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Physical Sciences
General Chemistry
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Jomara FERNANDES; Ivoni De Freitas REIS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2020.
Análise semiótica de um episódio sobre modelos atômicos: a importância dos recursos multimodais na construção de sentidos com discentes surdos.
In:
Encontro nacional de ensino e química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Nádila Maria Corrêa Da Cunha Esteves ALVES; Rodrigo Vasconcellos Machado De MELLO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2020.
A metodologia photovoice: sentidos da criação e da autoria no ensino de química.
In:
Encontro nacional de ensino e química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Da Silva ROSA; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2019.
A percepção atribuída por professores do ensino de química em relação às questões sociais de estudantes com tdah.
In:
Xiv semana da educa'ão da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2019.
[gesture-tool-speech] complexes as units of meaning in teacher education classes.
In:
The 11th conference of the nordic association for semiotic studies.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Leonardo DANGELO; Claudia De Moraes REZENDE; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2019.
How iconic can be a chemical symbol? a brief semiotic analysis of the images in the lectures of august von hoffman.
In:
International society fos the philosophy of chemistry 2019 conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Lemos NOVO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2019.
Peirce's semiotic continuum and authorship into film-mediated activities in pre-service teacher education.
In:
14o congreso mundial de semiótica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Florentino Da COSTA; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2019.
Eficácia simbólica e sentido de cura: um tema entre o ensino de química e a educação escolar indígena.
In:
X seminário internacional as redes educativas e as tecnologias: liberdade acadêmica; produção e circulação de conhecimentos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Barbosa DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Alcina Maria Testa Braz Da SILVA.
2018.
Linguagens na produção de um vídeo didático: aproximações entre semiótica e educação em química na perspectiva bilíngue.
In:
2a jornada acadêmica de libras.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
A visualidade na filosofia da química para a formação de professores.
In:
Xi encuentro afhic - asociación de filosofia e historia de la ciencia del cono sur.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jomara FERNANDES; Ivoni De Freitas REIS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
A história da educação de surdos e sua relação com os pressupostos da semiótica de peirce.
In:
Xi encuentro de la asociacion de filosofia e historia de la ciencia del co cono sur (afhic).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Maia Da Silva SANTOS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
Produção de filmes na formação de professores.
In:
Seminário ufrj faz 100 anos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Natalia Neves De SOUZA; Francisco Artur Braun CHAVES; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
Contar uma história e representar as coisas: questões metodológicas sobre a técnica de stopmotion.
In:
9a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Nathalia Almeida Dos ANJOS; Natalia Da Silva WERNECK; Lucas Souza MATHIAS; Francisco Artur Braun CHAVES; Sandro Rogério De NASCIMENTO et al.
2018.
Cinência em uma aventira histórica com lego: o ano internacional da tabela periódica.
In:
9a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel De França SIMOES; Francisco Artur Braun CHAVES; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
O contexto midiático em torno da noção de 'direito à aprendizagem' no apelo à nova bncc.
In:
9a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Bruna Lemos NOVO; Francisco Artur Braun CHAVES; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
Entre o icônico e o simbólico: um retrato da cultura visual da química nas séries do netflix.
In:
9a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Costal De CASTRO; Francisco Artur Braun CHAVES; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2018.
O valor epistêmico das comunidades químicas químicas de ensino sobre o uso de tecnologia no processo de aprendizagem.
In:
9a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Dirlene Lima VALADÃO; José Guilherme Da Silva LOPES; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2017.
Estratégias do agir na prática docente do ensino superior.
In:
Xi enpec - ensontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Hélio Alves RIBEIRO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2016.
Qualidade social da educação e a disciplina química no sistema de avaliação do estado do rio de janeiro.
In:
5o seminário estadual da anpae-rj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danielle Costal De CASTRO; Mariana Figueiredo Da SILVA; Natacha Cristina CUNHA; Francisco Artur Braun CHAVES; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Exploring the epistemic frame concept in chemistry education for technology integration activities.
In:
38a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Jose Antonio Casais CASAIS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Semiótica e o uso do cinema na inclusão de autistas: aspectos teóricos e metodológicos.
In:
38a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Lemos NOVO; Bruna M OLIVEIRA; Jorge Luiz V P SANTOS; Rodrigo Vasconcelos Machado De MELLO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO et al.
2015.
Cinência: estratégias de uso do cinema na educação básica.
In:
38a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Keila Figueira ARAUJO; Erick MACHADO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Tension and space in early 20th century's representation of rings.
In:
International society for the philosophy of chemitry annual meeting 2015.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Keila Figueira ARAUJO; Erick MACHADO; Rosângela Bezerra Da SILVA; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Explosion and (un)predictability in classroom practices: gestures; tools and their cultural integration.
In:
Tartu summer school of semiotics.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
El poder y la mediación en la prática política educativa contempoánea desde una mirada semiótica.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jose Antonio Casais CASAIS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Contribuições da semiótica para a inclusão de autistas no ensino de ciências.
In:
Encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Erick Souza Alves MACHADO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Semiose da representação estrutural de van't hoff: a relação entre signo e seu objeto.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo Vasconcellos Machado De MELLO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2015.
Cinema e educação: diálogos entre a linguagem cinematográfica e o ensino de ciências.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Olívia Faria SILVA; Leyza Buarque LUCAS; Keila Figueira ARAUJO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2014.
Semiotics and chemistry education: methodology for studying gesture trhough audio and video recording techniques.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Keila Figueira ARAUJO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2014.
Expression and meaning in stereochemistry representation: debates over convention and mimesis.
In:
International society for the philosophy of chemistry annual meeting 2.
Inglaterra.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiana De Barcellos PASSINATO; Cassia Curan TURCI; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2014.
Estudos sobre a natureza do agir em projetos de divulgação científica nos espaços escolares.
In:
17o encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo Vasconcelos Machado De MELLO; Hélio Alves RIBEIRO; Danielle Costal De CASTRO; Mariana Figueiredo Da SILVA; Natacha Cristina CUNHA et al.
2014.
Estudos sobre o valor epistêmico de uma tecnologia em projetos interdisciplinares na formação de educadores.
In:
17o encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Bruna Lemos NOVO; Rosângela Bezerra Da SILVA; Amanda Carlos Da SILVA; Higos Matheus Da Silva FERREIRA; Annie Teixeira RAMOS et al.
2014.
Cinência: ciência; cultura; semiótica e comunicação na mochila.
In:
17o encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Leyza Buarque LUCAS; Maria Olívia Faria SILVA; João Augusto Gouveia MATTOS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2014.
Novas fronteiras teóricas para a mediação semiótica em processos de representação no ensino superior de química.
In:
17o encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jose Antonio Casais CASAIS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2014.
Estratégias didáticas inclusivas no ensino de ciências: o uso da semiótica em situações com autistas.
In:
5a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Cigagna BOECHAT; Marcelo Tavares LIMA; Gustavo Alves BASTOS; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2014.
Semiótica e ensino de química: multimodalidade e o desenvolvimento de conteúdos digitais suportados em plataformas móveis.
In:
5a semana de integração acadêmica da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo Tavares LIMA.
2013.
Uso de redes sociais na construção de uma marca acadêmica: a noção de pertencimento em projetos didáticos de química.
In:
36a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Rosângela Bezerra Da SILVA; Gilton Francisco Sousa De ANDRADE; Larisse CASTRO; Angelo Da Cunha PINTO.
2013.
Desenvolvimento de indicadores na avaliação da formação inicial em ensino de química: o pibid na rede federal de educação profissional.
In:
36a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Rosângela Bezerra Da SILVA.
2013.
Semiotic aspects on the sign evolution of chemical structural representation between the late nineteenth and early twentieth century.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2013.
Expression and intentionality as guidelines for semiotic studies concerning structural representation in chemistry.
In:
International society for the philosophy of chemistry summer symposium 2013.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Rosângela Bezerra Da SILVA.
2013.
Cinência: a cultura andarilha na perspectiva da inclusão social.
In:
Xxvii encontro regional da sociedade brasileira de química - mg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo Tavares LIMA.
2013.
Avaliação da noção de pertencimento utilizando uma marca acadêmica através de redes sociais.
In:
Xxvii encontro regional da sociedade brasileira de química - mg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Rosângela Bezerra Da SILVA; Angelo Da Cunha PINTO; Camila Bezerra De ARAUJO.
2013.
Indicador da abrangência do programa pibid nos institutos federais da região sudeste.
In:
Xxvii encontro regional da sociedade brasileira de química - mg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Fernanda Cigagna BOECHAT; Gustavo Ales BASTOS.
2013.
Características dos repositórios de áudio para o esnino de química.
In:
Xxvii encontro regional da sociedade brasileira de química - mg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Tavares LIMA; Luã Willmer ANGELO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2013.
Redes sociais e a noção de pertencimento em projetos didáticos de química.
In:
4a semana de integração da ufrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Renata Barbosa DIONYSIO.
2012.
Tipificação de ferramentas mediais sonoras na educação em química: aspectos teóricos e metodológicos.
In:
35a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Renata Barbosa DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2012.
Almanaque sonoro de química: um olhar sobre uma ferramenta sonora medial na educação em química.
In:
32o encontros de debates em ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Renata Barbosa DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Alexndre Maia BONFIM.
2012.
Utilização do vídeo 'história das coisas' como ferramenta para o ensino de educação ambiental a estudantes do ensino médio.
In:
32o encontros de debates em ensino de química.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Renata Barbosa DIONYSIO; Luís Gustavo Magro DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2012.
Uso da reportagem 'linha direta - acidente com césio 137' como estratégia para abordar o tema radioatividade no enfoque ctsa.
In:
11o simpósio de profissionais do ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Barbosa DIONYSIO; Luís Gustavo Magro DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2012.
Utilização do filme 'obrigado por fumar' como estratégia para a alfabetização científica através de uma abordagem cts.
In:
11o simpósio de profissionais do ensino de química.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Renata Barbosa DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2012.
A noção de sustentabilidade a partir de atividades envolvendo criação de signos.
In:
16o encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Renata Barbosa DIONYSIO.
2012.
Entes sonoros e seus usos na educação em química: um olhar sobre os objetos de aprendizagem de matriz sonora.
In:
Congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Érica Leonardo De SOUZA; Marcos Aurélio Da Silva FRANCISCO.
2012.
A fenomenologia de husserl e suas contribuições para a problemática da representação em situações do ensino de química.
In:
5o congresso de história das ciências e das técnicas e epistemologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Aurélio Da Silva FRANCISCO; Rodrigo Ribeiro Da SILVA; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2011.
Metodologias para estudos semióticos em avaliações no ensino superior de química.
In:
5a jornada de iniciação científica do ifrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo GIORDAN.
2011.
The ontological quest of chemistry: studies from structural representation in undergraduate classroom.
In:
11th international history; philosophy and science teaching conference.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo GIORDAN.
2011.
The symbolic forms of structure representation in chemistry.
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Colômbia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Barbosa DIONYSIO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2011.
"o almanaque sonoro de química" como mediador na educação em química no ensino médio.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcos Aurélio Da Silva FRANCISCO; Rodrigo Ribeiro Da SILVA.
2011.
Estudo semiótico sobre o conteúdo espacial simbólico em avaliações do ensino superior de química.
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Encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo GIORDAN.
2010.
Semiótica química e ensino de química: estudos sobre ontologia em pesquisas acerca da representação estrutural.
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33a reunião anual da sociedade brasileira de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila Bezerra De ARAUJO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2010.
A dimensão simbólica nas animações bio-moleculares disponíveis na web.
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4a jornada de iniciação científica do ifrj.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Aurélio Da Silva FRANCISCO; Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
2010.
Características semióticas do conteúdo espacial simbólico em avaliações do ensino superior de química.
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4a jornada de iniciação científica do ifrj.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo GIORDAN.
2009.
Mediação semiótica e formas simbólicas em situações de estudo no ensino superior envolvendo o efeito jahn-teller.
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Simpósio brasileiro de química teórica.
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Social Sciences & Humanities
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Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo Giordan SANTOS.
2009.
Formas de uso da noção de representação estrutural no ensino superior de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo GIORDAN; Maria VARGAS.
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Topologia e forma: situações de estudo em ensino superior para o campo conceitual da representação estrutural.
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30a reunião anual da sociedade brasileira de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Araújo NETO; Marcelo Giordan SANTOS.
2006.
Situações de estudo em ensino superior para o campo conceitual da representação estrutural.
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Xiii encontro nacional de ensino de química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Giordan SANTOS; Waldmir Araújo NETO.
2006.
Campos conceituais e sua apropriação na educação em química.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Rosângela Bezerra Da SILVA; Luciana CARVALHEIRA.
2005.
Uma abordagem cts - ciência; tecnologia e sociedade - através de experimentos na química orgânica.
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28a reunião anual da sociedade brasileira de química.
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Social Sciences & Humanities
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Mauricio Pietrocola Pinto De OLIVEIRA; Marcelo Giordan SANTOS.
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A apropriação de filosofia e história das ciências em situações de estudo a apartir da teoria de vergnaud.
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Vii congreso internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Marcelo GIORDAN.
2005.
Metodologia para estudo de um campo conceitual na química: representação estrutural no ensino superior.
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Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Sonia KRAPAS; Angelo Da Cunha PINTO.
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A utilidade de organizadores gráficos em uma metodologia para avaliação de livros didáticos de química.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Sonia KRAPAS; Angelo Da Cunha PINTO.
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Graphic organizers as a methodological approach for revealing history of science in brazilian chemistry textbooks.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
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Implicações da história da noção clássica de valência na elaboração de um campo conceitual sobre representação estrutural.
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Physical Sciences
General Computer Science
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Sonia KRAPAS; Angelo Da Cunha PINTO.
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Utilizando mapas conceituais como ferramenta em uma metodologia para análise de livros de química.
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Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
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Imagens da técnica alquímica e a técnica dos químicos.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Sonia KRAPAS; Angelo Da Cunha PINTO.
2001.
Um dos argumentos centrais na química do século xix: a noção clássica de valência.
In:
8o seminário nacional de história da ciência e da tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Sonia KRAPAS; Angelo Da Cunha PINTO.
2001.
Relações históricas de precedência como orientações para o currículo de química no ensino médio.
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1o encontro regional de ensino de biologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Joana Mara Teixeira SANTOS.
2001.
História da química e sua apropriação pelo currículo escrito.
In:
3o encontro nacional de pesquisas em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO.
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A necessária conjugação da história da química com o ensino de química no ensino médio.
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2o encontro latino americano de ensino de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; Elayne CESAR; Miguel Arcanjo FILHO.
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Parâmetros de integração dos conteúdos de química; física e biologia - uma experiência alternativa.
In:
19a reunião anual da sociedade brasileira de química.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Waldmir Nascimento De Araujo NETO; João Augusto MATTOS; José Renato CAGNON; Renata Xavier KOVER.
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Lavoisier; a nota selada de 1772: uma abordagem em disciplinas de história da química para cursos de graduação em química.
In:
5o colóquio de história da ciência - unicamp.
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