Ciro Ferrer Herbster ALBUQUERQUE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2024. Neurourbanismo e saúde mental: uma revisão integrativa acerca das variáveis ambientais que influenciam a pessoa idosa na cidade. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Maria Raquel Bandeira Maia DE; Uchoa Júnior Francisco José MONTE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Jackeline De Araújo Da SILVA; Ana Luiza BEZERRA. 2024. Método de análise da qualidade do espaço urbano: parque linear rachel de queiroz. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Ciro Ferrer Herbster ALBUQUERQUE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2024. Neurourbanismo aplicado às cidades longevas: proposições para ambientes enriquecidos em prol do envelhecimento saudável. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Joanne A X RODRIGUES; Synara M O PEREIRA; Isabella CANTAL; Rafael A SILVEIRA. 2024. Acessibilidade e inspeção predial: um estudo de caso em edificação assistencial à saúde (eas) em fortaleza-ce. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Leticia Torquato De MENEZES. 2024. Como os ambientes certificam a acessibilidade do edifício: estudo de caso da biblioteca estadual do ceará - bece. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Maria Raquel Bandeira Maia DE; Jackeline De Araújo Da SILVA; Ana Luiza BEZERRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2024. Turismo acessível: estudo de caso da barraca órbita blue em fortaleza. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

José Erick Duarte ALMEIDA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2024. Acessibilidade em espaços livres: o parque adahil barreto em fortaleza; ceará. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

João Eudmar Dimitri Pereira De ALMEIDA; João Pedro Peixoto SILVA; Katherine Almeida Monteiro BARBOSA; Ana Luiza BEZERRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2024. Acessibilidade em edificações de hotelaria: análise técnica comparativa em hotéis de fortaleza. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Uchoa Júnior Francisco José MONTE; Stefani Dos Santos AGUIAR; Ana Luiza BEZERRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Letícia Karine Leite ROLIM. 2024. Acessibilidade na estrutura física de barracas de praia: análise da barraca nossa praia; em fortaleza. In: X encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e xi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Milian Goes SOMBRA; Raquel Pessoa MORANO. 2023. A necessidade da ergonomia e acessibilidade na humanização da sala de parto normal. In: 11ª edição do seminário internacional projetar 2023. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Silva Sabrina Caetano DA; Assis Renata Fátima DE. 2022. Acessibilidade em espaços públicos: praça do lago jacarey em fortaleza - ce. In: Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e x seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Lima Larissa RAMOS; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Análise de acessibilidade no parque da criança após requalificação do espaço. In: Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e x seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Appleyard Maria Gabriela CUNHA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Percepção e análise do espaço livre público em fortaleza/ceará: parque rachel de queiroz. In: Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e x seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Rocha Carlos Bruno OLIVEIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Hotelaria e acessibilidade: análise de nove hotéis em fortaleza - ce. In: Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e x seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Vasconcelos ALANA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Revisão integrativa de literatura sobre cidade amiga da criança. In: Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e x seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Lima Maria Raquel Do VALE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Acessibilidade e mobilidade urbana como condição do direito de ir vir das pessoas com deficiência: uma revisão sistemática da literatura. In: Ix encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e x seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Thanara Pereira E SILVA; Helaine Lima CÂMARA. 2022. Adequações de acessibilidade urbana: o caso da cidade 2000 em fortaleza-ce. In: Congresso brasileiro de ergonomia da abergo. Brasil.

Larissa Ramos LIMA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Aplicação de metodologia ergonomica em linguagem simples de acessibilidade para análise de playgrounds do parque adahil barreto. In: Congresso brasileiro de ergonomia da abergo. Brasil.

Thanara Pereira E SILVA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Helaine Lima CÂMARA. 2022. Avaliação ergonômica de residências universitárias da universidade federal do ceará - ufc. In: Congresso brasileiro de ergonomia da abergo. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Raquel Pessoa MORANO; Raquel Do VALE. 2021. Mobilidade e pessoas com deficiência visual: análise do entorno e acesso à linha sul do metrô de fortaleza. In: X jornada internacional de políticas públicas. Brasil.

Luana Ferreira CAVALCANTE; Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2021. Cidade caminhável: análise comparativa das condições de mobilidade e acessibilidade pedonal em diferentes áreas na cidade de fortaleza; ceará. In: Xix congresso luso-brasileiro para o planejamento urbano; regional; intergral e sustentável. pequenas cidades; grandes desafios. Brasil.

Clarissa MELO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2021. Análise das condições de acessibilidade no theatro josé de alencar ? fortaleza/ce. In: Iii congresso nacional para salvaguarda do patrimônio cultural. Brasil.

Manuela De Castro Mendonça LIMA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2021. As relações que permeiam entre um centro urbano e os idosos. In: Congresso luso-brasileiro para o planejamento urbano; regional; integrado e sustentável. Brasil.

Pinheiro Antônio Auriseu N; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2021. Aplicação da técnica de seleção visual através da tecnologia de realidade virtual: um estudo das praças da cidade de solonópole - ce. In: Congresso brasileiro de ergonomia da abergo. Brasil.

Vasconcelos Alana ARAGÃO; Pinheiro Antônio Auriseu N; Oliveira Virna MARIA; Ana Karina Morais De LIRA; Santiago ZILSA. 2020. Análise ergonômica do ambiente construído: estudo de uma escola pública de ensino fundamental em fortaleza. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Oliveira Virna MARIA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Acessibilidade física como ferramenta de inclusão nas escolas públicas de maranguape. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Rocha Carlos Bruno OLIVEIRA; Araújo Renata MELO; Silva Sabrina Caetano DA. 2020. Hotéis acessíveis: estudo comparado em rede de hotéis nas cidades de fortaleza; no brasil e lima; no peru. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Silveira Plínio Renan Gonçalves DA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Acessibilidade no campus universitário brasileiro: um estudo de caso do campus do pici/universidade federal do ceará. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Duarte Bárbara SOARES; Torquato João MARCELLO; Diógenes Kelve FREITAS; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Universalização da acessibilidade à cultura e à arte: um estudo de caso sobre o porto dragão. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Jorge Ester Rodrigues Da COSTA; Villarouco VILMA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Ferramentas para a mobilidade de pessoas com deficiência visual: revisão sistemática de literatura. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Villarouco VILMA; Dias Letícia CAMPOS; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Análise ergonômica do ambiente construído: estudo de uma empresa startup em fortaleza. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Pinheiro Antonio Auriseu NOGUEIRA; Vasconcelos Alana ARAGÃO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Villarouco VILMA. 2020. Avaliação de praças na cidade de quixadá-ce: um estudo sob a ótica da ergonomia do ambiente construído. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Vasconcelos Alana ARAGÃO; Villarouco VILMA; Lima MANUELA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Pinheiro Antônio Auriseu N. 2020. Estudo sobre qualidade de espaços públicos para a infância a partir da aplicação da metodologia ergonômica para o ambiente construído na praça luiza távora em fortaleza. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Lima Manuela De Castro MENDONÇA; Rocha Carlos Bruno OLIVEIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Hotéis executivos acessíveis: estudo comparado de dois hotéis em fortaleza-brasil. In: Viii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e ix seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Pinheiro Antônio Auriseu N; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Os espaços livres públicos de quixadá-ce: estudo sobre a aplicação da lei de parcelamento do solo. In: Encontro de extensão; docência e iniciação científica unicatólica. Brasil.

Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2019. Acessibilidade como fator de inclusão na gestão das cidades e de políticas públicas: avaliação e vivência de grupo de pessoas com deficiência na avenida beira mar em fortaleza. In: Ix jornada internacional de políticas públicas. Brasil.

Manuela De Castro Mendonça LIMA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Vilma VILLAROUCO. 2019. Políticas públicas para idosos: cidades para a 3ª idade. In: Ix jornada internacional de políticas públicas. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Raquel Pessoa MORANO. 2019. Reflexões acerca das políticas públicas de acessibilidade universal: uma análise histórica. In: Xviii enanpur - encontro nacional da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em planejamento urbano e regional. Brasil.

Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2019. Os sons da cidade: entendendo a cidade pelos ouvidos das pessoas com deficiência visual. In: Xv encac_ encontro nacional de conforto no ambiente construído -. Brasil.

Ester COSTA; Vilma VILLAROUCO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2019. A mobilidade das pessoas com cegueira: um olhar sobre as tecnologias assistivas. In: Xv encontro nacional de conforto no ambiente construído. Brasil.

Luana Ferreira CAVALCANTE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2019. A interface público-privada nos códigos de obras e posturas do município de fortaleza-ce. In: 3º congresso internacional da história da construção luso-brasileira. Brasil.

Stephanie Ciqueira SILVA; Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Vilma VILLAROUCO. 2019. Hostel: uma forma de hospitalidade aberta. In: 17º congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interfaces humano-tecnologia e o 17 º congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interfaces e interação humano-computador. Brasil.

Silveira PLÍNIO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Morano RAQUEL. 2019. Acessibilidade em instituições de ensino superior - residência universitária 125/ ufc. In: Vi simposio brasileiro de qualidade do projeto no ambiente construido. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Carlos Bruno Oliveira ROCHA; Vilma VILLAROUCO. 2019. Hospedagem acessível: um novo quesito de qualidade na tipologia de hotéis. In: Ii cilitur - colóquio nacional sobre cidades litorâneas e turismo. Brasil.

Ricardo Alexandre PAIVA; Beatriz Helena Nogueira DIÓGENES; Marcia CAVALCANTE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Laila Maria Aragão Da CRUZ. 2019. Sobre o guia da arquitetura (proto)moderna de fortaleza (1932-1960). In: Anais do 3º simpósio científico do icomos brasil. Brasil.

Rocha Carlos Bruno OLIVEIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Ribeiro Fernanda LESSA. 2018. Espaço público e espaço edificado: uma análise dos equipamentos sociais agregados às praças do centro de fortaleza sob o enfoque da acessibilidade universal. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Acessibilidade espacial em ambientes de ensino básico: as escolas municipais de fortaleza. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Morano Raquel PESSOA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Percursos urbanos: uma análise da acessibilidade sob a perspectiva das pessoas com deficiência visual. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Belisario Thaynara Mayra MACIEL; Wagner Milena SCUR; Alves Ana Caroline DIAS; Angelim Patrícia BARREIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. A acessibilidade no processo de inclusão nas escolas públicas de fortaleza. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Silveira Plínio Renan Gonçalves DA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Acessibilidade espacial em reformas de edifícios: desafios da atuação profissional. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Silva Anna Lúcia Dos Santos VIEIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Aplicação da ergonomia no ensino do design: metodologia reflexiva no estudo da antropometria e do posto de trabalho. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Morano Raquel PESSOA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Análise da acessibilidade para pessoas com deficiência visual em terminais de ônibus. In: Vii encontro nacional de ergonomia do ambiente construído / viii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Cidade e deficiência visual: condições de acessibilidade no pólo turístico-comercial da avenida monsenhor tabosa - fortaleza - ceará- brasil. In: Pluris 2018 - 8º congresso luso-brasileiro para o planeamento urbano; rgional; integrado e sustentável. Portugal.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Raquel Pessoa MORANO. 2017. Análise comparativa de acessibilidade do centro de eventos do ceará: do projeto ao ?as built?. In: 16° ergodesign ? congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interfaces humano tecnológica. Brasil.

Karolynne Barrozo De PAULA; Helaine Lima CÂMARA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2017. Arquitetura escolar na década de 1920 em fortaleza: possível diálogo entre neocolonialismo e escolanovismo. In: Xvi congresso de história da educação do ceará. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2017. Literatura e cidade: conexões do tempo e do espaço na obra de gustavo barroso. In: Xxix simpósio nacional de história. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Espaços escolares e princípios modernistas: o instituto de educação do ceará. In: 6º seminário docomomo norte/nordeste - arquitetura: tectônica e lugar. Brasil.

Luana Ferreira CAVALCANTE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Espaço público x espaço privado: uma análise de edifícios residenciais multifamiliares modernos no bairro meireles em fortaleza;ce. In: 6º seminário docomomo norte/nordeste - arquitetura: tectônica e lugar. Brasil.

Pinho Ana Carolina Noronha DE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Parâmetros técnicos: estudo comparativo de condições de acessibilidade nas cidades do porto e fortaleza. In: Vi encontro nacional de ergonomia do ambiente construído & vii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Do Nascimento Raquel MARTINS; Sales Fernanda ROCHA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Acessibilidade em edifícios públicos: estudo de caso - instituto de educação física e esportes no campus do pici - ufc. In: Vi encontro nacional de ergonomia do ambiente construído & vii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Experiências da ufc no caminho da acessibilidade integral. In: Vi encontro nacional de ergonomia do ambiente construído & vii seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Luana Ferreira CAVALCANTE; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Espaço público x espaço privado: uma análise de edifícios residenciais multifamiliares no bairro meireles em fortaleza. In: 6º docomomo norte/nordeste - arquitetura; tectônica e lugar. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2015. Acessibilidade no espaço público: o caso das praças de fortaleza. In: 15º ergodesign & usihc. Brasil.

Quiteria Lucia Ferreira Alencar RIBEIRO; Núbia Ferreira ALMEIDA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2015. Museu escolar e o projeto civilizador: o museu vilas nova portugal em juazeiro do norte. In: Xiv congresso de história da educação do ceará ? história de mulheres; amor; educação e violência. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Ediane Gomes MAIA. 2015. O conhecimento da inclusão e acessibilidade no ensino profissional: relato de atividades realizadas com alunos do curso de edificações na e.e.e.p. juarez távora em fortaleza. In: Iii colóquio nacional a produção do conhecimento em educação profissional. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Núbia Ferreira ALMEIDA; Quiteria Lucia Ferreira Alencar RIBEIRO. 2014. O museu escolar: prescrições e práticas. In: V encontro norte/nordeste de história da educação: instituições escolares - profissão docente. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2014. Patrimônio escolar: um edifício modernista em juazeiro do norte/ceará. In: 5º seminário docomomo norte nordeste. projeto; obra; uso e memória: a intervenção no patrimônio modernista. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Raquel Martins Do NASCIMENTO. 2014. Avaliação das condições de microacessibilidade física na avenida bezerra de menezes pós-transfor. In: Encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e vi seminário brasileiro de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Ana Paula Bezerra Gonçalves COSTA; Marcelo De Almeida LEITÃO. 2013. Avaliação de condições de acessibilidade em projetos de adaptação de edificações públicas em fortaleza. In: Iv encontro nacional de ergonomia do ambiente construído e v seminario de acessibilidade integral. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2013. Urbanismo inclusivo como meta no novo milênio. In: Xxix congreso de la asociación latinoamericana de sociologia 2013. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2012. Grupo escolar de baturité: patrimônio cultural e memória. In: Xi congresso de história da educação do ceará. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2012. Pratica docente e experiência no ateliê de desenho e projeto. In: Xvi congresso da sociedade ibero-americana de gráfica digital. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Aléxia Carvalho BRASIL; Claudia Teixeira MARINHO. 2012. Uma experiência de design na prevenção de acidentes em espaços para idosos e crianças. In: 10º congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2012. As escolas públicas primárias cearenses em finais do século xix e início do século xx: métodos de ensino x configuração espacial. In: Ix congresso luso-brasileiro de história da educação. rituais; espaços & patrimónios escolares. Portugal.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2011. As influências do neoclassicismo na arquitetura brasileira a partir da missão francesa. In: Congresso internacional 'a europa das nacionalidades' - mitos de origem- discursos modernos e pós-modernos. Portugal.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2011. Acessibilidade de pessoas com deficiência nas instituições de ensino superior: o caso da universidade federal do ceará. In: Vjornada internacional de políticas públicas - estado; desenvolvimento e crise do capital. Brasil.

Núbia Ferreira ALMEIDA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2011. Colégio salesiano em juazeiro do norte: uma obra em crescimento. In: X congresso de história da educação do ceará. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2010. Espaço e tempo na memória de quem faz a história. In: Ii congresso internacional do nucleo de estudos das américas. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2010. Influência dos princípios higienistas nas transformações urbanas; na educação e nos espaços escolares no brasil no final do século xix e começo do século xx. In: V simpósio nacional de história cultural. Brasil.

Neliza ROMCY; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2010. Avaliação pós-ocupação como instrumento na busca da acessibilidade. In: Xiii encontro nacional de tecnologia do ambiente construído. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2009. Espaços escolares de instrução primária em fortaleza no período da primeira república. In: Viii encontro cearense de historiadores da educação e i encontro cearense de geografia da educação. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2009. Escola e pessoas com deficiência: a longa trajetória da inclusão no ceará. In: 19º encontro de pesquisa educacional do norte e nordeste. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2009. Da antiga escola normal à escola normal pedro ii. In: Ix congresso iberoamericano de história da educação latino-americana. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Nadja G S DUTRA. 2009. Acessibilidade física no espaço público: atributo para o desenvolvimento local. In: Xi colóquio internacional sobre poder local. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2009. Acessibilidade física no espaço público. In: Xi colóquio internacional sobre poder local desenvolvimento e gestão social de territórios. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Núbia Ferreira De ALMEIDA. 2008. Quando a escola é fator de inclusão social. In: Conferência internacional ? educação; globalização e cidadania: novas perspectivas da sociologia da educação. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2008. Manifestações do movimento neocolonial: conflitos entre tradição e modernidade nas instituições escolares do brasil na primeira república. In: Vii congresso luso-brasileiro de história da educação. Portugal.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2008. Espaços escolares de fortaleza no começo do século xx: grupo escolar fernandes vieira. In: Vii encontro cearense de historiadores da educação: vitrais d - memória: lugares; imagens e práticas culturais. Brasil.

Milena Ribeiro BEZERRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2008. Breve relato sobre inclusão educacional e acessibilidade física nas escolas municipais de fortaleza. In: Vii encontro cearense de historiadores da educação - vitrais da memória: lugares; imagens e práticas culturais. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2008. Uma reflexão sobre o contexto e concepção do espaço-escola nas décadas de 1920-30 em fortaleza. In: V congresso brasileiro de história da educação. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2008. Breve relato sobre a experiência docente no curso de arquitetura e urbanismo da ufc. In: V seminário regional de política e administração da educação do nordeste. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2007. A escola alba frota: primeiro jardim de infância público de fortaleza. In: I colóquio internacional de história e memória da educação no ceará. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2004. A acessibilidade física de crianças com dificuldades de locomoção como elemento da avaliação pós-ocupação em escola pública. In: Seminário internacional - nutau2004: demandas sociais; inovações tecnológicas e a cidade. Holanda.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Célia Maria Perdigão COUTINHO; Virgínia Hatsue Cláudio SAWAKY. 2002. Ações no campo da arquitetura voltadas para o desenho universal - acessibilidade física em edifícios escolares. In: I congresso internacional de pesquisa em design-brasil e v congresso brasileiro de pesquisa e desenvolvimento em design - p&d design 2002. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Virgínia Hatsue Cláudio SAWAKY; Célia Maria Perdigão COUTINHO. 2002. Acessibilidade em edifícios escolares. In: Vii congresso latino-americano de ergonomia/ i seminário de acessibilidade integral e xii congresso brasileiro de ergonomia. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Morano RAQUEL; Do Vale Lima Maria RAQUEL. 2022. Mobilidade e pessoas com deficiência visual. Revista projetar - projeto e percepção do ambiente. 7, 210-225.

Vilma VILLAROUCO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Thanara Pereira E SILVA; Adrielly ALMEIDA; Helaine Lima CÂMARA. 2021. Residências estudantis universitárias. Revista projetar - projeto e percepção do ambiente. 6, 76-89.

Gleice Azambuja ELALI; Vilma VILLAROUCO; Cristiane Rose DUARTE; Merino EUGENIO; Merino GISELLE et al. 2020. Pandemia; ergonomia e acessibilidade. Revista projetar - projeto e percepção do ambiente. 5, 98-111.

Vilma VILLAROUCO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Marie Monique Bruère PAIVA; Paulo NASCIMENTO; Maria Raquel Martins MEDEIROS. 2020. Neuroergonomia; neuroarquitetura e ambiente construído - tendencia futura ou presente?. Ergodesign & hci. 8, 92-.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Débora De Oliveira SOUSA. 2017. Reflexões sobre a prática de ateliê com alunos iniciantes de arquitetura e urbanismo. Revista geometria grafica. 1, 43-56.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Cibele De Queiroz SANTIAGO; Thais Silveira SOARES. 2016. Acessibilidade no espaço público: o caso das praças de fortaleza. Http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v4i2.69. 4, 32-39.

Joaquim Aristides De OLIVEIRA; Pedro Eymar Barbosa COSTA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 1988. Teste para o curso de arquitetura da ufc. Projeto (são paulo). Brasil. (114) 153-154.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Raquel Pessoa MORANO. 2024. Deficiência visual. In: Manual de ergonomia do ambiente construído e acessibilidade [livro eletrônico]. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Silva Sabrina Caetano DA; Assis Renata Fátima DE. 2024. Espaço de requalificação de infraestrutura e acessibilidade da área da praça do lago jacarey em fortaleza. In: Acessibilidade e perspectiva de projeto: aspecto da construção urbana. Brasil.

Vanessa Goulart DORNELES; Angelina Dias Leão COSTA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Andrade Isabela FERNANDES. 2024. Estratégias de ensino de design universal e acessibilidade: pensando e projetando ambientes mais inclusivos. In: Um novo olhar para o projeto 6: a ergonomia no ambiente construído. Brasil.

Rocha Carlos Bruno OLIVEIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2024. Hotelaria e acessibilidade: análise de nove hotéis em fortaleza - ce. In: Um novo olhar para o projeto 6: a ergonomia no ambiente construído. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2023. Acessibilidade e hotelaria: o que muda com os novos decretos de 2018. In: Turismo & hotelaria no contexto da arquitetura e urbanismo. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Francisco De Assis PORTO. 2023. Você sabe dizer se sua escola é acessível?. In: Caminhos da acessibilidade: trajetória dos 12 anos da ufc inclui. Brasil.

Stephanie Ciqueira SILVA; Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2023. Na trilha do turismo social e inclusivo: acessibilidade em meios de hospedagem tipo hostel. In: Turismo & hotelaria no contexto da arquitetura e urbanismo 2. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. A verdadeira inclusão começa em uma escola acessível. In: Acesssibilidade: 14 profissionais e 1 propósito. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Morano Raquel PESSOA. 2021. Análise comparativa de acessibilidade do centro de eventos do ceará: do projeto ao ¿as built. In: Fisioterapia e terapia ocupacional: promoção & prevenção e reabilitação 3. Brasil.

Vilma VILLAROUCO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Ketyanne B SANTOS; Raquel Pessoa MORANO. 2021. As (im)possibilidades na educação de pessoas com deficiência visual. In: Tecnologias assistivas: abordagens teóricas. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Oliveira Virna MARIA. 2021. Arquitetura e acessibilidade: ferramenta de inclusão em escolas públicas de maranguape - ceará. In: Arquitetura e urbanismo: compromisso histórico com a multidisciplinariedade 2. Brasil.

Thaisa Sampaio SARMENTO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Vilma VILLAROUCO. 2020. Acessibilidade em ambientes escolares; discussões e princípios norteadores. In: Tecendo pontes: interfaces e lugares de acessibilidade. Brasil.

Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Percepção à luz da acessibilidade: estudo de mobilidade em terminais integrados de ônibus em fortaleza ? ce na ótica da pessoa com deficiência visual. In: Tecendo pontes: interfaces e lugares de acessibilidade. Brasil.

Manuela De Castro Mendonça LIMA; Carlos Bruno Oliveira ROCHA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Estudo comparado de dois hotéis executivos em fortaleza-brasil. In: Um novo olhar para o projeto 5:. Brasil.

Plìnio Renan Gonçalves Da SILVEIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2020. Acessibilidade em campus universitário: um estudo de caso em fortaleza. In: Um novo olhar para o projeto 5:. Brasil.

Vilma VILLAROUCO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Paulo NASCIMENTO; Maria Raquel Martins MEDEIROS. 2020. Ergonomia; neurociência e acessibilidade. In: Um novo olhar para o projeto 5:. Brasil.

Belisario Thaynara Mayra MACIEL; Wagner Milena SCUR; Alves Ana Caroline DIAS; Angelim Patrícia BARREIRA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2019. A acessibilidade no processo de inclusão nas escolas públicas de fortaleza. In: Ergonomia e acessibilidade. Brasil.

Silva Anna Lúcia Dos Santos Vieira E; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2019. Aplicação da ergonomia no ensino do design: metodologia reflexiva no estudo da antropometria e do posto de trabalho. In: Ergonomia e acessibilidade. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2018. Patrimônio escolar: um edifício modernista em juazeiro do norte; ceará. In: Projeto; obra; uso e memória: a intervenção no patrimônio modernista no norte e nordeste. Brasil.

Carlos Bruno Oliveira ROCHA; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Fernanda Lessa RIBEIRO. 2018. Espaço público e espaço edificado: uma análise dos equipamentos sociais agregados às praças do centro de fortaleza sob o enfoque da acessibilidade universal. In: Um novo olhar sobre o projeto: a ergonomia no ambiente construído. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2017. As influências das ideias pedagógicas de john dewey na arquitetura escolar no brasil. In: Histórias de corpo; religião e educação. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Década de 1920: uma arquitetura tradicional brasileira para escolas novas. In: História de pedagogia; ciência e religião: discursos e correntes de cá e do além-mar. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2016. Espaços escolares nas primeiras décadas do século xx no ceará: o grupo escolar visconde do rio branco. In: História de instituições escolares: sujeitos; práticas educacionais e cultura material. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Plìnio Renan Gonçalves Da SILVEIRA. 2014. Percursos e perspectivas da acessibilidade física na universidade federal do ceará. In: Acessibilidade na ufc: tessituras possíveis. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2014. Uma missão religiosa no brasil: as filhas da caridade de são vicente de paulo e o patrimônio da rede educacional no ceará. In: Afeto; razão e fé: caminhos e mundos da história da educação. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2013. Salas multisseriadas e casa de escola:. In: História da educação comparada: missões; expedições; instituições e intercâmbios. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2012. Acessibilidade urbana:caminhos que interligam edificações da universidade federal do ceará no bairro do benfica. In: Calçadas acessíveis: o caminho para a democratização dos espaços urbanos. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2012. Arquitetura; cultura escolar; oralidade e patrimônio. artigo:patrimônio e cultura escolar - escolas confessionais na fortaleza da primeira república. In: História da educação- república; escola e religião. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2011. Capítulo 2: instituições escolares e formação de professores/ artigo 2.1.instituições públicas de ensino primário: visão comparada das escolas isoladas e escolas graduadas nos séculos xix e xx. In: História da educação comparada. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2010. Espaço; cultura e educação - artigo: espaços escolares; contextos e mudanças. In: Tempo; espaço e memória da educação - pressupostos teóricos; metodológicos e seus objetos de estudo. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2010. Memória do lugar ou lugar de memória?. In: Fontes; métodos e registros para a história da educação. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Cibele Haddad TARALLI. 2010. Capitulo 2- ambientes para a moradia e para a educação - artigo: acessibilidade em escolas - experiência no ceará. In: Desenho universal: caminhos da acessibilidade no brasil. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2009. Escolas e culturas: política; pedagogia e patrimônio. In: Escolas e culturas: políticas; tempos e territórios de ações educativas. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO; Ricardo Alexandre PAIVA; Elídio VANZELLA; Carlos Bruno Oliveira ROCHA; Lara Lima FELISBERTO et al. 2023. Turismo & hotelaria no contexto da arquitetura e urbanismo 2. Brasil.

Raquel Pessoa MORANO; Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2022. Caminhos invisíveis- a deficiência visual e a cidade. Brasil.

Zilsa Maria Pinto SANTIAGO. 2017. Arquitetura e instrução pública: a reforma de 1922. concepção de espaços arquitetônicos e formação dos primeiros grupos escolares no ceará. Brasil.