Judicialização e déficit de vagas em creches públicas brasileiras: uma análise da produção acadêmica em educação (2014-2024)

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Batista Rodrigo CORREA; Wesley Fernandes VAZ

Análise das interações e argumentos falados elaborados por estudantes do ensino superior a partir de uma proposta didática pautada em Toulmin

EDUCACAO UNISINOS (ONLINE)

Milena Silveira RESENDE; Wesley Fernandes VAZ

O Livro Didático de Ciências da Natureza: o conteúdo de eletroquímica e a interdisciplinaridade

revista Educação Química en Punto de Vista

Rafaela Alexsandra Da SILVA; Fernando Aparecido De MORAES; Wesley Fernandes VAZ

Interação e Promoção da Argumentação em Sala de Aula

Retratos da diminuição das assimetrias na Pós-Graduação em Educação - processos formativos; práticas educativas e diferenças

Milena Silveira RESENDE; Wesley Fernandes VAZ

O uso das tecnologias digitais na ação docente em uma rede de educação durante a pandemia da covid-19

REI. REVISTA DE EDUCAÇÃO DO IDEAU

Wesley Fernandes VAZ; Jéssica Lima RODRIGUES

Argumentação escrita: explorando argumentos elaborados por estudantes no ensino superior

Revista @mbienteeducação

Resende Milena SILVEIRA; Wesley Fernandes VAZ

A Interdisciplinaridade do Conteúdo de Eletroquímica no Livro Didático de Ciências da Natureza e suas Tecnologias do PNLD 2021

VII Semana da Química e V workshop da Pósgraduação: Conectando ensino; inovação; sustentabilidade e aplicações multidisciplinares

Rafaela Alexsandra Da SILVA; Wesley Fernandes VAZ; Fernando Aparecido De MORAES

Análise dos Livros Didáticos das Coleções ?Moderna Plus? e ?Multiversos? Quanto a sua Contemplação do Enfoque CTS

VII Semana da Química e V workshop da Pósgraduação: Conectando ensino; inovação; sustentabilidade e aplicações multidisciplinares

Karla Karita Lourenço Da SILVA; Wesley Fernandes VAZ

Sistemas de Informação e Ensino Remoto: A Percepção dos Estudantes do Ensino Superior

VI Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar; IV Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar e III Feira de Empreendedorismo da UNIFIMES

Milena Silveira RESENDE; Wesley Fernandes VAZ

Práticas Pedagógicas e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Ensino Remoto Emergencial: Relato de Experiência de uma Professora no Ensino Superior

CIET:EnPET (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação e Tecnologias) e ESUD:CIESUD (Congresso Internacional de Educação Superior a Distância / Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância)

Milena Silveira RESENDE; Wesley Fernandes VAZ

Uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental Durante a Pandemia da Covid -19

CIET:EnPET (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação e Tecnologias) e ESUD:CIESUD (Congresso Internacional de Educação Superior a Distância / Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância)

Jéssica Lima RODRIGUES; Wesley Fernandes VAZ

A Interdisciplinaridade e o Livros Didáticos

VII CONEPE - Congresso de Ensino; Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Jataí

Rafaela Alexsandra Da SILVA; Wesley Fernandes VAZ

A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO

ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB)

Péricles Antônio De Souza NASCIMENTO; Wesley Fernandes VAZ

O DESPERTAR DO PENSAR CERTO NO ENSINO INTERDISCIPLINAR DE PILHAS.

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Alysson Benite De FREITAS; Wesley Fernandes VAZ

O Discurso Contemporâneo sobre Tecnologia e Educação

Revista de Educação; Ciência e Cultura

Salustiano Ferreira Da LUZ; Wesley Fernandes VAZ

A Formação em cursos de Licenciatura para ensinar com tecnologias digitais

V Congresso Nacional de Formação de Professores e do XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Péricles Antônio De Souza NASCIMENTO; Wesley Fernandes VAZ

Concepções e práticas avaliativas de professores nas aulas experimentais

EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO

Thiago Oliveira LIMA; Wesley Fernandes VAZ

Ensino de Química e Cidadania: Análise dos Livros Didáticos de Química do Programa Nacional do Livro Didático

REVISTA VIRTUAL DE QUÍMICA

Nayara Regina Bispo Assis FREITAS; Wesley Fernandes VAZ

Professor; Posso Usar o Celular? Um estudo sobre mobilidade e redes sociais no processo de ensino e aprendizagem escolar

Revista de Educação; Ciência e Cultura

Antônio Oliveira NETO; Wesley Fernandes VAZ

O Ensino de Radioatividade em Química e a Educação Ambiental Crítica sob o Aspecto da Racionalidade

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Alysson Benite De FREITAS; Wesley Fernandes VAZ

Ensino de Química e Letramento Científico

REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Nayara Regina Bispo Assis FREITAS; Wesley Fernandes VAZ

Professor; posso usar o celular? um estudo sobre mobilidade e redes sociais no processo de ensino e aprendizagem escolar

30º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano/ 3º edição Internacional

Antônio Oliveira NETO; Wesley Fernandes VAZ

Tendências Predominantes Sobre Tecnologia e Educação Presentes em Teses e Dissertações

30º Congresso de Educação do Sudoeste Goiano/ 3º edição Internacional

Salustiano Ferreira Da LUZ; Wesley Fernandes VAZ

Estudo de Concepções e Práticas Avaliativas dos Discentes de Licenciatura em Ciências nas Aulas de Experimentação

Processos de ensino e aprendizagem e cultura escolar

Thiago Oliveira LIMA; Wesley Fernandes VAZ

Sociedade do Conhecimento Frente às Concepções Pedagógicas Contemporâneas

IV CIET:EnPED (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância).

Salustiano Ferreira Da LUZ; Wesley Fernandes VAZ