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Adolfo Ignacio Calderón Flores

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Angela Maria MARTINS Ciências Humanas Educação
2 Francine De Paulo Martins LIMA Ciências Humanas Educação
3 Graziela Zambao ABDIAN Ciências Humanas Educação
4 Helena Maria Sant Ana Sampaio ANDERY Ciências Humanas Antropologia
5 Hildegard Susana JUNG Ciências Humanas Educação
6 Isa Maria Ferreira Da Rosa GUARA Ciências Humanas Educação
7 Jardelino MENEGAT Ciências Humanas Educação
8 Jefferson Aparecido DIAS Ciências Sociais Aplicadas Direito
9 João Ferreira De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
10 Monica Piccione Gomes RIOS Ciências Humanas Educação
11 Samuel MENDONÇA Ciências Sociais Aplicadas Direito
12 Sonia Regina Mendes Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
13 Stela Maria MENEGHEL Ciências Humanas Educação
14 Vanda Mendes RIBEIRO Ciências Humanas Educação
15 Vlademir MARIM Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Armando GONÇALVES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2019. Rankings acadêmicos da educação superior: potencialidades e fragilidades à luz da literatura internacional no xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação; 16 a 18 de abril; curitiba/pr. In: Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Marco WANDERCIL; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2019. Governança universitária e rankings acadêmicos: aspectos conceituais e tendências na literatura científica brasileira. In: Xxix simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Edivaldo Cesar Camarotti MARTINS; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2015. Boas práticas e elevado desempenho escolar em contexto de vulnerabilidade social com referência nos resultados do ideb. In: Vi congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Geisa Peral Gimenes MARTINS; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2015. O saresp e a classificação das escolas por cores: o estado da questão. In: Vi congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Karla Oliveira FRANCO; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2015. Implantação da avaliação em larga escala para educação básica em minas gerais.. In: Viii seminário do programa de pós-graduação em educação e x seminário da faculdade de educação da pontifícia universidade católica de campinas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2015. Fatores de elevado desempenho escolar: tendências da literatura ibero-americana. In: Educere - xii congresso nacional de educação. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Edivaldo Cesar Camarotti MARTINS; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2014. Boas práticas escolares no contexto da avaliação em larga escala: a produção científica no espaço ibero-americano em questão. In: Iii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Gusmão Larissa KATSUMATA; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2013. Educação em tempo integral: tendências temáticas da literatura científica brasileira (1988-2011). In: Ix colóquio de pesquisa sobre instituições escolares - história e atualidade do manifesto dos pioneiros da educação nova. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Raone Cezar MATIAS; Lourenço Henrique Da SILVA. 2013. Rankings na educação superior: a metodologia adotada pelo ranking playboy das melhores faculdades do brasil. In: Ix colóquio de pesquisa sobre instituições escolares - história e atualidade do manifesto dos pioneiros da educação nova. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Betânia Maria Gomes RAQUEL; Juan José Martí NOGUERA; Eliane Spotto CABRAL. 2013. Innovación y creatividad en la política educacional: el premio escola nota 10 del estado de ceará em questão. In: Iii congresso internacional de cidades criativas. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Gusmão Larissa KATSUMATA; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2013. Educação em tempo integral: um balanço da produção científica brasileira (1988-2011). In: Vii seminário sobre a produção do conhecimento em educação ? política educacional do século xxi: paradoxos; limites e possibilidades. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Elmari MORESCHI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2013. O conselho municipal de educação de são josé dos pinhais: um estudo de caso. In: Vii seminário sobre ?a produção do conhecimento em educação? política educacional do século xxi: paradoxos; limites e possibilidades. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Gusmão Larissa KATSUMATA; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2013. Educação em tempo integral: mapeamento da produção científica brasileira (1988-2011). In: Xi congresso nacional de educação. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Rafael Gabriel De Oliveira JUNIOR. 2013. Saresp e seus impactos nas unidades escolares: um balanço da produção científica brasileira (1996-2011). In: Vii reunião da abave avaliação e currículo: um diálogo necessário. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Raone Cezar MATIAS; Henrique Da Silva LOURENÇO. 2013. Os rankings na educação superior: uma aproximação ao ranking playboy das melhores faculdades do brasil. In: Xxvi simpósio brasileiro de política e administração da educação. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa POLTRONIERI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. O vestibular na educação superior: uma análise a partir do períodico estudos em avaliação educacional (1990-2010). In: Ii congresso internacional da red ibero americana de investigación sobre la calidad de la educación superior. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Cleber Fernando GOMES. 2012. Responsabilidade social da eduação superior: uma leitura à luz da produção científica brasileira (1990-2009). In: Ii congresso internacional da red ibero americana de investigación sobre la calidad de la educación superior. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. Avaliação na educação superior: o estado do conhecimeno da revista ensaio:avaliação e política públicas em educação (1993-2008). In: Viii encontro regional da anpae sudeste e xii encontro estadual da anpae-sp. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. Avaliação na educação superior: o estado do conhecimento da revista ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. In: Viii encontro regional da anpae sudeste e xii encontro estadual da anpae-sp. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Adauto Marin MOLCK; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. Exame nacional de desempenho de estudantes: mapeamento da produção científica brasileira (2004 a 2010). In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Adauto Marin MOLCK; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. Exame nacional de desempenho de estudantes: mapeamento da produção científica brasileira (2004 a 2010). In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa POLTRONIERI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. O desempenho escolar na educação básica: uma análise a partir do revista estudos em avaliação educacional (1990- 2010). In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa POLTRONIERI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2012. O desempenho escolar na educação básica: uma análise a partir do revista estudos em avaliação educacional (1990- 2010). In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Lourenço Henrique Da SILVA. 2012. Os rankings na educação superior brasileira: uma aproximação aos rankings públicos e privados. In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Lourenço Henrique Da SILVA. 2012. Os rankings na educação superior brasileira: uma aproximação aos rankings públicos e privados. In: Ii congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Rafael Gabriel De Oliveira JUNIOR. 2012. Sistema de avaliação e rendimento escolar do estado de são paulo: uma abordagem na linha do tempo. In: Iii iii congresso ibero americano de política e administração da educação-. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação educacional. o que dizem as revistas científicas. In: Xxv simpósio brasileiro e ii congresso ibero-americano de política e administração da educação. jubileu de ouro da anpae (1961-2011). Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação educacional. o que dizem as revistas científicas. In: Xxv simpósio brasileiro e ii congresso ibero-americano de política e administração da educação. jubileu de ouro da anpae (1961-2011). Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação na educação básica. tendências temáticas predominantes na revista ensaio: avaliação e políticas públicas em educação (1999-2008). In: X encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação na educação básica. tendências temáticas predominantes na revista ensaio avaliação e políticas públicas em educação. In: 10 encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa POLTRONIERI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. A avaliação da aprendizagem à luz das pesquisas sobre o estado da arte (1980-2007). In: X encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa POLTRONIERI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. A avaliação da aprendizagem à luz das pesquisas sobre o estado da arte (1980-2007). In: X encontro de pesquisa em educação da região sudeste. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação institucional na educação básica: eixos temáticos da revista ensaio avaliação e políticas públicas em educação. In: X congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Heloísa POLTRONIERI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação da aprendizagem na educação superior: mapeamento da produção científica divulgada na revista estudos em avaliação educacional. In: X congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Heloísa POLTRONIERI; Regilson Maciel BORGES. 2011. Os rankings na avaliação da educação superior: iniciativas; rupturas e continuidades. In: X congresso nacional de educação - educere. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2011. Avaliação na educação básica. mapeamento da produção científica disseminada na revista ensaio: avaliação e políticas públicas em educação (1999-2008). In: Vi reunião da abave. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Rodrigo Fornalski PEDRO; Maria Carolina VARGAS; Mere ABRAMOWICZ. 2010. A responsabilidade social da educação superior. uma leitura à luz das mudanças discurssivas da unesco. In: Xv endipe encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. Ensino superior privado: uma aproximação numa perspectiva comparada brasil-portugal. In: Xv endipe encontro nacional de didática e prática de ensino. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO. 2010. Ensino superior; terceirização e precarização do trabalho docente. as quatro fases na expansão das cooperativas de mão-de-obra docente no brasil. In: Viii seminário internaciona da rede estrado. educación y trabajo docente en el nuevo escenario latinoamericano. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO. 2010. Ensino superior; terceirização e precarização do trabalho docente. as quatro fases na expansão das cooperativas de mão-de-obra docente no brasil. In: Viii seminário internaciona da rede estrado. educación y trabajo docente en el nuevo escenario latinoamericano. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Heloísa POLTRONIERI; Regilson Maciel BORGES. 2010. Avaliação; rankings e qualidade da educação. In: I congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. Avaliação educacional. a revista ensaio: avaliação e políticas públicas em educação em questão (1993-2008). In: I congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. Avaliação educacional. a revista ensaio: avaliação e políticas públicas em educação em questão (1993-2008). In: I conave - congresso nacional de avaliação da educação. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Heloísa POLTRONIERI; Regilson Maciel BORGES. 2010. Avaliação; rankings e qualidade da educação. In: I conave - congresso nacional de avaliação em educação. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Heloísa POLTRONIERI; Regilson Maciel BORGES. 2010. Os rankings na avaliação da educação superior. entre as políticas de estado e as políticas de governo. In: V congresso internacional de avaliação educacional. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. O "estado do conhecimento" sobre avaliação educacional na revista ensaio (1993-2008). In: V congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. O ?estado do conhecimento? sobre avaliação educacional na revista ensaio (1993-2008). In: V congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Heloísa POLTRONIERI; Regilson Maciel BORGES. 2010. Os rankings na avaliação da educação superior. entre as políticas de estado e as políticas de governo. In: V congresso internacional em avaliação educacional. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. Avaliação educacional no brasil: a trajetoria de uma área do conhecimento. In: Iii seminário internacional de educação: pesquisas no brasile e no mundo. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Regilson Maciel BORGES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2010. Avaliação educacional no brasil: a trajetoria de uma área do conhecimento. In: Iii seminário internacional de educação. pesquisas em educação no brasil e no mundo. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2009. Escola; voluntariado e iniciativa empresarial. gestão de projetos educacionais em tempos de hegemonia neoliberal. In: Ii congresso internacional do cidine - novos contextos de formação; pesquisa mediação. Portugal.
  52. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2009. Cenários das escolas privadas: flexibilização; precarização e exploração do trabalho docente. In: Xvii coloquio afirse seção portuguesa. Portugal.
  53. Social Sciences & Humanities Education
    António Gomes FERREIRA; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2009. Tendências temáticas na rie na área da administração da educação (1993-2008): um diálogo comparativo com a produção científica brasileira. In: Xxiv simpósio brasileiro e iii congresso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; António Gomes FERREIRA. 2009. Tendências temáticas na rie na área da administração da educação (1993-2008): um diálogo comparativo com a produção científica brasileira. In: Xxiv simpósio brasileiro e iii congreso interamericano de política e administração da educação. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2009. Educação básica privada. a flexibilização do trabalho docente em questão. In: Ix seminário pedagogia em debate. iv colóquio nacional de formação de professores. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2009. Educação básica privada. a flexibilização do trabalho docente em questão. In: Ix seminário pedagogia em debate (edição internacional). iv colóquio nacional de formação de professores. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO. 2009. Terceirização na educação superior: cronologia e mapeamento da expansão das cooperativas de mão-de-obra à luz da mídia escrita. In: 32 reunião anual da anped - sociedade; cultura e educação: novas regulações. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO. 2009. Terceirização na educação superior. cronologia e mapeamento da expansão das cooperativas de mão de obra à luz da mídia escrita. In: 32 reunião anual da anped - sociedade; cultura e educação: novas regulações. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Vlademir MARIM. 2009. Formação e trabalho docente na educação básica: a configuração de um novo perfil profissional ainda não hegemônico no cenário educacional. In: Ix congresso nacional de educação (educere). Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Adriana De Fátima FRANCO; Maria De Fátima Rodrigues PEREIRA. 2009. Formação e trabalho docente em tempos de hegemonia neoliberal. In: Xiii seminario de pesquisa e viii seminário de iniciação científica. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2009. Cenários das escolas privadas: flexibilização; precarização e exploração do trabalho docente. In: Xvii colóquio afirse - seção portuguesa - a escola e o mundo do trabalho. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Francine MARTINS; Henrique Da Silva LOURENÇO; Raquel De MORAES. 2008. Educação superior: o exercício da função do docente por meio de cooperativas de mão de obra. In: Vii seminario de la red latinoamericana de estudios sobre trabajo docente - nuevas regulaciones en américa latina. Argentina.
  63. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Francine MARTINS; Henrique Da Silva LOURENÇO; Raquel De MORAES. 2008. Educação superior: o sindicalismo e as cooperativas de professores. In: Vii seminario de la red latinoamericana de estudios sobre trabajo docente. nuevas regulaciones en america latina. Argentina.
  64. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO; Francine MARTINS; Raquel Cristina De MORAES. 2008. Educação superior. o exercício da função docente por meio de cooperativas de mão-de-obra. In: 31ª reunião anual da anped - constituição; brasileira; direitos humanos e educação. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina LIMA; Michel MOTT; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2008. Educação; família e homossexualidade: o posicionamento dos educadores com relação as crianças adotadas por casais homossexuais. In: Xi congresso de iniciação científica. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica A Curvelo ALVES; Michel MOTT; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2008. Educação e os novos arranjos familiares. um estudo sobre a perspectiva do educador da educação infantil pública de mogi das cruzes diante da adoção de crianças por casais homossexuais. In: Xi congresso de iniciação científica. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Carolina De LIMA; Michel MOTT; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2008. Educação; família e homossexualidade: o posicionamento dos educadores com relação as crianças adotadas por casais homossexuais. In: Xi congresso de iniciação científica. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Angélica A Curvelo ALVES; Michel MOTT; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2008. Educação e os novos arranjos familiares: estudo sobre a perspectiva do educador da educação infantil pública de mogi das cruzes; diante da adoção de crianças por casais homossexuais. In: Xi congresso de iniciação científica da universidade de mogi das cruzes. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO; Francine MARTINS; Raquel De MORAES. 2008. Educação superior: o exercício da função docente por meio de cooperativas de mão de obra. In: 31 reunão anual da anped - constituição brasileira; direitos humanos e educação. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO; Raquel De MORAES; Francine MARTINS. 2008. Educação superior: o exercício da função docente por meio de cooperativas de mão-de-obra. In: Vii seminário de la red de estudios sobre trabajo docente. Argentina.
  71. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO; Francine MARTINS; Raquel De MORAES. 2008. Educação superior: o sindicalismo e as cooperativas de professores. In: Vii seminario de la red de estudios sobre trabajo docente. Argentina.
  72. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Angélica A Cruvelo ALVES; Ana Carolina LIMA; Michel MOTT. 2008. Os novos arranjos familiares e a educação infantil. In: Iv congresso abeh - retratos do brasil homossexual. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Henrique Da Silva LOURENÇO; Francine MARTINS; Raquel De MORAES. 2008. Educação brasileira. o sindicalismo docente diante da terceirização de professores por meio de cooperativas de mão-de-obra. In: Conferência internacional. educando o cidadão global. globalização; educação e novos modos de governação. Portugal.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2007. Amigos da escola: ações e reações no cenário educacional. In: 30a reunião anual da anped - anped: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Brasil.
  75. Social Sciences & Humanities Education
    Odisséia Ferreira Da SILVA; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Elza Maria Tavares SILVA. 2007. Amigos da escola: um estudo sobre o posicionamento de lideranças sindicais diante das novas propagandas televisivas com educadores de expressão nacional. In: X congresso de iniciação científica da universidade de mogi das cruzes. Brasil.
  76. Social Sciences & Humanities Education
    Henrique Da Silva LOURENÇO; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2007. Terceirização de professores na educação superior particular: uma análise dos debates emergêntes. In: X congresso de iniciação científica da universidade de mogi das cruzes. Brasil.
  77. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel De MORAES; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Francine De Paulo MARTINS. 2007. Educação superior: o exercício da função docente por meio de cooperativas de trabalhadores. In: X congresso de iniciação científica da universidade de mogi das cruzes. Brasil.
  78. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2007. Amigos da escola. ações e reações no cenário educacional. In: 30 reunião anual da anped - anped: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Brasil.
  79. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Beatriz SCAVAZZA. 1999. Programa de capacitação de jovens. In: Encontro nacional de universidades - políticas e ações de extensão universitária para a promoção dos direitos da infância e da adolescência. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1999. Universidades privadas: intevención estatal e implantación de proyectos comunitários. In: Ii congreso mundial de educación internacional; integración y desarrollo. Brasil.
  81. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1997. A atuação da sociedade civil na elaboração da lei orgânica do município de são paulo. In: Seminario nacional de comportamento político. Brasil.
  82. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1997. A lei orgânica paulistana e as demandas de participação popular e inovação na gestão municipal. In: Iv congresso luso-afro brasileiro de ciências sociais. Brasil.
  83. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1996. Los nuevos mecanismos de participación popular en la gestión municipal. el caso de la ciudad de san pablo. In: Ix seminario internacional de sociologia. participación y desarrollo de las organizaciones públicas y privadas. Chile.
  84. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1996. A lei orgânica paulistana e a institucionalização de novos canais de participação popular em questão. In: Xx encontro anpocs - 1996. Brasil.
  85. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1996. O pt e os paradoxos da participação popular na gestão municipal. In: 48a reunião anual da sbpc. Brasil.
  86. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1996. Formas de gestão da metrópole global. In: Fórum da cidade de são paulo. primeira reunião: compromisso com são paulo. Brasil.
  87. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 1992. Gestão municipal; cidadania e participação popular. In: Ix congresso nacional dos sociólogos. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sáez WALTER; Ganga Contreras FRANCISCO; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Wandercil MARCO. 2023. -universidades de clase mundial? las universidades chilenas en los rankings académicos internacionales. Meta: avaliação. 15, 28-58.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Marco WANDERCIL; Rafael Fernando Da COSTA; Stela Maria MENEGHEL. 2022. Newton balzan: fazer doutorado não é para qualquer um. Avaliação: revista da avaliação da educação superior. 27, 205-221-221.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemary Theodoro LEE; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Samuel MENDONÇA. 2022. Os doutorados profissionais em educação física no contexto das universidades de classe mundial. Revista brasileira de educação física e esporte. 36, 1-11.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Wandercil MARCO; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Ganga Contreras FRANCISCO. 2022. Os rankings acadêmicos: implicações na governança universitária das universidades católicas brasileiras. Educação e realidade edição eletrônica. 47, 1-24.
  5. Social Sciences & Humanities General Social Sciences
    Marco WANDERCIL; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Ganga Contreras FRANCISCO. 2021. Governança universitária e rankings acadêmicos à luz da literatura acadêmica brasileira. Roteiro. 6, 1-29.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Anaya FIGUEROA; Jorge Montalvo CASTRO; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Claudia Arispe ALBURQUEQUE. 2021. Escuelas rurales en el perú: factores que acentúan las brechas digitales en tiempos de pandemia (covid- 19) y recomendaciones para reducirlas. Educación (lima. 1992). 30, 1-25.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Borges Regilson MACIEL. 2021. Políticas de formação docente: confrontos e tensões no estado de são paulo no início da década de 2010. Revista brasileira de política e administração da educação. 37, 1-15.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Da Costa Rafael FERNANDO; Wandercil MARCO. 2021. Mosaicos de uma trajetória acadêmica: homenagem a nosso querido professor cleiton de oliveira. Revista brasileira de política e administração da educação. 37, 1112-1124.
  9. Social Sciences & Humanities Library and Information Sciences
    Ganga Contreras Francisco ANIBAL; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Sáez San Martín WALTER; Marco WANDERCIL. 2021. Evolución de las universidades chilenas en los rankings académicos nacionales. Revista venezolana de gerencia (rvg). 26, 1125-1153.
  10. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Wanderson Luis TEODORO; Martins Edivaldo Cesar CAMAROTTI; Adolfo Ignacio Calderón FLORES. 2021. Eficácia escolar e boas práticas em regiões socialmente vulneráveis: um estudo de caso. Revista eletrônica de educação (são carlos). 15, 1-20-20.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Marcelo Augusto SCUDELER; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Andre PIRES. 2020. N. 07 - o desafio da educação a distância no ensino superior brasileiro: a expansão dos cursos de pedagogia a luz do enade como índice de qualidade. Jornal de políticas educacionais. 14, 1-23.
  12. Social Sciences & Humanities General Economics, Econometrics and Finance
    Ganga Contreras FRANCISCO; Sáez WALTER; Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Calderón ÁNGEL; Rodríguez Ponce EMILIO. 2020. Principales rankings académicos internacionales: el caso de chile. Ensaio (rio de janeiro. online). 28, 407-434.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Adolfo Ignacio Calderón FLORES; Borges Regilson MACIEL. 2020. Avaliação em larga escala na educação básica: usos e tensões teórico-epistemológicas. Meta: avaliação. 12, 28-56.
  14. Social Sciences & Humanities Education
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