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Ricardo Gauche

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Agustina Rosa ECHEVERRÍA Ciências Humanas Educação
2 Elizabeth TUNES Ciências Humanas Educação
3 Gerson De Souza MÓL Ciências Humanas Educação
4 Irene Cristina De MELLO Ciências Humanas Educação
5 Maria Carmen Villela Rosa TACCA Ciências Humanas Educação
6 Mauro Luiz RABELO Ciências Exatas e da Terra Matemática
7 Patrícia Fernandes Lootens MACHADO Ciências Humanas Educação
8 Roberto Ribeiro Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Química
9 Wivian Jany WELLER Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE; Patrícia TUXI; Eduardo Felipe FELTEN. 2019. Ensino de química e surdez no contexto de uma disciplina. In: Iii seminário de pesquisa e extensão - iii sepex. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Guedes Martinez ISABELLA; Batista Dos Santos ELIAS; Ricardo GAUCHE. 2019. Ensino de ciências e escuta sensível: uma análise da relação pedagógica intérprete educacional-estudantes surdos. In: Ii simpósio nacional de epistemologia qualitativa e subjetividade. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE; Patrícia TUXI; Eduardo Felipe FELTEN. 2019. Codocência: o tradutor e intérprete de língua de sinaise o professor de química. In: Xii enpec :: xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Stela Da Costa GONDIM; Ricardo GAUCHE. 2019. Interculturalidade crítica; saberes populares e educação cts em perspectiva freireana. In: Xii enpec :: xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Karenina Maria Ferreira Porto MONTEIRO; Ricardo GAUCHE. 2019. Uma proposta de letramento científico na sala de recursos. In: Xii enpec :: xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Nogueira DIAS; Ricardo GAUCHE. 2019. A conduta profissional dos professores de ciências sob as lentes da teoria disposicionalista. In: Xii enpec :: xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Vitor Teodoro De SOUZA; Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES; Ricardo GAUCHE. 2019. O uso de modelos qualitativos como recurso didático para o ensino de ciências. In: Xii enpec :: xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE. 2019. Codocência e educação inclusiva; efetiva e conceitual: o papel do professor de química e o do tradutor e intérprete de língua de sinais. In: Xvii encontro centro-oeste de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  9. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Clarice Pinheiro Andrade VIANA; Izabela Da Costa SILVA; Maria Stela Da Costa GONDIM; Ricardo GAUCHE. 2019. O ?estar aqui e o estar lá?: o chá medicinal; a percussão e as raízes como impulsionadores de uma pesquisa etnográfica na formação de professores de química. In: Xvii encontro centro-oeste de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Nogueira DIAS; Ricardo GAUCHE. 2019. Conversas sobre as naturezas da ciência e da tecnologia no ensino médio ? um relato de experiência interdisciplinar. In: V encontro do programa de pós-graduação em ensino de ciências (eppgec/unb) e iv encontro do programa de pós-graduação em educação em ciências (eppgeduc/unb). Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Bispo PEIXOTO; Ricardo GAUCHE. 2018. De uma metamorfose à outra: a inspiração das atividades demonstrativo-investigativas em criar novas metamorfoses. In: Xix encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE; Patrícia TUXI; Eduardo Felipe FELTEN. 2018. Ensino de química e codocência: interdependência docente/tradutor e intérprete de língua de sinais. In: Xix encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE; Patrícia TUXI; Eduardo Felipe FELTEN. 2018. O ensino de química para formação de tils no âmbito educacional inclusivo. In: 6.º congresso nacional de pesquisas em tradução e interpretação de libras e língua portuguesa. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Vitor Teodoro De SOUZA; Ricardo GAUCHE; Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES. 2016. Apontamentos de um levantamento bibliográfico; sobre inclusão; na revista química nova e química nova na escola entre o período de 1995 a 2016. In: 36.º encontro de debates sobre o ensino de química (edeq). Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Vitor Teodoro De SOUZA; Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES; Ricardo GAUCHE. 2016. Elementos para a elaboração de uma estratégia didática para o ensino de química; destinada ao aprendizado de surdos e ouvintes; baseada em raciocínio qualitativo. In: Xviii encontro nacional de ensino de química (xviii eneq). Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE. 2016. Formação de professores de química numa perspectiva da interdependência docente/intérprete de língua de sinais. In: Iii eppgec e ii eppgeduc - ppgec/unb-ppgeduc/unb. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2015. Registros de aula: avaliação; autoavaliação e formação docente ? uma experiência no ensino superior. In: I encontro internacional sobre a formação docente para educação básica e superior. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marta De Oliveira Veloso PENA; Ricardo GAUCHE. 2015. O ensino dos conceitos químicos com a problematização da transformação química. In: 55.º congresso brasileiro de química - cbq (associação brasileira de química). Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE. 2015. Linguagem e surdez no contexto do ensino de química ? aproximações iniciais. In: Ii encontro do programa de pós-graduação em ensino de ciências/i encontro do programa de pós-graduação em educação em ciências. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Vitor Teodoro De SOUZA; Ricardo GAUCHE; Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES. 2015. O início de uma pesquisa sobre o ensino de ciências para estudantes surdos. In: Ii encontro do programa de pós-graduação em ensino de ciências/i encontro do programa de pós-graduação em educação em ciências. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Guilherme Nogueira DIAS; Ricardo GAUCHE. 2015. Construindo pontos de integração: passo inicial para a elaboração de uma matriz curricular integrada para o ensino médio. In: X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (x enpec). Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Marta De Oliveira Veloso PENA; Delzimar Prates ALVES; Ricardo GAUCHE. 2014. Construção e reconstrução de conceitos químicos com professores de ensino fundamental em curso de formação continuada. In: Xvii encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA. 2012. Química; ambiente e atmosfera: uma estratégia de formação inicial docente ? visão parcial de sua construção. In: Xvi encontro nacional de ensino de química (eneq) / x encontro de educação química da bahia (eduqui). Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Luciana Da Cruz Machado Da SILVA; Larissa R MARQUES; Jéssica G BIDINOTO; Emanoel J EDUARDO; Lays S De FARIA et al. 2012. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid) e a formação de professores de química ? subprojeto unb/sobradinho-df. In: Xvi encontro nacional de ensino de química (eneq) / x encontro de educação química da bahia (eduqui). Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Cláudio Luiz Nóbrega PEREIRA; Luciana Dos S LOPES; Lucas N SANTOS; Kamila De M BARBOSA; Amanda S De ANDRADES et al. 2012. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (pibid) e a formação de professores de química ? subprojeto unb/ceilândia-df. In: Xvi encontro nacional de ensino de química (eneq) / x encontro de educação química da bahia (eduqui). Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto YOSHIO; Riane R CARVALHO; Ricardo GAUCHE. 2011. Porta-fólio: uma experiência avaliativa em processo ensinoaprendizagem de química. In: 34.ª reunião anual da sociedade brasileira de química (34.ª rasbq). Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Daniel Ribeiro ARAÚJO; Ricardo GAUCHE. 2011. Análise e reflexões sobre a formação continuada de professores de química: um estudo de caso. In: I congreso iberoamericano de investigación em enseñanza de las ciencias/viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Eleandro Adir PHILIPPSEN; Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA. 2011. Química; ambiente e atmosfera: estratégias para formação de professores de química. In: I congreso iberoamericano de investigación em enseñanza de las ciencias/viii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Eluiza Peixoto Brasil VIEIRA; M A D OLIVEIRA; Ricardo GAUCHE; Joice De Aguiar BAPTISTA; Roberto Ribeiro Da SILVA. 2010. Recuperação em química utilizando um ambiente virtual de aprendizagem: um apoio do programa institucional de bolsa de iniciação à docência ? pibid e do fórum permanente de estudantes ? cespe/unb. In: Xv encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Elisangela PARIZ; Patrícia Fernandes Lootens MACHADO; Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE. 2010. A percepção de professores e alunos sobre a proposta modular para disciplina de fundamentos de química. In: Xv encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Carlos Torquato De Lima JÚNIOR; Ricardo GAUCHE. 2010. Construção de uma matriz de planejamento e avaliação em ensino de química. In: Xv encontro nacional de ensino de química. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Batista Dos SANTOS; Maria Carmem TACCA; Ricardo GAUCHE. 2010. Aspectos da subjetividade social de uma escola e formação docente: um estudo de caso. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ânderson Jésus Da SILVA; Ricardo GAUCHE. 2009. Aprendizagem cooperativa no ensino de química: uma proposta de abordagem em sala de aula. In: Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - vii enpec. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Batista Dos SANTOS; Maria Carmem TACCA; Ricardo GAUCHE. 2009. Implantação de um programa institucional de ensino de ciências e a constituição da autonomia do professor: uma pesquisa colaborativa. In: Vii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Mirian Rejane Magalhães MENDES; Ricardo GAUCHE. 2007. Pesquisa colaborativa e tecnologias da informação e comunicação na construção de uma proposta de formação continuada para professores de química do ensino médio. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Morisson FELTRINI; Ricardo GAUCHE. 2007. Ensino de ciências a estudantes surdos: pressupostos e desafios. In: Vi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Batista Dos SANTOS; Ricardo GAUCHE. 2005. Formação contínua do professor de ciências: pesquisa colaborativa na construção de uma proposta de coordenação pedagógica reflexiva. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (v enpec). Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Gomes CARDOSO; Ricardo GAUCHE. 2005. O professor diante do espelho: constituição de um instrumento para pesquisa e formação continuada de professores de ciências. In: V encontro nacional de pesquisa em educação em ciências (v enpec). Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Gomes CARDOSO; Ricardo GAUCHE. 2005. ?caminhar para si; no caminhar com?: desenvolvimento colaborativo de um instrumento para formação continuada de professores de química. In: 28ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Batista Dos SANTOS; Ricardo GAUCHE. 2005. Formação contínua do professor de ciências: construindo uma proposta de coordenação pedagógica reflexiva. In: 28ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Gerson De Souza MÓL; Ricardo GAUCHE; Cláudio Ernesto SEBATA; Helena C A De SÁ; Peterson G PAIM et al. 2005. Avaliando fichas de análise de livros didáticos. In: 28ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  42. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Camila Schlüter VASCONCELOS; Ricardo GAUCHE. 2005. Perfil dos técnicos de laboratório do instituto de química da universidade de brasília ? uma proposta de formação continuada. In: Xiv encontro centro-oeste de debates sobre o ensino de química - xiv ecodeq. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES; Ricardo GAUCHE; Patrícia Virmond Prates CORREIA. 2004. A qualitative model of daniell cell for chemical education of deaf students: scientific education and acquisiton of portuguese as a second language. In: 18th international workshop on qualitative reasoning (qr 04). Estados Unidos.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA; Robson Alves Fernandes CAVALCANTE. 2004. Substâncias e misturas - uma análise em livros didáticos do ensino médio. In: Xii encontro nacional de ensino de química/xiii encontro centro-oeste de debates sobre ensino de química. Brasil.
  45. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES; Ricardo GAUCHE; Patrícia Virmond Prates CORREIA. 2004. Modelo qualitativo da pilha de daniell para educação química. In: Xii encontro nacional de ensino de química / xiii encontro centro-oeste de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Emerson Gomes CARDOSO; Ricardo GAUCHE. 2004. A avaliação a serviço da aprendizagem: reflexões e perspectivas para o ensino de química. In: Xii encontro nacional de ensino de química/xiii encontro centro-oeste de debates sobre o ensino de química. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Gerson De Souza MÓL; Joice De Aguiar BAPTISTA; Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS. 2004. O uso de porta-fólio como estratégia de ensino e avaliação na disciplina estágio supervisionado em ensino de química. In: 27ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Elizabeth TUNES. 2003. Processo de constituição da autonomia do professor de química - uma nova perspectiva de análise psicológica. In: Iv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE; Joice De Aguiar BAPTISTA; Gerson De Souza MÓL; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS. 2002. Projeto final dos alunos do curso de licenciatura em química da universidade de brasília: análise e avaliação preliminares dos resultados obtidos no período 1996-2001. In: 25.ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ricardo GAUCHE; Elizabeth TUNES. 2002. Processo de constituição da autonomia do professor de química - uma nova perspectiva de análise psicológica. In: 25.ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES; Ricardo GAUCHE. 2002. Um experimento em interdisciplinaridade na formação profissional docente. In: 1.º seminário sobre novas tecnologias no ensino de graduação na unb. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Ribeiro Da SILVA; Joice De Aguiar BAPTISTA; Geraldo A L FERREIRA; Gerson De Souza MÓL; Ricardo GAUCHE et al. 2002. Atividades de extensão e a formação inicial e continuada de professores de química e de ciências. In: I congresso brasileiro de extensão universitária/ii encontro nacional de avaliação institucional de extensão universitária/i feira universidade e sociedade. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Lauro MORHY; Ricardo GAUCHE. 1999. O ingresso na universidade e a melhoria do ensino: o programa de avaliação seriada - pas - da unb. In: Xxxix congresso brasileiro de química. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Ribeiro Da SILVA; Elizabeth TUNES; Geraldo A L FERREIRA; Gerson De Souza MÓL; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS et al. 1999. Projeto integração universidade-escola: uma estratégia para formação inicial e continuada de professores. In: Xxxix congresso brasileiro de química. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 1997. A "voz" do professor na elaboração do conteúdo programático do pas - 1.ª série. In: 20.ª reunião anual da sociedade brasileira de química. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Elias Batista Dos SANTOS; Isabella Guedes MARTINEZ; Ricardo GAUCHE. 2019. Ensino de ciências e avaliação formativa: uma análise da relação estudante surdo-intérprete educacional no contexto da sala de aula. Revista projeção e docência. 10, 57-72.
  2. Physical Sciences General Computer Science
    Philippsen Eleandro ADIR; Ricardo GAUCHE; Tuxi PATRÍCIA; Felten Eduardo FELIPE. 2019. Ensino de química e codocência: interdependência docente/tradutor e intérprete de língua de sinais. Química nova na escola (impresso). 41, 162-170.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Souza Paulo Vitor TEODORO; Salles PAULO; Ricardo GAUCHE. 2017. Um modelo de simulação baseado em raciocínio qualitativo para a educação em ciências. Actio: docência em ciências. 2, 162-183.
  4. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Mauro Luiz RABELO; Ricardo GAUCHE. 2016. Pas/unb matriz de transformações. Pesquisa & avaliação passei - revista de divulgação de iniciativas pedagógicas desenvolvidas no pas/unb. 5, 6-15.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ricardo GAUCHE. 2016. Enem ? equívoco desastroso oficialmente cometido e lamentavelmente reproduzido. Revista de iniciação à docência (ri-docência). 1, 61-64.
  6. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Ricardo GAUCHE. 2016. Avaliação: discursos infundados; resultados tristemente esperados.... Revista thema. 13, 5-7.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2015. Mudança de foco e de protagonismo 20 anos de história do pas; algumas entre muitas reflexões. Pesquisa & avaliação passei - revista de divulgação de iniciativas pedagógicas desenvolvidas no pas/unb. 4, 18-23.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Joice De Aguiar BAPTISTA; Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE; Eveline CAMILLO; Diego Albuquerque Da ROCHA et al. 2014. Pibid/licenciatura em química da universidade de brasília: inter-relacionando ensino; pesquisa e extensão. Quimica nova na escola. 36, 18-27.
  9. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Joice De Aguiar BAPTISTA; Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA; Eveline CAMILLO; Diego Albuquerque Da ROCHA et al. 2014. Pibid/licenciatura em química da universidade de brasília: inter-relacionando ensino; pesquisa e extensão. Química nova na escola (impresso). 36, 18-27.
  10. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE; Joice De Aguiar BAPTISTA; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS; Gerson De Souza MÓL et al. 2011. Laboratório de pesquisas em ensino de química da universidade de brasília ? lpeq/unb: concepções; relatos e reflexões. Revista virtual de química. 3, 14-26.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA; Patrícia Fernandes Lootens MACHADO; Joice De Aguiar BAPTISTA; Gerson De Souza MÓL et al. 2011. Saberes e fazeres do educador químico; suas múltiplas relações e dimensões ? a experiência do programa de pósgraduação em ensino de ciências da universidade de brasília ? ppgec/unb. Ensino; saúde e ambiente. 4(2), 58-70.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Joice De Aguiar BAPTISTA; Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE. 2011. Minicursos temáticos para alunos de ensino secundário: uma estratégia de ensino na formação inicial de professores de química. Educació química (ed. impresa). 10, 18-27.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Joice De Aguiar BAPTISTA; Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE; Patrícia Fernandes Lootens MACHADO; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS et al. 2009. Formação de professores de química na universidade de brasília: construção de uma proposta de inovação curricular. Química nova na escola (impresso). 31, 140-149.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Joice De Aguiar BAPTISTA; Roberto Ribeiro Da SILVA; Ricardo GAUCHE; Patrícia Fernandes Lootens MACHADO; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS et al. 2008. A extensão como fonte de temas de pesquisa em ensino de química. Participação (unb). 8, 22-31.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA; Joice De Aguiar BAPTISTA; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS; Gerson De Souza MÓL et al. 2007. Formación de profesores de química: concepciones y propuestas. Educación química. 18, 30-33.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS; Ricardo GAUCHE; Gerson De Souza MÓL; Roberto Ribeiro Da SILVA; Joice De Aguiar BAPTISTA. 2006. Formação de professores: uma proposta de pesquisa a partir da reflexão sobre a prática docente. Ensaio. pesquisa em educação em ciências. 08 n.1, 1-14.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Ribeiro Da SILVA; Joice De Aguiar BAPTISTA; Geraldo A L FERREIRA; Elizabeth TUNES; Gerson De Souza MÓL et al. 2003. Experiências de química com materiais disponíveis em supermercados: vivenciando a não-dissociação ensinar-aprender e teoria-prática na educação em ciências. Participação. revista do decanato de extensão da universidade de brasília. Brasil. 7, (12) 62-64.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Heloisa M M L SALLES; Ricardo GAUCHE; Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES. 2003. Fórum permanente de professores (cespe/unb): extensão universitária por meio da interação educacional. Participação. revista do decanato de extensão da universidade de brasília. Brasil. 7, (12) 93-97.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Elizabeth TUNES. 2002. Ética e autonomia - a visão de um professor do ensino médio. Química nova na escola. Brasil. 15, 35-38.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Elizabeth TUNES. 1999. O professor; a indústria dos cursinhos; a universidade e as perspectivas de inovação no processo educacional. Revista de educação. aec. Brasil. 28, (113) 26-34.
  21. Physical Sciences Chemistry (miscellaneous)
    Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS; Ricardo GAUCHE; Roberto Ribeiro Da SILVA. 1997. Currículo de licenciatura em química da universidade de brasília. Química nova. Brasil. 20, (6) -.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Ribeiro Da SILVA; Elizabeth TUNES; Geraldo A L FERREIRA; Gerson De Souza MÓL; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS et al. 1997. Integração da universidade com a escola fundamental e média e a educação continuada de professores. Participação. revista do decanato de extensão da universidade de brasília. Brasil. 1, (2) 53-58.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Isabella Guedes MARTINEZ; Elias Batista Dos SANTOS; Ricardo GAUCHE. 2022. Educação inclusiva e desenvolvimento subjetivo no ensino de química: análise de uma situação de aprendizagem em que o foco do trabalho pedagógico estava no sujeito que aprende. In: Projetos exitosos em escolas públicas: um olhar a partir da teoria da subjetividade. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2020. Políticas de formação e autonomia docente no contexto escolar: considerações necessárias. In: Coleção ensino de ciências e formação de professores livro 3: entre fios e tramas da formação inicial e continuada de professores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Isabel Cristina Prado BARROS; Fabiana Alves De CARVALHO; Ricardo GAUCHE. 2020. Unidade didática bilíngue e o ensino de universo: uma experiência de codocência com uso de qr code. In: Extensão universitária: inovação educacional e práticas inclusivas. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Mauro Luiz RABELO. 2020. Integração das licenciaturas na unb: avanços e perspectivas ? uma história em construção. In: Trajetórias das licenciaturas da unb: a pesquisa na e sobre a docência. Brasil.
  5. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Agustina ECHEVERRIA; Irene Cristina De MELLO; Ricardo GAUCHE. 2019. Pnlem 2007: marco histórico na avaliação de livros didáticos de química no brasil. In: Ensino de química em foco. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Wivian WELLER; Cássio Costa LARANJEIRAS; Maria Helena Da Silva CARNEIRO; Ricardo GAUCHE. 2017. Introdução. In: Ensino médio em debate: currículo; avaliação e formação integral. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2016. Avaliação; autoavaliação e formação docente em avas ? vivências e reflexões. In: Tecnologias de informação e comunicação na prática docente em química e ciências. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2015. Conversando sobre saberes e fazeres do educador em ciências; no contexto do mestrado profissional. In: Ensino de ciências na região da campanha: contribuições na formação acadêmico-profissional de professores de química e física. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2015. O professor e a atividade docente: questões recorrentes; soluções pendentes. In: Educação em ciências e matemáticas: debates contemporâneos sobre o ensino e formação de professores. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Gisele Morisson FELTRINI; Ricardo GAUCHE. 2011. O ensino de ciências no contexto da educação de surdos. In: Educação científica; inclusão social e acessibilidade. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE. 2011. Interdisciplinaridade e processo seletivo para a graduação: da influência inevitável à interação desejável. In: Utopia em busca de possiblidade: abordagens interdisciplinares no ensino de ciências da natureza. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina ECHEVERRIA; Irene Cristina De MELLO; Ricardo GAUCHE. 2010. Livro didático: análise e utilização no ensino de química. In: Ensino de química em foco. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Agustina ECHEVERRIA; Irene Cristina De MELLO; Ricardo GAUCHE. 2008. O programa nacional do livro didático de química no contexto da educação brasileira. In: Educação química no brasil: memórias; políticas e tendências. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Elizabeth TUNES. 2008. Pesquisa e autonomia do professor de química. In: Educação química no brasil: memórias; políticas e tendências. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo GAUCHE; Gerson De Souza MÓL; Roberto Ribeiro Da SILVA; Joice De Aguiar BAPTISTA; Patrícia Fernandes Lootens MACHADO. 2007. Melhorando a própria atividade docente por meio da pesquisa. In: Fundamentos e propostas de ensino de química para a educação básica no brasil. Brasil.
  16. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Lenir Basso ZANON; Otavio Aloisio MALDANER; Ricardo GAUCHE; Wildson Luiz Pereira Dos SANTOS. 2006. Conhecimentos de química. In: Orientações curriculares - ciências da natureza; matemática e suas tecnologias / secretaria de educação básica - mec. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Heloisa M M L SALLES; Enilde Leite FAULSTICH; Orlene Lúcia De Sabóia CARVALHO; Paulo Sérgio Bretas De Almeida SALLES; Ricardo GAUCHE. 2006. Português como segunda língua na educação de surdos. In: Diferentes contextos de educação especial/inclusão social/proesp. Brasil.
  18. Life Sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
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