| 2026 |
Artigo em periódico |
A superac-a-o da fami-lia estruturada como inclusa-o da diversidade: relato de experie-ncia
Portela EDUARDO; Viviane Neves LEGNANI; Brasil Katia Cristina TAROUQUELLA; Zveiter MARCELE; Cabral Sandra SANTOS et al
Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso)
DOI 10.1590/0103-6564e240137
ISSN 1678-5177
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SH
Social Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A subjetivação política como possibilidade de superação do ressentimento nas instituições escolares'.
Murilo O MARQUES; Thaiane FERREIRA; Viviane Neves LEGNANI
PESQUISEDUCA
ISSN 2177-1626
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Apropriação da escrita como possibilidade de reconfiguração dos processos de subjetivação da criança autista /
Karinne Ledjane Vieira PINTO; Viviane Neves LEGNANI; Silmara Carina Dornelas MUNHOZ
Revista de Psicologia da UFC
DOI 10.36517/revpsiufc.16.2025.e025006
ISSN 2179-1740
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Parenthood: Contributions from Psychoanalysis to Public Health Policies
Brasil Katia TAROUQUELLA; Lazzarini Eliana R; Scheinkman DANIELA; Maesso MARCIA; Baron SANDRA et al
PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE)
DOI 10.1590/0102.3772e41nspe11.en
ISSN 1806-3446
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SH
Clinical Psychology
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| 2025 |
Artigo em periódico |
O AUTISMO E A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO: PAULO FREIRE E A INCLUSÃO ESCOLAR ? UM DIÁLOGO NECESSÁRIO. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL
Joaquim De Sousa JUNIOR; Viviane Neves LEGNANI
REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL
ISSN 2359-2494
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Escrita e singularidade na inclusão e escolarização de alunos autistas: um contraponto à lógica comportamentalEscritura y singularidad en la inclusión y escolarización de estudiantes autistas: un contrapunto a la lógica conductualWriting and singularity in the inclusion and schooling of autistic students: a counterpoint to behavioral logicÉcriture et singularité dans l'inclusion et la scolari
Pinto Karinne Ledjane VIEIRA; Viviane Neves LEGNANI; Almeida Sandra Francesca CONTE
ESTILOS DA CLÍNICA
DOI 10.11606/issn.1981-1624.v30iespecialp29-45
ISSN 1981-1624
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Linguagem; surdez: reflexões sobre o sujeito surdo como sujeito de linguagem
Silva Simone Aparecida Dos SANTOS; Viviane Neves LEGNANI; Pedroza Regina Lúcia SUCUPIRA; Silva Margaret Da CONCEIÇÃO
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
DOI 10.54033/cadpedv21n1-170
ISSN 1983-0882
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SH
Language and Linguistics
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO POLÍTICA NOS CONTEXTOS EDUCATIVOS E A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESTUDAR EM PAZ
Beleza Flávia TAVARES; Viviane Neves LEGNANI
INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE)
DOI 10.5216/ia.v47i3.72092
ISSN 1981-8416
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
REFLEXÕES SOBRE OS ATENDIMENTOS AOS PAIS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Tatiana STUDART; Viviane Neves LEGNANI; Santos Amanda Cabral DOS
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
DOI 10.21723/riaee.v18i00.17141
ISSN 1982-5587
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Inclusão social de adolescentes em situação de pobreza em um Instituto Federal: uma perspectiva psicanalítica
Luisa Meirelles De SOUZA; Viviane Neves LEGNANI; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA
ESTILOS DA CLÍNICA
DOI 10.11606/issn.1981 - 1624.v 28 i 3 p 292 - 310 .
ISSN 1981-1624
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Uma leitura gendrada do trabalho infantojuvenil doméstico: impactos nos processos de escolarização
Viviane Neves LEGNANI; Luisa Meirelles De SOUZA; Thaiane FERREIRA
ENSINO EM RE-VISTA
DOI 10.14393/ER-v30a2023-23
ISSN 1983-1730
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Mal-estar na escola contemporânea e o fenômeno social da pós-verdade
Murilo O MARQUES; Viviane Neves LEGNANI
Sobre fundamentos de processos educativos
DOI 10.5216/ia.v47i3.72092
ISBN 9788549506221
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Lucas; presente! Uma inclusão escolar pautada na ética do sujeito
Deibia TEIXEIRA; Viviane Neves LEGNANI
Autismo e o processo de inclusão da criança sujeito: reflexões psicanalíticas
DOI 10.24824/9786525/13666.0
ISBN 9786525136622
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Do objeto autístico ao objeto transicional na equoterapia
Hellen Munique ALVES; Viviane Neves LEGNANI
Autismo e o processo de inclusão da criança sujeito: reflexões psicanalíticas
DOI 10.24824/9786525/13666.0
ISBN 9786525136622
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SH
Clinical Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O educando autista enquanto um sujeito: pilares de uma educação ética e inclusiva
Izabella Lorrayne Santana De LIMA; Viviane Neves LEGNANI
Autismo e o processo de inclusão da criança sujeito: reflexões psicanalíticas
DOI 10.24824/9786525/13666.0
ISBN 9786525136622
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Mães de crianças autistas : reflexões sobre o mundo azul
Maria Gislane Da S MENDES; Viviane Neves LEGNANI
Autismo e o processo de inclusão da criança sujeito: reflexões psicanalíticas
DOI 10.24824/9786525/13666.0
ISBN 9786525136622
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SH
Clinical Psychology
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| 2021 |
Artigo em periódico |
EXCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS POBRES: A ATUALIDADE DA OBRA A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR
Edissônias Cordeiro MORAES; Viviane Neves LEGNANI; Daniela Souza SILVA
EDUCATIVA (GOIÂNIA. ONLINE)
DOI 10.18224 / educ.v24i0.8441
ISSN 1983-7771
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Prisões simbólicas das adolescentes no sistema socioeducativo: uma realidade que a escola se recusa a ver
Santos Elen Alves DOS; Viviane Neves LEGNANI; Pulino Lúcia Helena Cavasin ZABOTTO
Educação e Cultura Contemporânea
DOI 10.5935/2238-1279.20210034
ISSN 2238-1279
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Contribuições possíveis da psicanálise à educação precoce
Campos Daniela De LIMA; Viviane Neves LEGNANI; Almeida Sandra Francesca Conte DE; Santos Amanda Cabral DOS
ESTILOS DA CLÍNICA
DOI 10.11606/issn.1981-1624.v25i2p233-245
ISSN 1981-1624
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Um olhar psicanalítico sobre a inclusão de um aluno com autismo
Izabella Lorrayne Santana De LIMA; Viviane Neves LEGNANI
LINHAS CRÍTICAS (UNB)
DOI 10.26512/lc.v26.2020.27244
ISSN 1516-4896
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Reflexões sobre a -epidemia- de depressão em adolescentes e jovens adultos à luz da relação entre a psicanálise e a política
Viviane Neves LEGNANI; Almeida Sandra FRANCESCA
REVISTA FAEEBA
DOI 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n60.p42-53
ISSN 0104-7043
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SH
Social Psychology
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Rompendo com o ciclo de exclusão de alunos da educação básica: o papel do processo de subjetivação politica na formação do professor
Luana Chaves MARTINS; Viviane Neves LEGNANI; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA
CLÍNICA POLÍTICA; ARTE E CULTURA: subjetividades e a produção dos fascismos no contemporâneo Coleção Transversalidade e Criação ? Ética; Estética e Política.
ISBN 9788544440926
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
As violências nas fronteiras do conflito em uma sociedade de contradições.
Simone A LISNIOWSKI; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA; Viviane Neves LEGNANI
PSICOLOGIA E PROCESSOS PSICOSSOCIAIS: teoria e pesquisa
ISBN 9788593380600
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Construção Social do Fracasso Escolar das Adolescentes em Conflito com a Lei
Santos Elen Alves DOS; Viviane Neves LEGNANI
PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE)
DOI 10.1590/1982-3703003180302
ISSN 1982-3703
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
BEBES INSTITUCIONALIZADOS: A IMPORTÂNCIA DA DETECÇÃO PRECOCE DE RISCOS PSIQUICOS NO DESENVOLVIMENTO
Viviane Neves LEGNANI; Sandra Francesca Conte De ALMEIDA; Jessyca MOLINAS
PROTEÇÃO A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÕES CLÍNICAS; EDUCATIVAS E SOCIOCULTURAIS
ISBN 9788562258268
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SH
Developmental and Educational Psychology
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