| 2026 |
Trabalho em evento |
Enhancing the Mutation Testing Education through a Gamified Environment
Darienço DÁRIO; Oliveira Alessandreia Marta DE; Vilela Ricardo FERREIRA; Williamson Alison Freitas SILVA; Arimoto Maurício MASSARU et al
Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp.2026.18661
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Tem um Elefante na Minha Sala de Aula! Barreiras de Gênero e Inclusão Sob uma Perspectiva Interseccional em Cursos de Computação
Soares PIETRA; Rocha Maria LUIZA; Oliveira Alessandreia Marta DE; Valle Pedro HENRIQUE; Williamson Alison Freitas SILVA
Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp.2026.18594
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SH
Gender Studies
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| 2026 |
Trabalho em evento |
From Fiction to Requirements: Transforming Speculative Ideas into Game Requirements
Ceolin Júnior CASSIO; Leifheit BHRUNO; Ferreira JOÃO; Severo De Souza PAULO; Guedes GILLEANES et al
28th International Conference on Enterprise Information Systems
DOI 10.5220/0014835700004018
ISBN 9789897588341
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Thinking Outside the Box: Students' Perspectives on User-Centered Chatbot Design through Design Thinking
Villa JOÃO; Miranda ANDRÉ; Leifheit BHRUNO; Garcia RENATO; Vilela RICARDO et al
18th International Conference on Computer Supported Education
DOI 10.5220/0015013600004021
ISBN 9789897588334
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PS
Human-Computer Interaction
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Does Gamification in Requirements Engineering Work? An Updated and Extended Systematic Literature Review
Couto EDUARDO; Guedes GILLEANES; Severo De Souza PAULO; Vilela RICARDO; Valle PEDRO et al
28th International Conference on Enterprise Information Systems
DOI 10.5220/0014955600004018
ISBN 9789897588341
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Proposal and Validation of a Checklist for Persona Inspection in Software Development
Cunha Júnior ENÉAS; Williamson Alison Freitas SILVA; Oran ANA
28th International Conference on Enterprise Information Systems
DOI 10.5220/0014974900004018
ISBN 9789897588341
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Design Thinking in Human-Centered Chatbot Engineering: A Systematic Mapping Study
Villa JOÃO; Guedes GILLEANES; Severo De Souza PAULO; Vilela RICARDO; Valle PEDRO et al
28th International Conference on Enterprise Information Systems
DOI 10.5220/0014976800004018
ISBN 9789897588341
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PS
Human-Computer Interaction
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| 2026 |
Trabalho em evento |
Requirements Engineering in E-Government Portal Development: A Systematic Mapping Study
Oliveira LARYSSA; Souza ALINNE; Williamson Alison Freitas SILVA; Cordeiro THIAGO
28th International Conference on Enterprise Information Systems
DOI 10.5220/0014975600004018
ISBN 9789897588341
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PS
Computer Science Applications
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| 2026 |
Trabalho em evento |
EXEMPLIFY-SEE: A Structured Approach and Portal for Example-Based Learning in Software Engineering Education
Bonetti Tiago P; Dias Matheus M; Williamson Alison Freitas SILVA; Colanzi Thelma E
ICSESEET '26: 2026 IEEE/ACM 48th International Conference on Software Engineering
DOI 10.1145/3786580.3786975
ISBN 9798400724237
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Proposição de um Repositório de Ferramentas Tecnológicas para o Ensino de Programação de Estudantes com TEA
Avelino ANDRE; Santos Emilene Coco DOS; Valle PEDRO; Williamson Alison Freitas SILVA
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp_estendido.2025.6719
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SH
Education
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Machine Learning-Assisted Tools for User eXperience Evaluation: A Systematic Mapping Study
Soares Tales SCHIFELBEIN; Costa Ricardo Luiz HENTGES; Soares ESTEFANO; Calderon IVANILSE; Lunardi Gabriel MACHADO et al
Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação
DOI 10.5753/sbsi.2025.246512
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Um Assistente Virtual para Apoiar a Aprendizagem de Programação por meio de Worked examples: Um Resumo Estendido
Garcia Renato De S; Valle Pedro Henrique DIAS; Williamson Alison Freitas SILVA
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp_estendido.2025.6579
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
CoderBot 2.0: Integrating LLM and Prompt Engineering in the Evolution of an Educational Chatbot
Mendes ANDRE; Parizotto ARTHUR; Garcia RENATO; Garcia MARCELINO; Guedes GILLEANES et al
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/sbie.2025.12321
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A Systematic Mapping Study on Chatbots in Programming Education
Garcia MARCELINO; Garcia RENATO; Parizotto ARTHUR; Mendes ANDRE; Valle PEDRO et al
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/sbie.2025.12323
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
How the Educator 5.0 Will Not Be Replaced by AI: An Adaptive Microlearning Architecture Based on Augmented Intelligence
Ferreira EMANUEL; Quincozes Silvio E; Ciocca Matheus M; Silva GABRIEL; Souza PAULO et al
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
DOI 10.5753/sbie.2025.12439
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Avaliação de Sentimentos de Aplicativos: Uma Comparação entre Modelos de Linguagem de Grande Escala
Oliveira Kalidsa B DE; Lunardi Gabriel M; Williamson Alison Freitas SILVA
Escola Regional de Banco de Dados
DOI 10.5753/erbd.2025.7011
ISBN 2595-413X
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Trabalho em evento |
An Architectural Approach to Support the Development of Digital Educational Games in Computing
Genesio Nikolas Oliver SALES; Williamson Alison Freitas SILVA; Oliveira Alessandreia Marta DE; Valle Pedro Henrique DIAS
Workshop sobre Educação em Computação
DOI 10.5753/wei.2025.8955
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
A Data Augmentation and Validation Pipeline for Improving Emotion Classification in Mobile App Reviews
Oliveira Kalidsa B DE; Lunardi Gabriel M; Williamson Alison Freitas SILVA; Silveira Thiago L T DA; Oliveira Adriano Q
Simpósio Brasileiro de Banco de Dados
DOI 10.5753/sbbd.2025.247774
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PS
Computer Vision and Pattern Recognition
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| 2025 |
Trabalho em evento |
An Experience Report on User-Centered Chatbot Design through Design Thinking
Ribeiro Bianca M; Souza Kauã H S; Silva Leonardo G; Villa JOÃO; Vilela Ricardo F et al
Workshop sobre Bots na Engenharia de Software
DOI 10.5753/wbots.2025.15205
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Trabalho em evento |
An Intelligent Agent for Automated Test Generation from OpenAPI Specifications
Vilela Ricardo F; Andrade Stevão Alves DE; Santos Eduardo B F; Williamson Alison Freitas SILVA; Valle Pedro H D
Workshop sobre Bots na Engenharia de Software
DOI 10.5753/wbots.2025.15217
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PS
Artificial Intelligence
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Tecnologias de Avaliação da Experiência do Usuário (UX) em Chatbots: Um Mapeamento Sistemático da Literatura
Rocha MARIA; Soares PIETRA; Caldeira LUIZ; Souza PAULO; Vilela Ricardo F et al
Workshop sobre Bots na Engenharia de Software
DOI 10.5753/wbots.2025.15180
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PS
Human-Computer Interaction
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| 2025 |
Trabalho em evento |
Evaluating Design Fiction for Requirements Elicitation in a Digital Game: An Exploratory Experimental Study
Leifheit Bhruno ROAN; Ceolin Júnior CASSIO; Ferreira João Paulo MERLUGO; Oliveira ALESSANDREIA; Vilela RICARDO et al
Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital
DOI 10.5753/sbgames.2025.10243
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Building Bridges Instead of Putting up Walls: an Educational Tool to Facilitate Instructors in Adopting Active Learning Methodologies for Teaching Programming
Calderon IVANILSE; Williamson Alison Freitas SILVA; Feitosa EDUARDO
IEEE Access
DOI 10.1109/access.2025.3554156
ISSN 2169-3536
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Example-Based Learning in Software Engineering Education: A Systematic Mapping Study
Bonetti Tiago PIPERNO; Williamson Alison Freitas SILVA; Thelma COLANZI
Computer Science Education
DOI 10.1080/08993408.2025.2543095
ISSN 0899-3408
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PS
Computer Science Applications
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Theory Inspires; but Examples Engage: A Mixed-Methods Analysis of Worked Examples From CoderBot in Programming Education
Garcia Renato De SOUZA; Villa João Emilio ANTONIO; Miranda Andre Luiz MENDES; Guedes Gilleanes Thorwald ARAUJO; Oran Ana CAROLINA et al
IEEE Access
DOI 10.1109/access.2025.3599357
ISSN 2169-3536
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PS
Computer Science Applications
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