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Adriano Vargas Freitas

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Agnaldo Da Conceição ESQUINCALHA Ciências Humanas Educação
2 Armando Traldi JUNIOR Ciências Exatas e da Terra Matemática
3 Eline Das Flores VICTER Ciências Exatas e da Terra Matemática
4 Lígia Silva LEITE Ciências Humanas Educação
5 Maria Cecilia De Castello Branco FANTINATO Ciências Humanas Educação
6 Vlademir MARIM Ciências Humanas Educação
7 Wagner Barbosa De Lima PALANCH Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2022. Narrativas de docentes da eja rural de sobral sobre práticas curriculares. In: Ix congresso ibero-americano de educação matemática - cibem. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2021. Entre padronizações e resistências: as práticas curriculares construídas por docentes da eja de sobral. In: Ix colóquio internacional de políticas e práticas curriculares. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Julio Cesar De Moura DIAS; Adriano Vargas FREITAS. 2021. Perspectivas de docentes sobre as 'grades e trancas' que tensionam os currículos na eja. In: 5 fórum nacional de currículos de matemática;. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2021. Narrativas de estudantes sobre práticas curriculares matemáticas e permanência na eja da zona rural do ceará. In: 40ª reunião nacional da anped. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2020. ?eu escuto; vou lá; aprendo; mas no final; eu sei a realidade da turma': narrativas de práticas curriculares matemáticas na eja da zona rural de sobral. In: Ix seminário de pesquisa em educação matemática do rio de janeiro. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2020. Propostas e práticas curriculares em matemática na eja da zona rural do ceará: tensões e desafios. In: Xx encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe). Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliane Lopes Werneck ANDRADE; Adriano Vargas FREITAS. 2020. Influências na produção de subjetividades dos estudantes da eja: interfaces entre currículos; ensinos e aprendizagens. In: I encontro internacional do programa de pós-graduação em educação; ii congresso nacional de pós-graduação em educação e xxii seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação da unesp; câmpus de marília - desafios da pós-graduação em educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2019. Caminhos da implementação da bncc e os processos de homogeneização curricular. In: As redes educativas e as tecnologias liberdade acadêmica; produção e circulação de conhecimentos. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Cecília FANTINATO; Adriano Vargas FREITAS; Andréa THEES; Fabio Lennon MARCHON. 2019. Etnomatemática e suas implicações pedagógicas: experiências do getuff. In: Xiii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Luiz Carlos Leal JUNIOR; Arthur Belford POWELL. 2019. Etnografia dos sentidos de currículo em matemática na perspectiva dos estudantes da eja: uma pesquisa interstitucional. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Elisama Mamede Da SILVA; Ana Beatriz Da Silva CARVALHO; Gabriela Letícia Silva CASTILHO; Gilzy Virissimo Ferreira PACHECO; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Análises de práticas curriculares de matemática na educação de jovens e adultos: um olhar sobre as revistas. In: Iv congresso de diversidade cultural e interculturalidade de angra dos reis. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2018. Entre as matemáticas de caneta e de cabeça: a permanência dos estudantes da eja nas escolas rurais de sobral. In: Vii eemat. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2018. Implicações das práticas pedagógicas matemáticas dos professores da eja da zona rural de sobral sobre a permanência dos estudantes na escola. In: V colóquio internacional educação; cidadania e exclusão. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2018. Educação matemática e eja na zona rural: reflexões sobre a prática pedagógica matemática de professores e a permanência dos estudantes na escola. In: Xi seminário regional sudeste da anfope. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Wagner Barbosa De Lima PALANCH. 2018. Questões curriculares presentes nas pesquisas em educação matemática: um estado da arte. In: Vii seminário internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2018. Seminário discente 2018 - democratização de políticas e saberes: disputas em uma educação sob ataque. In: Seminário discente 2018 - ppge uff. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2017. A matemática na eja: currículos orientados em perspectivas de etnomatemática. In: 4o fórun nacional sobre currículos de matemática: interlocuções com outras áreas do conhecimento. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Clarissa CRAVEIRO. 2017. Olhar panorâmico sobre questões curriculares envolvendo a docência. In: Ix seminário internacional as redes educativas e as tecnologias: educação e democracia - aprenderensinar para um nundo plural e igualitário. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2017. Grupo de pesquisa de educação matemática: resultados de pesquisas. In: 3o congresso de diversidade e interculturalidade de angra dos reis. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Clarissa CRAVEIRO; Willian De Goes RIBEIRO; Adriano Vargas FREITAS. 2017. Teorização curricular; formação docente e grupos de pesquisa: entre regulações e processos de escape. In: Anped. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Clarissa CRAVEIRO. 2016. Políticas de formação ou padronização no sistema de ensino?. In: 1o congresso de diversidade cultural e interculturalidade de angra dos reis. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Elline Das Flores VICTER; Renan Marques PEREIRA. 2016. Abordagens conceituais da matemática por meio do geogebra: uma proposta de produto educacional para professores que ensinam matemática. In: Iii encontro de pesquisa em ensino de ciências e matemática: questões atuais 2015. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS. 2016. Visão panorâmica sobre as produções publicadas na revista de educação; ciências e matemática (2011 a 2015). In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Agnaldo ESQUINCALHA; Adriano Vargas FREITAS. 2016. Análises de políticas educacionais e práticas curriculares para a eja. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Wagner Barbosa De Lima PALANCH. 2016. Currículos em matemática: pesquisas desenvolvidas em metodologia de estado da arte. In: Xii encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adriano Vargas FREITAS; Clarissa Bastos CRAVEIRO; Willian De Goes RIBEIRO. 2016. Gpec e grupemat: um balanço da trajetória das pesquisas e outras produções. In: Ii congresso de diversidade e interculturalidades de angra dos reis. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Eliane Lopes Werneck ANDRADE. 2016. A etnomatemática como base para a educação na eja: análises das produções do etnomat-rj. In: 5o congresso brasileiro de etnomatemática. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Agnaldo ESQUINCALHA. 2016. Políticas e práticas curriculares em matemática para eja no estado do rio de janeiro. In: Xviii endipe. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Clarissa Bastos CRAVEIRO. 2016. Questões curriculares: um olhar panorâmico sobre a docência. In: Xviii endipe. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Renan Marques PEREIRA; Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS. 2015. Produto educacional: abordagens conceituais da matemática por meio do geogebra. In: Pesquisa em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS; Renan Marques PEREIRA. 2015. Las tecnologias digitales en la formación del professorado de matemáticas. In: Conferência interamericana de educación matemática. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2015. Educação matemática na formação do professor da eja: resultados de pesquisas. In: Viii as redes educativas e as tecnologias: movimentos sociais e a educação. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2015. Tendências de práticas curriculares em matemática na eja: uma visão panorâmica. In: 3o fórum nacional sobre currículos de matemática. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Renan Marques PEREIRA; Adriano Vargas FREITAS; Elline Das Flores VICTER. 2015. Potencialidades de recursos computacionais por meio de oficinas na formação do professor de matemática. In: 4o simpósio internacional de pesquisa em educação matemática. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2015. Educação de jovens e adultos: algumas considerações sobre sua história; funções e objetivos. In: V jornada de educação matemática. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2014. Formação/atuação do professor/alfabetizador da eja: um estado da arte. In: Ii congresso nacional de formação de professores. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Elline Das Flores VICTER; Jurema Rosa LOPES; Harryson Júnio Lessa GONÇALVES; Deise Aparecida PERALTA. 2014. A formação do professor que ensina matemática: resultados de pesquisas em diferentes espaços e tempos. In: Xvii endipe. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS; Renan Marques PEREIRA. 2014. Tecnologias digitais na formação do professor de matemática: oficinas de geogebra. In: Xvii endipe. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2014. Formação/atuação do educador da eja: perspectivas em etnomatemática. In: Encontro de etnomatemática do rio de janeiro. Brasil.
  40. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Allan De Carvalho RODRIGUES; Adriano Vargas FREITAS. 2014. Notas reflexivas a respeito de práticas curriculares moldadas em etnomatemática. In: Encontro de etnomatemática do rio de janeiro. Brasil.
  41. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Allan De Carvalho RODRIGUES; Adriano Vargas FREITAS. 2014. Notas reflexivas a respeito de práticas curriculares moldadas em etnomatemática. In: Encontro de etnomatemática do rio de janeiro. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2014. Formação/atuação do educador da eja: perspectivas em etnomatemática. In: Encontro de etnomatemática do rio de janeiro. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Geovane André Teles De OLIVEIRA; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Construção de poliedros no ensino básico: contribuições e análises de propostas didáticas. In: X! encontro nacional de educação matemática (enem). Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2013. Educação matemática e eja: estado da arte de publicaçõe em periódicos. In: Xi encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2013. Um panorama das pesquisas em educação matemática na educação de jovens e adultos: formação continuada do professor que ensina matemática. In: Iv seminário nacional dehistórias e investigações de/em aulas de matemática. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Abel Rodolfo Garcia LOZANO; Angelo Santos SIQUEIRA; Elline Das Flores VICTER; Giselle Faur De Castro CATARINO. 2013. Inovações tecnológicoas na formação do professor de matemática: análise de desafios e a proposta da lousa digital. In: Vi congresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2013. Um panorama das pesquisas em educação matemática na educação de jovens e adultos: práticas pedagógicas. In: Vi congresso internacional de ensino de matemática. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Cleverson ESTEVES; Adriano Vargas FREITAS. 2013. O estudo de funções na educação de jovens e adultos: uma abordagem hipertextual. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    José Carlos Coelho SARAIVA; Adriano Vargas FREITAS. 2013. É possível favorecer o ensino da estatística utilizando uma ferramenta computacional como parte integrante do processo pedagógico?. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  50. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Renan Marques PEREIRA; Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Geogebra na aula de matemática: uma proposta para a formação e prática docente. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  51. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Reinaldo Amirato DIAS; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Ensino de probabilidade contextualizado em um formato interdisciplinar. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Alessandra Da Silva RIBEIRO; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Não há docencia sem discência. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    Vanessa De Albuquerque LAPORT; Haydéa Maria M S REIS; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Educação financeira na eja: uma proposta para alunos do ensino fundamental ii de duque de caxias. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando Carvalho GRIMALDI; Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Os problemas da matemática no ensino fundamental. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Jorge Dias FERREIRA; Adriano Vargas FREITAS. 2013. Interatividade virtual auxiliando a aprendizagem da matemática na educação básica. In: I encontro de pesquisas em ensino de ciências e matemática: questões atuais. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Célia Maria Carolino PIRES. 2012. Currículos da educação de jovens e adultos: um olhar da educação matemática. In: Ii encontro de produção discente. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2012. A etnomatemática nos currículos da educação de jovens e adultos: um olhar sobre as pesquisas. In: Iv congresso brasileiro de etnomatemática - associação brasileira de etnomatemática. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Gilberto JANUARIO; Armando Traldi JUNIOR; Kátia Lima CRISTINA; Simone BUENO. 2011. Pesquisas em educação matemática de jovens e adultos: uma análise. In: Iii seminário internacional de educação matemática. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Armando Traldi JUNIOR. 2011. Um olhar sobre o primeiro guia de livros didáticos de matemática para a educação de jovens e adultos - pnld eja. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2011. Maratona de matemática: a utilização de atividades educacionais lúdicas no ensino fundamental. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Gilberto JANUARIO; Kátia Lima CRISTINA; Simone BUENO. 2011. Um olhar para as pesquisas em educação matemática relacionadas à educação de jovens e adultos. In: Xiii conferência interamericana de educação matemática. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Armando Traldi JUNIOR; Gilberto JANUARIO; Kátia Lima CRISTINA; Simone BUENO. 2011. Pesquisas sobre educação de jovens e adultos no âmbito da educação matemática: um olhar para o que evidenciam algumas produções. In: 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2011. O uso de histórias em quadrinhos nas aulas de matemática do ensino fundamental: uma proposta de sequência didática. In: I encontro de educação matemática nos anos iniciais. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Lígia Silva LEITE. 2010. Melhoria da qualidade da ação pedagógica do professor mediante a utilização de novas tecnologias. In: Xv encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2010. Mudanças na ação pedagógica do professor mediante a utilização de novas tecnologias. In: X encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2010. Conexão professor: análises sobre o projeto fluminense de implementação de novas tecnologias nas escolas. In: Seminário de histótias e investigações de/em aulas de matemática. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2010. Possíveis mundaças nos currículos e a formação do professor de matemática. In: Xiv encontro brasileiro de estudantes de pós-graduação em educação matemática ebrapem. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Lígia Silva LEITE. 2009. Práticas docentes em transformação:o projeto conexão professor e o impacto das novas tecnologias de comunicação e informação. In: Vii encontro de educação e tecnologias de informação e comunicação. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Lígia Silva LEITE. 2009. Análises sobre as práticas pedagógicas dos docentes das escolas estaduais do rio de janeiro e o projeto conexão professor. In: Ix encontro de pesquisa em educação da região sudeste - pesquisa em educação no brasil: balanço do século xx e desafios para o século xxi. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Lígia Silva LEITE. 2009. O trabalho docente nas escolas estaduais do rio de janeiro e as novas tecnologias. In: Vii encontro nacional de pesquisadores em ensino de ciências. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Lígia Silva LEITE. 2008. Do giz ao laptop: análises das possíveis mudanças na práxis pedagógica dos docentes das escolas estaduais do rio de janeiro incluídos no projeto conexão professor. In: Vi encontro de educação e tecnologias de informação e comunicação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Xavier Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2022. Narrativas de docentes da eja de sobral. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 12, 105-117.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Julio Cesar De Moura DIAS; Adriano Vargas FREITAS. 2022. Contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes para a formação de professores da eja: palavra falada; diálogo e escuta freireanos. Revista de educação matemática - remat. 19, 1-15.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Xavier Francisco Josimar RICARDO; Dias Julio Cesar De MOURA; Andrade Eliane Lopes Werneck DE. 2022. Saberes; currículos e práticas pedagógicas em matemática na educação de jovens e adultos. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 12, 91-105.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Xavier Francisco Josimar RICARDO; Adriano Vargas FREITAS. 2021. Cotidianos na eja da zona rural cearense. Revista internacional de pesquisa em educação matemática (ripem). 11, 265-282.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Julio Cesar De Moura DIAS; Adriano Vargas FREITAS. 2021. Palavra falada; diálogo e escuta freireanos: contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes da eja. Olhar de profesor. 4, 1-22.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Eliane Lopes Werneck ANDRADE; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2021. Subjetividades nas práticas curriculares em matemática na educação de jovens e adultos. Acta scientiae (ulbra). 23, 24-46.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maria Cecília FANTINATO; Adriano Vargas FREITAS. 2021. A perspectiva decolonial da etnomatemática como movimento de resistência. Revista de educação matemática - remat. 18, 1-12.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2021. Apontamentos sobre o 'problema da educação de adultos' na obra e pensamentos de álvaro vieira pinto. Informação em cultura. 3, 47-68.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Pryscilla Teixeira Duarte CARDOSO; Adriano Vargas FREITAS. 2021. Currículos de matemática e formação de professores: reflexões à luz das diretrizes curriculares nacionais para a eja. E-mosaicos. 10, 276-291.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Allan De Carvalho RODRIGUES. 2021. Esperançar a eja. Revista communitas. 5, 2-11.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Maria Cecília FANTINATO; Francisco Josimar Ricardo XAVIER. 2021. ?professora; tô sentindo falta da aula? perspectivas de práticas curriculares matemáticas e o sentimento de pertencimento à eja no contexto de isolamento social no ceará. Revista communitas. 5, 25-35.
  12. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Adriano Vargas FREITAS; Maria Cecília FANTINATO. 2021. Os distanciamentos entre a base nacional comum curricular e a etnomatemática. Revista de educação matemática - remat. 18, 1-10.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2021. Narrativas de práticas curriculares matemáticas na eja da zona rural de sobral1. Boletim gepem (online). 78, 39-51.
  14. Social Sciences & Humanities Anthropology
    Adriano Vargas FREITAS; Martins GUSTAVO. 2020. Etnomatemática nas práticas laborais da pesca: relato de experiências e memórias. Brazilian electronic journal of mathematics (bejom). 1, 44-55.
  15. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Fantinato Maria CECILIA; Adriano Vargas FREITAS; De Moura Dias Julio CESAR. 2020. 'não olha para a cara da gente':. Rle (pasto). 13, 104-124.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Iris Aniceto BARROS. 2020. Jogos matemáticos na inclusão de estudantes com deficiência intelectual. Revista de educação; ciências e matemática. 10, 60-69.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2020. Práticas curriculares matemáticas em uma escola da zona rural do ceará: padronizações; relações de cumplicidade e resistências no ensino de pessoas jovens; adultas e idosas. Horizontes. 38, 1-27.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Saberes matemáticos e permanência na eja. Revista brasileira de educação básica. 4, 1-9.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS. 2019. Perspectivas em etnomatemática para a formação e atuação docente na educação de jovens e adultos. Linhas críticas (online). 25, 417-426.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Xavier Francisco Josimar RICARDO. 2019. Práticas pedagógicas em matemática na eja e a permanência de estudantes em uma escola da zona rural do ceará<br>pedagogical practices in mathematics in the eja and the staying of students in a school of the rural area of ceará. Educação matemática pesquisa. 21, 238-253.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Tensões entre propostas e práticas curriculares em matemática na eja da zona rural do ceará. Revista eja em debate. 8, 1-22.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Wagner Barbosa De Lima PALANCH; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Pesquisas em educação matemática: um estado da arte sobre questões curriculares. Educação matemática em revista-rs. 1, 30-35.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Entre as escolas 'de outro tempo'; ?de agora? e o ?trabalho?: os sentidos das permanências de estudantes na eja da zona rural do ceará. Revistaleph. 1, 267-283.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Entre matemáticas e permanências na eja: os saberes de mulheres da zona rural do ceará. Educação matemática em revista. 1, 1-18.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Xavier Francisco Josimar RICARDO; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Reflexões sobre as práticas pedagógicas matemáticas de professoras de eja da zona rural de sobral. Olh@res - revista eletrônica do departamento de educação da unifesp. 7, 56-70.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro William De GOES; Craveiro Clarissa BASTOS; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Teorizaã§ã£o curricular e formaã§ã£o docente: uma aposta em grupos de pesquisa (curricular theorization and teaching training: a bet on search groups). Revista eletrônica de educação (são carlos). 13, 588-599.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Xavier Francisco Josimar RICARDO; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Permanência na eja: o que nos dizem os jovens e adultos estudantes da zona rural de sobral. Inter-ação (ufg. online). 44, 444-458.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Xavier Francisco Josimar RICARDO; Adriano Vargas FREITAS. 2019. Sentidos de currículos em matemática enunciados por professoras da eja da zona rural de sobral. Revista paranaense de educação matemática. 8, 346-368.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Nevaldo Leocádia Bastos JÚNIOR; Adriano Vargas FREITAS. 2018. Os usos da matemática básica em um jogo de cartas colecionáveis. Revista uniabeu. 11, 232-245.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Willian De Goes RIBEIRO. 2018. Disputas pela base nacional comum curricular: pensando em diferença e em educação. Teias (rio de janeiro. impresso). 19, 333-347.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Adriano Vargas FREITAS; Célia Maria Carolino PIRES. 2018. Panorama das pesquisas envolvendo práticas pedagógicas em matemática na educação de jovens e adultos. Educação e cultura contemporânea. 15, 475-491.
  32. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Tainara Rodrigues Pedro BARRA; Adriano Vargas FREITAS. 2018. O ensino de ciências na eja: reflexões e proposta de atividade envolvendo o lixo doméstico. Revista uniabeu. 11, 351-361.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Josimar Ricardo XAVIER; Adriano Vargas FREITAS. 2018. Educação matemática e eja na zona rural: diálogo entre as práticas de professoras e os saberes das estudantes que permanecem na escola. Perspectivas da educação matemática. 11, 741-760.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Renan Marques PEREIRA; Elline Das Flores VICTER; Adriano Vargas FREITAS. 2017. Avaliação de um produto educacional sob a perspectiva dos professores que ensinam matemática. Revista conhecimento online. 1, 24-35.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Gabrielle Corrêa De Jesus COSTA; Adriano Vargas FREITAS. 2017. Análise de estratégias de resolução de problemas matemáticos de alunos da eja. Revista de educação; ciências e matemática. 7, 193-205.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Dias Reinaldo AMIRATO; Adriano Vargas FREITAS; Victer Eline Das FLORES. 2017. Noções de análise combinatória na educação básica: atividades interdisciplinares. Educação matemática debate. 1, 296-313.
  37. Social Sciences & Humanities Education
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  1. Social Sciences & Humanities Education
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