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Vinicius Martins Flores

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Helena Venites SARDAGNA Human Sciences Education
Ingrid FINGER CpE Not Informed Linguistics
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2024 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 5
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2016 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2016 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
1202 History Social Sciences & Humanities 2005 1
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Sandrine FARIAS; Vinicius Martins FLORES. 2023. O papel da iconicidade no processo de ensino da libras para adultos ouvintes. In: Salão de iniciação científica (35. : 2023 nov. 6-10 : ufrgs; porto alegre; rs). Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Angelo Rosa COLLIONI; Vinicius Martins FLORES. 2022. Os processos de preparação de intérpretes de libras para atuar na parada livre de poa. In: Xiv encontro nacional de tradutores e viii encontro internacional de tradutores. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dennys Silva REIS; Vinicius Martins FLORES; Paulo Roberto Souza RAMOS. 2022. Tradução & comunidade lgbtqia+. In: Xiv encontro nacional de tradutores e viii encontro internacional de tradutores. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Kemi Oshiro ZARDO; Vinicius Martins FLORES. 2019. Notas introdutórias do teatro: a tradução utilizando o signwriting. In: I congresso sobre escrita da língua de sinais da região sul. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Sharon Leonel Da COSTA; Vinicius Martins FLORES. 2019. A tecnologia e a escrita de sinais: uma proposta de tradução de campanha impressa da área da saúde. In: I congresso sobre escrita da língua de sinais da região sul. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Diego Rafael Machado Da SILVA; Vinicius Martins FLORES. 2019. A tecnologia e a terminologia em libras: relato de uso da escrita de sinais no registro de termos lgbti+. In: I congresso sobre escrita da língua de sinais da região sul. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Caroline Barros WEILER; Giovanna Cecconello MENDES; Vinicius Martins FLORES. 2019. Literatura em escrita de sinais: a tradução no papel. In: I congresso sobre escrita da língua de sinais da região sul. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES; Diego Rafael Machado Da SILVA; Angelo Rosa COLLIONI; Kemi Oshiro ZARDO. 2019. Projeto getlibras: experiência de interpretação português-libras na parada de luta lgbti de porto alegre de 2019. In: 7º encontro nacional de acessibilidade cultural ? 7º enac. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Sandy Mary Azevedo BONATTI; Vinicius Martins FLORES. 2018. O atendimento educacional especializado: considerações sobre a tecnologia no ensino de estudantes surdos. In: V simpósio internacional e ix simpósio nacional de literatura e informática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio Assis DARSKI; Vinicius Martins FLORES. 2018. Um projeto de tecnologia assistiva para o museu das águas no município de osório-rs: acessibilidade cultural para surdos através do código qr. In: V simpósio internacional e ix simpósio nacional de literatura e informática. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES; Vanize Martins FLORES. 2018. A tecnologia auxiliando a pesquisa terminológica de termos religiosos na língua brasileira de sinais. In: V simpósio internacional e ix simpósio nacional de literatura e informática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Adriana Helena LAU; Vinicius Martins FLORES. 2018. Curso de extensão no moodle uergs: formação continuada para professores do programa especial de formação pedagógica de docentes (pefpd/parfor). In: Seminário de extensão universitária da região sul - extensão; ação transformadora 2018. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2018. O ensino de signwriting no curso de bacharelado em letras libras da ufrgs. In: Salão de ensino - ufrgs. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandy Mary Azevedo BONATTI; Vinicius Martins FLORES. 2016. Livro didático: considerações para a escolha de um livro didático para o ensino de surdos. In: Xv seminário internacional de educação - feevale. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Sandy Mary Azevedo BONATTI; Vinicius Martins FLORES. 2016. A variação linguística da libras nos livros didáticos para o ensino de surdos. In: Vi salão integrado ensino; pesquisa e extensão; ii jornada de pós-graduação; i seminário estadual sobre territorialidade vi salão integrado de ensino; pesquisa e extensão & iia jornada de pós-graduação da uergs. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Accounting
    Vinicius Martins FLORES. 2016. Um estudo sobre o perfil do professor ouvinte bilíngue que atua na educação de surdos. In: Salão de ensino - ufrgs. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Flores Vinicius MARTINS; Ingrid FINGER. 2015. Self-assessment language proficiency: a study of the relationship between academic education and signed language proficiency of hearing teachers. In: 3rd anpoll international psycholinguistics congress: domain specificity in language acquisition and processing. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities History
    Vinicius Martins FLORES. 2005. O sujeito surdo na história. In: Iv jornada de estudos pedagógicos. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Isaías Dos Santos ILDEBRAND; Vinicius Martins FLORES. 2023. Da escrita à tradução/interpretação em língua de sinais: a produção multimodal no curso de libras. Revista virtual de estudos da linguagem. 1, 01-15.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2023. Obrigatoriamente bilíngues: a interconexão entre a lei de libras e o bilinguismo bimodal na experiência surda. Revista virtual de estudos da linguagem. 1, 01-28.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maura Jeisper Fernandes VIEIRA; Vinicius Martins FLORES. 2023. Formação linguística de professores de surdos: uma análise de um curso de extensão. Revista virtual de estudos da linguagem. 1, 01-23.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Sandro Rodrigues Da FONSECA; Vinicius Martins FLORES. 2023. Apresentação: estudos sobre a libras na educação; linguística e tradução. Revista virtual de estudos da linguagem. 1, 01-04.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cibele Fernandes Da COSTA; Helena Venites SARDAGNA; Vinicius Martins FLORES. 2023. Comunidades surdas: memórias discentes a partir das classes especiais. Revista virtual de estudos da linguagem. 21, 1-37.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Azevedo Bonatti Sandy MARY; Venites Sardagna HELENA; Vinicius Martins FLORES. 2021. O atendimento educacional especializado e a variação linguística da libras: demandas da região litoral norte do rs. Educação on-line (pucrj). 16, 97-113.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Sandy Mary Azevedo BONATTI; Vinicius Martins FLORES. 2019. Livro didático para o ensino de surdos: uma análise sobre as questões editoriais. Revista trajetória multicursos. 8, 03-17.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Flores Vinicius MARTINS; Ingrid FINGER. 2014. Proposta de questionário de histórico de linguagem e autoavaliação de proficiência para professores ouvintes bilíngues libras/língua portuguesa. Signum [londrina]: estudos de linguagem. 17, 278-301.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vinicius Martins FLORES. 2024. Desbravando os sinais escritos: signwriting e os professores ouvintes. In: Aprender; debater e praticar: temáticas para a disciplina de língua brasileira de sinais no ensino superior. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Zardo Kemi OSHIRO; Vinicius Martins FLORES; Fonseca Sandro Rodrigues DA. 2024. Relato de criação e o processo de tradução de um espetáculo bilíngue. In: Aprender; debater e praticar: temáticas para a disciplina de língua brasileira de sinais no ensino superior. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vinicius Martins FLORES. 2024. A jornada de formação de tradutores/intérpretes de libras: da graduação às formações continuadas. In: Do sul para o mundo outras perspectivas dos estudos da tradução. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vinicius Martins FLORES. 2024. Extensão universitária: considerando as lacunas sociais para o ensino de tradução e interpretação de libras - lgbtqiap+. In: Estudos da tradução e comunidade lgbt: sobre vozes entendidas etransformistas textuais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vinicius Martins FLORES. 2024. Pósfacio - a tradução: meninos vestem rosa e meninas vestem azul. In: Estudos da tradução e comunidade lgbt: sobre vozes entendidas etransformistas textuais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Accounting
    Valdirene Nunes Da SILVA; Vinicius Martins FLORES. 2023. Família e deficiência: reflexões sobre a descoberta da deficiência auditiva. In: Atendimento educacional especializado: interlocuções sobre a docência e estratégias pedagógicas. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Patrícia De Oliveira LUZ; Vinicius Martins FLORES. 2023. Acessibilidade no ensino superior: o acesso às informações como possível estratégia para a permanência. In: Atendimento educacional especializado: interlocuções sobre a docência e estratégias pedagógicas. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    João Cesar Lucca JUNIOR; Vinicius Martins FLORES. 2023. Card game orixás: o jogo inclusivo sobre diversidade. In: Atendimento educacional especializado: interlocuções sobre a docência e estratégias pedagógicas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Rejane SEVERAL; Vinicius Martins FLORES. 2023. Práticas pedagógicas em uma escola bilíngue para surdos na região metropolitana de porto alegre. In: Atendimento educacional especializado: interlocuções sobre a docência e estratégias pedagógicas. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Vinicius Martins FLORES; Carla Damasceno De MORAIS. 2022. A tradução em escrita de sinais: na literatura e nas outras áreas. In: Reflexões sobre tradução e cultura. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Oliveira Ivana NILZA; Vinicius Martins FLORES. 2021. Literatura surda: um estudo inicial sobre aquisição de segunda língua escrita para surdos. In: Do saber ao fazer: possibilidades e limites na educação inclusiva. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES. 2021. Educação de surdos: planejamento; profissionais; bilinguismo e os desafios do ensino bilíngue. In: Do saber ao fazer: possibilidades e limites na educação inclusiva. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES; Sandro Rodrigues Da FONSECA. 2020. Relatos de experiência do programa de extensão getlibras: terminologia; libras; interpretação simultânea e a comunidade surda lgbti+. In: Estudos sobre diversidade sexual e de gênero: atualidades; temas; objetos [livro eletrônico]. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2018. Brasileiros que usam outra língua: libras. In: Feira das cidades: travessias do século xxi. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES. 2017. O aluno surdo; o professor ouvinte e a libras no processo inclusivo educacional. In: Políticas afirmativas: o martírio de agora!. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2016. Estudos em libras: conhecendo a história da língua. In: Libras. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2016. Políticas linguísticas e a língua de sinais. In: Libras. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2016. Ensino de língua portuguesa para surdos. In: Libras. Brasil.
  19. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Vinicius Martins FLORES. 2016. Saúde e libras. In: Libras. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Vinicius Martins FLORES. 2016. Língua de sinais: estudos interdisciplinares. In: Libras. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES. 2015. Inclusão e ambiente escolar. In: Educação inclusiva. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES; André PAIXÃO. 2014. Uma viagem pelo brasil; usando libras. In: Crônicas de viagem do século xxi: olhares sobre as cidades. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES. 2014. Formação e desinformação: uma viagem em libras em nossa capital gaúcha. In: Crônicas de viagem do século xxi: olhares sobre as cidades. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Dennys Silva REIS; Vinicius Martins FLORES. 2024. Estudos da tradução e comunidade lgbt: sobre vozes entendidas etransformistas textuais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Dolores SCHUSSLER; Helena Venites SARDAGNA; Vinicius Martins FLORES. 2023. Atendimento educacional especializado: interlocuções sobre a docência e estratégias pedagógicas. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cristiane Krause KILIAN; Mônica STÉFANI; Vinicius Martins FLORES. 2022. Cadernos de resumos [do] xiv encontro nacional de tradutores e viii encontro internacional de tradutores. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Vinicius Martins FLORES; Prais J L S; Santana C S. 2021. Do saber ao fazer: possibilidades e limites na educação inclusiva. Brasil.