Vitor Geraldi Haase

Dados pessoais Membro

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 506

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alysson Massote CARVALHO		Ciências Humanas	Psicologia
Antônio JAEGER	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Beatriz Vargas DORNELES		Ciências Humanas	Educação
Carmem Beatriz NEUFELD		Ciências Humanas	Psicologia
Célia Maria GIACHETI		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Claudia Cardoso MARTINS	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Cristiano Mauro Assis GOMES	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Cybelle Maria Veiga LOUREIRO		Linguística, Letras e Artes	Artes
Fernanda De Oliveira FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Probabilidade e Estatística
Flávia Heloísa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Psicologia
Helena Vellinho CORSO		Ciências Humanas	Psicologia
Jerusa Fumagalli De SALLES	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
João Dos Santos CARMO		Ciências Humanas	Psicologia
José Neander Silva ABREU	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Julia Beatriz Lopes SILVA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Maria Raquel Santos CARVALHO		Ciências Biológicas	Genética
Mariuche Rodrigues De Almeida GOMIDES		Ciências Humanas	Psicologia
Natália BECKER	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Patrícia Martins De FREITAS		Ciências Humanas	Psicologia
Paulo Ricardo Gazzola ZEN		Ciências da Saúde	Medicina
Ricardo José De MOURA	Membro	Ciências Humanas	Psicologia
Zilda Aparecida Pereira Del PRETTE		Ciências Humanas	Psicologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 17

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1988	1992	1993	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	1	2	15	17	3	1	6	3	3	0	3	6	7	8	7	17	10	9	5	2	11	1	2	5	4	2	2	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	1	1	2	0	2	8	1	0	0	0	0	0	2	0	0	1	1	8	5	14	4	5	1	1	2	0	0	2	0	0	1	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	2	0	2	5	1	6	1	2	3	2	0	2	3	0	1	1	0	2	1	2	2	3	0	0	1	0	1	2	0	0	0
3304 · Education	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	1	0	0	0	0	5	0	2	2	2	5	1	0	2	1	3	0	2	9	1	2	0	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	4	4	10	1	1	1	1	3	0	2	0	0	1	1	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	1	0	2	1	1
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	1	0	7	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	4	2	0	0	1	3	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	1	2	1	1	0	1	1	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	2	1	2	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	2	0	1	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	8	3	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	3	0	0
1203 · Language and Linguistics	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	1	0	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	3	2	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2735 · Pediatrics; Perinatology and Child Health	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
2800 · General Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
2802 · Behavioral Neuroscience	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1302 · Aging	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2713 · Epidemiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2733 · Otorhinolaryngology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2742 · Rehabilitation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2803 · Biological Psychiatry	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3609 · Occupational Therapy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Livro	A Biblioteca mágica : um portal narrativo para a numeracia e literacia Vitor Geraldi HAASE; Elisa Braz Cota FERNANDES; Lia Constantino CRISCOULLO; Bianca Olímpio VILELA; Paiva Giulia MOREIRA — ISBN 9786502147603	SH Education
2026	Artigo em periódico	Trajetória de Aprendizagem dos Problemas Aritméticos Narrativos: Conceitos Numéricos e Estrutura Semântica Elisa Braz Cota FERNANDES; Bianca Olímpio VILELA; Fernanda Rocha De FREITAS; Vitor Geraldi HAASE PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) DOI 10.34019/1982-1247.2026.v20.45151 ISSN 1982-1247	SH Developmental and Educational Psychology
2025	Capítulo de livro	Discalculia Vitor Geraldi HAASE; Elisa Braz Cota FERNANDES; Lia Constantino CRISCOULLO Neurodesenvolvimento e seus transtornos ISBN 9786501526904	SH Developmental and Educational Psychology
2025	Artigo em periódico	Assessment of the Global Integration Method on the parents? perception of functional goals in children and adolescents with autism Souto Deisiane OLIVEIRA; Nascimento Amanda Aparecida Alves CUNHA; Thalita Karla Flores CRUZ; Lima Arthur Felipe Barroso DE; Oliveira Gabriela SILVA et al DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA DOI 10.1590/1980-5764-dn-2024-0154 ISSN 1980-5764	SH Clinical Psychology
2025	Artigo em periódico	Benefits of the Global Integration Method (Método de Integração Global - MIG) in functional priorities of parents of Brazilian children and adolescents with autism spectrum disorder Amanda Aparecida Alves Cunha NASCIMENTO; Deisiane Oliveira SOUTO; Thalita Karla Flores CRUZ; Arthur Felipe Barroso De LIMA; Gabriela Silva OLIVEIRA et al BMC Pediatrics DOI 10.1186/s12887-025-05422-0 ISSN 1471-2431	HS Pediatrics; Perinatology and Child Health
2025	Artigo em periódico	Effects of a therapeutic suit based on myofascial meridians on postural control and balance in children with cerebral palsy: a multiple-baseline; single-subject study Thalita Karla Flores CRUZ; Souto Deisiane O; Rafhael Guimarães CAPUCHINHO; Arthur Felipe Barroso De LIMA; Amanda Aparecida Alves Cunha NASCIMENTO et al Frontiers in Pediatrics DOI 10.3389/fped.2025.1459839 ISSN 2296-2360	HS Pediatrics; Perinatology and Child Health
2025	Artigo em periódico	Family Perspectives on Functional Priorities for Brazilian Children and Adolescents with Cerebral Palsy Amanda Aparecida Alves Cunha NASCIMENTO; Deisiane Oliveira SOUTO; Gabriela Silva OLIVEIRA; Arthur Felipe Barroso De LIMA; Thalita Karla Flores CRUZ et al Occupational Therapy In Health Care DOI 10.1080/07380577.2025.2450694 ISSN 1541-3098	HS Occupational Therapy
2024	Artigo em periódico	Behavioral Disorders in Unilateral and Bilateral Cerebral Palsy: A Comparative Study Patricia Martins De FREITAS; Vitor Geraldi HAASE International Journal of Psychiatry Research ISSN 2641-4317	HS Psychiatry and Mental Health
2024	Artigo em periódico	Phonological skills and executive functions: their effects on reading and arithmetic abilities across varied performance levels using quantile regression Koltermann GABRIELLA; Burges Sbicigo JULIANA; Moreira Paiva GIULIA; Lima MELINA; Rodrigues De Almeida Gomides MARIUCHE et al Australian Journal Of Learning Difficulties DOI 10.1080/19404158.2024.2418576 ISSN 1940-4158	SH Developmental and Educational Psychology
2024	Artigo em periódico	Narrative Review of the Theoretical-Methodological Foundations of the TREINI Program Loffi Renato GUIMARÃES; Souto Deisiane OLIVEIRA; Cruz Thalita Karla FLORES; Lima Arthur Felipe Barroso DE; Rocha Fabiana Rachel Martins COSTA et al Children-Basel DOI 10.3390/children11101181 ISSN 2227-9067	SH Education
2024	Artigo em periódico	Number and domain both affect the relation between executive function and mathematics achievement: A study of children?s executive function with and without numbers. Starling Alves ISABELLA; Russell Lasalandra Lara L; Lau Nathan T T; Moreira Paiva GIULIA; Vitor Geraldi HAASE et al Developmental Psychology DOI 10.1037/dev0001814 ISSN 1939-0599	SH Developmental and Educational Psychology
2024	Artigo em periódico	Behavioral Disorders in Unilateral and Bilateral Cerebral Palsy: A Comparative Study Patrícia Martins De FREITAS; Vitor Geraldi HAASE International Journal of Psychiatry Research DOI 10.33425/2641-4317.1208 ISSN 2641-4317	HS Psychiatry and Mental Health
2024	Artigo em periódico	Theoretical-Methodological Foundations for the Global Integration Method (Método de Integração Global-MIG) in the Treatment of Autism Spectrum Disorder Loffi Renato GUIMARÃES; Thalita Karla Flores CRUZ; Paiva Giulia MOREIRA; Souto Deisiane OLIVEIRA; Barreto Simone ROSA et al Children-Basel DOI 10.3390/children11020191 ISSN 2227-9067	HS Psychiatry and Mental Health
2024	Artigo em periódico	From one-half to 12th: Fraction writing in children and adult education students Isabella Starling ALVES; Mariuche Rodrigues De Almeida GOMIDES; Denise Oliveira RIBEIRO; Vitor Geraldi HAASE; Edward M HUBBARD Journal of Numerical Cognition ISSN 2363-8761	SH Education
2023	Capítulo de livro	The neural correlates of interference effects of numerical Stroop task: An ALE meta-analysis and connectometry Freitas Patricia MARTINS; Vitor Geraldi HAASE; Wood Guilherme MAIA Progress in Brain Research DOI 10.1016/bs.pbr.2023.10.003 ISBN 9780443223105	LS General Neuroscience
2023	Capítulo de livro	Neuropsicologia e desempenho escolar no mundo e no Brasil: do laboratório à sala de aula Vitor Geraldi HAASE; Luciane Da Rosa PICCOLO; Jerusa Fumagalli De SALLES Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras ISBN 9786589092674	LS General Neuroscience
2023	Capítulo de livro	Neuropsicologia cognitiva aplicada ao estudo da linguagem escrita e de suas dificuldades/transtornos: 20 anos de investigação no Neurocog Jerusa Fumagalli De SALLES; Luciane Da Rosa PICCOLO; Helena Vellinho CORSO; Becker NATÁLIA; Julia Scalco PEREIRA et al Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras ISBN 9786589092674	LS Cognitive Neuroscience
2023	Capítulo de livro	Cognição numérica na UFMG: investigação da heterogeneidade cognitiva e genético-molecular das dificuldades de aprendizagem numérico-aritmética Vitor Geraldi HAASE; Giulia Moreira PAIVA; Julia Beatriz Lopes SILVA; RICARDO; Isabella Starling ALVES et al Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras ISBN 9786589092674	SH Neuropsychology and Physiological Psychology
2023	Capítulo de livro	Contribuição brasileira para a neuropsicologia/ciência cognitiva dos transtornos de aprendizagem Jerusa Fumagalli De SALLES; Luciane Da Rosa PICCOLO; Ana Luiza TONIAL; Antônio Carlos Da Silva NETO; Laura Tamborindeguy FRANÇA et al Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras ISBN 9786589092674	SH Neuropsychology and Physiological Psychology
2023	Capítulo de livro	Comunicação falsificada: Um exemplo de charlatanismo no autismo Bernardo SCHOTGUES; Vitor Geraldi HAASE Perspectivas em Transtornos do Desenvolvimento: Cognitivo-Comportamental; Linguístico e Social ISBN 9786587672403	SH Accounting
2023	Capítulo de livro	Neurodiversidade: A política identitária do autismo Vitor Geraldi HAASE; Bernardo SCHOTGUES Perspectivas em Transtornos do Desenvolvimento: Cognitivo-Comportamental; Linguístico e Social ISBN 9786587672403	SH Accounting
2023	Livro	Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras Luciane Da Rosa PICCOLO; Jerusa Fumagalli De SALLES; Vitor Geraldi HAASE — ISBN 9786589092674	LS Neuroscience (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	The impact of phonological processing on number transcoding Luana Teixeira BATISTA; Mariuche Rodrigues De Almeida GOMIDES; Gabriella KOLTERMANN; Julia BAHNMULLER; Korbinian MOELLER et al COGNITIVE DEVELOPMENT DOI 10.1016/J.COGDVE.2023.101320 ISSN 0885-2014	SH Psychology (miscellaneous)
2023	Artigo em periódico	Conditions of distance learning and teaching and their relation to elementary school children?s basic number skills after the suspension of face-to-face teaching during the COVID-19 pandemic Orbach LARS; Fritz ANNEMARIE; Vitor Geraldi HAASE; Dowker ANN; Räsänen PEKKA Frontiers In Education DOI 10.3389/feduc.2023.1083074 ISSN 2504-284X	SH Education
2023	Artigo em periódico	The neural correlates of interference effects of numerical Stroop task: An ALE meta-analysis and connectometry Freitas Patricia MARTINS; Vitor Geraldi HAASE; Guilherme M O WOOD Progress in Brain Research ISSN 0079-6123	LS Cognitive Neuroscience

2026 Livro

SH Education

A Biblioteca mágica : um portal narrativo para a numeracia e literacia

—

Vitor Geraldi HAASE; Elisa Braz Cota FERNANDES; Lia Constantino CRISCOULLO; Bianca Olímpio VILELA; Paiva Giulia MOREIRA

ISBN 9786502147603

2026 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Trajetória de Aprendizagem dos Problemas Aritméticos Narrativos: Conceitos Numéricos e Estrutura Semântica

PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF)

Elisa Braz Cota FERNANDES; Bianca Olímpio VILELA; Fernanda Rocha De FREITAS; Vitor Geraldi HAASE

DOI ISSN 1982-1247

2025 Capítulo de livro

SH Developmental and Educational Psychology

Discalculia

Neurodesenvolvimento e seus transtornos

Vitor Geraldi HAASE; Elisa Braz Cota FERNANDES; Lia Constantino CRISCOULLO

ISBN 9786501526904

2025 Artigo em periódico

SH Clinical Psychology

Assessment of the Global Integration Method on the parents? perception of functional goals in children and adolescents with autism

DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA

Souto Deisiane OLIVEIRA; Nascimento Amanda Aparecida Alves CUNHA; Thalita Karla Flores CRUZ; Lima Arthur Felipe Barroso DE; Oliveira Gabriela SILVA et al

DOI ISSN 1980-5764

2025 Artigo em periódico

HS Pediatrics; Perinatology and Child Health

Benefits of the Global Integration Method (Método de Integração Global - MIG) in functional priorities of parents of Brazilian children and adolescents with autism spectrum disorder

BMC Pediatrics

Amanda Aparecida Alves Cunha NASCIMENTO; Deisiane Oliveira SOUTO; Thalita Karla Flores CRUZ; Arthur Felipe Barroso De LIMA; Gabriela Silva OLIVEIRA et al

DOI ISSN 1471-2431

2025 Artigo em periódico

HS Pediatrics; Perinatology and Child Health

Effects of a therapeutic suit based on myofascial meridians on postural control and balance in children with cerebral palsy: a multiple-baseline; single-subject study

Frontiers in Pediatrics

Thalita Karla Flores CRUZ; Souto Deisiane O; Rafhael Guimarães CAPUCHINHO; Arthur Felipe Barroso De LIMA; Amanda Aparecida Alves Cunha NASCIMENTO et al

DOI ISSN 2296-2360

2025 Artigo em periódico

HS Occupational Therapy

Family Perspectives on Functional Priorities for Brazilian Children and Adolescents with Cerebral Palsy

Occupational Therapy In Health Care

Amanda Aparecida Alves Cunha NASCIMENTO; Deisiane Oliveira SOUTO; Gabriela Silva OLIVEIRA; Arthur Felipe Barroso De LIMA; Thalita Karla Flores CRUZ et al

DOI ISSN 1541-3098

2024 Artigo em periódico

HS Psychiatry and Mental Health

Behavioral Disorders in Unilateral and Bilateral Cerebral Palsy: A Comparative Study

International Journal of Psychiatry Research

Patricia Martins De FREITAS; Vitor Geraldi HAASE

ISSN 2641-4317

2024 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Phonological skills and executive functions: their effects on reading and arithmetic abilities across varied performance levels using quantile regression

Australian Journal Of Learning Difficulties

Koltermann GABRIELLA; Burges Sbicigo JULIANA; Moreira Paiva GIULIA; Lima MELINA; Rodrigues De Almeida Gomides MARIUCHE et al

DOI ISSN 1940-4158

2024 Artigo em periódico

SH Education

Narrative Review of the Theoretical-Methodological Foundations of the TREINI Program

Children-Basel

Loffi Renato GUIMARÃES; Souto Deisiane OLIVEIRA; Cruz Thalita Karla FLORES; Lima Arthur Felipe Barroso DE; Rocha Fabiana Rachel Martins COSTA et al

DOI ISSN 2227-9067

2024 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Number and domain both affect the relation between executive function and mathematics achievement: A study of children?s executive function with and without numbers.

Developmental Psychology

Starling Alves ISABELLA; Russell Lasalandra Lara L; Lau Nathan T T; Moreira Paiva GIULIA; Vitor Geraldi HAASE et al

DOI ISSN 1939-0599

2024 Artigo em periódico

HS Psychiatry and Mental Health

Behavioral Disorders in Unilateral and Bilateral Cerebral Palsy: A Comparative Study

International Journal of Psychiatry Research

Patrícia Martins De FREITAS; Vitor Geraldi HAASE

DOI ISSN 2641-4317

2024 Artigo em periódico

HS Psychiatry and Mental Health

Theoretical-Methodological Foundations for the Global Integration Method (Método de Integração Global-MIG) in the Treatment of Autism Spectrum Disorder

Children-Basel

Loffi Renato GUIMARÃES; Thalita Karla Flores CRUZ; Paiva Giulia MOREIRA; Souto Deisiane OLIVEIRA; Barreto Simone ROSA et al

DOI ISSN 2227-9067

2024 Artigo em periódico

SH Education

From one-half to 12th: Fraction writing in children and adult education students

Journal of Numerical Cognition

Isabella Starling ALVES; Mariuche Rodrigues De Almeida GOMIDES; Denise Oliveira RIBEIRO; Vitor Geraldi HAASE; Edward M HUBBARD

ISSN 2363-8761

2023 Capítulo de livro

LS General Neuroscience

The neural correlates of interference effects of numerical Stroop task: An ALE meta-analysis and connectometry

Progress in Brain Research

Freitas Patricia MARTINS; Vitor Geraldi HAASE; Wood Guilherme MAIA

DOI ISBN 9780443223105

2023 Capítulo de livro

LS General Neuroscience

Neuropsicologia e desempenho escolar no mundo e no Brasil: do laboratório à sala de aula

Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras

Vitor Geraldi HAASE; Luciane Da Rosa PICCOLO; Jerusa Fumagalli De SALLES

ISBN 9786589092674

2023 Capítulo de livro

LS Cognitive Neuroscience

Neuropsicologia cognitiva aplicada ao estudo da linguagem escrita e de suas dificuldades/transtornos: 20 anos de investigação no Neurocog

Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras

Jerusa Fumagalli De SALLES; Luciane Da Rosa PICCOLO; Helena Vellinho CORSO; Becker NATÁLIA; Julia Scalco PEREIRA et al

ISBN 9786589092674

2023 Capítulo de livro

SH Neuropsychology and Physiological Psychology

Cognição numérica na UFMG: investigação da heterogeneidade cognitiva e genético-molecular das dificuldades de aprendizagem numérico-aritmética

Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras

Vitor Geraldi HAASE; Giulia Moreira PAIVA; Julia Beatriz Lopes SILVA; RICARDO; Isabella Starling ALVES et al

ISBN 9786589092674

2023 Capítulo de livro

SH Neuropsychology and Physiological Psychology

Contribuição brasileira para a neuropsicologia/ciência cognitiva dos transtornos de aprendizagem

Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras

Jerusa Fumagalli De SALLES; Luciane Da Rosa PICCOLO; Ana Luiza TONIAL; Antônio Carlos Da Silva NETO; Laura Tamborindeguy FRANÇA et al

ISBN 9786589092674

2023 Capítulo de livro

SH Accounting

Comunicação falsificada: Um exemplo de charlatanismo no autismo

Perspectivas em Transtornos do Desenvolvimento: Cognitivo-Comportamental; Linguístico e Social

Bernardo SCHOTGUES; Vitor Geraldi HAASE

ISBN 9786587672403

2023 Capítulo de livro

SH Accounting

Neurodiversidade: A política identitária do autismo

Perspectivas em Transtornos do Desenvolvimento: Cognitivo-Comportamental; Linguístico e Social

Vitor Geraldi HAASE; Bernardo SCHOTGUES

ISBN 9786587672403

2023 Livro

LS Neuroscience (miscellaneous)

Neuropsicologia dos transtornos de aprendizagem: contribuições de pesquisas brasileiras

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Luciane Da Rosa PICCOLO; Jerusa Fumagalli De SALLES; Vitor Geraldi HAASE

ISBN 9786589092674

2023 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

The impact of phonological processing on number transcoding

COGNITIVE DEVELOPMENT

Luana Teixeira BATISTA; Mariuche Rodrigues De Almeida GOMIDES; Gabriella KOLTERMANN; Julia BAHNMULLER; Korbinian MOELLER et al

DOI ISSN 0885-2014

2023 Artigo em periódico

SH Education

Conditions of distance learning and teaching and their relation to elementary school children?s basic number skills after the suspension of face-to-face teaching during the COVID-19 pandemic

Frontiers In Education

Orbach LARS; Fritz ANNEMARIE; Vitor Geraldi HAASE; Dowker ANN; Räsänen PEKKA

DOI ISSN 2504-284X

2023 Artigo em periódico

LS Cognitive Neuroscience

The neural correlates of interference effects of numerical Stroop task: An ALE meta-analysis and connectometry

Progress in Brain Research

Freitas Patricia MARTINS; Vitor Geraldi HAASE; Guilherme M O WOOD

ISSN 0079-6123