anais do xxiv edeq - encontro de debates sobre ensino de química. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Romanelli Lilavate IZAPOVITZ. 2003. O ensino de fotossíntese e as relações intersubjetivas em sala de aula. In: Ii encontro internacional linguagem; cultura e cognição - reflexões para o ensino. Brasil.
  54. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Sousa Rosenval Tavares DE; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2003. Concepções sobre meio ambiente de pequenos agricultores da região metropolitana de goiânia. In: Ii epea encontro pesquisa em educação ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Ana Cecília REIS; Raph Alves GOMES. 2002. Os parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio (pcnem) na realidade das escolas. In: 25 reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Cleber CASTILHO. 2000. Elaboração de módulos instrucionais de química para o ensino médio centraados no estudo de problemas relevantes. In: 23a reunião anual da sbq. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Flávia Ferreira De P GONÇALVES. 2000. Fotossíntese: um processo muito ensinadoe pouco apreendido. In: 23a reunião anual da sbq. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Cleber CASTILHO. 2000. Participação de alunos do curso de licenciatura na elaboração de material didático de química numa abordagem de ciência; tecnologia e sociedade (cts). In: Ii encontro latino-americano de ensino de química; x encontro nacional de ensino de química e xx encontro de debates sobre. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 1999. Qual a melhor maneira de se ensinar química? idéias de professores da rede estadual de ensino do estado de goiás. In: 22 reunião anulal da sbq. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Roselí Pacheco SCHNETSLER. 1994. Uma análise da aprendizagem do conceito soluções no segundo grau. In: 15 reunião anual da sbq. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Roselí Pacheco SCHNETZLER. 1994. Concepções de professores sobre soluções. In: 17 reunião anual da sbq. Brasil.
  62. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 1993. Systematization as a basic procedure for learning the chemical concept of solution. In: Terceiro seminário internacional misconceptions e estratégias educacionais em ciências e matemáticas. Estados Unidos.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; R ARAGÃO; M C GÓES; R JUSTI; A MACHADO et al. 1991. A mudança conceitual no processo de ensino-aprendizagem de transformação química. In: 14 reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Mazon A B; Romanelli L I; Justi R Da SILVA; Machado A H et al. 1990. Interações cognitivas entre professores e alunos em diferentes situações de ensino de química. In: 13a reunião anual da sbq. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Benite Claudio Roberto MACHADO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2023. Pesquisa participante: aã§ã£o pedagã³gica na formaã§ã£o continuada de professores a partir do tema energia. Revista debates em ensino de química. 9, 185-204.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelino Ribeiro Júnior RAMON; Amorim Vilela GABRIEL; Souza Bento BRENDA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2022. Sobre o sentido e a eficácia da atividade de estudo: uma reflexão no seio da teoria da relação com o saber. Educação on-line (pucrj). 17, 118-134.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Firmino Simone GOMES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2021. Ensino de biologia como justificação para negação e desqualificação da materialidade de corpos; gêneros e sexualidades no contexto escolar. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 14, 172-191.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Lilian Rodrigues RIOS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2020. Concepções de ciência e de conhecimento científico nos cadernos do cárcere. Química nova na escola (online). 42, 21-29.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2020. Lo inagotable como premisa; la libertad como horizonte: pensando y aprendiendo con paulo freire. Márgenes revista de educación de la universidad de málaga. 1 (3), 78-90.
  6. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Alessandro Silva De OLIVEIRA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2020. A educação ambiental como ótica de análise frente às adversidades socioambientais do entorno do parque nacional da chapada dos veadeiros. Tecnia - revista de educação; ciência e tecnologia do ifg. 5, 130-157.
  7. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Andressa Kuhnen SILVA; Luciano Morais LIÃO; Simone Sabóia MORAIS; Francisco Gambarra NETO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2019. Glifosato: um problema da ciência e da tecnologia para a sociedade. Indagatio didactica. 11(2), 77-92.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Costa Lorenna Silva OLIVEIRA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2019. O consumo e o consumismo na sociedade contemporânea: diálogos para se pensar a formação de professores. Revista eletrônica do mestrado em educação ambiental. 36, 168-189.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Ferreira DIAS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA. 2017. Um estilo de pensamento no contexto de conceituação global da educação ambiental: um olhar sobre o período pós-estocolmo. Enseñanza de las ciencias. único, 3243-3247.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Francis Lee RIBEIRO. 2017. O processo de tomada de consciência e a formação de conceitos da educação ambiental na formação inicial de professores de ciências/química. Revista brasileira de pesquisa em educação em ciências. 17, 803-834.
  11. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Aline Arvelos SALGADO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Fernanda Posch RIOS; Patrícia Layne ALVES; Marta Pereira Da LUZ. 2017. Impactos ambientais decorrentes da construção da usina hidrelétrica de batalha no rio são marcos: apreensão por parte dos moradores do entorno das obras. Revista brasileira de ciências ambientais (online). 44, 113-126.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Kelly Cristine Rodrigues Constantino RIOS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Katia KOPP. 2015. Teaching experience from a subject of social relevance: environmental sanitation - urban drainage. Revista de educacion de las ciencias. 16, 20-25.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Gomes I C P; Wagner Wilson FURTADO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. As imagens ficcionais no ensino de conceitos científicos. Revista tecnologia e sociedade (online). 1, 01-10.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Jane Darley A Dos SANTOS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. Aspectos relevantes das políticas públicas de formação de professores: considerações dos getores educacionais da cidade de goiânia. Olhares. 2, 320-344.
  15. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Cassiano Karla Ferreira DIAS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. Environmental approach in chemistry textbooks: principles of belgrade letter. Química nova na escola (impresso). 36, 220-230.
  16. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Claudio Roberto Machado BENITE; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. La enseñanza de la energía desde una perspectiva interdisciplinar. Alambique (barcelona). 78, 61-69.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. Análise do discurso sobre o currículo presente em um referencial curricular oficial de química para o ensino médio em goiás - brasil. Tecné; episteme y didaxis: ted. Ã?NICO, 801-807.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Gomes FIRMINO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2014. A construção da identidade epistemológica do professor de biologia no processo de formação inicial na disciplina de biologia evolutiva. Tecné; episteme y didaxis: ted. Ã?nico, 1028-1035.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Fernanda Posch RIOS. 2014. A visão de ciência de professores da engenharia civil perante o desafio ambiewntal. Tecné; episteme y didaxis: ted. Ã?nico, 1285-1291.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2013. Contribuições da teoria sócio-histórica para a pesquisasobre a escolarização de jovens e adultos. Ciência e educação (unesp). 19, 339-357.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Lorenna Silva Oliveira COSTA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Liliana MARQUES; Cristiano COSTA. 2013. A prática docente na educação de jovens e adultos: abordagens interacionistas na construção de significados. Enseñanza de las ciencias. único, 3326-3331.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Márlon H F B SOARES. 2012. A characterization of chemistry in secondary education in brazil. Revista de educacion de las ciencias. 13, 12-15.
  23. Health Sciences Nutrition and Dietetics
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Michelly Christine Dos SANTOS; Lorenna Silva Oliveira COSTA. 2012. La crisis de los alimentos y el pan: abordaje de los fenómenos químicos y sociales. Educació química (ed. impresa). 12(2012), 4-11.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rafaela Carolina LOPES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2012. As políticas de formação de professores nos países do cone sul: semelhanças e diferenças com o caso brasileiro. Revista iberoamericana de educación (online). 60/2, 1-13.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA; Márlon Herber Flora Barbosa SOARES. 2012. The secondary chemistry teaching in brasil. La chimica nella scuola. XXXIV-3, 114-117.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Flávia Veloso ROCHA; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2012. A problemática da sustentabilidade ambiental no curso de licenciatura em ciências biológicas da ufg: plano pedagógico de curso e discursos dos professores em foco. Revista da sbenbio. V, 01-08.
  27. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Márlon Herber Flora Barbosa SOARES; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Anna Maria Canavarro BENITE; Nyuara Araújo Da Silva MESQUITA. 2012. A formação de professores de química pela pesquisa: algumas ações da área de ensino de química do instituto de química da universidade federal de goiás. Espaço plural (unioeste). 13, 70-87.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marta Pereira Da LUZ; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Castro Selma Simões DE; Poliana Lucila OLIVEIRA. 2011. A necessidade de ações inovadoras de educação ambiental junto aos trabalhadores da mineração. Ambiente & educação (furg). 15, 133-156.
  29. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Gislene Margaret Avelar GUIMARÃES; Francis Lee RIBEIRO; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2011. Importância da agricultura familiar para o desenvolvimento de municípios com predominância do agronegócio. Revista brasileira de agropecuária sustentável (rbas). 1, 01-09.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Roberto Machado BENITE; Anna Maria Canavarro BENITE; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2010. A pesquisa na formação de formadores de professores: em foco; a educação química. Química nova na escola (impresso). 32, 257-266.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Ramon Marcelino Ribeiro JUNIOR; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2009. Grupos de estudos entre estudantes ingressantes (calouros) e veteranos: uma perspectiva alternativa de estudo e discussão na universidade. Química nova na escola. 31, 132-139.
  32. Social Sciences & Humanities Education
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  36. Social Sciences & Humanities Education
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  37. Physical Sciences Environmental Science (miscellaneous)
    Poliana Lucila OLIVEIRA; Marta Pereira Da LUZ; Agustina Rosa ECHEVERRÍA. 2009. O trabalhador da indústria da mineração da região metropolitana de goiânia e o seu ambiente produtivo: diagnóstico para a sugestão de metodologias de educação ambiental. Anais do ... encontro nacional de pesquisadores em educação em ciências. I, 01-13.
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  39. Social Sciences & Humanities Education
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  9. Social Sciences & Humanities Education
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  23. Social Sciences & Humanities Education
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  25. Social Sciences & Humanities Education
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  26. Social Sciences & Humanities Education
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  27. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
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  28. Social Sciences & Humanities Education
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  29. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lenir Basso ZANON; Otávio Aloísio MALDANER; Ricardo GAUCHE; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS; Agustina Rosa ECHEVERRÍA et al. 2006. Conhecimentos de química. In: Orientações curriculares para o ensino médio. ciências da natureza; matemática e suas tecnologias. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Lenir Basso ZANON. 2016. Formação superior em química no brasil. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Karla Ferreira DIAS; Lorenna Silva Oliveira COSTA. 2014. Ensino de ciências e matemática - repensando curríulo; aprendizagem; formação de professores e políticas públicas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Lenir Basso ZANON. 2010. Formação superior em química no brasil práticas e fundamentos curriculares. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Agustina Rosa ECHEVERRÍA; Irene C MELLO. 2007. Pnlem/2008 química: catálogo do programa nacional do ivro para o ensino médio. Brasil.