Wellerson Quintaneiro Da Silva

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Publicações

Total: 43

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Bruna Moustapha CORRÊA Ciências Humanas Educação
Diego Matos PINTO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Fabio Menezes Da SILVA Ciências Humanas Educação
Janete Bolite FRANT Ciências Humanas Educação
Leticia Guimarães RANGEL Ciências Exatas e da Terra Matemática
Victor Augusto GIRALDO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 5

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC200920102011201220132014201520162017201820192020202120232024
3304 · Education100110235223523
2604 · Applied Mathematics010011200000000
2601 · Mathematics (miscellaneous)001000000001000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)010010000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000000000010
1207 · History and Philosophy of Science000000001000000
2608 · Geometry and Topology010000000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology000001000000000
43 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2024 Trabalho em evento
Articulações entre uma perspectiva ancestral e discussões sobre coletividade docente Lívia Azelman De Faria ABREU; Wellerson Quintaneiro Da SILVA Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 2764-3158
SH Education
2024 Trabalho em evento
Práticas Docentes Compartilhadas: Saberes Profissionais em Construção na Formação Inicia Vinícius MANO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO; Fabio Menezes Da SILVA Simpósio sobre Codocência e Docência Compartilhada
SH Education
2024 Artigo em periódico
A pessoalidade no desenvolvimento profissional docente Fabio Menezes Da SILVA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA ISSN 1981-8106
SH Education
2023 Artigo em periódico
Gritos de (in)dependência na formação de professores que ensinam matemática Diego MATOS; Giraldo VICTOR; Wellerson Quintaneiro Da SILVA REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/198271996241 ISSN 1982-7199
SH Education
2023 Artigo em periódico
Problematizando saberes de conteúdo matemático do ensino numa perspectiva política Silva Fabio Menezes DA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE DOI 10.23925/2358-4122.2023v10i261201 ISSN 2358-4122
SH Education
2023 Artigo em periódico
Matemática das Encruzilhadas Bigois ALESSANDRA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) DOI 10.12957/periferia.2023.72712 ISSN 1984-9540
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2021 Capítulo de livro
Formação de professores para ensinar matemática em uma perspectiva decolonial Giraldo VICTOR; Filipe FERNANDES; Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA Formação de Professores que Ensinam Matemática: processos; desafios e articulações com a educação básica ISBN 999999999X
SH Education
2021 Trabalho em evento
Relações de Colonialidade que Atravessam Experiências com Matemática(s): tensionando o debate sobre formação de professores Diego MATOS; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA VIII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
SH Education
2021 Artigo em periódico
Formação de Professores de Matemática: uma encruzilhada atravessada pela gramática do samba Matos Pinto DIEGO; Augusto Giraldo VICTOR; Wellerson Quintaneiro Da SILVA REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) DOI 10.37001/ripem.v11i2.2559 ISSN 2238-0345
SH Education
2021 Artigo em periódico
Por Matemática(s) Decoloniais: vozes que vêm da escola Diego MATOS; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA Boletim de Educação Matemática. BOLEMA DOI 10.1590/1980-4415v35n70a15 ISSN 1980-4415
SH Education
2021 Artigo em periódico
A Construção de Subjetividades Profissionais na Formação Inicial de Professores de Matemática(s): Afirmando Posições Decoloniais contra Discursos de Subalternização da Profissão Docente Victor Augusto GIRALDO; Diego MATOS; Wellerson Quintaneiro Da SILVA PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.46312/pem.v14i34.12756 ISSN 2359-2842
SH Education
2020 Capítulo de livro
Identidade profissional de professores que ensinam disciplinas de matemática em cursos de licenciatura em matemática Santos Jefferson Araújo DOS; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO Identidade profissional de professores que ensinam matemática em contextos de formação DOI 10.31560/pimentacultural/2020.222.37-68 ISBN 9786586371222
SH Education
2020 Artigo em periódico
Entre epistemologias hegemônicas e sabedorias outras : a matemática na encruzilhada Victor Augusto GIRALDO; Diego MATOS; Wellerson Quintaneiro Da SILVA RLE (PASTO) DOI 10.22267/relatem.20131.40 ISSN 2011-5474
PS Mathematics (miscellaneous)
2020 Artigo em periódico
Comunidade de Prática de Professoras que Ensinam Matemática: um coletivo de desenvolvimento profissional docente Silva Fabio MENEZES; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOI 10.34179/revisem.v5i2.13055 ISSN 2525-5444
SH Education
2020 Artigo em periódico
Permanência na educação superior pública: um olhar dos alunos do curso de Licenciatura de Matemática de duas Universidades Shila Antuanett Neciosup SALAS; Luciane De SOUZAVELASQUE; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA Educação Matemática Debate DOI 10.46551/emd.e202050 ISSN 2526-6136
SH Education
2019 Artigo em periódico
Lugares de Resistência na Formação Inicial de Professores: Por Matemática(s) Decoloniais. Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2359-2842
SH Education
2019 Artigo em periódico
Lugares de Resistência na Formação Inicial de Professores: Por Matemática(s) Decoloniais Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2359-2842
SH Education
2018 Capítulo de livro
Temáticas emergentes de pesquisas sobre a formação de professores que ensinam matemática: desafios e perspectivas. Victor Augusto GIRALDO; Fabio Menezes Da SILVA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Letícia Guimarães RANGEL; Lucas MELO et al Temáticas emergentes de pesquisas sobre a formação de professores que ensinam matemática: desafios e perspectivas. ISBN 9788598092515
SH Education
2018 Trabalho em evento
Formação de professores e cultura matemática: um estudo no contexto de uma disciplina de análise real. Victor Augusto GIRALDO; Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
SH Education
2017 Trabalho em evento
A construção de identidade cultural no contexto de uma disciplina de análise real da licenciatura em matemática. Diego Matos PINTO; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA VI Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática
SH History and Philosophy of Science
2017 Trabalho em evento
Análise de um ?grupo de prática? de professoras que ensinam matemática: identidade e desenvolvimento profissional. Fabio Menezes Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA VI Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática
SH Education
2017 Trabalho em evento
(Re)construindo saberes para o ensino a partir da prática: investigação de conceito e outras ideias. Victor Augusto GIRALDO; Letícia Guimarães RANGEL; Fabio Menezes Da SILVA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática
SH Education
2017 Artigo em periódico
A Cultura Matemática Mobilizada por Licenciandos no Contexto de uma Disciplina de Análise Real Diego Matos PINTO; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA BOLETIM GEPEM (ONLINE) DOI 10.4322/gepem.2017.019 ISSN 2176-2988
SH Education
2017 Artigo em periódico
Shared Teaching Practices: Integrating Experiential Knowledge into Pre-Service Mathematics Teachers Education Victor Augusto GIRALDO; Fabio Menezes Da SILVA; Diego Matos PINTO; Lucas MELO; Vinícius MANO et al REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) ISSN 2238-0345
SH Education
2017 Artigo em periódico
Reflexões Metodológicas em Pesquisas Envolvendo Tarefas para o Desenvolvimento Profissional Docente Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO; Janete Bolite FRANT PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ISSN 2359-2842
SH Education
2024 Trabalho em evento
SH Education

Articulações entre uma perspectiva ancestral e discussões sobre coletividade docente

Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Lívia Azelman De Faria ABREU; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

ISBN 2764-3158
2024 Trabalho em evento
SH Education

Práticas Docentes Compartilhadas: Saberes Profissionais em Construção na Formação Inicia

Simpósio sobre Codocência e Docência Compartilhada

Vinícius MANO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO; Fabio Menezes Da SILVA

2024 Artigo em periódico
SH Education

A pessoalidade no desenvolvimento profissional docente

EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA

Fabio Menezes Da SILVA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

ISSN 1981-8106
2023 Artigo em periódico
SH Education

Gritos de (in)dependência na formação de professores que ensinam matemática

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Diego MATOS; Giraldo VICTOR; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 1982-7199
2023 Artigo em periódico
SH Education

Problematizando saberes de conteúdo matemático do ensino numa perspectiva política

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Silva Fabio Menezes DA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2358-4122
2023 Artigo em periódico
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Matemática das Encruzilhadas

PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS)

Bigois ALESSANDRA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 1984-9540
2021 Capítulo de livro
SH Education

Formação de professores para ensinar matemática em uma perspectiva decolonial

Formação de Professores que Ensinam Matemática: processos; desafios e articulações com a educação básica

Giraldo VICTOR; Filipe FERNANDES; Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

ISBN 999999999X
2021 Trabalho em evento
SH Education

Relações de Colonialidade que Atravessam Experiências com Matemática(s): tensionando o debate sobre formação de professores

VIII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Diego MATOS; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

2021 Artigo em periódico
SH Education

Formação de Professores de Matemática: uma encruzilhada atravessada pela gramática do samba

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Matos Pinto DIEGO; Augusto Giraldo VICTOR; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2238-0345
2021 Artigo em periódico
SH Education

Por Matemática(s) Decoloniais: vozes que vêm da escola

Boletim de Educação Matemática. BOLEMA

Diego MATOS; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 1980-4415
2021 Artigo em periódico
SH Education

A Construção de Subjetividades Profissionais na Formação Inicial de Professores de Matemática(s): Afirmando Posições Decoloniais contra Discursos de Subalternização da Profissão Docente

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Victor Augusto GIRALDO; Diego MATOS; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2359-2842
2020 Capítulo de livro
SH Education

Identidade profissional de professores que ensinam disciplinas de matemática em cursos de licenciatura em matemática

Identidade profissional de professores que ensinam matemática em contextos de formação

Santos Jefferson Araújo DOS; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO

DOI ISBN 9786586371222
2020 Artigo em periódico
PS Mathematics (miscellaneous)

Entre epistemologias hegemônicas e sabedorias outras : a matemática na encruzilhada

RLE (PASTO)

Victor Augusto GIRALDO; Diego MATOS; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2011-5474
2020 Artigo em periódico
SH Education

Comunidade de Prática de Professoras que Ensinam Matemática: um coletivo de desenvolvimento profissional docente

REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Silva Fabio MENEZES; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2525-5444
2020 Artigo em periódico
SH Education

Permanência na educação superior pública: um olhar dos alunos do curso de Licenciatura de Matemática de duas Universidades

Educação Matemática Debate

Shila Antuanett Neciosup SALAS; Luciane De SOUZAVELASQUE; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2526-6136
2019 Artigo em periódico
SH Education

Lugares de Resistência na Formação Inicial de Professores: Por Matemática(s) Decoloniais.

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

ISSN 2359-2842
2019 Artigo em periódico
SH Education

Lugares de Resistência na Formação Inicial de Professores: Por Matemática(s) Decoloniais

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

ISSN 2359-2842
2018 Capítulo de livro
SH Education

Temáticas emergentes de pesquisas sobre a formação de professores que ensinam matemática: desafios e perspectivas.

Temáticas emergentes de pesquisas sobre a formação de professores que ensinam matemática: desafios e perspectivas.

Victor Augusto GIRALDO; Fabio Menezes Da SILVA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Letícia Guimarães RANGEL; Lucas MELO et al

ISBN 9788598092515
2018 Trabalho em evento
SH Education

Formação de professores e cultura matemática: um estudo no contexto de uma disciplina de análise real.

Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Victor Augusto GIRALDO; Diego Matos PINTO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

2017 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A construção de identidade cultural no contexto de uma disciplina de análise real da licenciatura em matemática.

VI Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática

Diego Matos PINTO; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

2017 Trabalho em evento
SH Education

Análise de um ?grupo de prática? de professoras que ensinam matemática: identidade e desenvolvimento profissional.

VI Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática

Fabio Menezes Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

2017 Trabalho em evento
SH Education

(Re)construindo saberes para o ensino a partir da prática: investigação de conceito e outras ideias.

IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática

Victor Augusto GIRALDO; Letícia Guimarães RANGEL; Fabio Menezes Da SILVA; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

2017 Artigo em periódico
SH Education

A Cultura Matemática Mobilizada por Licenciandos no Contexto de uma Disciplina de Análise Real

BOLETIM GEPEM (ONLINE)

Diego Matos PINTO; Victor Augusto GIRALDO; Wellerson Quintaneiro Da SILVA

DOI ISSN 2176-2988
2017 Artigo em periódico
SH Education

Shared Teaching Practices: Integrating Experiential Knowledge into Pre-Service Mathematics Teachers Education

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Victor Augusto GIRALDO; Fabio Menezes Da SILVA; Diego Matos PINTO; Lucas MELO; Vinícius MANO et al

ISSN 2238-0345
2017 Artigo em periódico
SH Education

Reflexões Metodológicas em Pesquisas Envolvendo Tarefas para o Desenvolvimento Profissional Docente

PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Wellerson Quintaneiro Da SILVA; Victor Augusto GIRALDO; Janete Bolite FRANT

ISSN 2359-2842