| 2022 |
Trabalho em evento |
Has the Pandemic Hastened the Arrival of Future School and University? A Sociocultural Situated Analysis Inspired by the Theory of Subjectivity
Wilsa Maria RAMOS
8th International Conference on Education 2022 ICEDU
ISBN 9786245746163
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
The Teaching and the Learning in the Subjective Constitution of Being a Teacher in Times of the Covid-19 Pandemic
Mozaniel Mendes Pereira LIMA; Wilsa Maria RAMOS
Twenty-ninth International Conference on Learning
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Changes in Teaching Actions during COVID-19 Crisis
Ana Laura Brasil PERALTA; Wilsa Maria RAMOS
Twenty-ninth International Conference on Learning
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A ação de aprender de estudantes da pós-graduação na transição da pré-pandemia; pandemia e do retorno ao ensino presencial
Wilsa Maria RAMOS; Anna ENGEL; Cesar COLL
I Congresso Internacional de Investigação e Intervenção em Psicologia Escolar e da Educação
ISBN 978-989-99517
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Novas ecologias de aprendizagem na cultura digital: impactos na formação; na educação formal e informal
Wilsa Maria RAMOS
Educação em Vigilância Sanitária Textos e Contextos Caderno 2
ISBN 9788533428737
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
OUTROS SENTIDOS PARA O FORTALECIMENTO DO CONHECIMENTO EM PESQUISAE EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CULTURA DIGITAL E MÍDIAS MÓVEIS
Fernanda Gerhardt De BARCELOS; Cintia Ines BOLL; Wilsa Maria RAMOS; Vladimir Pinheiro Do NASCIMENTO
Experiências inovadoras em resposta aos desafios da educação superior no Brasil
ISBN 9786599168932
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Trilhas de aprendizagem aplicadas no e-learning para a educação permanente dos profissionais de saúde
Wilsa Maria RAMOS; Rute Nogueira De Morais BICALHO
Em mar aberto: perspectivas e desafios para o uso de tecnologias digitais na EPS.
ISBN 9786587180304
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Afetividade e Trabalho Docente em Ensino Remoto Emergencial
Ana Laura Brasil PERALTA; Wilsa Maria RAMOS
III Simpósio Nacional e I Simpósio Ibero-americano de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade
ISBN 978-65-89031
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A Dimensão Subjetiva do Ensinar e do Aprender na Constituição do ?Ser? Professor de Ensino Médio em Tempos de Pandemia da Covid-19
Mozaniel Mendes Pereira LIMA; Wilsa Maria RAMOS
III Simpósio Nacional e I Simpósio Iberoamericano de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade
ISBN 978-65-89031
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A Configuração da Subjetividade Individual na Condição Transitória de Privação de Liberdade de Adolescentes Femininas.
Bruna Karoline RODRIGUES; Wilsa Maria RAMOS
III Simpósio Nacional e I Simpósio Iberoamericano de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade
ISBN 978-65-89031-
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
ESTRATÉGIAS PARA A RETOMADA DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO PRESENCIAIS
Wilsa Maria RAMOS; Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Livia Veleda De Sousa E MELO
Revista Forges
ISSN 2184-8513
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
REDES E MÍDIAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE USO POR DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR
Wilsa Maria RAMOS; Bufolo Ravena NÓBREGA; Spohr Maria Julia BUENO; Miranda Lisa Ferreira DE; Oliveira Lucas SANTOS
A Educação em suas Dimensões Pedagógica; Política; Social e Cultural 4
DOI 10.22533/at.ed.30620130212
ISBN 9786581740306
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Subjective Senses of Learning in Hybrid Teaching Contexts
Wilsa Maria RAMOS; Maristela ROSSATO; Boll Cintia INES
Cultural Views on Online Learning in Higher Education: A Seemingly Borderless Class
ISBN 9783030631567
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SH
Language and Linguistics
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| 2020 |
Livro |
Programa Aprendizagem para o 3º Milênio: institucionalização de práticas educativas inovadoras na UnB
Lívia Veleda De Sousa E MELO; Teresinha De Jesus Araújo M NOGUEIRA; Letícia Lopes LEITE; Sergio Antônio De Andrade FREITAS; Wilsa Maria RAMOS
—
ISBN 9786586422092
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Comunidade virtual de aprendizagem e de prática na psicologia: ações de mobilização docente e engajamento estudantil em tempos de pandemia.
Wilsa Maria RAMOS; Alice Miranda BENTES; Beatriz Louzada Guedes Carneiro Da FONTOURA; Bruno Porto Soares OLIVEIRA; Hebert Rocha De JESUS et al
O Ensino Superior na Era Digital nos Países e Regiões de Língua Portuguesa: Desafios e Propostas
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Estratégias para a retomada das atividades acadêmicas não presenciais na universidade de brasília em tempos da covid-19.
Wilsa Maria RAMOS; Danielle Xabregas Pamplona NOGUEIRA; Lívia Veleda De Sousa E MELO; Marcello FERREIRA; Letícia Lopes LEITE
10.ª CONFERÊNCIA FORGES O Ensino Superior na Era Digital nos Países e Regiões de Língua Portuguesa: Desafios e Propostas.
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Subjectivity in the development processes of the person: complexities and challenges in the work of Fernando González Rey
Maristela ROSSATO; Wilsa Maria RAMOS
Estudios de Psicologia
DOI 10.1080 / 02109395.2019.1710988
ISSN 0210-9395
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
COVID-19 e o contexto da pandemia: planejamento e implantação de uma Unidade de Aprendizagem Interdisciplinar
Germana Menezes Da NÓBREGA; Ana Júlia PEDREIRA; Wilsa Maria RAMOS; Thalita Quatrocchio LIPORINI; Fernando William CRUZ
REVISTA DO CEAM
DOI 10.5281/zenodo.3955411
ISSN 1519-6968
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Configuração subjetiva da aprendizagem e as novas ecologias de jovens estudantes no Século XXI
Talita Costa SANTOS; Wilsa Maria RAMOS
Revista Paraguaya de Educación a Distância
ISSN 2707-3297
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Challenges in building a virtual community of learning and practice in psychology in times of pandemic
Wilsa Maria RAMOS; Cristiane FAIAD; Alice Miranda BENTES; Beatriz Louzada Guedes Carneiro FONTOURA; Bruno Porto Soares OLIVEIRA et al
Journal of Education and Teaching Methodology
DOI 10.33832/jetm.2020.1.2.05
ISSN 2652-7286
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A cultura digital e os novos contextos de aprendizagem: quem sabe como eu aprendo e quando aprendo sou eu.
Wilsa Maria RAMOS; Boll Cintia INES
Educação e humanidades digitais: aprendizagens; tecnologias e cibercultura
DOI 10.14195/978-989-26-1772-5
ISBN 9789892617718
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
SENTIDOS SUBJETIVOS DA APRENDIZAGEM EM CONTEXTOS DE ENSINO HÍBRIDOS
Cintia Ines BOLL; Wilsa Maria RAMOS; Maristela ROSSATO
II Simpósio Internacional Subjetividade e Cultura Digital: Saber; Criação e Virtualidade
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Mooc School for Workers (MSW): a partnership between Public University and the Federal Government in Brazil
Rute Nogueira De Morais BICALHO; Wilsa Maria RAMOS; Thérèse Hofmann GATTI; Valdir Adilson STEINKE
EMOOCs 2019
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PS
Computer Science Applications
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Protagonismo na Cultura Digital: configuração subjetiva da aprendizagem de jovens estudantes.
Costa Santos TALITA; Wilsa Maria RAMOS
II SIMPóSIO NACIONAL DE EPISTEMOLOGIA QUALITATIVA E SUBJETIVIDADE
DOI 10.17648/sneqs-2019-110417
ISBN 9786580968145
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Um estudo sobre aprendizagem e desenvolvimento profissional em cursos MOOC da Escola do Trabalhador
Wilsa Maria RAMOS; Lorrana Nunes SOUSA; Yasmim Cristinne Do Amaral SILVA; Rosana Lia De Souza FERREIRA; Camilla Costa RODRIGUES et al
VII Fórum de Educação a Distância do IFB
ISBN 9788564124691
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SH
Education
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